五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-08-21 15:41:01 五年級(jí)

五年級(jí)的作文匯總（5篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文匯總（5篇）

五年級(jí)的作文篇1

　　窗外，瀟瀟雨落……沉悶的教室里，坐著我和馮老師，此時(shí)此刻，輔導(dǎo)班已結(jié)束。

　　馮老師一聲不吭地改著作業(yè)，忽然，將目光凝視窗外。

　　“你怎么辦？”馮老師在沉默中提起了話題。

　　“我？看著……雨小了，自己回家�！蔽姨痤^望著天花板，輕聲細(xì)語(yǔ)。

　　“有雨傘嗎？”馮老師從上到下打量了我一翻，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨傘。

　　“沒(méi)有，”我拉起書(shū)包，“跑回去吧……”“不行�！瘪T老師打斷了我的話，“給，雨傘，路上小心！”

　　一下子，我被馮老師的`話逼得無(wú)路可退，只好接過(guò)雨傘。走出教室的我迷惑起來(lái)：平日說(shuō)話直爽的馮老師，今日，怎么這么扭捏含糊？

　　身上沒(méi)被雨淋著，我很慶幸，多虧了那把傘。

　　我回頭一想：對(duì)了，馮老師不是騎自行車的嗎？沒(méi)有雨傘怎么辦？

　　我急忙跑到窗口，只見(jiàn)馮老師穿過(guò)馬路騎向家——他淋著雨！我急忙跑下樓，但只能看到馮老師在風(fēng)雨中前進(jìn)的背影。

　　我熱淚盈眶，只覺(jué)得馮老師太慈愛(ài)了。

　　第二天，我將雨傘送回輔導(dǎo)班，可惜，馮老師停課了。

　　我立刻知道是怎么回事！

　　馮老師他為了我感冒了，此時(shí)的我有一種血液涌動(dòng)，眼睛發(fā)熱的感覺(jué)。

　　手里緊握這把感動(dòng)我的雨傘，低著頭向家走去。

五年級(jí)的作文篇2

　　今天夜晚，我從娘娘家出來(lái)，走在回家的路上。周圍的路燈的燈光打在我的臉上�？罩械拿髟孪袷俏业闹阂话愕耐�，詩(shī)意的他，靜靜地望著我，使我在路上更有安全感。這一次，使我頭一次覺(jué)得月亮有一種神秘感。

　　皎潔的月光中微微有一些淡黃色，仿佛月亮很輕盈。月亮的'中間有一條龍?jiān)谖鑴?dòng)。一旁的云彩像是玉皇大帝在一旁稱贊，這一幕，只有天上的云彩和明月才能夠表演出來(lái)。在這突如其來(lái)的美麗，我控制不了自己的心情，我伸出雙手去撫摸那明月，我摸到了它，他那樣透徹，宛如透明的彩色絲帶在空中飛舞。云彩襯托著明月，這真是夜空中的一奇景啊。

　　漸漸地，云霧遮住了那月光，空中一片烏黑，而云卻變幻莫測(cè)，變成天使在空中飛舞，美麗極了。這時(shí)月亮又出來(lái)了，雖然有些昏沉，但是在空中亮了起來(lái)。

　　慢慢的，月亮伴隨著我，我到家了。但月亮的美，在我心中我始終不會(huì)忘記。

五年級(jí)的作文篇3

　　在上第二節(jié)課的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，老師的手機(jī)突然響了。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)環(huán)繞在我們班的每一個(gè)同學(xué)的耳邊，打破了我們安靜的課堂。

　　手機(jī)鈴聲一直響著，可是教書(shū)認(rèn)真的盧老師不但沒(méi)有接那個(gè)莫名其妙的電話，而是掛斷了，繼續(xù)上課。當(dāng)時(shí)我的腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)大的問(wèn)號(hào)，老師怎么不接電話呢？過(guò)了一會(huì)兒，又一個(gè)電話響起，我仔細(xì)傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)：這個(gè)電話的鈴聲和第一個(gè)鈴聲不一樣，這讓我聯(lián)想到老師的手機(jī)時(shí)雙卡雙待的。鈴聲響后不倒10秒鐘，老師便接到了電話，"喂！你好"。當(dāng)時(shí)我就納悶了，為什么老師第一個(gè)電話不接呢？經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考，終于明白了，知道答案后的我腦子里一片空別，無(wú)不佩服老師那認(rèn)真教書(shū)的精神。那就是：第一個(gè)電話是老師的朋友打來(lái)的，隨后老師回了一條短信，第二條是班上的同學(xué)的媽媽打來(lái)的`，老師便接了電話。

　　我從老師的手機(jī)有兩個(gè)鈴聲看出來(lái)了：老師是辛勤的園丁，不顧一切教好我們，掛斷朋友的電話，為了不打擾我們上課。老師是蠟燭：燃燒自己照亮別人，朋友給她打電話，一定有事情，她不接繼續(xù)給我們上課。我們一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的"園丁"--盧老師吧！

五年級(jí)的作文篇4

　　我們的地球母親到太空醫(yī)院去就診，流星護(hù)士問(wèn)地球母親：“你怎么了？”

　　“哎喲，這幾天我頭暈、肚子脹，渾身上下都不舒服。你說(shuō)，我這是怎么了？”

　　流星護(hù)士聽(tīng)了，趕緊叫來(lái)土星、木星、火星、天王星醫(yī)生來(lái)治療地球母親的病。土星、木星、火星、天王星醫(yī)生治療了三天三夜也沒(méi)有治好地球母親的病。

　　天王星醫(yī)生和火星醫(yī)生診斷出了地球母親的病因：原來(lái)地球母親得病上因?yàn)橛行┤藗儾粣?ài)護(hù)地球，不保護(hù)環(huán)境；亂扔垃圾，不講究衛(wèi)生造成的。

　　地球母親問(wèn)：“我的.病什么時(shí)候能好��？”

　　天王星醫(yī)生說(shuō)：“我們是治不好了，只能讓人類自己調(diào)理了�！�

　　地球母親想：“我的病永遠(yuǎn)都治不好了，我是人類的母親，可人類卻一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我，我怎么讓人類保護(hù)我呢？”

　　大家聽(tīng)了這個(gè)故事，一定很傷心吧，我們好好的一個(gè)地球母親怎么會(huì)生病呢？當(dāng)然，這些并不是真的，但是，如果我們不保護(hù)地球，地球母親就會(huì)遭到像文中同樣的厄運(yùn)。因此，我們一定要保護(hù)地球母親，讓我們共同創(chuàng)建地球這個(gè)美好的家園。

五年級(jí)的作文篇5

　　“20xx”是悲慘的，是歡樂(lè)的。是注入了太多的鮮血，是注入了太多的汗水……太多的鮮血，太多的汗水，鑄造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，鑄造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！

　　“堅(jiān)強(qiáng)!”一句發(fā)自內(nèi)心的呼喚，使得5.12大地震，留下了許多堅(jiān)強(qiáng)的生命。在里氏8級(jí)的大地震的.困擾之下，使我們又一次接受命運(yùn)的考驗(yàn)，使中華兒女接受了一次考驗(yàn)，各國(guó)各地都獻(xiàn)一份愛(ài)心，使我們中華兒女又度過(guò)一次的難關(guān)!

　　“反抗”一句普通的話語(yǔ)，使3.14事件發(fā)生，為什么我們不能和平的相處，和諧的生活呢？?jī)蓚€(gè)普通的字，使得多少人家破人亡，妻離子散……兩個(gè)普通的字，一句普通的話，使多少人不見(jiàn)光明，送進(jìn)了陰森森的監(jiān)獄。

　　一粒晶瑩的雪花，使南方?jīng)]日沒(méi)夜的在冰雪覆蓋的地方度過(guò)了一天又一天。一粒晶瑩的雪花，使南方從一個(gè)陽(yáng)光明媚的天堂變成了冰冷的地窖。老天讓我們經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難，也正是這一次又一次的災(zāi)難，是我們中華民族變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，使我們從一個(gè)憔悴的“東亞病夫”變成了一個(gè)坦然地面對(duì)生活的男子漢!

　　“20xx”不僅經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)，還創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌！

　　“中國(guó)加油”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，表達(dá)了我國(guó)各族人民對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期盼，對(duì)運(yùn)動(dòng)健兒的鼓勵(lì)！使我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，創(chuàng)造奇跡。使我國(guó)創(chuàng)造了金牌之首，51枚金牌！這51枚金牌來(lái)之不易，每一個(gè)金牌的背后，都會(huì)含有一個(gè)個(gè)的感人的故事！

　　到奧運(yùn)生活開(kāi)始點(diǎn)燃的那一天起，從奧運(yùn)生活開(kāi)始傳遞的第一秒，我就知道了。奧運(yùn)大踏步，邁著矯健的步伐，正在一步一步的向我們走來(lái)。那五個(gè)福娃，“貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮”已經(jīng)成為了家喻戶曉的大人物啦!我們的奧運(yùn)，我們的福娃，會(huì)向世界宣布：“我們從不再是東亞病夫了，我們的奧運(yùn)會(huì)，能辦得很好，能辦得很好，能辦得很精彩！”

　　當(dāng)20xx年8月8日晚8時(shí)8分這個(gè)時(shí)候起，我就知道，奧運(yùn)來(lái)了，奧運(yùn)來(lái)到了我身旁，奧運(yùn)圣火也在鳥(niǎo)巢安家。那熱情的火焰，好像在跟運(yùn)動(dòng)健兒說(shuō)：“不要驚慌，一定要拿出你們的拿出你們真實(shí)的成績(jī)，來(lái)證明這20xx是難忘的一年，這一年定會(huì)在歷史上記上輝煌的一筆！”

　　“北京歡迎你，像音樂(lè)感動(dòng)你，讓我們都加油去超越自己！“唱得多好啊！讓我們中國(guó)人一起去加油，去超越自己吧！

　　20xx年，注定要接受考驗(yàn)，20xx年，注定要更加輝煌——注定會(huì)為中國(guó)添上一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)！

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