五年級(jí)的作文300字【匯編3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天下午的主題班會(huì)課上，我們觀看了關(guān)于文明禮儀的電視劇《快樂(lè)禮儀》，主要講了：主人公文明懂得許多現(xiàn)代禮儀，另外一位主人公禮儀懂得許多古代禮儀，他們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的故事。在故事中講了很多家庭禮儀、學(xué)校禮儀、課堂禮儀等等。
中國(guó)是傳統(tǒng)的文明古國(guó)，禮儀之邦，有著很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，隨著社會(huì)的發(fā)展，古代文明禮儀逐漸被更加先進(jìn)的現(xiàn)代文明禮儀所取代，我們現(xiàn)在的文明禮儀是非常規(guī)范的，對(duì)于不同的人都有不同的要求，我們的小學(xué)生就要遵守《小學(xué)生守則》，守則要求我們，熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。但是，在生活中還有很多不文明的現(xiàn)象，比如：亂扔垃圾、破壞公物、不尊敬老師等等。相信以前不遵守文明禮儀的同學(xué)，看了今天下午的`《快樂(lè)禮儀》一定會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，那么我們的校園將會(huì)變成文明的校園。
在這里，我想大家倡議：以后要一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我們的生活中，處處都有科學(xué)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
一天中午，天氣十分晴朗，我一個(gè)人漫步在曠野之中。走累了，我坐在田埂上，低著頭在那兒玩草，突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中，一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們?cè)谧鍪裁茨�？我抬頭望望天空，晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢！我明白了，是要下大雨了，怪不得螞蟻會(huì)搬家。我顧不了想那么多了，一個(gè)勁的往家里跑，剛一到家，雨就啪啦啦得落了下來(lái)。
還有一次，我和爸爸一起去釣魚(yú)，那天天氣很陰，還下了一點(diǎn)小雨。真想不通，爸爸為什么會(huì)選擇這樣的天氣來(lái)釣魚(yú)，這樣的天氣肯定釣不到魚(yú)�？沙鋈艘饬系氖前职志谷粷M載而歸。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么會(huì)選擇這樣的天氣來(lái)釣魚(yú)，而且還會(huì)滿載而歸？”爸爸沒(méi)有告訴我答案，而是說(shuō)：“自己觀察去吧！”正好，我家有個(gè)魚(yú)塘，每到下雨天，我就會(huì)去觀察。終于，我經(jīng)過(guò)一個(gè)月的'努力，得出了結(jié)論：雨從空中落下來(lái)，吸收了氧氣，氧氣通過(guò)雨滴進(jìn)入湖水，這使湖水中的氧氣大大增加，魚(yú)就十分活躍，進(jìn)食量也大大增加，所以，下雨天魚(yú)就好釣了。
還是那句老話：在我們的生活中，處處都有科學(xué)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的夢(mèng)想是做一名老師。之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)槟菢涌梢越谈嗟娜酥R(shí)，讓他們來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的悠久文化，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。我會(huì)用傳統(tǒng)方法和先進(jìn)方法來(lái)傳授他們知識(shí)。
傳統(tǒng)方法就是用粉筆和黑板，向他們介紹中國(guó)的悠久歷史;先進(jìn)方法就是用機(jī)器人，來(lái)向他們展示現(xiàn)在世界的先進(jìn)科技。
我之所以想成為老師，是因?yàn)槲铱梢耘嘤龈嗟?優(yōu)秀人才，為我們祖國(guó)服務(wù)。我想讓他們研發(fā)更多的產(chǎn)品，讓我們的生活更加方便。我會(huì)教他們科學(xué)，讓他們了解我們祖國(guó)科技的發(fā)展歷程，讓他們繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)新。
比如太陽(yáng)能電腦，就是可以利用太陽(yáng)光來(lái)充電，這樣就可以節(jié)約電能，非常環(huán)保�；蛘呤亲詣�(dòng)調(diào)溫水杯，就是當(dāng)你想喝熱水的時(shí)候，只要按一下按鈕，就可以把杯子里的水變成適合喝的溫度，這樣，就讓人們時(shí)刻能喝到合適的溫水。
在我心里，老師是園丁;
在我心里，老師工程師;
在我心里，老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
所以我要成為一名老師!
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