五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1
她是一位賣(mài)紅薯的老婆婆,她的頭發(fā)白白的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,顯得十分的年邁。但是她卻有一種無(wú)私的精神。
那年冬天,我和媽媽一起出去散步,在街道旁,我看見(jiàn)一位老婆婆正在賣(mài)烤紅薯,那紅薯香氣四溢直冒著油。我經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,走過(guò)去問(wèn)道“阿婆,你這紅薯多少元一根?”“五塊!崩掀牌耪f(shuō)道。我心想,五塊錢(qián)也太貴了吧?我還是去別的地方買(mǎi)吧。我東張西望,可怎么也看不到第二個(gè)賣(mài)紅薯的小攤。這時(shí)我的肚子又咕咕的叫了起來(lái)。于是我只好買(mǎi)了一根紅薯。這時(shí)我心里想道,這個(gè)老婆婆真摳門(mén)!可是另一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。那天我和媽媽去捐贈(zèng)衣物,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔,那不是賣(mài)紅薯的老婆婆嗎?只見(jiàn)她正拿著一件嶄新的棉衣,說(shuō)要把它捐給災(zāi)區(qū)的兒童。我忽然覺(jué)得我那天買(mǎi)紅薯時(shí)的想法肯定是誤會(huì)她了,那個(gè)老婆婆提高紅薯的價(jià)格是想把孩子們買(mǎi)紅薯的錢(qián)積攢下來(lái),捐給災(zāi)區(qū)的.兒童。
從那以后,我每當(dāng)從這里經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)向老婆婆投去敬佩的目光,而且我還不忘時(shí)常地去跟她買(mǎi)一根香噴噴的烤紅薯。
五年級(jí)的作文300字 篇2
夜幕降臨,孩子們從家里偷偷地跑出來(lái),來(lái)到了翠綠的草坪上,看這美麗的星空。
他們看呀看,其中一個(gè)身穿粉紅色蕾絲長(zhǎng)襪的小女孩,站起來(lái)驚奇地說(shuō):“快看,那邊的七顆星星變成了勺子狀!”“真的!那是北斗七星。”其他孩子也跟著叫了起來(lái)。小女孩說(shuō):“要是爸爸媽媽也能跟我們一起看星空,那該多好!”“可惜他們太忙了,沒(méi)有時(shí)間陪我們。就算爸爸媽媽來(lái)了,也會(huì)把我們趕回家去,說(shuō)我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。”孩子們都低下了頭,嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
過(guò)了一兩分鐘,草地里發(fā)出了高低不同的聲音:“誰(shuí)說(shuō)我們會(huì)把你們趕回家去呀!薄鞍!爸爸媽媽。你們?cè)趺磥?lái)了?哦,對(duì)了,快來(lái)看著美麗的星空!焙⒆觽兏鳡恐改傅氖郑诓萜荷嫌^(guān)賞夜空中的'星星。“寶貝,你想知道我是怎么找到你的嗎?是星星,它告訴了我!焙⒆觽凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天的星空格外美,閃亮的星星掛在天空,一閃一閃的,像在開(kāi)派對(duì)。他們緊緊地合在一起,像幸福的一家人。草坪上的父母把孩子抱在懷里。孩子們?cè)跍嘏膽驯е,做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,甜蜜的夢(mèng)……
五年級(jí)的作文300字 篇3
教師——是人類(lèi)靈魂的工程師,可是當(dāng)老師不在身邊的時(shí)候我們又是什么樣呢?
“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴傳入了我們的耳朵,但老師卻沒(méi)有來(lái)我們慢慢的慢慢的松懈下來(lái),突然一陣急促的腳步聲傳入我們的耳朵我們立刻警惕了起來(lái),原來(lái)虛驚一場(chǎng):是別班的同學(xué)去上廁所。我們異口同聲叫了一句:“切!”于是我們便“開(kāi)講”了……突然一聲:“全班安靜!”把我們嚇了一跳,我環(huán)繞四周看看是誰(shuí)發(fā)出的`聲音,這…這…這居然是我們班的女強(qiáng)人——胡彥珂,但這也是徒勞,絲毫也沒(méi)有降低我們的講話(huà)聲。只見(jiàn)她大步流星的走上了講臺(tái)在黑板上拿起一只粉筆向岑俊聞砸去,命中岑俊聞的腦門(mén),頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,連一根頭發(fā)掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。
突然,一陣急促的腳步聲竄入了我們的耳朵,我們意識(shí)到老師真的來(lái)了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊做端正起來(lái),手里還拿著一本書(shū)“津津有味”的讀了起來(lái)。門(mén)慢慢的打開(kāi)了老師見(jiàn)我們正在認(rèn)真讀書(shū)直夸我們是好孩子。聽(tīng)到老師正在夸我們我不禁想道:“我這個(gè)班級(jí)變臉也太快了吧!”
誒!我這個(gè)班級(jí)真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)。
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