五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-01-11 14:43:03 五年級(jí)

五年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字篇1

　　森林是大自然給予我們的有限資源，它是小動(dòng)物們的天堂，更是凈化空氣的衛(wèi)士，如果人類(lèi)失去森林，我們生活的環(huán)境就會(huì)發(fā)生巨大的變化，小鳥(niǎo)就會(huì)沒(méi)有了家，土地也會(huì)變化成沙漠，再也無(wú)法種糧食，還有很多的動(dòng)植物也會(huì)滅絕，空氣也越來(lái)越差，我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存在這惡劣的環(huán)境里。森林實(shí)在太重要了！

　　在生活中，有很多人沒(méi)有意識(shí)到森林的重要性，他們?cè)谏掷飦y砍濫伐，隨意破壞森林，更嚴(yán)重的`是，他們還在森林里隨便用火，引起森林大火，把大片森林燒毀，還有的小孩玩火，燃放鞭炮，引起森林火災(zāi)，我們的森林正遭受著大火帶來(lái)的滅頂之災(zāi)。所以，保護(hù)森林，防止火災(zāi)，是多么重要�。�

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，不在森林里玩火，燃放煙花，從自己做起，從小事做起。

五年級(jí)作文300字篇2

　　我問(wèn)：幸福是什么？你可能不知道，當(dāng)然我也不清楚但幸福的感覺(jué)大家應(yīng)該都體會(huì)過(guò)。

　　幸福和快樂(lè)差不多，可他們不一樣。幸福無(wú)處不在，要看的是那對(duì)來(lái)說(shuō)算不算幸福。

　　也許幸福是一種物質(zhì)，得到了它就幸福，也許幸福是一種愿望，愿望實(shí)現(xiàn)讓你幸福當(dāng)然也有某些人得不到幸福，比如說(shuō)欲望太多，想不勞而獲，得到了好的還想好的還想更好。人的'欲望就像藤蔓，過(guò)度生長(zhǎng)反而會(huì)將自己牢牢纏住，所以幸福不需要過(guò)多的的欲望，幸福就在身邊，容易滿(mǎn)足就是幸福。

　　幸�？赡芎芎�(jiǎn)單，也可能很復(fù)雜。犯過(guò)錯(cuò)的人可能得不到幸福，那是因?yàn)樗e(cuò)不改，幸福就要懷著愉快的心情。有人抱怨自己不快樂(lè)，不幸福，那是因?yàn)樗吹牟婚_(kāi)，請(qǐng)把不需要的心情丟棄吧，讓幸福走進(jìn)你的心靈，這是簡(jiǎn)單的幸福，幸福就像一位天使，她總是傲慢無(wú)比，嬌氣直十足，要求想親吻她的衣裙，得付出很多的努力，也不要把幸�？吹奶�，那樣，你可能無(wú)法擁有她。

　　所以，幸福由自己決定！

五年級(jí)作文300字篇3

　　九月七日，我在上海市游覽黃浦江畔的東方明珠塔，來(lái)到東方明珠塔腳下，仰起頭眺望塔頂，真是雄偉！它造型獨(dú)特，一共有四百六十多米高，分為三個(gè)球：下球體、中球體和太空艙。真想馬上爬上去看看。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，我來(lái)到了太空艙，離地面三百五十一米，從太空艙的玻璃往下看，發(fā)現(xiàn)東方明珠塔和兩邊的楊浦江大橋與南浦大橋，巧妙地組成一幅雙龍戲珠的巨幅畫(huà)卷。我想這應(yīng)該是東方明珠名字的由來(lái)吧！再看那高高的金茂大廈，尖尖的房頂好似一棵小樹(shù)正要超過(guò)東方明珠塔似的.。太空艙里還有電影呢！從半圓形的下面鉆上去，就會(huì)看到一個(gè)視屏，那就是電影，在里面想叫多大聲就叫多大聲，因?yàn)橥饷媛?tīng)不見(jiàn)呢！

　　離開(kāi)大空艙，我又來(lái)到了中球體，它有一處驚險(xiǎn)刺激的地方，那就是二百米懸空觀光廊，觀光的人可以走上二點(diǎn)一米寬的玻璃，以全新的視角看黃浦江水，在上面還可以體驗(yàn)“凌波微步”的感覺(jué)。這么好玩的地方，有些人還不敢站上去呢！

　　幾個(gè)小時(shí)后，兩個(gè)球體的體驗(yàn)都結(jié)束了，我只好依依不舍地離開(kāi)東方明珠。

五年級(jí)作文300字篇4

　　歲月無(wú)情，光陰似箭，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽那句意味深長(zhǎng)的話(huà)！

　　六年前我剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)習(xí)十分散謾。在一次考試中，我只考了可憐巴巴的77分，老師叫我們拿回家給家長(zhǎng)簽字。我看了看我的分?jǐn)?shù)，心里很難過(guò)，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)管得很?chē)?yán)，要是媽媽知道我這次才考這么點(diǎn)分，一頓暴風(fēng)雨般的皮肉之苦準(zhǔn)少不了！

　　怎么辦？沒(méi)辦法我只得冒一次險(xiǎn)冒充媽媽的筆跡簽！我趁媽媽做飯的時(shí)候從她包里拿出鋼筆，提心吊膽地在卷子上模仿媽媽的筆跡把字給簽了！

　　到了下午，我把卷子給老師時(shí)，我的心像小鼓敲似的七上八下！心想：老師，您可千萬(wàn)別看出什么破綻！但是，不該發(fā)生的事還是發(fā)生了！老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，重簽。我心里打翻了五味瓶一樣難受極了！

　　到了晚上，我把卷子交給媽媽時(shí)，媽媽的.表情可怕極了，像只發(fā)怒的大老虎！掄起巴掌向我打來(lái)！我被嚇哭了說(shuō)：媽媽您別生氣了，我知錯(cuò)了，我再也不敢了！媽媽終于心軟了，撫摸著我的頭說(shuō)：誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！接著媽媽給我講了狼來(lái)了的故事。我聽(tīng)后感到非常慚愧，向媽媽認(rèn)真地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　我今后一定要好好學(xué)習(xí)，不弄虛作假，做個(gè)好孩子！

五年級(jí)作文300字篇5

　　又過(guò)年了，但對(duì)福清南嶺鎮(zhèn)南嶺村17歲的少女盧愛(ài)芳來(lái)說(shuō)，“年”的意義，僅僅是終于可以吃上一盤(pán)青菜了。

　　8年前，盧愛(ài)芳的.父親被查出患有尿毒癥，母親隨之離家而去，這個(gè)家庭就垮了。

　　沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源加上父親的高額醫(yī)藥費(fèi)，這個(gè)家庭日常的伙食只是稀飯配榨菜，8年來(lái)的年夜飯桌上，都只有一盤(pán)青菜。

　　盧愛(ài)芳輟學(xué)支撐起這個(gè)家，給父親打針、串門(mén)找親戚借錢(qián)、照顧快80歲的奶奶。當(dāng)同齡人忙著串親戚，和同學(xué)朋友嬉笑打鬧的時(shí)候，盧愛(ài)芳只是陪伴在父親的病榻旁，整整八年。

　　“雖然很苦，我還是盼著父親有一天能好起來(lái)。即使心里清楚這個(gè)希望很渺小，但我還是奢望父親好起來(lái)，哪怕以后天天還是榨菜，年夜飯喝稀飯吃青菜，也愿意。”

　　這就是我們老師給我們講的故事——盧愛(ài)芳的感人故事。

五年級(jí)作文300字篇6

　　假如我有一支神奇的魔法棒，我要用魔法棒變出一雙隱形的翅膀，那樣我就可以自由的飛翔，我就再也不用擔(dān)心堵車(chē)了，再也不用擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)，我可以想飛去哪里就去哪里。

　　我要用魔法棒變出雨水，讓干旱的土地可以種上莊稼，讓干枯的水井里裝滿(mǎn)水，讓不能喝到水的人有水喝，不能洗澡的人有水洗澡。

　　我要用魔法棒變出很多很多的大樹(shù)，讓它們綠化環(huán)境，美化我們的地球，讓我們的地球能存活得更久。

　　我要用魔法棒變出很多的環(huán)保機(jī)器人，讓他們?nèi)デ謇硪恍┉h(huán)保工人難做，或者做不到的事情，讓我們的地球更加的.干凈。

　　我要用魔法棒變出壞人追蹤器，讓追蹤器幫助警察叔叔破案，追蹤壞人，讓他們更容易的找到壞蛋并且抓住壞蛋。

　　我要用魔法棒變出一支筆，讓這支筆幫我寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)試卷、畫(huà)畫(huà)，讓所有我不會(huì)寫(xiě)的畫(huà)的，讓它幫我完成，嘿嘿。

　　我要用魔法棒變出一輛魔法車(chē)，把那輛車(chē)送給爸爸，那輛車(chē)可以像飛機(jī)一樣在天上飛，可以在水里像游艇一樣游，那輛車(chē)可以任意的變化形狀。

　　假如我有這么一支魔法棒的話(huà)就好了！

五年級(jí)作文300字篇7

　　我的文具盒是文具們的房子，很多文具都住在里面，有鉛筆、橡皮擦、尺子、修正帶，他們經(jīng)常一起玩耍，有說(shuō)有笑，他們過(guò)得很開(kāi)心。

　　期末考試那天，我拿著鉛筆在寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文時(shí)，我對(duì)鉛筆說(shuō)：“你可真能干，要不是你，我還寫(xiě)不出這么好的作文�！便U筆聽(tīng)了這句話(huà)，高興極了。

　　鉛筆回到文具盒時(shí)，就對(duì)文具盒里的文具成員說(shuō)：“小主人夸獎(jiǎng)我了，他說(shuō)我很能干，我果然是最厲害的�！闭�(dāng)鉛筆得意洋洋時(shí)，橡皮擦跑過(guò)來(lái)，對(duì)鉛筆說(shuō)：“你怎么可能會(huì)是最厲害的，我可比你厲害，你寫(xiě)出的錯(cuò)字都能被我干掉�！便U筆和橡皮擦的'爭(zhēng)吵引來(lái)了修正帶，修正帶對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們兩個(gè)都不是最厲害的，最厲害的是我，我可以修改任何錯(cuò)字�！背咦勇�(tīng)到了他們?nèi)齻€(gè)的爭(zhēng)吵，就跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我比你們都厲害，我可以用來(lái)畫(huà)直線(xiàn)、圖形�！�

　　每個(gè)文具都認(rèn)為自己是最厲害的，他們的爭(zhēng)吵引來(lái)了文具盒，文具盒對(duì)文具們說(shuō)：“你們都是最重要的，少了一個(gè)，都會(huì)對(duì)小主人的學(xué)習(xí)造成巨大影響�！甭�(tīng)了文具盒的話(huà)，文具們都低下了頭。

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