五年級作文【實(shí)用5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1
我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會(huì)輸?shù)呐叮?/p>
迅速的“黃色”
黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學(xué)的時(shí)候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W?癖,像夸父追日一樣。我那時(shí)還把紅領(lǐng)巾上寫了兩個(gè)字——“奮斗”!不過一會(huì)兒,我立馬進(jìn)了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!
安靜的“藍(lán)色”
藍(lán)色代表著安靜、享受,是俺的“標(biāo)簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮。】晌衣牭诫娨暠话职执蜷_了,我馬上關(guān)掉,說:“我要看書,請安靜!”我馬上就又進(jìn)入了像藍(lán)色海洋的'世界里。
火爆的“紅色”
紅色代表著熱情、運(yùn)動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng)。終于到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了!請大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場上奔馳;看我的“三步上籃”,又進(jìn)一球!看我的遠(yuǎn)程射門,又進(jìn)了!我是運(yùn)動(dòng)王子,是無法“超越”的。對了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!
最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點(diǎn)點(diǎn))吧!好,我的臺(tái)詞就到這里了,再見了!
五年級作文 篇2
純潔的雪,是冬天的精靈,是我們的好朋友。
我愛雪。由于有它,哪里都是天堂;由于有它,冬天才顯得更加美麗;由于有它,我們才喜歡冬天……無數(shù)個(gè)理由,都能證明我們愛冬天的雪。
我愛雪。由于它有一顆善良的心。它無論走到哪兒,哪里都有它的蹤跡:樹梢間停留著幾簇雪白而純潔的雪,真美;大地上鋪滿了松軟而厚的.積雪,呈現(xiàn)出一大片潔白;房頂上蓋滿了“白地毯”,這時(shí)的屋頂變成了白色,是雪的天地……雪的任何一個(gè)行為都能證明雪是友誼之星,由于它的行為獻(xiàn)出了很多。
雪是精靈,由于它美麗,由于它善良……我愛雪,我更愛在雪地上打雪仗,好好享受這美麗的雪仙境……冬天最美的是雪,冬天是雪做成的,雪是冬天的搖籃,雪是自然的使者,是心靈美的真諦……我愛雪,不是由于它美,更是由于它友善!雪呀,你為我們寫了一段友誼的作文!
五年級作文 篇3
“呼嚕呼!蔽乙堰M(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),夢見了鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,籠罩著整個(gè)大地。我穿著棉襖,和伙伴們一起歡快地打雪仗。
突然,天昏地暗,天空出現(xiàn)了一個(gè)上巨大的漩渦,我被卷入其中。一會(huì)兒功夫,只聽“撲通”一聲,我被重重地摔在地上。
我睜開眼睛,“哇噻!”展現(xiàn)在眼前的是金碧輝煌的宮殿。我快步走向前去,奇怪,宮殿里的人都赤身裸體,只穿著一條樹葉裙!皻g迎張女俠前來寒舍拜訪!”那個(gè)頭戴皇冠的人恭恭敬敬地說。
“我?女俠?寒舍?”一個(gè)個(gè)疑問不斷在我腦海冒出。
那人見我丈二和尚——摸不著頭腦,忙說:“難道您忘了?上次是您救了我們猿人族呀!”
“你們是誰?我救過你們?”我還是一臉茫然。
“我們就是您救的那窩螞蟻呀!”
“不會(huì)吧?”
“那就是我們,我們猿人族世世代代有兩個(gè)規(guī)定:一、只穿草裙;二、一年去宮外考察一下外面的人,學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)。上次,我們變成螞蟻,沒想到,有個(gè)淘氣包竟想往我們窩里倒水,多虧了您,救了全族的人呀!”
我頓時(shí)恍然大悟。
他們端上來山珍海味,我毫不客氣,狼吞虎咽地吃起來。吃著吃著,我突然發(fā)問:“宮里能住全族的人?”
“對,從外表看它是一座宮殿,進(jìn)到里面,它是很廣闊的。待會(huì)兒,我?guī)⒂^參觀!”
飯后,族長(就是那位戴皇冠的)帶著我打開一扇門,突然,一望無垠的.大草原展現(xiàn)在我眼前,小草碧綠,牛羊成群。族長說:“這是喜歡寧靜的人住的!”
推開第二扇門,“哇,是熱帶雨林!”猴子在樹叢中左躲右閃,蹦來蹦去,人們的房子建在樹上,我真羨慕他們能像鳥兒一樣生活,這兒一定是喜歡熱鬧的人住的。
第三扇門里是一座美食城,這里用的東西都是用食物做的,用完后可以立即吃掉。我被香味誘得垂涎三尺。不用說,這里肯定是愛吃的人住的。
你猜,第四扇門里有什么?告訴你吧,是科技城。這里科技發(fā)達(dá),一幢幢高樓直沖云霄,一只只氣墊船來來往往,城里散發(fā)著濃濃的科學(xué)氣息,看來這兒是愛好科學(xué),喜歡鉆研的人住的。
參觀完猿人族,族長打開一個(gè)精致的盒子,只見盒子里面是一袋種子,每粒種子都在閃閃發(fā)光,“這是希望的種子,請您播種它們,等到它們開花、結(jié)果,那果子便是希望,許個(gè)愿,就會(huì)夢想成真,不過只能用三次,希望你好好把握!
“謝謝族長!”我小心翼翼地接過它。突然,又一個(gè)漩渦,把我卷回了雪地上。我手捧禮盒,心中充滿了希望。
賞析:小作者熱愛書籍,喜歡想象,富有個(gè)性。這篇童話故事情節(jié)離奇,很吸引人。由于她心地善良,救了猿人族,因此有機(jī)會(huì)暢游猿人族,大開眼界,并得到了族長的饋贈(zèng)。是呀,好人必有好報(bào),這是本文給予我們的最大啟發(fā)。
五年級作文 篇4
20xx年5月16日的這一天,剛剛起身的太陽公公,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。照射在我們校園里的陽光也格外明媚,陽光穿過樹葉間的空隙,透過晨霧,一縷縷的灑滿了校園。步入校園的我,真想摘一朵這燦爛的陽光,制成書簽。那么,每一天的陽光都可以夾在書縫里,都有絢爛。在打開書本之時(shí),可以有溫暖入懷。
也就在這一天,我們?nèi)熒感受到了另一縷別樣的溫暖之光。因?yàn)閷W(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師為我們主持開展了一次特殊的少先隊(duì)活動(dòng)——“情系盧阿姨,愛心暖人間”捐款活動(dòng)。這次活動(dòng)教我們學(xué)會(huì)如何把愛心獻(xiàn)給我們身邊的那個(gè)——校園里人人皆知的整日穿梭于校園各個(gè)角落,為師生們帶去干凈整潔的盧阿姨。
今年50多歲的盧阿姨在我們學(xué)校做保潔工作已經(jīng)有10多年了。本來年輕的`時(shí)候苦過來的她,已到了頤養(yǎng)天年,在家盡享天倫之樂的好日子了,可她一直以來都是家里的頂梁柱。每天不得不早起,來學(xué)校打掃衛(wèi)生。因?yàn)楸R阿姨的老伴一直癱瘓?jiān)诖,家里還有個(gè)80歲的老人需要照顧。因此,盧阿姨一直堅(jiān)持做這份工作,獨(dú)自撐起這個(gè)特殊的家?傻湶粏涡械氖,就在上個(gè)月中旬的一天,盧阿姨突發(fā)腦中風(fēng),被學(xué)校緊急送往昆醫(yī)附二院重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行搶救,經(jīng)過幾天的搶救治療,盧阿姨雖然還有意識(shí),但生活已經(jīng)無法自理,現(xiàn)在盧阿姨已經(jīng)回家休養(yǎng)。但她病倒后,一個(gè)家的重?fù)?dān)就落在她無正式工作的女兒身上。面對高額的醫(yī)藥費(fèi),盧阿姨一家陷入困境。學(xué)校知道情況后,特地在這一天為盧阿姨開展了一次特殊的少先隊(duì)活動(dòng)——“情系盧阿姨,愛心暖人間”捐款活動(dòng),全校師生紛紛主動(dòng)捐款,為盧阿姨獻(xiàn)上一份愛心。因?yàn)榇蠹叶枷MR阿姨能盡快的好起來,能再回到學(xué)校,感受到春苑帶給她的陽光和溫暖。
其實(shí),散落在校園里溫暖的陽光無時(shí)無刻,無處不在。像這樣的事,在我們的校園里還有很多很多。它就像一縷陽光每天都在滋潤著我們純真的心田,讓我們感念成長。這一次是我們積極幫助身邊的人,意義特別。但其實(shí)社會(huì)上還有許多人需要我們的幫助,近幾年來,我們學(xué)校都一直積極響應(yīng)各種號召,為希望工程、愛心水窖、助殘等活動(dòng)也踴躍捐款,讓更多的人感受到春苑帶去的縷縷陽光的溫暖。
花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?如今,我還有一年就要離開這座充滿陽光溫暖的校園了。在這生活了五年的校園里,我只有一種感覺—陽光!這里的人是陽光的,師生關(guān)系融洽溫暖,這里的教室課堂是陽光的,讓我們?nèi)琊囁瓶,這里的花草樹木是生機(jī)勃勃,讓人不敢倦怠。我愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我即將離開,但這里的陽光給了我永不消逝的溫暖和動(dòng)力,帶著這份溫暖我將開啟我人生的美好詩篇!
五年級作文 篇5
校園里最吸引人的去處要算這美麗的下沉式廣場。如果沒有這廣場,校園定會(huì)失去它一半的美麗。
圓形的廣場坐落在體育館的前面,設(shè)計(jì)十分新穎。它的一周砌著三十厘米多高的花壇;▔镌苑N著矮矮的黃心榕。四季常綠的黃心榕,時(shí)刻洋溢著春天的氣息,誰見了都會(huì)喜歡;▔耐鈧(cè)擺放著一盆盆艷麗的一品紅,火一般的紅葉,給校園增添了節(jié)日的喜慶;▔膬(nèi)側(cè)是一條條的石椅?臻e的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谶@兒賞景、休息、談心、下棋,廣場更增添一份勃勃的生趣。
走下三級臺(tái)階,平坦而寬闊的廣場中央聳立著一座“智慧之門”的大理石石碑。兩座高過兩米的石碑,組成個(gè)“門”字。黑色的底座配著朱紅的碑身,顯得那么莊嚴(yán)。石碑的正反兩面刻著八個(gè)金光閃閃的大字:“養(yǎng)德、迪智、勵(lì)志、創(chuàng)優(yōu)”。它時(shí)刻提醒著同學(xué)們從小要立下大志,遠(yuǎn)大的志向又需要我們走好腳下的每一步。
“智慧之門”的后面是一座“口”字形的碑林。它由四塊一米多高的.正方形石碑組成。每一塊石碑就像一本打開的書頁,書頁上刻著古今中外名人的名言。閃光的話語給了我們多少啟迪!碑林的四周栽滿了花木,有紅褐色的錦葉扶桑,翠綠的米仔蘭,最引人注目的要數(shù)那仙戟變?nèi)~木,一片片寬大的葉子像一把把芭蕉扇,雖然不能像牛魔王的芭蕉扇那樣一會(huì)兒變大,一會(huì)兒縮小,可是它的每一片葉子都是花花綠綠的,淡青的、深綠的、紫紅的、鵝黃的,還不斷地在改變顏色,可真有意思啦!它的美麗不知吸引了多少好奇的目光。花木之間那彎彎的小路,像一條條彩帶,把廣場點(diǎn)綴得格外美麗。
美麗的廣場,校園里的一顆明珠,我要用我稚嫩的筆來描寫你,贊美你!
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