小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
四季中也有許多詩(shī)歌，他們有的是贊揚(yáng)四季的，有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春天是五彩繽紛的，充滿生機(jī)和活力的。在春天，到處洋溢著春姑娘的氣息，正如這柳條，婀娜多姿，使人以開(kāi)心，快樂(lè)。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓潜叹G荷葉，艷紅荷花的節(jié)日。在夏天，池塘里開(kāi)滿了綠色與艷紅色，它們交相輝映，把炎熱而枯燥的夏天裝飾的美麗至極。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是絢麗多姿，五谷豐收的季節(jié)。在秋天，隨處可見(jiàn)一派豐收的景象，那漫天飛舞的.楓葉，為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫(huà)面增添了許多色彩。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！倍欤笞匀粠Ыo人們別具一格的美，那漫天潔白的雪，那蒼翠的松柏，那傲雪的紅梅，把人間裝點(diǎn)的如詩(shī)如畫(huà)，皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的，是充滿生機(jī)的，是充滿詩(shī)歌的。愿這四季的詩(shī)歌，伴隨著我們的童年，讓它浸潤(rùn)我們純真的童心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“心”是人們最重要的器官，而“愿”則是每人從出生都擁有的東西，隨著年齡的增長(zhǎng)，人們所希望擁有的東西越來(lái)越多越好。而“心愿”則是我們心底的一個(gè)最美好的愿望，我也有一個(gè)這樣的愿望……
我的愿望，不是一棟別墅，更不是一個(gè)至高無(wú)上的地位，而是希望人們能保護(hù)、愛(ài)護(hù)野生小動(dòng)物們。當(dāng)人們獵殺野生動(dòng)物時(shí)，獵人可以直視動(dòng)物的眼睛嗎？不，因?yàn)閯?dòng)物們的眼神充滿了純潔、無(wú)辜，它們不知道自己將來(lái)的命運(yùn)是如何，難道作為動(dòng)物就必須坦然接受人類對(duì)它們不公平的殺戮么，答案是否定的，它們也只有一次生命啊，它們也要珍惜生命��！可是，本來(lái)應(yīng)該幸福的它們現(xiàn)在竟被人類逼迫殘殺。當(dāng)一條條鯊魚(yú)被割掉魚(yú)翅，當(dāng)一頭頭象被割掉象牙，就如同一個(gè)人失去了他們最珍貴的東西。當(dāng)人們正在心安理得的獵殺野生動(dòng)物時(shí)，你們應(yīng)該醒醒了！你們不但打亂了自然規(guī)律，還把一個(gè)動(dòng)物的生命所私自占有了。也許那只動(dòng)物正在為自己的孩子覓食，也許他們正在和伙伴們歡樂(lè)的'玩耍，也許……可是，“彭！”的一聲，結(jié)束了所有美夢(mèng)。有人有可能反駁：“動(dòng)物園的野生動(dòng)物不是沒(méi)有被殺戮嗎。”不過(guò)，請(qǐng)你們想想，當(dāng)一只本該在草原上奔跑的馬兒，被關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園，就等于被剝奪了自己本該擁有的自由，于是，他們只能當(dāng)一件供人開(kāi)心，供人觀看的展覽品。
野生動(dòng)物數(shù)量急劇減少，為什么？因?yàn)槿藗兊呢澙�、惡毒在急劇增加，�?dāng)這些不良的東西，真正占滿整個(gè)心靈，那么，那時(shí)候，也許比世界末日還要可怕！如果我們的生命應(yīng)該珍惜，那么野生動(dòng)物們的生命更應(yīng)該珍惜，它們也要繁衍、生息呀。如果人們把野生動(dòng)物全部關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，送進(jìn)馬戲團(tuán)，那我真的不敢想象那時(shí)候，世界會(huì)變成什么樣。
我相信，心愿，不止是說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)出來(lái)，也許，在未來(lái)的某一天，它，真的會(huì)實(shí)現(xiàn)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
天氣轉(zhuǎn)冷了，本來(lái)蚊子應(yīng)當(dāng)變少了，但是我們這棟樓房的住戶都明顯的感到蚊子又多又兇，一到晚上成群結(jié)隊(duì)的蚊子橫沖直闖，脖子上、手上都被蚊子咬得又紅又癢，真是討厭極了。
調(diào)查
這段時(shí)間蚊子為什么會(huì)又多又兇呢？我認(rèn)真的進(jìn)行了調(diào)查：首先訪問(wèn)大人，爺爺、奶奶告訴我主要是周邊環(huán)境贓、亂、差；接著我到樓下細(xì)心觀察了周圍環(huán)境，發(fā)現(xiàn)圍墻后有一條露天排污溝堵塞，溝內(nèi)臭氣沖天，許多蚊蟲(chóng)在污水勾內(nèi)游動(dòng)；溝邊雜草生，垃圾成堆，雞毛、鴨屢、雜物隨處可見(jiàn)。
分析
一、排污溝被堵塞，周圍幾十戶人的生活污水無(wú)法排出去，日積月累變成臭水溝，成為孳生蚊子的發(fā)源地，生出來(lái)的.蚊子又多又大而且特別兇惡；
二、排水溝上邊有從事宰殺雞、鴨的專業(yè)戶，雞毛、鴨屎等雜物直接排進(jìn)水溝，造成水溝堵塞，發(fā)出陣陣臭味，加速了蚊子的繁殖；
三、溝邊雜草叢生，垃圾成堆，成為蚊子藏身的好地方。
結(jié)論
蚊子又多又兇的主要原因是：
一、排污溝堵塞是宰殺雞、鴨的專業(yè)戶把雞毛、鴨屎直接排放造成的；
二、排污溝變成臭水溝是造成蚊子孳生又多又兇的直接原因；
三、雜草叢生、垃圾成堆也是蚊子大量繁殖的一個(gè)重要原因。
建議
一、清理臭水溝，使它保持暢通，最好能把它用水坭板封閉起來(lái)。
二、勸阻專業(yè)戶不要把雞毛、鴨屎直接排放到水溝；
三、整潔環(huán)境，噴灑消毒藥物，鏟除雜草，清除垃圾，徹底消滅蚊子的孳生地。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
暑假第一個(gè)星期三,我和媽媽去買了烤箱、淡奶油、蛋撻皮、吉士粉等做蛋撻的原料,準(zhǔn)備回家做蛋撻.
第二下午,我已經(jīng)迫不及待地想吃蛋撻了。既然想吃就得自己動(dòng)手去做,我根據(jù)配方上說(shuō)的.克數(shù),把牛奶、雞蛋、糖、淡奶油、吉士粉等原料準(zhǔn)備好,盡量保證每一樣原料都跟配方上的克數(shù)差不多一模一樣，基本上不多也不少。
開(kāi)始做蛋撻了，我把糖和牛奶倒在一個(gè)碗里用手使勁攪動(dòng)，這樣糖角全部融化了。我又找了一個(gè)碗，將雞蛋打進(jìn)去，認(rèn)真的把蛋黃和蛋清分開(kāi)，然后，我把蛋黃和淡奶油還有牛奶和糖，用攪蛋器把他們攪拌均勻，這樣,蛋撻液就做好了。
我再把蛋撻皮從冰箱里拿出來(lái),化凍好后，把它們整齊地?cái)[在烤盤里,我把蛋撻液平均分到每個(gè)蛋撻皮里。蛋撻液也不要裝的太滿,裝七八分滿就行了,因?yàn)檠b得太滿蛋撻液在加熱時(shí)就會(huì)溢出來(lái)。最后,我按照配方上說(shuō)的,將烤箱預(yù)熱五分鐘,五分鐘之后再把烤盤放到烤箱里中層,把溫度設(shè)到200到230度之間,定時(shí)20分鐘。20分鐘后,香噴噴的蛋撻就新鮮出爐了,我終于吃到了自己做的蛋撻,真是好吃極了,感覺(jué)比外面賣的蛋撻都好吃。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“起床啦，起床啦，大家快起床！”早上凌晨六點(diǎn)左右，我還在床上睡覺(jué)，猛然間聽(tīng)到阿姨的呼叫，很不情愿地睜開(kāi)眼睛，阿姨催促大家起床早讀。我揉了揉惺忪的眼睛，就去刷牙、洗臉，阿姨就上去四樓陽(yáng)臺(tái)晾衣服。突然，我看見(jiàn)一樓冒出一股黑煙，一股燒焦的油煙味，這黑煙馬上遍布了整個(gè)樓房。伙伴們都被這煙味熏得咳嗽起來(lái)，“什么東西燒焦了！阿姨，快來(lái)！”大家驚呼了，此時(shí)，阿姨立馬從陽(yáng)臺(tái)沖下來(lái)，就像一條離弓的箭，邊跑邊叫：“壞了，是油鍋燒了！”一口氣跑到樓下，我們看見(jiàn)鍋都燒起熊熊火焰來(lái)了，鍋底燒得通紅，阿姨此時(shí)并沒(méi)有慌張，而是鎮(zhèn)定地關(guān)掉煤氣，然后用濕布把鍋端到衛(wèi)生間，打開(kāi)自來(lái)水龍頭，把鍋浸到水里，火馬上就熄滅了。但是房子里面的煙還沒(méi)有散失，阿姨叫我們出去外面，她把所有的`窗戶打開(kāi)，把風(fēng)扇也打開(kāi)了，這股油煙很快就散盡了，阿姨松了口氣。
過(guò)后聽(tīng)阿姨講，發(fā)生這事的過(guò)程：原來(lái)是阿姨炒完菜后，鍋底還留有一些油，她順手就把煤氣爐關(guān)滅，可不小心沒(méi)有把開(kāi)關(guān)關(guān)死，又沒(méi)有關(guān)掉煤氣瓶開(kāi)關(guān)，她就急忙去晾衣服了。 這次幸虧阿姨反應(yīng)得快，要不然后果不堪設(shè)想，這真是有驚無(wú)險(xiǎn)的事呀！
這個(gè)教訓(xùn)告訴我們：使用火或者電，一定要小心謹(jǐn)慎，要有安全意識(shí)。防火防電來(lái)不得半點(diǎn)馬虎��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“加油！、加油！”，一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽就要在熱烈的掌聲中開(kāi)幕。
全班被分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我站在紅隊(duì)的一邊，最前方是我們班個(gè)子最矮的同學(xué)小明，在最后的'是班上有名的“大肉墩”小剛。
比賽在熱烈的歡呼聲中開(kāi)始了，我們使勁地拉，可不知怎么的，紅布總是毫不留情地向藍(lán)隊(duì)方向滑去，眼看藍(lán)隊(duì)就要贏了。“紅隊(duì)要認(rèn)真地拉呀！”不知是誰(shuí)說(shuō)的這句話，激起了紅隊(duì)隊(duì)員的斗志，頓時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員們的腳好像在地上生根、扎了釘子一樣，穩(wěn)如泰山，小剛更是半蹲著身子向后使勁拉，我們開(kāi)始耐心地拔起來(lái)。
全局進(jìn)入了白熱化的拉鋸狀態(tài)，場(chǎng)上掌聲如雷拉，拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，個(gè)個(gè)激動(dòng)得漲紅了臉，大聲呼喊著，紅布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠攏。
不知對(duì)方哪一位同學(xué)松了勁，我們乘這個(gè)機(jī)會(huì)給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威，這時(shí)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。“我們贏了、我們贏了！”。全場(chǎng)的紅隊(duì)隊(duì)員都在歡呼著，這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)，互相握了握手。全場(chǎng)同學(xué)都在歡呼：“友誼第一，比賽第二”。
同學(xué)們都笑了，笑聲回蕩在校園上空。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
讀書(shū)乃人生一大樂(lè)趣，讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。書(shū)中有樂(lè)，它讓我沉醉其中
書(shū)籍是人類的好老師，也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說(shuō)讀書(shū)是一種享受，那么愛(ài)讀書(shū)的人一定是幸福的。
有人說(shuō)：書(shū)是一杯不加糖的咖啡，品起來(lái)可真苦��！其實(shí)不然，我卻認(rèn)為口感越苦，越會(huì)使人振奮，口感越苦，越能使人體味深刻。正如錢鐘書(shū)說(shuō)：真正讀書(shū)的.快樂(lè)是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來(lái)，苦才真正是讀書(shū)快樂(lè)的引誘。老師常常教導(dǎo)我們，不要用華麗的外表來(lái)裝飾自己，而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，只要你把讀書(shū)當(dāng)成一種享受，你就不會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是一件單調(diào)，無(wú)味的事情。讀書(shū)，要用心去讀，用心去品味書(shū)中的情節(jié)。
記得有一次，我語(yǔ)文考了84分，這是我考語(yǔ)文最不理想的一次。我十分痛恨自己，恨自己為什么這么差。于是我開(kāi)始尋找自己的不足之處，很快，我找到了不足之處，我們應(yīng)該多讀書(shū)。于是，我就開(kāi)始補(bǔ)足這個(gè)缺口。功夫不負(fù)有心人。終于，再一次的考試上，我獲取了勝利。這難道不是讀書(shū)的功勞嗎？對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書(shū)不可一日不讀。閱讀可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，閱讀可以豐富我們的課外積累，閱讀能給我們的生活添加情趣。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)乃人生一大樂(lè)趣，我在讀書(shū)中享受快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天，在報(bào)紙上看見(jiàn)了這樣一條讓人噴飯的新聞：臨近七夕，淘寶網(wǎng)上有賣家突發(fā)奇想，竟雇農(nóng)民去地里抓螢火蟲(chóng)在網(wǎng)上叫賣，他們?cè)诰W(wǎng)上這樣吹噓自己的寶貝“讓女友閉上眼睛，慢慢攤開(kāi)雙手，待她再睜開(kāi)時(shí)，就能看到螢火蟲(chóng)在夜空中翩翩起舞，仿佛點(diǎn)點(diǎn)星光在眼前閃爍……”沒(méi)想到賣家這樣的描述，還真打動(dòng)了許多追求浪漫的小伙子。有個(gè)小伙子為了討女友歡心，在淘寶上購(gòu)買了60只螢火蟲(chóng)，收到包裹打開(kāi)一看，不禁驚呆了，60只螢火蟲(chóng)已經(jīng)死了一半，活著的也奄奄一息，不能動(dòng)彈。結(jié)果可想而知，這個(gè)原本浪漫的.舉動(dòng)，不僅沒(méi)討到女友歡心，還讓女友覺(jué)得非常殘忍，非常生氣！
記者就認(rèn)為，像商家這種以浪漫為名義，剝奪小生靈生存的權(quán)力，這不是商機(jī)，而是對(duì)大自然、對(duì)動(dòng)物的一種傷害！確實(shí)，現(xiàn)在的商家啊，為了賺錢，真可謂創(chuàng)意無(wú)極限、想象力無(wú)極限��！往奶粉里添加可怕的三氯氫氨；用惡心的老鼠肉冒充羊肉串；把奶粉勾兌后就變成了液態(tài)奶；用皮革制品來(lái)制作我們孩子愛(ài)吃的雙皮奶。。。商家為了賺錢，不顧大家的安危，真不知這個(gè)世界上，還有什么是他們想不到的呢？如今啊，就連活生生的昆蟲(chóng)都可以在網(wǎng)上叫賣，這樣下去，要不了多久，我想就是在網(wǎng)上出售活人也不稀奇了呢！哎！沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害，像這種殘忍的浪漫，大家覺(jué)得浪漫呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
現(xiàn)在，我們的生活水平的提高了，但是，有些市民的文明意識(shí)并沒(méi)有隨著生活水平而提高。
在街上，隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了，但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過(guò)沒(méi)有，雖然你只是扔了一張紙或一個(gè)果皮，但如果一天每人都隨地扔一點(diǎn)垃圾，那么這個(gè)城市用不了多久，就會(huì)臭氣沖天，變成垃圾的“長(zhǎng)住基地”。到時(shí)，就算有再多的清潔工人都掃不來(lái)了。每個(gè)人嘴里都喊著：“要做個(gè)文明人！”的口號(hào)，可是我們真的做得到嗎？只要我們隨身帶個(gè)塑料袋，把自己的垃圾裝進(jìn)袋子里，這樣就可以減少很多垃圾。這個(gè)城市變干凈，我們看起來(lái)也舒服多了！
雪白的墻壁上，被我們那些所謂的“涂鴉大師”涂得花花綠綠的，讓人看起來(lái)極不美觀。
有些商家還嫌這花花綠綠的墻壁不夠“好看”，也來(lái)湊“熱鬧”。把一張張小廣告用漿糊貼了一層有一層，就算那些商家要宣傳自己賣的東西也應(yīng)該找一個(gè)好的方法，從這些小廣告里，我知道了這些商家一點(diǎn)都不講文明，他們連最基本的道理都不懂，怎么能經(jīng)營(yíng)好生意，讓客人都來(lái)他們那兒買東西呢？其實(shí)，要宣傳自己賣的東西，有很多方法，可以推出一些優(yōu)惠方法，或者在網(wǎng)上成立網(wǎng)站幫自己買的'東西做廣告等等，這樣既不影響市容，又推銷了自己賣的東西，不是兩全其美嗎？
有些市民喜歡隨地吐痰，這是一種非常不好的行為。一口痰中可能“駐扎”成千上萬(wàn)的病毒和細(xì)菌，如大腸桿菌和葡萄球菌、肺炎鏈球菌、冠狀病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、肺炎支原體、結(jié)核桿菌、百日咳桿菌、流感嗜血桿菌等。有些細(xì)菌對(duì)外界的抵抗力很強(qiáng)，例如葡萄球菌耐干燥可達(dá)數(shù)月，加熱到80攝氏度，過(guò)30分鐘才能被殺死；肺炎鏈球菌在無(wú)陽(yáng)光直射的干燥痰中可存活一至兩個(gè)月；結(jié)核桿菌在干燥痰中可存活6至8個(gè)月，黏附在塵埃上能保持污染性達(dá)8至10天之久；非典流行的罪魁禍?zhǔn)坠跔畈《灸茉谔道锎婊?0多個(gè)小時(shí)。所以說(shuō)，你的一口痰，給大家?guī)?lái)了多少麻煩？你們可以在出去的時(shí)候拿個(gè)小袋子，當(dāng)你想吐痰時(shí)就吐進(jìn)小袋子里，這樣就不會(huì)把細(xì)菌傳播給別人，也不會(huì)讓人覺(jué)得很惡心了。
在某些公共場(chǎng)合，如：“公交車上、餐廳里……”經(jīng)常有人大呼小叫的，這些人一點(diǎn)也不顧及他人的感受，你叫這么大聲影響了別人做事，還會(huì)使人覺(jué)得你是個(gè)沒(méi)有素養(yǎng)，不講文明的人。在公共場(chǎng)合里，說(shuō)話應(yīng)該盡量壓低聲音，不要影響到他人，這樣才是個(gè)文明人的體現(xiàn)。
在大街小巷里，到處都可以看到。那些小販亂擺亂賣，不僅阻礙交通還影響市容。如果，有一天有什么地方發(fā)生火災(zāi)、或者有人出事了，為了不撞到這些小販救護(hù)車和消防車就得減速，但是卻不能及時(shí)的趕到現(xiàn)場(chǎng)救人，這樣那一條條美好的生命就在躲避這些小販的分分秒秒中沒(méi)有了�；蛟S，有些人不覺(jué)得這有什么，但這可是一條條鮮活的生命��！所以我希望這些小販們不要再亂擺亂賣了，這樣交通順暢了，整個(gè)街道看起來(lái)也沒(méi)有那么凌亂了。
不少市民不遵守交通規(guī)則，為了節(jié)省時(shí)間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時(shí)間是小事，失去生命才是大事呀！如果你亂闖紅燈，車主來(lái)不及剎車。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會(huì)教壞小孩子，小孩子不懂事，但模仿力極強(qiáng)。他們看見(jiàn)大人都闖紅燈，他們也照樣闖紅燈，因?yàn)樗麄儧](méi)有判斷是非的能力，所以大人做些什么小孩也會(huì)跟著做�？赡苣氵@次闖紅燈沒(méi)有被車撞，但你能保證下一次，再下一次也不被車撞嗎？這雖然是個(gè)不起眼的動(dòng)作，但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人到底講不講文明。
文明不單單只是一個(gè)人行動(dòng)就可以的，文明是要靠大家一起行動(dòng)才能真正實(shí)現(xiàn)的。只要人人都講文明、愛(ài)文明，這個(gè)世界將會(huì)變得很美好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
近日，我在報(bào)紙上看到一則新聞：一幢大樓發(fā)生了火災(zāi)，因?yàn)閾頂D而堵塞了安全通道，導(dǎo)致大樓中的人不是被燒死，就是被嗆死，場(chǎng)面慘無(wú)人睹。
這則新聞不僅讓我為火災(zāi)的兇猛而感到毛骨悚然，更為無(wú)辜生命的離開(kāi)而傷感。是啊，火災(zāi)猛如虎，假如家里發(fā)生了火災(zāi)，那該怎么辦呢？
幾度思量后，我茅塞頓開(kāi)：要是有一張家庭安全逃生圖的話，那是不是會(huì)好點(diǎn)呢？對(duì)，就這么干。
于是我連夜趕工，畫(huà)出了一張我們家的消防逃生圖。我用黑水筆畫(huà)出每個(gè)房間的位置，并注上名稱；用紅叉叉說(shuō)明危險(xiǎn)地帶；用藍(lán)色代表此地有水源和電話，并用綠箭頭標(biāo)出安全通道和出口。為了保險(xiǎn)期間，我給了人手一份。
第二天晚上，我召集了爺爺、爸爸、媽媽，還有弟弟，開(kāi)了一個(gè)家庭識(shí)圖會(huì)議。期初大家先是一愣，等我說(shuō)明情況，我又讓大家各自熟記家里的房間、通道等標(biāo)志，還說(shuō)明假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)要注意的事項(xiàng)：不要慌張、不要帶東西、要用濕毛巾捂住口鼻、要彎著要走......他們更是不屑一顧，媽媽笑我杞人憂天，爺爺笑我是不是在玩過(guò)家家，弟弟更是在一旁又拍手又叫好。
我想：光是一張圖、一個(gè)會(huì)，他們是不會(huì)引起重視的。于是，我決定來(lái)一次模擬逃生演習(xí)，看看他們有沒(méi)有把我畫(huà)的緊急逃生圖記住，也可以看看他們的逃生能力有多強(qiáng)。而這些都在我悄悄策劃中。
上周六傍晚，爺爺在客廳看電視，爸爸在書(shū)房看報(bào)紙，媽媽正在做飯燒菜，弟弟則在自己房間里玩耍。好時(shí)機(jī)，在大家冷不防的時(shí)候，我拉響了事先錄制好的警笛聲，嗚.......嗚......急促又緊張的聲音在屋里回蕩。
“快跑，著火了，著火了！”我在屋子里拼命煽起了情，增添了緊張的氣氛。
“�。颗�！”大家聽(tīng)到了警報(bào)聲下意識(shí)地放下了手頭的事情。只見(jiàn)媽媽立馬把穿著的高跟鞋甩了出去，跑進(jìn)廁所拿上濕毛巾捂住嘴巴向門口跑去。爸爸起身沖出書(shū)房，攙扶上爺爺趕緊下樓，嘴里還嘀咕著：“好好的，怎么著火了呢！快走快走。”經(jīng)過(guò)弟弟的'房間時(shí)，我看到弟弟還無(wú)所事事地隨著警報(bào)聲手舞足蹈起來(lái)。我大吼一聲：“弟，著火了，快跑��！”弟弟好像明白了事情的嚴(yán)重性，哇的一聲嚇哭了，他腿腳發(fā)軟，我硬拉都拉不動(dòng)他。這時(shí)，媽媽又轍回來(lái)救我們......
晚飯后，我們又開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議，不過(guò)，這次是爸爸主動(dòng)提出來(lái)的。大家一致表決：媽媽在本次消防逃生演習(xí)中最為優(yōu)秀，既能安全自救，又能舍己救人。爸爸雖然扶了爺爺，但還猶豫不決，也沒(méi)有采取任何防護(hù)措施，只能得個(gè)良好。最差的就是弟弟了，不好好跑還跳起了舞，一點(diǎn)消防意識(shí)都沒(méi)有�！疤貏e要表?yè)P(yáng)的是阿峰，”爸爸清了清嗓子說(shuō)，“不但為家人用心繪制了逃生圖，而且還讓大家經(jīng)歷了一次逃生演習(xí)，使我們不再小看火災(zāi)，禍在一瞬間，防患在平時(shí)呀！謝謝你，阿峰！”
頓時(shí)，我的嘴角不禁揚(yáng)起一抹幸福又自信的微笑。
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