小學(xué)五年級(jí)作文6篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
3年級(jí)時(shí),我從昆山轉(zhuǎn)來(lái),來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí),李建國(guó)老師把我分到3(2) 班。
爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來(lái)。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個(gè)人,突然,一個(gè)同班同學(xué)過(guò)來(lái),問(wèn)我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來(lái)?等等…… 上課了,老師選班長(zhǎng)了,老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng),他叫于順,接著,老師選副班長(zhǎng)了,我心里一點(diǎn)懸念都沒(méi)有,我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,是不可能被選為班長(zhǎng)的。
老師喊:孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢,可老師卻說(shuō):你就是副班長(zhǎng)了。聽(tīng)了已后,我簡(jiǎn)直不敢相信,我聽(tīng)到了什么。也有不少人投來(lái)了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng),但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。
一轉(zhuǎn)眼,3年過(guò)去了,雖然同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)吵,有埋怨,我們的'友誼也沒(méi)有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,失敗時(shí)鼔勵(lì)我,開(kāi)心是祝福我,困難時(shí)幫助我,這些朋友給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心與愛(ài)。
愿我們的友情,天長(zhǎng)地久。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人,都會(huì)受到表?yè)P(yáng),即使你是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。當(dāng)你受到表?yè)P(yáng)時(shí),心里會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢?
剛剛開(kāi)學(xué),老師的作業(yè)并不多,所以每一位同學(xué),都會(huì)很努力很認(rèn)真的去完成。在前天的下午,沒(méi)想到,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本竟被成為了學(xué)生們的展覽。老師拿著我的作業(yè)本,向同學(xué)們展示,當(dāng)時(shí)我的心情別提多高興了,心里的那塊石頭一下子就躥上了天只可惜是心里的石頭,要是我能夠一下就躥上上天該多好啊,那要多么的刺激啊!
當(dāng)五年級(jí)期末我被評(píng)為了“三好學(xué)生”。我便以飛一般的速度就跑回了家,馬上就把喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌戮桶盐冶Я似饋?lái)。當(dāng)時(shí)的心情是多么的好啊,多希望時(shí)間不要過(guò)去,就停在那里,永遠(yuǎn)享受著這樣快樂(lè),這是件多么愜意的`事情啊!
我是多么多么希望,時(shí)間把所有的批評(píng)都拿走,把所有的表?yè)P(yáng)的時(shí)間都停留不動(dòng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我過(guò)生日的那一天,姥爺送了我一本書(shū),名字叫《小狼、小狼》,我如獲至寶,趕快打開(kāi)津津有味的讀了起來(lái)。
正當(dāng)我讀的興致正濃的時(shí)候,門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天是你的生日,媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的西紅柿雞蛋面,你趕快過(guò)來(lái)吃吧!”我“嗯”了一聲,媽媽便走出我的房間,我又鉆進(jìn)了書(shū)中的故事里。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,愛(ài)看書(shū)是一件好事,可是不能不分時(shí)間的`看,大家已經(jīng)等你半個(gè)多小時(shí)了,你快點(diǎn)兒出來(lái)吃飯吧!”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我只好戀戀不舍的跟著媽媽走出房間。到了餐桌上,我一邊吃飯,一邊想著書(shū)中的故事情節(jié),就連大家開(kāi)始給我唱生日歌都沒(méi)有注意到。
晚上臨睡前,我跟媽媽道完晚安媽媽就把我房間的燈關(guān)掉了,等媽媽走了之后,我又偷偷的拿起我早已放在被窩里的那本心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái),我也不知道看了多久,就這樣不知不覺(jué)的,書(shū)和我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,家里最吸引我的是那架黑色的鋼琴。我總喜歡爬上凳子,搖晃腦袋地敲幾下,惹得外婆和媽媽笑個(gè)不停。
記得,第一天去幼兒園時(shí),悠揚(yáng)的琴聲像一條歡快的小溪,黑白的鍵盤(pán)在老師的指尖跳躍。我暗暗想:回家和媽媽說(shuō),我也要學(xué)鋼琴。
下午,媽媽來(lái)接我放學(xué),我迫不及待地把自己的想法告訴媽媽。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小牛,學(xué)鋼琴是一件好事,但是媽媽要告訴你,優(yōu)美琴聲的背后別人付出了很多汗水和努力,有時(shí)也會(huì)覺(jué)得很枯燥,你確定一定要學(xué)鋼琴嗎?如果你學(xué)了,就要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。你可以考慮幾天后,再做決定。”我毫不猶豫地對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)鋼琴,我不會(huì)半途而廢!”
兩周后,媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)我在媽媽肚子里的時(shí)候就和媽媽一起來(lái)這里學(xué)鋼琴。這讓我很興奮,不知道有沒(méi)有人能認(rèn)出我。我見(jiàn)到了鋼琴老師,她長(zhǎng)得很高,很年輕。老師教我練的是約翰·湯普的《簡(jiǎn)單鋼琴教程》,便布置了回家作業(yè)。我記得第一本共是39頁(yè),我用了不到5天的時(shí)間就全部彈完了。老師夸我很聰明,悟性很高,我聽(tīng)了洋洋得意,沾沾自喜。
接下來(lái),我開(kāi)始學(xué)習(xí)小湯第二本了,我自信滿滿,心想:這本書(shū)我也一個(gè)星期完成,不在話下。開(kāi)始,一切都很順利。有一天,老師布置練習(xí)《三只瞎老鼠》。和往常一樣吃完晚飯,我便開(kāi)始練琴。不知道為什么,每次一彈到中間那一段時(shí),都被卡住了。我慢慢地嘗試了好多遍,還是沒(méi)有成功。練著練著,手都發(fā)麻了。我氣憤地把手從琴鍵上移開(kāi),坐在凳子上生悶氣。媽媽看見(jiàn)了,一邊安慰我,一邊示范給我看。明明我都看明白了,可是我坐上去一彈還是不行,我委屈地哭了。“不急,不急,小牛再來(lái)一次!眿寢屌呐奈业募,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。試了一遍又一遍,還是不行。我從原先的抽抽噎噎變成了泣不成聲,哭得渾身打顫。這三個(gè)瞎老鼠實(shí)在是太討厭了,這是誰(shuí)編的,這么難聽(tīng)的名字,這么難彈的曲子啊!
“小牛,別著急,讓我們?nèi)ツ脴?lè)高的材料去搭一樣?xùn)|西吧。”媽媽拉著我的去了我的`書(shū)房,我邊走邊哭。來(lái)到書(shū)房,我一點(diǎn)也沒(méi)有往常的興奮,站在門(mén)口,腦子里一片空白?粗鴭寢屢粋(gè)人搭完了兩個(gè)跨欄,一紅一藍(lán),比電視里看到的要低!半y道我們要做游戲嗎?”我用略帶沙啞的聲音問(wèn)媽媽。媽媽沒(méi)有馬上回答,攙著我的一只小手,帶我來(lái)到欄桿前,輕聲問(wèn)我:“小牛,你會(huì)用什么方法過(guò)去呢?”“當(dāng)然是跨過(guò)去了!”我回答道。“好呀,讓我們來(lái)試試吧!蔽姨鹦⊥群蛬寢屢黄鹂邕^(guò)了欄桿!澳憧,眼前的這個(gè)欄桿,當(dāng)你抬起雙腳時(shí),你成功地跨越了過(guò)去。媽媽想要告訴你,今后,你會(huì)遇到很多困難,每一個(gè)困難都需要依靠你自己的勇氣和力量去戰(zhàn)勝它。回頭看一看吧,第一個(gè)欄桿你不也跨過(guò)去了嗎?彈鋼琴也是這樣,媽媽相信你一定能跨過(guò)去的。媽媽讓你學(xué)鋼琴,是希望你長(zhǎng)大了,有一天,你會(huì)明白,就算媽媽不在你身邊,但你感覺(jué)媽媽就像坐在你旁邊的凳子上聽(tīng)你彈琴。有一天,當(dāng)你遇到困難時(shí),你可以彈一首你最喜歡的曲子放松自己。有一天,你可以用音樂(lè)來(lái)鼓勵(lì)自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了。不知道為什么,第二天我很順利地就把《三個(gè)瞎老鼠》彈了下來(lái)。
直到今天,媽媽從來(lái)沒(méi)強(qiáng)迫我去參加任何考級(jí)比賽,F(xiàn)在我上四年級(jí)了,我有點(diǎn)明白媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。我很想對(duì)她說(shuō):“感謝有你,陪伴我成長(zhǎng),我會(huì)做一個(gè)陽(yáng)光男孩,做一個(gè)勇敢的小孩!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一顆種子,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),人也一樣,就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長(zhǎng)假的時(shí)候,爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。一上2號(hào)線,看到只剩了兩個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。開(kāi)了一會(huì)兒后,上來(lái)了一個(gè)孕婦,這時(shí)的車(chē)廂已經(jīng)很擁擠了,又沒(méi)人讓座,只好站著。我當(dāng)時(shí)很想讓座,可是站起來(lái)的時(shí)候又感到了小腿一整酸痛,想讓座的念頭當(dāng)然打消嘍?墒怯挚吹皆袐D的肚子又想給她讓座?捎洲D(zhuǎn)念一想,離書(shū)城還很遠(yuǎn)呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?
正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,一個(gè)年過(guò)半百的'老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見(jiàn)了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!你真是個(gè)懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來(lái)贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間,我懂得了關(guān)愛(ài)、幫助別人,心里是這么的快樂(lè)。俗話說(shuō)”莫以善小而不為!辈灰?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)八班我叫張賢興,今年xx歲。
首先祝愿親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),過(guò)去的一學(xué)期,在老師的`辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào),我心里有說(shuō)不出的高興。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)職務(wù),并獲得了模范班干部獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過(guò)去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒(méi)有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學(xué)習(xí),為我們五年級(jí)八班在20xx年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)!謝謝大家!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-29
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)07-22
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-31
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】11-15
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文12-19
小學(xué)五年級(jí)作文12-21
