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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-22 09:29:35 五年級(jí)

[優(yōu)選]五年級(jí)的作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]五年級(jí)的作文15篇

五年級(jí)的作文1

  童年,是回味無(wú)窮的,有快樂(lè),有傷心,當(dāng)然了,也有很多收獲。

  小時(shí)候,一次小號(hào)課上,因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n,再加上自己身體不舒服,所以我練得比較少。這次來(lái)上課,我心里七上八下的,總擔(dān)心自己吹不好。

  果不其然,我剛吹了兩下,老師就笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你這幾天沒(méi)有練習(xí)吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看著老師!八自捳f(shuō)一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道!崩蠋熋业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“吹小號(hào)是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力,如果我們不勤加練習(xí)的話,嘴唇的控制力就差,運(yùn)氣不自如,小號(hào)自然就吹不好!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

  以前不管是學(xué)習(xí)新曲子,還是練習(xí)舊曲子,我都能吹得很好,不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天,我明顯覺(jué)得自己嘴唇?jīng)]勁,控制不好氣息,吹出來(lái)的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了!

  這節(jié)課,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,也練得特別用心。我下定決心:做任何事情都要全力以赴,堅(jiān)持不懈,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待,只有這樣我們才能離成功越來(lái)越近。這節(jié)課,我明白了很多,也收獲了很多。

  有收獲的童年真快樂(lè)!

五年級(jí)的作文2

  食物是人們想要的,但是剩下的食物呢?扔掉?不,這是浪費(fèi)。留下來(lái)?不會(huì),存放久了會(huì)變質(zhì)。人們制造冰箱,把食物放在里面。過(guò)了幾天,他們還能吃。冰箱是每個(gè)家庭必備的電器之一。我家也有一臺(tái)海爾冰箱。

  我們的冰箱不僅穿著銀裝素裹,而且高大挺拔,這意味著我們一家人永遠(yuǎn)健康。它分為兩層,上層是儲(chǔ)冰間,下層是冷凍室。冰箱上有顯示屏,顯示冷凍室和冷凍室的溫度。

  冷藏室有四個(gè)隔板,兩個(gè)用來(lái)放箱子的箱子。隔板上通常放滿了盤子和飯菜,而用來(lái)放盒子的盒子里則放滿了雞蛋。當(dāng)你打開(kāi)門的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的滑動(dòng)門上也有存放物品的地方,包括一個(gè)存放盒子的盒子和六個(gè)像盒子一樣的東西。這些地方儲(chǔ)存罐裝食品和袋裝食品。你一開(kāi)門,這個(gè)燈就亮了,一關(guān)門,又黑了。冰箱里有三個(gè)盒子。頂層溫度為-19f,用于存放冷凍食品,二、三層為-17f,用于存放冰棍和食物

  冰箱里放東西的.地方那么多,但是怎么用呢?把剩下的食物用保鮮膜包起來(lái),放進(jìn)冰箱。把要冷凍的食物(袋裝)放在冷凍室的一樓,冰棍放在二樓或三樓。一切都會(huì)好的。

  冰箱是健康生活的必需品。

五年級(jí)的作文3

  在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜,一只賊眉鼠眼的老鼠,向四周張望,搜尋著它的偷取目標(biāo)。忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去。

  一只豹頭環(huán)眼的小貓蹲在地上一動(dòng)不動(dòng),它翹著尾巴、豎著耳朵,帶著閃閃發(fā)光的眼睛,樣子十分可怕。忽然,老鼠扛著米,從它身旁竄過(guò)去。貓發(fā)現(xiàn)了,猛地?fù)溥^(guò)去,就象猛虎下山一樣,用兩只鋒利的前爪使勁地按住了老鼠,再用雪亮的牙齒死死咬住老鼠的脖子?蓱z的老鼠在小貓的嘴巴里拼命掙扎,四只腳飛速地劃動(dòng),嘴里還“吱吱”地亂叫,好像在大喊:“救命!救命啊!”貓也“喵喵”叫了起來(lái),好像是在不客氣地對(duì)老鼠說(shuō):“你被我抓住了,算你沒(méi)運(yùn)氣!闭f(shuō)完,它用兩只前爪把老鼠像拋皮球一樣,高高地扔到空中,辦聽(tīng)“啪”的.一聲,老鼠又重重地摔在地上。

  就這樣,小老鼠被小貓扔向天空好幾次。小貓覺(jué)得玩夠了,就用鋒利的牙齒撕咬著老鼠,享用起了自己的戰(zhàn)利品,它吃得津津有味。

  老鼠們知道了這件事,都不敢再去偷東西了。從此,人們過(guò)上了安寧的生活。

五年級(jí)的作文4

  羅夫,是一個(gè)很平凡的小鎮(zhèn),羅夫街也是一條很平凡的街道。但是,羅夫街的早晨卻很不平凡。

  羅夫街的早晨是安靜的。四,五點(diǎn)鐘安靜的都不能在安靜點(diǎn)了!在風(fēng)中,隱隱約約可以聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和沙沙的樹(shù)葉聲;風(fēng)停了,小鳥(niǎo)們便嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),好像在唱一支歡快的'歌兒。

  羅夫街的早晨是忙碌的。七,八點(diǎn)鐘上班族忙著去上班,學(xué)生們忙著去上學(xué),小販們忙著擺攤招客,許多人忙前忙后,忙著又忙那。唉!他們可真忙活!

  羅夫街的早晨是熱鬧的。人山人海,人可真多!有的買水果,有的買蔬菜,有的買早點(diǎn),還有的買雜貨。一個(gè)賣水果的小販吆喝著:“走一走,瞧一瞧,這里的水果才最好!”另一個(gè)賣水果的小販也吆喝著:“要買新鮮水果,就來(lái)這里找我!”想買水果的人聽(tīng)了,都不知道到底該去哪里買水果了。

  多美的羅夫街的早晨呀!擁有著那么多的歡聲笑語(yǔ)!我愛(ài)羅夫街的早晨!

五年級(jí)的作文5

  我不是獨(dú)生女,還有一個(gè)親弟弟,所以母愛(ài)總是不能平均分。

  記得那那天晚上,媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床,感到心理不平衡,于是我走到媽媽床頭說(shuō):“媽媽陪我睡,你每次都陪弟弟睡的!眿寢屒那牡卣f(shuō):“噓,小聲點(diǎn),弟弟睡著了就陪你,你先回去躺著!

  “不行,現(xiàn)在就陪我睡,等他睡著都什么時(shí)候嘍?你天天都跟他睡,我去夏令營(yíng)了,你跟他睡的'機(jī)會(huì)多得很,煩死了……”我越說(shuō)越大聲,把初睡的弟弟吵醒了,他也讓媽媽陪他睡。我聽(tīng)了火冒三丈一氣之下就重重的打了一下他。媽媽見(jiàn)了大聲斥責(zé)我:“你這么大人了還要媽媽陪你睡,你……”

  我聽(tīng)了跑回自己的床上大聲哭泣,心想:我肯定不是她親生的,連睡覺(jué)都不愿意,根本不愛(ài)我!不知哭了多久,累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽!看見(jiàn)媽媽,昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現(xiàn)在我的腦海。原來(lái)媽媽昨晚三更半夜還起身過(guò)來(lái)陪我睡,媽媽連睡個(gè)覺(jué)都這么幸苦,上半夜睡這張床,下半夜又要睡那張床,就因?yàn)閻?ài)我,媽媽愿意付出這些代價(jià)。我頓時(shí)感覺(jué)自己生活的每一個(gè)角落都充滿了母愛(ài)!

五年級(jí)的作文6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著草晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了美麗的校園。開(kāi)始了新學(xué)期的征途。

  暑假即將過(guò)去,迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始我們的新學(xué)期。

  在過(guò)去的征途中,擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已經(jīng)成美好的記憶,F(xiàn)在再加上一吧鎖將它封鎖起來(lái)。擺在我們面前的一切都是新的`?,新學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標(biāo)沖擊。

  在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人。我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的努力。當(dāng)然,在新的學(xué)期,在學(xué)習(xí)上要有新動(dòng)成績(jī)這就更離不開(kāi)不懈的努力。付出不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是每個(gè)人應(yīng)該做而必須做好的事。學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦與累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升。我要把自己的喜悅、悲傷,都化作前進(jìn)的動(dòng)力與助力,就會(huì)因此不斷克服困難,取得進(jìn)步。

  希望我可以實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的奮斗目標(biāo),相信我,我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)的。

五年級(jí)的作文7

  今天,家里來(lái)了客人,我們可高興地不得了。因?yàn),姨奶奶也?lái)啦!不瞞您說(shuō),姨奶奶可是做爆米花出了名的,聽(tīng)見(jiàn)“爆米花”這三個(gè)字,我們幾個(gè)孩子都樂(lè)開(kāi)了花。

  這次,姨奶奶又帶來(lái)了一大包她自己做的爆米花,我和兩個(gè)妹妹搶啊,吃得那個(gè)香呀。不過(guò),一會(huì)兒還要做糖溜爆米花,所以我們就不多吃了。

  開(kāi)始做了,我們小孩就跟著去看制作的過(guò)程:

  首先將鍋里放入適量的.油和糖,然后不停地?cái)噭?dòng)油和糖,熬到它變成金黃色而且有點(diǎn)粘的時(shí)候就倒入爆米花,之后再不停地翻動(dòng)爆米花,讓每一個(gè)爆米花都均勻地粘上糖,再不停地翻滾,然后把鍋偏一偏,不讓整口鍋都在火爐上,但也不能全部偏離,不然糖就凝結(jié)了,這整個(gè)過(guò)程都在翻滾爆米花,慢慢地,爆米花就變成了金黃色。出鍋了,我們幾個(gè)小孩都拿筷子來(lái)夾一個(gè)嘗一嘗,因?yàn)檫有點(diǎn)燙。我們咬了一口,又香又脆,味道真不錯(cuò),可甜了!

  小伙伴們,有空來(lái)我們家吃糖溜爆米花吧!

五年級(jí)的作文8

  在一個(gè)灰暗的日子里,一大早,我便接到了我最親愛(ài)的外婆—我父親的母親,過(guò)世了。

  那時(shí),我倉(cāng)皇失措,不知該怎么做才好?這一剎那,我想起了幾天前發(fā)生的事:那時(shí),我的外婆還躺在病床上,而我在病床前跳著捕魚(yú)歌,希望把外婆身上的病痛全部像魚(yú)一樣撈起來(lái),讓她能夠做一名健康快樂(lè)的外婆。

  隨后,我們?nèi)冶阙s去外婆的喪禮,在那里,我看見(jiàn)我的大伯、二伯、姑姑和爸爸媽媽都眼眶泛淚,甚至有的人哭得呼天搶地,大家都沉浸在哀傷里,而我也消極到快崩潰。事后大家都說(shuō)我那神采奕奕、眉開(kāi)眼笑的表情到哪去了?怎么垂頭喪氣的?在那天,當(dāng)我看到平常笑吟吟的外婆在棺材里時(shí),忍不住一陣鼻酸,放聲大哭。

  換個(gè)角度想,現(xiàn)在外婆去了像快樂(lè)世界般的天堂,過(guò)著仙女般的'生活,或許她會(huì)比較快樂(lè)吧!不過(guò)我還是覺(jué)得我的心碎了;氐郊,我潸然淚下、愁眉不展,心里一直想著外婆。

  這時(shí),我想到了一句話忘記告訴外婆:”外婆!您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我的守護(hù)神。”

  能夠當(dāng)您的孫女,是我的光榮!

五年級(jí)的作文9

  嗨!大家好,我郭京煒經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假終于回到了我可愛(ài)的校園,還是那群人、還是那個(gè)老師、還是——那間教室。

  今天早上我和吳泳翔,程世龍一起去了學(xué)校。之后我的囧事就開(kāi)始了。

  NO.1學(xué)長(zhǎng)的尷尬

  大家知道的我們六年級(jí)了,是1,2,3,4,5年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)了,今天我們?cè)谡医淌业臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了孔老師站在5.1班的門口,剛開(kāi)始我有一些失望,以為我們要換班主任了?墒俏业胶竺嬷懒嗽瓉(lái)孔老師還教我們,只是我們的牌子沒(méi)換而已,因此我還特地跑到掛著6.1班的`牌子的三年級(jí)看了看。

  NO.2拔草也尷尬

  今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援,我開(kāi)始拔了我拔呀拔呀,就是拔不出來(lái),我就去邊上拔我以為很難拔,我就用很大力的拔,突然我飛了出去原來(lái)那棵很好拔我做了一個(gè)大屁股敦。

  開(kāi)學(xué)很快樂(lè)也很尷尬,不過(guò)我在這里祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

五年級(jí)的作文10

  一天,我們上英語(yǔ)課時(shí),因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)紀(jì)律不好,老師罰我們?nèi)喑淮卧嚲怼?/p>

  放學(xué)路上,我一直在擔(dān)心:這要抄到猴年馬月呀!再說(shuō)了,這并不能讓我們學(xué)習(xí)有長(zhǎng)進(jìn)?!回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。

  “一張?jiān)嚲?”媽媽吃驚地說(shuō)!澳且胶芡淼摹D氵有其它作業(yè)呢!”媽媽思考了一會(huì)說(shuō):“要不……”媽媽一邊整理床鋪一邊說(shuō):“我?guī)湍愠。?/p>

  “好!”我當(dāng)然高興。

  媽媽把鉛筆削尖,拿出抄寫(xiě)本,挪開(kāi)椅子,將桌上的東西收拾好,坐下來(lái)開(kāi)始抄。

  我見(jiàn)時(shí)間不早了,趕緊寫(xiě)作業(yè)!吧成成成场成成场笨蛷d里只有寫(xiě)字的`“沙沙”聲和時(shí)鐘的“滴答”聲。八點(diǎn)半,九點(diǎn),九點(diǎn)半……媽媽穩(wěn)穩(wěn)地坐著,手不停地、飛快地寫(xiě)著,幾顆汗珠掉下來(lái)了。

  終于,媽媽抄完了,她抄了整整十二頁(yè)。媽媽看了看鐘,得意地說(shuō):“我只用了一個(gè)多小時(shí)!你們小孩子抄得那么慢,這密密麻麻的卷子夠抄幾個(gè)小時(shí)啦!”

  是呀,媽媽!您那工整的字,蘊(yùn)含著對(duì)我無(wú)限的期望、無(wú)限的愛(ài)!

五年級(jí)的作文11

  母愛(ài)然而什么樣?母愛(ài)然而慈祥的;母愛(ài)然而溫柔的;母愛(ài)然而嚴(yán)厲的;母愛(ài)然而無(wú)私的;母愛(ài)然而永遠(yuǎn)的;母愛(ài)然而唯一的;母愛(ài)然而偉大的;母愛(ài)然而神圣的!

  記得去年夏天的一個(gè)夜里,我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后,又用兩條毛巾,帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí),我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中,我看到了媽媽那焦急的眼神……很久,我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o,路上已沒(méi)有什么行人了。我燒的難受又害怕,緊緊地抱著媽媽,媽媽安慰著我說(shuō):“別怕,有媽媽在。很快就會(huì)好的!”之后在醫(yī)院打針的時(shí)候,我難受地叫喊,媽媽為了分散我的注意力,不停地給我講故事,不時(shí)用手撫摸著我的額頭……最后打完針了,凌晨2點(diǎn)才回到家?粗鴭寢屇前炯t的雙眼,疲憊的.身體。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您歇一會(huì)兒吧!”媽媽總?cè)欢孕θ輥?lái)回答我。媽媽,你太辛苦了!

  母愛(ài)然而天,比天還寬,母愛(ài)然而地,比地還厚。讓我們共同來(lái)珍惜這慈祥的母愛(ài),這溫柔的母愛(ài);這偉大的母愛(ài);這嚴(yán)厲的母愛(ài);這神圣的母愛(ài);這唯一的母愛(ài)……

五年級(jí)的作文12

  我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹(shù)木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就然而明鏡似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹(shù)的倒影,池水清極了,水底的'游魚(yú)都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就然而一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就然而一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗,不就然而休閑的好地方。

  平時(shí),公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉,在亭了里彈唱,在石凳上看?shū)、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫(huà),我要把它畫(huà)下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻看著它。

五年級(jí)的作文13

  夜晚的星星多么美麗!那些閃爍著的星星像一個(gè)個(gè)頑皮孩子的眼睛,調(diào)皮的注視著仰望星空的你;又像一盞盞明亮的燈,為晚歸的人照亮回家的路,小星星不停的看著我、照著我,這時(shí),許多幻想又涌進(jìn)我的腦!

  白茫茫的.銀河,靜靜地躺在天空中。一顆顆漂亮并散發(fā)著柔和光芒的星星,在銀河中閃動(dòng)。

  在銀河南端的幾顆星星,多像一個(gè)高聳著自己的雙鉗,翹著尾巴威風(fēng)凜凜的大蝎子。這是有名的天蝎座。在銀河左邊的一把“銀琴”和銀河右邊的一只“雄鷹”。它們各自包含著牛郎星和織女星,可是一條銀河的遠(yuǎn)遠(yuǎn)相隔,使它們不能在一起團(tuán)聚。使我不由得想起“牛郎織女”這個(gè)凄美的愛(ài)情故事。還有,天空中并非只有十二個(gè)星座那么簡(jiǎn)單,大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)蒼蠅座、海豚座嗎?天空,總是蘊(yùn)藏著無(wú)盡的樂(lè)趣與未知的秘密。

  滿天的小星斗,它盡自己微薄的力氣,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒相融在一起,雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光輝與耀眼,也不如月亮那么清澈和柔美,但這一束束光,如夢(mèng)幻般照射到大地上,把大地變成了一個(gè)奇異神秘的世界,引發(fā)著人們對(duì)未知世界探索的欲望。

  啊,我愛(ài)這點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜晚,因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!

五年級(jí)的作文14

  生活中有許多人值得我敬佩,如爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的小高。

  他個(gè)子中等,有一點(diǎn)點(diǎn)胖,短頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛。

  上英語(yǔ)課,老師教我們學(xué)句子,老師問(wèn)我們:“這句子是什么類型?”我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小高便已經(jīng)回答上來(lái)了。

  上數(shù)學(xué)課,老師講一道應(yīng)用題,老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺醋觯「咭幌伦泳团e起手來(lái),老師就叫小高回答,小高站起來(lái),說(shuō)得非常清楚,把每一步都講得很詳細(xì)。

  上語(yǔ)文課,老師不管問(wèn)什么,他都積極舉手回答,而且回答得很準(zhǔn)確。

  其實(shí),不管上什么課,小高都能緊跟老師的思路,一點(diǎn)也不走神。不管老師問(wèn)什么問(wèn)題,他都會(huì)積極舉手。

  每天跑操的時(shí)候,跑得的就是小高,他跑得很有精神,每天老師都表?yè)P(yáng)他,其他班的老師都很羨慕我們班的小高。

  小高的.學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),小組討論的時(shí)候,都是他第一個(gè)說(shuō)這道題怎么做。

  雖然,班上還有比小高學(xué)習(xí)成績(jī)高的人,但他們都沒(méi)有小高這么好的品質(zhì)。

  一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人,怎能不令人敬佩呢!

五年級(jí)的作文15

  夏天里的荷花可美麗了!大大的葉子像大圓盤,似雨傘,給小魚(yú)擋雨、遮陽(yáng),給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng),荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床,荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。

  夏天里的荷葉很美麗,荷花比荷葉還美呢!

  荷花的花瓣兒,有的荷花全開(kāi)了,有地只開(kāi)出了二三片花瓣兒,有的.荷花還是花骨朵兒,馬上就要脹破似的,有的荷花花瓣兒都落了,中間還有一個(gè)小蓮蓬,荷花一朵一朵的姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美,荷葉千姿百態(tài),各種各樣,還有很多種顏色,有紫的,有紅的,還有白色……,看著這荷花,讓我想起了一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  這荷花,這荷葉,這小魚(yú),這小蝦,把夏天打扮的美麗極了!

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