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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-29 09:38:53 五年級(jí)

五年級(jí)的作文匯編[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文匯編[6篇]

五年級(jí)的作文 篇1

遠(yuǎn)方的同學(xué):

  你好!

  我們倆雖然素不相識(shí),但是我們踏在同一片草地,生活在同一片藍(lán)天。正巧,我借助這次“手拉手”活動(dòng),給你寫(xiě)一封信 ,希望我們能成為要好的朋友,搭建起一座充滿(mǎn)友誼的彩虹橋。你愿意嗎?

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,我姓呂名依芳,同學(xué)們都叫我“依依”,我今年11歲 了,你叫什么名字呢?愿意告訴我嗎?我有許多愛(ài)好和特長(zhǎng),但是我最拿手的是“鋼琴”和”書(shū)法”,如果你來(lái)我們這里,我一定要教你彈鋼琴,和我一起舉辦一次鋼琴演出,我相信你和我的演出一定會(huì)驚艷全場(chǎng)的!

  我住在美麗的長(zhǎng)沙。這里有許多風(fēng)景名勝,還有許多傳統(tǒng)小吃。如果你來(lái)長(zhǎng)沙,我一定會(huì)當(dāng)你的小導(dǎo)游,帶你去欣賞到美景,品嘗到美食的`!

  我從照片中了解到你有著特殊的身世,所以我決定在班上開(kāi)展一次捐贈(zèng)物品的活動(dòng),希望可以幫助你!時(shí)間定在星期五的班會(huì)上。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)活動(dòng),都做了許多的準(zhǔn)備。

  這一天,同學(xué)們都捐贈(zèng)了一些自己心愛(ài)的物品。這些物品:有的是一個(gè)小本子;有的是一支筆;有的甚至是一個(gè)小娃娃……這些東西,都是再普通不過(guò)了,但是在有意與愛(ài)的天平上,無(wú)論價(jià)格、重量,都是平等的,甚至還高出一頭。我相信,你一定愛(ài)不釋手的。如果你來(lái)我們這里,我一定送給你更多更多的禮品,你一定會(huì)喜歡的!

  我們都是天空中飛翔的小鳥(niǎo),讓大樹(shù)做我們的駐地,休息片刻之后,再一次的飛翔。我要向你學(xué)習(xí),不放棄,堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造出屬于自己的一道彩虹。我希望和你一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步!

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  你的朋友:呂XX

五年級(jí)的作文 篇2

  我常常在思考一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題:生命的意義是什么呢?

  在我家的籬笆旁,有一個(gè)小小的螞蟻窩。一天,螞蟻們一出來(lái)尋找食物,我就沖過(guò)去,用小樹(shù)枝破壞它們的家園,接下來(lái)的一瞬間,我深深地震撼了:面對(duì)它們大幾百、幾千,甚至幾萬(wàn)倍的我,它們義無(wú)反顧爬了上來(lái),爬上小樹(shù)枝,爬上了我的手指,我甚至感覺(jué)到它們?cè)谝。我可以輕松地拍死它們,但它們小小的身體里蘊(yùn)藏著的巨大勇氣使我屈服,迫使我停止了破壞。生命的意義是勇氣。

  隨手放進(jìn)水杯里的風(fēng)信子,沒(méi)有足夠的養(yǎng)分,也能抓住生活的權(quán)利,在有限的生命里,用無(wú)限的希望茁壯生長(zhǎng)。從發(fā)出大蔥蔥葉般的苗,到一寸一寸地向上生長(zhǎng),再到開(kāi)出一朵朵花瓣嬌嫩的紫紅色小花,它都做到了,真是一個(gè)生命的奇跡!風(fēng)信子用它那無(wú)窮的希望與蓬勃的生命力綻放出的一朵朵鮮花,是在用生命直面困難的挑戰(zhàn)。

  在一個(gè)不起眼的角落,有一只小小的蜘蛛,它費(fèi)了九牛二虎之力,終于織好了一張“八卦陣”。織好后,它便埋伏起來(lái)了。誰(shuí)知,一個(gè)調(diào)皮鬼用一塊小石子把它的網(wǎng)射了個(gè)洞。我本以為它會(huì)落荒而逃,丟下那張破爛不堪的網(wǎng)?伤鼌s在旁邊又織起了網(wǎng)。后來(lái)的幾天里,蛛網(wǎng)接連遭到破壞,但它仍不厭其煩地修補(bǔ)著、編織著。從蜘蛛身上,我看到生命的'意義是堅(jiān)持。

  生命是寶貴的,我必須都自己的生命負(fù)責(zé)。我要讓自己的生命充滿(mǎn)勇氣和堅(jiān)持,不畏困難的挑戰(zhàn),讓我有限生命中的第一天都過(guò)得有意義,這樣的生命才是最有價(jià)值的。

五年級(jí)的作文 篇3

  我的理想家園是環(huán)保的、和諧的、欣欣向榮的。

  人人都是環(huán)保衛(wèi)士,所到之處,沒(méi)有一點(diǎn)的垃圾,空氣不受任何污染,抬頭一看,蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。地上,一排排綠樹(shù)、一片片草地圍繞著我們的家園;馬路煥然一新,一條條柏油路環(huán)繞著我們的家園,宏偉的高樓大廈守護(hù)著我們的家園。

  校園里,花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們穿著漂亮的衣服在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來(lái)飛去、知了在樹(shù)上不停的歌唱、蝴蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞……

  走進(jìn)教室,不見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)吵、打架,只聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲。我打開(kāi)書(shū)包,書(shū)在、筆在,沒(méi)有任何人隨便拿別人的東西,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了,老師邁著輕快的步子微笑的走進(jìn)教室給我們用多媒體上課,多媒體教學(xué)非常的生動(dòng)、形象,在老師親切的引導(dǎo)下,我們每次都很容易學(xué)會(huì)了新的內(nèi)容,每次都能看到老師露出甜甜的笑容。

  田野里,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都能聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)、都能看到農(nóng)民伯伯的`勤勞的身影;小孩子們?cè)诰G油油的草地上滾呀、爬呀,笑得真歡,玩的真盡興;牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風(fēng)中,草象波瀾蕩漾的湖面一樣,微波粼粼,成了一幅和諧、美妙的畫(huà)卷。

  天熱了,大家都在大樹(shù)下乘涼,媽媽們?cè)诶C花;爺爺們?cè)谙缕;奶奶們(cè)隰[家常;小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳的叫個(gè)不停。歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,每個(gè)人都在盡情的享受著天倫之樂(lè)。

  是呀!這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧!我想這不是夢(mèng),只要我們攜手締造我們家園,它就會(huì)一步步走向我們的現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。我相信這一天就在美好的明天。

五年級(jí)的作文 篇4

  有一天,我看見(jiàn)了這樣一幅漫畫(huà)“一只烏鴉在城市里,看見(jiàn)一個(gè)小孩子用吸管在喝水,喝完后,就把吸管給扔掉了,烏鴉看了便把吸管叼到水瓶那,左看右看,就是不知從何下手……,過(guò)了好一會(huì)兒,它終于找到了方法,喝到了瓶子里的水,邊喝還邊說(shuō):‘這樣喝水更方便!

  這幅漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示,那就是做任何事情都可以變通,也可以有其它解決的方法,這個(gè)方法方便的話就可以了,而這個(gè)辦法所要用到的“道具”如果沒(méi)有,也可以用其它別的辦法,就好像這幅漫畫(huà)里的烏鴉一樣,有石頭和吸管在這,用石頭來(lái)填的話,時(shí)間就會(huì)慢慢的流失,而用吸管的話,既方便又省時(shí)省力。

  在我們的生活當(dāng)中,也有許多象這樣的事例。就比如:有一道數(shù)學(xué)題可以用加法,也可以用減法,那么我們要用比較簡(jiǎn)單的加法呢?還是用比較復(fù)雜的減法?這肯定不用說(shuō)了,大家都喜歡方便而快捷的方法,那就一定會(huì)用加法了。生活就是這樣,只要比較快捷,許多人都會(huì)先考慮比較簡(jiǎn)單的方法,簡(jiǎn)單的方法行不通了,才會(huì)去用比較復(fù)雜的`方法。還如有一枝長(zhǎng)竹竿,有你想要的東西在高處,而你的周?chē)际呛#敲茨惝?dāng)然用不了比較簡(jiǎn)單的放下竹竿了,只有把竹竿放入海中,降低竹竿高度,從而取得你想要的東西了,這就是如我上面所說(shuō)的,簡(jiǎn)單的方法行不通了,那么我們就只好用比較復(fù)雜的方法來(lái)解決問(wèn)題。

  生活與人生一樣,什么事都可以用多種方法去解決問(wèn)題,一樣是用不了簡(jiǎn)單的方法,才用別的方法來(lái)解決這件事情。就算兩種方法都可行的話,也會(huì)想一下哪種方法較為簡(jiǎn)單,從而用更加快速的辦法辦好每一件事。

五年級(jí)的作文 篇5

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們又迎來(lái)了新的一年。而對(duì)我來(lái)說(shuō),今年的春節(jié)與以往與眾不同,這是為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我即將迎來(lái)十一歲生日(正月初九),自打我的年齡成為兩位數(shù)以來(lái),媽媽說(shuō)感覺(jué)我明顯長(zhǎng)大了,是她真正意義上的小幫手了。放寒假后,我主動(dòng)幫媽媽收拾家里衛(wèi)生,擦玻璃、掃地、洗窗簾……媽媽還說(shuō),過(guò)年真好,可以讓人們將角落積攢的灰塵清除,閑置無(wú)用的物品整理,還可以順便將心情整理一下。我睜大眼睛,很好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁词帐靶l(wèi)生還可以整理心情呢?媽媽說(shuō),孩子,誰(shuí)都喜歡干凈、整潔的.環(huán)境,是不是?在這樣的家里生活學(xué)習(xí),心情自然也會(huì)好,不是嗎?我頓悟,忙不住的點(diǎn)頭稱(chēng)是!而腦海中卻呈現(xiàn)出自己平時(shí)的一些鏡頭,小書(shū)桌上的書(shū)亂擺亂放,搞得我總是丟三落四,有幾次竟然忘帶英語(yǔ)課本而被老師批評(píng),那時(shí)的心情真不爽。

  今年春節(jié)我寫(xiě)了第一幅纂體春聯(lián),并受到了書(shū)法老師和爸爸媽媽的好評(píng)。年三十,各家各戶(hù)都要選擇最漂亮的、寓意最好的春聯(lián)貼在門(mén)上,貼上春聯(lián)就意味著正式拉開(kāi)了春節(jié)的序幕。我還把剪好的窗花貼在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上,并掛上顏色各異的彩燈。當(dāng)夜幕降臨時(shí),家里被閃爍的彩燈燈光照著,充滿(mǎn)了節(jié)日的氣息,使年的韻味更加濃郁。

  除夕夜我頭一次和爺爺奶奶包餃子。過(guò)春節(jié)最令我開(kāi)心的事是家人團(tuán)聚,年三十我們一家三口驅(qū)車(chē)回到爺爺奶奶家,和爺爺奶奶一起包餃子、守歲、看央視春晚,迎接新年的到來(lái)。當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),我和堂弟一起給爺爺奶奶拜新年、領(lǐng)壓歲錢(qián),別提多開(kāi)心了!

  春節(jié),就是讓大家將家里收拾整潔、張貼對(duì)聯(lián)窗花、和家人一起團(tuán)聚的節(jié)日,愿我們的日子越過(guò)越紅火,愿小朋友們的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步!

五年級(jí)的作文 篇6

  毛妞是我的表妹,她長(zhǎng)著一雙大大的、水靈靈的`大眼睛,圓圓的胖臉,櫻桃似的小嘴巴,十分可愛(ài)。自從她來(lái)到我家,給我們帶來(lái)了不少的麻煩和快樂(lè),她實(shí)在很搞笑。

  起名大師

  毛妞本來(lái)有名字,叫悅悅,可她又給自己起了很多名字。她起的第一個(gè)名字是“王橫橫”,誰(shuí)再喊她“悅悅”她死活不答應(yīng),你要喊“橫橫”她答應(yīng)得又脆又響。這個(gè)名字起后,毛妞就真的橫起來(lái),看誰(shuí)不順眼就打兩下。后來(lái),她又給自己改名“王臭臭”。二姨說(shuō)她又臭又橫,她又把自己的名字改成了“王香香”,F(xiàn)在我們要喊她就先問(wèn)問(wèn)她叫什么名字,否則,喊錯(cuò)了名字她就是不搭理你。

  她不僅給自己改名字,還給她的“好朋友”——我媽媽改名字,她讓我媽媽叫“王白白”、“王笑笑”、“王豆豆”…。。連名帶姓都改了。笑死我了!

  比哥早生

  一天,毛妞突然對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)(她的哥哥)出生時(shí),我和毛毛一塊去遠(yuǎn)方玩了!”陽(yáng)陽(yáng)是她的哥哥,比她大十歲呢!她居然比哥哥先出生,簡(jiǎn)直神了!

  閉眼看人

  一天下午,毛妞對(duì)我老媽說(shuō):“中午睡覺(jué),我睡著了,我看見(jiàn)虎子還在睜著眼睛,睜了好久!崩蠇屨f(shuō):“你怎么看見(jiàn)的啊?”“我留個(gè)小眼看見(jiàn)的!泵ふJ(rèn)真地說(shuō)。老媽不禁哈哈大笑。睡著了還能看見(jiàn)我睜著眼睛,真是高人!

  當(dāng)小老師

  毛妞讓媽媽寫(xiě)了一堆字卡,她想當(dāng)小老師。她大叫:“快點(diǎn)來(lái)!上課了!”媽媽走過(guò)來(lái),毛妞趕緊上起了課!疤臁⒅小彼舐暤亟獭皩W(xué)生”讀。突然,她舉著“蓋”這張字卡卡殼了,不過(guò),她立即說(shuō):“提問(wèn)!這個(gè)讀什么?”學(xué)生——媽媽大聲讀:“蓋!”她說(shuō):“對(duì)了!跟我讀‘蓋’!”這個(gè)老師可真牛!

  小小歌手

  毛妞十分愛(ài)唱歌,一見(jiàn)到有露天舞臺(tái)就要上去。一次,她爬山舞臺(tái),唱了幾句《小燕子》,拍拍手算是舞蹈動(dòng)作。還得到獎(jiǎng)品——一板爽歪歪。她喜滋滋地喝了半天,唱歌的癮更大了。沒(méi)事在家總要唱上兩嗓子,真讓人受不了!

  毛妞讓我歡喜讓我憂(yōu)!

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