五年級(jí)的作文(常用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文1
今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無(wú)力的身體去上學(xué)了。
上課的鈴響了起來(lái)，老師也開(kāi)始了深?yuàn)W的講解，我聽(tīng)得專(zhuān)心致志，恍如身臨其境。可是過(guò)了一會(huì)兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會(huì)涌出來(lái)。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為��？
正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到：流血了！于是我迅速地打開(kāi)書(shū)包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無(wú)策：這可怎么辦呀？現(xiàn)在還在上課呢，萬(wàn)一被老師看到了，那該多沒(méi)面子啊！
趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的.，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團(tuán)，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么回事��？”
“我……我流鼻血……了�！蔽液磺宓卣f(shuō)，“你有沒(méi)有……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開(kāi)包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。
我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒(méi)想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動(dòng)。
五年級(jí)的作文2
理想，誰(shuí)沒(méi)有？從我們降臨這個(gè)世界那一天開(kāi)始，我們就有理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始，到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人，做好學(xué)生為止，理想，無(wú)時(shí)不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果，你問(wèn)我，我長(zhǎng)大后的理想是什么，我會(huì)告訴你，我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái)，讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個(gè)的'臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩，我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會(huì)不同的人生。今天，我去當(dāng)老師，明天我會(huì)當(dāng)空姐，后天我成為工程師……也許高興，我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩，擁有無(wú)窮的快樂(lè)。
也許，你會(huì)說(shuō)，我說(shuō)的算不上理想，只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活，快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式為人類(lèi)服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
五年級(jí)的作文3
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五月中旬，五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻，這幾天回憶起來(lái)，我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn)，一直是個(gè)美麗的地方，趁這次假期終于有幸見(jiàn)到，那兒是個(gè)小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走，一邊觀賞美景，雖然沒(méi)有什么的景區(qū)建筑，但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖，起初，扯糖師傅手上的.糖還不是固體，反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后，從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無(wú)窮，現(xiàn)在想起來(lái)，這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn)，第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí)，我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn)，我們才到達(dá)山腳下，準(zhǔn)備上山啦。
太陽(yáng)的光芒，照亮了半座山，把我們前進(jìn)的路也照亮了，天氣不算太冷也不太熱，我卻早已經(jīng)大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經(jīng)八九點(diǎn)了，山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍�，仿佛太�?yáng)就在眼前似的，還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去，雖然每年都有這個(gè)假期，但這次，是我過(guò)得最充實(shí)，最印象深刻的一次。
五年級(jí)的作文4
同我們角斗的對(duì)手強(qiáng)健了我們的筋骨，磨練了我們的技巧，我們的對(duì)手就是我們的對(duì)手，我們的對(duì)手就是我們的幫手，對(duì)手作文。
我有一個(gè)對(duì)手—藍(lán)均益，我們倆的成績(jī)不分上下，有時(shí)我考95分，他就考98分，有時(shí)他考94分，我就考97分，每當(dāng)我考的比他差時(shí)，我就會(huì)跟他說(shuō)：：“別囂張，我一定會(huì)超過(guò)你的�！泵慨�(dāng)我考得比他好的時(shí)候就會(huì)哈哈大笑：“你被我超越了，哈哈！”“你一定會(huì)被我打敗的，哼�！彼蜁�(huì)這樣說(shuō)。我們兩個(gè)考的一樣的時(shí)候，我心里就會(huì)想：總有一天，我會(huì)把你輸?shù)囊粩⊥康亍Ｎ乙贿呄胍贿厰[出了勝利的姿勢(shì)，以為我已經(jīng)把藍(lán)均益給打敗了。這時(shí)，旁邊的同學(xué)用“崇拜”的.眼神看著我，我頭上也出現(xiàn)了一道幸福的彩虹，旁邊還飄蕩著幾朵云彩，云彩上還有好幾個(gè)人在歡呼，為我慶祝，小學(xué)五年級(jí)作文《對(duì)手作文》。而他的頭上籠罩著一片陰云，下著“傾盆大雨”。我走出校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)天空分外的藍(lán)，走到樹(shù)下，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起，仿佛是在為我慶祝，風(fēng)姑娘也飛來(lái)了，為我送來(lái)了涼爽。而他的天空是灰暗的，小鳥(niǎo)也沒(méi)有幫他歡呼，只有大雨陪著他。
如果沒(méi)有這個(gè)對(duì)手，我就不會(huì)有這么好的成績(jī)……
生活不也是這樣嗎？老虎沒(méi)有對(duì)手，就沒(méi)有在森林的霸氣；如果沒(méi)有越王勾踐沒(méi)有夫差，就不會(huì)有臥薪嘗膽，重建越過(guò)……
我們?cè)谏钌弦驳貌粩嗟暮蛯?duì)手比拼，才能激勵(lì)我們不斷的進(jìn)步，超越對(duì)手。
五年級(jí)的作文5
很久以前，鼠族和貓族曾經(jīng)十分友好�？芍钡接幸惶欤瘎“l(fā)生了。
一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，貓族因食物短缺，想要向鼠族借點(diǎn)。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，鼠族竟不借。原來(lái)，鼠族的糧食也不多了�？韶埻醪⒉恢�，轟然大怒。于是下令，遇見(jiàn)老鼠就吃。從此，鼠族與貓族之間就結(jié)下了深仇大恨。
因?yàn)樨埍壤鲜髲?qiáng)大，所以，老鼠們只好躲在洞里，不敢出來(lái)。一聽(tīng)到貓的'名字，就聞風(fēng)喪膽。
但俗話(huà)說(shuō)得好：“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，一只貓不小心得罪了虎王。貓族從此就遭到了滅頂之災(zāi)�；⑼蹰_(kāi)了一家“貓肉館”，專(zhuān)門(mén)提供貓肉！
兩只老鼠聽(tīng)到這個(gè)消息后，開(kāi)懷大笑。決定掙錢(qián)來(lái)吃貓肉。幾年后，他們成了遠(yuǎn)近聞名的大富翁。
于是，他們來(lái)到了“貓肉館”。其中一只說(shuō)道：“一想起貓族那囂張樣，我就來(lái)氣！”“是呀！他們把我們的親人都吃了！”另一只氣呼呼地說(shuō)�！安贿^(guò)，今時(shí)不同往日了，以前他們出盡了風(fēng)頭�，F(xiàn)在，該讓我們來(lái)出這口惡氣了！”剛說(shuō)完，另一只對(duì)虎王說(shuō)：“虎王，這還得多虧了你的幫忙。”虎王說(shuō)：“這是他們應(yīng)有的下場(chǎng)。對(duì)了，你們要來(lái)點(diǎn)什么？”“八個(gè)油炸貓腿，再來(lái)十八個(gè)炒貓心！”
他們兩個(gè)邊說(shuō)邊吃：“哎！太爽了。雖說(shuō)吃的不太習(xí)慣，但能出這口惡氣，值！”“我們以前不敢在光天化日之下逛街。可現(xiàn)在，嘿嘿！改朝換代嘍！我們要一洗前恥，來(lái)吃貓肉！”另一只老鼠感嘆道。
出了“貓肉館”，兩只老鼠笑得合不攏嘴，因?yàn)樨埦孤涞膫�(gè)比他們還慘的下場(chǎng)！
五年級(jí)的作文6
我們家養(yǎng)了一只烏龜，它有大人手掌那么大。我最喜歡它憨 厚可鞠的模樣。
烏龜背上有一個(gè)橢圓型的殼，真像戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們披在身上的 盔甲。殼上有一塊一塊的菱形圖案。我仔細(xì)一數(shù)，有13塊。烏 龜?shù)念^是橢圓型的。一左一右長(zhǎng)著兩顆綠豆般大小的眼睛，脖子 上有兩個(gè)紅點(diǎn)，看起來(lái)像兩顆紅寶石。一個(gè)月牙形的小嘴非常精 巧。要是不留心看看的話(huà)，還以為它根本就是一只沒(méi)有長(zhǎng)嘴的小 怪物呢。烏龜?shù)乃闹聒喿拥哪_蹼，所以他游起泳來(lái)很是悠閑。
烏龜愛(ài)吃葷，不吃素，而且特別愛(ài)吃細(xì)肉丁和小龍蝦。有一次我 放了一只小龍蝦在它身邊，第二天一早，可憐小龍蝦只剩下一個(gè) 頭和殼了，里面的`肉被吃光了。它吃時(shí)要帶水，否則它會(huì)咽不下 去的。
烏龜吃東西很特別，它一聽(tīng)主人輕敲它的“家”發(fā)出叮叮鐺 鐺的聲音，就知道有食吃了。它會(huì)叼住肉，細(xì)細(xì)的品嘗。
烏龜是兩棲動(dòng)物，它用肺呼吸，用“盔甲”減少水分蒸發(fā)。
它11月中旬開(kāi)始冬眠這時(shí)它把頭和四肢縮進(jìn)殼里，用力搖動(dòng)它 的殼也一動(dòng)也不動(dòng)，像死了一樣，第二年4月開(kāi)始蘇醒，蘇醒后 它馬上找大量食物，補(bǔ)充能量。
烏龜是長(zhǎng)壽的象征，代表吉祥如意。
五年級(jí)的作文7
童年是有夢(mèng)想的。一年級(jí)時(shí)，迷上了“SHE”，幾個(gè)小女孩策劃著要成個(gè)組合，取了一個(gè)夢(mèng)幻的名字“TWINS”；二年級(jí)時(shí)，迷上了科學(xué)，整天鼓弄著化學(xué)試劑，想搞出點(diǎn)名堂；三年級(jí)時(shí)，迷上了寫(xiě)作，閑來(lái)無(wú)事時(shí)創(chuàng)作了幾首自以為挺清新的小詩(shī)；四年級(jí)時(shí)，迷上了口語(yǔ)朗誦……現(xiàn)在想來(lái)，童年時(shí)的夢(mèng)想真是絢麗多彩，像一串串水晶，美好，易碎。
童年是有友誼的。兒時(shí)的我，什么都不懂，似是重情重義，許下千金諾言——“我們之間的友誼天長(zhǎng)地久，永不破裂”。后來(lái)知道諾言不可違背，也就不常常舉著手，發(fā)下誓言。雖然不會(huì)再做那種傻傻的事，但是總把友情捧在手中，珍惜……記得交上一個(gè)摯友是在四年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。瞬間，以前那些常聚在我身旁的同學(xué)散了。那個(gè)女孩用安慰小孩的話(huà)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別怕，我會(huì)陪著你，永遠(yuǎn)！”現(xiàn)在想來(lái)，童年時(shí)的友誼真是純潔美麗，像一朵雪花，純凈，似玉。
童年是有傷感的。考過(guò)試，只剩下等待和惋惜，等待成績(jī)，惋惜沒(méi)有把握時(shí)光多與老師、同學(xué)交流。再見(jiàn)面時(shí)，每個(gè)人都穿上最動(dòng)人的.衣裳，只希望留下美好的回憶。記下各自的電話(huà)，走完畢業(yè)典禮，拍下最后的照片，踏出校門(mén)，竟不舍離去�；秀被秀敝�，踏出伴隨我度過(guò)六個(gè)春秋的校園，不知道該去干些什么�，F(xiàn)在想來(lái)，童年過(guò)得真是快呢，我甚至記不起校園中有些什么花，什么草，什么人……
童年，人生中最天真無(wú)邪的階段。它似一道彩虹，又如一縷陽(yáng)光，讓我安然走向下一段旅程——少年。
五年級(jí)的作文8
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，一頭黑黃相間的卷發(fā)，一雙像黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁下面有一張紅潤(rùn)的嘴巴。說(shuō)道百遍，我的媽媽可是很牛的，那就是請(qǐng)你往下看吧！“超級(jí)老媽變變變！”
一變“健康小衛(wèi)士”
每當(dāng)我生病時(shí),老媽就變成了健康小衛(wèi)士,幫我把使我生病的“怪物”可以趕走，媽媽一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒幫我擦身體，一會(huì)兒又是幫我蓋被子。就是因?yàn)橛羞@樣的健康小衛(wèi)士在我身邊，我才能茁壯成長(zhǎng)，謝謝您，健康小衛(wèi)士。
二變“粗心大意”
雖然我的老媽是一個(gè)健康小衛(wèi)士,但是有時(shí)候我的老媽也會(huì)粗心大意。記得有一次,老媽幫我改作業(yè)時(shí),我找不著紅筆了,找了半天,原來(lái)被老媽壓在了書(shū)本下面,哎,老媽,你真粗心呀!
三變“嘮叨精”
每當(dāng)我考試的`時(shí)候，不管是大考還是小考，都要嘮叨一陣子，“記得要寫(xiě)名字��！用計(jì)算機(jī)時(shí)不要算錯(cuò)了。字一定要寫(xiě)漂亮啊……”一直從家說(shuō)到學(xué)校，媽媽?zhuān)艺媾宸惆。?/p>
四變“兩面派”
“快點(diǎn)，快點(diǎn)上學(xué)，要遲到了，快點(diǎn)！”哎，媽媽又開(kāi)始催促了。每當(dāng)上學(xué)時(shí),吃飯快、穿衣服快、刷牙快,做什么事都快,我已經(jīng)很快了,還催促我快�？墒�,每當(dāng)?shù)搅酥苣?逛街買(mǎi)衣服時(shí),卻放慢了速度,每看上幾件衣服都要精挑細(xì)選，直到挑到一件滿(mǎn)意的衣服才肯離開(kāi)商場(chǎng)，否則是不會(huì)離開(kāi)的。
正是有了這樣的愛(ài)，這樣的老媽?zhuān)也拍茏聣殉砷L(zhǎng)，我愛(ài)您——百變老媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)的作文9
我有一個(gè)小小的愿望，它不僅是我一個(gè)人的愿望，相信同時(shí)也是大家的愿望。那就是讓我們生活在空氣清新的世界里，這樣身體就更健康了。
我很喜歡鳥(niǎo)，它的叫聲豐富多彩，很像一位歌唱家。在你煩惱時(shí)，它就會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的嗓音幫你消除煩惱，讓你心曠神怡！讓你的生活又重新充滿(mǎn)歡快！你看鳥(niǎo)兒多可愛(ài)��！可現(xiàn)在你能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)嗎？能再聽(tīng)見(jiàn)它們響亮又歡快的歌聲嗎？它們都飛走了嗎？不不不，這一切都是人類(lèi)亂砍森林，對(duì)動(dòng)物殘忍地捕殺而造成的。
我聽(tīng)老師和父母講，他們小時(shí)候的環(huán)境很好，河水清澈見(jiàn)底，還經(jīng)常去游泳，還可以捉水生動(dòng)物，當(dāng)你在河岸上行走時(shí)，你還會(huì)看見(jiàn)河底的魚(yú)兒在自由自在地游著。但是如今，我們也只能在電視上看一看，在網(wǎng)絡(luò)上查一查曾經(jīng)如此美麗的小河�，F(xiàn)在的河流上漂浮的是白色垃圾，大街上的聲響是刺耳的.汽笛。這所有的一切都是人類(lèi)亂捕殺動(dòng)物，不顧后果的濫用化學(xué)品而產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
我以前也亂扔過(guò)垃圾，可是從現(xiàn)在起，我要保護(hù)地球。過(guò)上幸福生活，要做到自己不扔一點(diǎn)垃圾，并且，常常提醒別人不能亂扔垃圾.“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”不是嘴上說(shuō)說(shuō)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做！
五年級(jí)的作文10
清晨，天還未亮，云朵兒還是深深的墨藍(lán)色，星星也去睡覺(jué)了。
天空泛著那高雅的紫色，像是漸變色，夜色朦朦朧朧的，不知太陽(yáng)是否起床了呢？
天終于亮了一些，淡雅的淺紫色終于讓天空有了一絲明亮的感覺(jué)，很快就變成了淡藍(lán)色，高貴又不失活潑。
云朵兒的形狀也千變?nèi)f化。先是一大片一大片的，像棉花糖一樣，感覺(jué)可以拉出絲來(lái)；不一會(huì)兒又變成了長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的小飛象；多漂亮呀！不一會(huì)竟然變成了一只依靠在窗前的小貓貓，仔細(xì)看看，還是英國(guó)短尾貓呢；旁邊的一朵還變成了長(zhǎng)著魚(yú)尾巴的`美人魚(yú)；還有一朵是一座高大的房子……
天空漸漸地又成了魚(yú)肚色，大概太陽(yáng)踢開(kāi)了被子吧！天空的某一處露出了太陽(yáng)的半個(gè)頭，天空也變成了那甜甜的淡淡的肉粉色了。太陽(yáng)站了起來(lái)，露出了大半個(gè)身子，天空瞬間變成了橘紅色，太陽(yáng)出來(lái)的那個(gè)位子更是變成了淺淺的朱紅色。太陽(yáng)出來(lái)了，霎時(shí)，太陽(yáng)散發(fā)出了耀眼的光芒，我一時(shí)間都不敢睜開(kāi)眼睛，那光芒照亮了大半個(gè)世界呢！
天空變回了那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的色彩，一時(shí)竟不知該如何夸贊它，那太陽(yáng)也已經(jīng)正常工作了，我也該起床上學(xué)了。
日出，你總是催人奮進(jìn)！
五年級(jí)的作文11
今天，跟往常一樣，我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買(mǎi)好的牛奶，剛拉開(kāi)紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬(wàn)，這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀！
錢(qián)是用來(lái)干什么的？當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦！可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢？買(mǎi)玩具，買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意，唉！原來(lái)有錢(qián)人的煩惱也這么多呀！
正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，電視傳來(lái)了一條新聞：貧困山區(qū)的孩子們十分可憐，他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機(jī)靈一動(dòng)，我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢？我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話(huà)，激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天，一條平坦的小路修好了。放學(xué)了，山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影，我心里也美滋滋的，心想，這筆錢(qián)花的真有意義呀！
剩下的`錢(qián)，我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界，到世界各地，呼吸新鮮的空氣，遨游廣闊的天地……
假如再有一百萬(wàn)，我還有很多很多有意思的事要去干！
五年級(jí)的作文12
晚上的美景有很多，比如，晚上的氣味，是那么柔和，那么輕盈。我輕輕的打開(kāi)了晚上美景的一扇又一扇的門(mén)，就感覺(jué)自己漂浮在美景中，我聞到了晚上的氣息，天空中飛著顏色各異的蝴蝶，美麗的蝴蝶展開(kāi)它那迷人的雙翅，準(zhǔn)備飛向溫柔的床上。
晚上的美景許許如生，一只螞蟻從我腳下走過(guò)，告訴我它昨天有多么快樂(lè)，毛毛蟲(chóng)從我腳下走過(guò)，告訴我晚上的風(fēng)景像極了孩子們玩耍的天地，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)，��！原來(lái)晚上的風(fēng)景惹人喜愛(ài)，像極了故鄉(xiāng)，晚上的空氣是甜的，是柔和的，每當(dāng)我晚上散步的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晚上的美景會(huì)一天天的增多，使我們能夠看到更多的美景。我喜歡晚上的美景，因?yàn)橥砩系拿谰澳茏屛覀兛鞓?lè)的'時(shí)候，陷入黑暗的時(shí)候，把我們照亮，晚上的美景酒滿(mǎn)了香氣，酒滿(mǎn)了溫暖，讓我們感受“愛(ài)”的傳遞，希望晚上能像我們一樣，好好的閉上眼睛，睡一覺(jué)。我愛(ài)晚上，因?yàn)橥砩夏軒Ыo我們無(wú)限的快樂(lè)，晚上總是把黑暗照亮，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們行動(dòng)吧！
五年級(jí)的作文13
今天，整個(gè)學(xué)校都開(kāi)心得不得了，別問(wèn)我為什么，我這就告訴你們。因?yàn)�，我們又到了春天出去游玩的春游了�?/p>
我們這次春游要去的地點(diǎn)是我最熟悉的共青森林公園，我最熟悉是因?yàn)槲覀兗译x共青森林公園很近，只要過(guò)一條街就到了。
我們坐了20分鐘巴士，就到公園下，我們首先玩了一個(gè)項(xiàng)目，叫慣性滑車(chē)，你們也無(wú)法想象那多么可怕，幸虧兩人坐一輛車(chē)，要不我心都差點(diǎn)要出來(lái)了。
玩完這個(gè)項(xiàng)目，我有點(diǎn)想吐的.感覺(jué)，要不是周?chē)信�，我肯定吐出�?lái)。我偷偷在樹(shù)下吐了一點(diǎn)，這才分得出東南西北。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的能力。共5個(gè)盒子，7個(gè)人一組，我和邵同學(xué)的野外生存力很強(qiáng)，深山里我都易如反掌。不過(guò)，后來(lái)情況就不妙了，邵同學(xué)的指北針壞了，我們只好盲目地往前走。到了后面，我們靠我找到了兩個(gè)盒子，可是，我們找不到回去的路了！多虧了我們找到了三（3）班為我們指路，要不然，我們就要困在這森林里了。
我們回到地點(diǎn)，開(kāi)始大口大口地喝水，老師給我們找了一個(gè)有樹(shù)蔭的地方，我們就開(kāi)始吃我們自己帶的午飯了。
吃完午飯，我們又玩了空中飛椅，玩了幾局寫(xiě)王字，就高興得回校了。
這次春游我們又有了很大的收獲，這謝謝老師，為我們舉行很多活動(dòng)，您辛苦了！
五年級(jí)的作文14
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物，有卡片、鋼筆、游戲機(jī)……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書(shū)。
新的一年開(kāi)始了，我正就讀五年級(jí)，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，但在語(yǔ)文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里，急在心里。
一天上午，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小冬，媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么？”我連猜了幾樣我喜歡的東西，都不對(duì)。只見(jiàn)媽媽神秘地把一張紙遞了給我，我一看，心頓時(shí)涼了半截，難道這就是給我的禮物嗎？但我還是接了過(guò)來(lái)，噢，原來(lái)是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的用意，心里很是激動(dòng)。心想：那是一本什么書(shū)呢？媽媽為什么要把它送給我呢？它對(duì)我有幫助嗎？
我盼星星盼月亮，終于，第一期的《小讀者》郵來(lái)了。我迫不及待地翻開(kāi)它，心里說(shuō)：“我終于就要揭開(kāi)它的‘廬山真面目’了！”我仔細(xì)地閱讀起來(lái)，它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識(shí)到這本刊物的優(yōu)秀時(shí)，有想起了媽媽為了訂購(gòu)它而跑遍郵局時(shí)，眼前竟模糊起來(lái)，心想：“這小小的禮物竟寄托著媽媽對(duì)我的期望��！”我對(duì)媽媽心存感激，撫育之恩重于泰山�。�
此后，《小讀者》我是每期必看，每起必讀。書(shū)中刊登著各種優(yōu)秀文章，其中有許多是小學(xué)生的佳作。它介紹人生的'真諦，講述哲學(xué)的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一本不可多得的好書(shū)。
我要感激媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o我了一份最珍貴的禮物。
五年級(jí)的作文15
森林是地球上可再生的自然資源。森林有著“地球之肺”這一美稱(chēng)。森林可以進(jìn)行光合作用大量的吸收二氧化碳，制造人類(lèi)和生物們所需要的氧氣，森林可以減少噪音，可以吸收灰塵……但是只要一根小小的火柴，一點(diǎn)微弱的火花，就可以發(fā)生森林火災(zāi)，那么森林將消失，可要損失多少的經(jīng)濟(jì)能源呢！也毀掉了需要幾百年才能長(zhǎng)成的蒼天大樹(shù)呀！
如果發(fā)生了火災(zāi)，那么后果將不堪設(shè)想，白白的喪失了大片的國(guó)家資源——原來(lái)一大片大樹(shù)可以制造出成千上萬(wàn)根的火柴，可現(xiàn)在卻一根火柴燒成光禿禿的，大量的稀有物種的'滅絕。這一塊地方，也將沒(méi)有水源，還會(huì)讓小動(dòng)物們沒(méi)有了屬于它們自己的家。這一火災(zāi)的發(fā)生，也將讓人類(lèi)喪失了生命。20xx年，在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。因一位農(nóng)民在菜地里燒雜草，不小心就引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，造成8人的死亡！20xx年，某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！這是一些多么驚人的數(shù)據(jù)啊！最后，發(fā)生了森林火災(zāi)，也會(huì)引起不少自然災(zāi)害，如沙塵暴、泥石流……
我們每一個(gè)人都應(yīng)該先從自己做起，那么就先嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，不在野外玩火。并且和家長(zhǎng)們一起進(jìn)行宣傳的活動(dòng)，把宣傳紙發(fā)放到大街小巷，讓每一個(gè)人都知道森林的重要性，要保護(hù)森林。在此我呼吁全人類(lèi)：“森林防火人人有責(zé)！讓我們大家一起去護(hù)林吧！”
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