五年級(jí)作文300字匯編(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
俗話說得好，“一年之計(jì)在于春”！星期六，我們一大早就去了田野。那里可真大呀！春姑娘也帶著它的孩子們悄悄地來到了田野。
溫暖的陽光照耀著我家門前的小河，河水清澈見底，只不過結(jié)了冰之后，有一點(diǎn)模糊，但還是可以看清楚水下。春風(fēng)一吹，冰雪都融化了，調(diào)皮的小浪花唱起了動(dòng)聽的歌曲，仿佛在向我們打招呼呢！
頑皮的春風(fēng)穿過柳樹，柳樹阿姨在河邊照著“鏡子”，梳洗著綠綠的頭發(fā)。柳葉兒也醒了，它也朝我們揮了揮手，一邊打扮著柳樹阿姨，一邊對(duì)我們說：“春天到了，春天到了，歡迎你們來我這里游玩�！�
春風(fēng)還給桃花姑娘講故事，桃花姑娘心里樂開了花。紅艷艷的.桃花姑娘還要去跟柳樹阿姨比美呢！
春風(fēng)跑到草地上，叫醒了小草，小草伸了個(gè)懶腰，睜開眼，眼前頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象！青的草，綠的芽，五顏六色的花都像趕集似的聚攏過來，形成了美不勝收的春天。
這時(shí)，順風(fēng)飄來一陣清香。我循著香氣，來到了散發(fā)著香味的丁香樹旁，那紫色的丁香花被風(fēng)一吹，花蕊向外噴吐著芳香，香氣彌漫著整個(gè)田野，使人陶醉在這希望的原野上！
這樣的景象真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！
五年級(jí)作文300字 篇2
在我養(yǎng)過的所有花中，知道我最喜歡什么花嗎？當(dāng)然是水仙花嘍！
春節(jié)期間，媽媽給我買了幾棵水仙花，我高興地一蹦三尺高，這幾棵水仙花，不種在土里，而是種在水里，這么奇怪，我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的'那種，長達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵，可愛極了，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它愛不釋手了。
幾個(gè)星期過去了，水仙花終于要開花了，我日日盼，夜夜盼的日子終于要來了。
一天中午放學(xué)，我看到了，看到了水仙花的真正面目，我連飯都沒吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗，那么多嬌，它的花瓣是小水滴那種形狀的，五片花瓣為一朵花。顏色那么好看，是青色的，但比青還美，青里還透著粉色，使人覺得那么親切�；ㄈ锸羌儼椎摹�
我喜歡水仙花，是它獨(dú)特的外形，是它獨(dú)有的香氣吸引了我，我非常非常喜歡它！
五年級(jí)作文300字 篇3
星期天，媽媽帶我去豐渚園游玩。
一進(jìn)渚園的大門，我就被它的古色古香吸引住了。豐渚園里面的建筑都是仿照古代的建筑所建造的，就像我在電影里看到的皇宮一樣金碧輝煌，美麗極了！
一路上，我觀賞了美麗的荷花池，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的涼爽亭，可愛的金魚。但我印象最深刻的要數(shù)荷花池和金魚池了。
沿著小路來到金魚池邊，只見五顏六色的小魚自由自在地游來游去。我朝水中的魚兒招手，小魚們興奮地簇?fù)碇蛭矣瘟诉^來，嘴巴一張一合，好像在說：“小哥哥，有什么好吃的.嗎？”我感到很驚奇，直拍手叫好！
繞過金魚池，我們來到荷花亭，在正是荷花開放的季節(jié)。池里的荷葉挨挨擠擠的，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠，像一把把小雨傘。許多荷花從荷葉中間擠出來，荷花有的全開了，有的半開著，有的還是花骨朵，各有各的姿態(tài)，十分迷人。瞧！那邊有幾個(gè)愛荷的人正在捕捉它們最迷人的身影呢！
豐渚園真美麗！
五年級(jí)作文300字 篇4
這天，長發(fā)公主待在屋子里悶悶不樂。因?yàn)樗X得自己的頭發(fā)太麻煩了，雖然長頭發(fā)有好處，但壞處要比好處多得多。比如，一不小心，頭發(fā)就會(huì)把家具碰到地上摔碎，拖在地上走來走去頭發(fā)不僅會(huì)臟，而且會(huì)累得氣喘吁吁，在街上買東西時(shí)，別人會(huì)對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)……
于是她下定決心去剪發(fā)。她來到理發(fā)店，理發(fā)師對(duì)她的`頭發(fā)驚嘆不已，他想:這么長的頭發(fā)，要剪到猴年馬月�。∮谑撬蛯�(duì)長發(fā)公主說自己無能為力，長發(fā)公主只好有氣無力地走了。她又來到另一家理發(fā)店那家理發(fā)師也同樣把她打發(fā)，長發(fā)公主只好傷心無奈地走回了家。
忽然，長發(fā)公主靈機(jī)一動(dòng)，可以自己剪頭發(fā)呀！于是，她那拿來梳子、剪刀…一切工具準(zhǔn)備齊全后，她就要開始了�？墒�,她的頭發(fā)太長了，需要一個(gè)得力的助手。正巧，有一個(gè)人坐在一塊石頭無所事事。長發(fā)公主便邀請(qǐng)她和自己一起剪發(fā)，那個(gè)人說自己非常愿意，她說自己叫莉娜。長發(fā)公主和莉娜成為了好朋友。接著她們倆開始剪發(fā)了，三個(gè)小時(shí)過去了，終于剪好了，可是她們倆吧把頭發(fā)剪的歪七扭八，長發(fā)公主只好尷尬去理發(fā)店把頭發(fā)弄整齊些，莉娜也陪她一起去，去了理發(fā)店，理發(fā)師修整的非常漂亮。
最后，長發(fā)公主改名叫“短發(fā)公主”，還結(jié)識(shí)了一位好朋友。
五年級(jí)作文300字 篇5
說起真誠的同學(xué)，我第一個(gè)想到的'就是我一年級(jí)時(shí)的同學(xué)，王玉遙，他會(huì)熱心幫助同學(xué)、會(huì)和同學(xué)們一起解題、會(huì)和同學(xué)們一起開心玩耍。
記得那一天，王玉遙在街上走著，突然下起了雨，他沒有帶傘，只好進(jìn)地鐵站等等了。一進(jìn)地鐵站，他發(fā)現(xiàn)了一把雨傘，頓時(shí)喜出望外，沖過去拿了起來，上面寫著“便民傘”，于是他高高興興地打傘走了，這時(shí)他看見一位老爺爺，拄著拐杖，往西跑，他想：“一定是他沒帶傘，而且地鐵站的最后一把便民傘被我拿走了，沒辦法，只好往家跑�！毕氲竭@，王玉遙沖過去，把傘遞給了他，說：“您用吧。”老爺爺笑著說：“孩子，你用吧。”再三謙讓下老爺爺只好拿著雨傘，他高興地說：“謝謝你，孩子，你叫什么呀？”王玉遙不肯說，在老人的要求下，王玉遙只好說了。
這就是我真誠的同學(xué)—王玉遙。
五年級(jí)作文300字 篇6
每一次的失敗，是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。
當(dāng)考試成績出來之后，得知自己名落孫山，心里猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉。
放學(xué)后不久，就開始下雨了，被雨淋濕的我，心情顯得更加糟糕。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里爬滿了蝸牛，在陰雨天顯示出一絲生機(jī)。
在好奇心驅(qū)使下，我不顧風(fēng)雨，撿起一根樹枝，將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛并沒有如我預(yù)料的那樣灰心喪棄，繼續(xù)一步一個(gè)腳印的向上爬。我的心被打動(dòng)了，但我仍然不相信蝸牛會(huì)一而再，再而三地接受人生的低谷。然而，我再次錯(cuò)了，蝸牛無論多少次被打下去，都依然能正確對(duì)待自己的處境，依然堅(jiān)持著向上爬。我深深地被打動(dòng)了，再想想我自己，難道我還不如一只蝸牛嗎？
沒錯(cuò)，挫折是人生路上的.風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的行李，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造出生命的價(jià)值，才能輸血生命的意義，才能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
天不知不覺晴朗起來，我的心也隨之開朗。
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