[薦]實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　清晨，我準(zhǔn)備去公園散散步，正走在路上，忽然聽(tīng)到一聲嘆息。循聲望去，原來(lái)是大馬路在抱怨呢。

　　我問(wèn)道：“你怎么了？”

　　“唉，現(xiàn)在車(chē)水馬龍，烏煙瘴氣，到處灰蒙蒙的一片，嗆得我都喘不氣來(lái)了，再這樣，我就要罷工了，都是汽車(chē)惹的禍�！瘪R路怨聲怨氣的說(shuō)道。

　　一輛疾馳的小汽車(chē)戛然而止，不樂(lè)意地說(shuō)：“這跟我們汽車(chē)有什么關(guān)系，還不都是人，不管遠(yuǎn)近都要開(kāi)著我，路上車(chē)多了，尾氣自然也就多了�！�

　　“別吵了，都是我們的.錯(cuò)，”坐在汽車(chē)?yán)锶苏f(shuō)，“我們不應(yīng)該不管遠(yuǎn)近都開(kāi)著車(chē)，其實(shí)有的地方可以走路，也可以騎自行車(chē)，但是我們?yōu)榱艘�面子、圖舒服，都要開(kāi)著車(chē)來(lái)來(lái)去去，這樣不但造成環(huán)境被污染，而且造成了交通堵塞。”

　　“是啊，其實(shí)不開(kāi)車(chē)或少開(kāi)車(chē)，既可以減少環(huán)境污染，也可以增強(qiáng)你們的體質(zhì)，鍛煉你們的身體，還可以減輕我的負(fù)擔(dān)�！瘪R路附和道。

　　“回家我一定勸勸爸爸媽媽?zhuān)�盡量不開(kāi)車(chē)，堅(jiān)持低碳出行，保護(hù)我們共同的家園！”我向他們保證。

　　低碳環(huán)保，綠色出行，從我做起！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　在一個(gè)暑假里，我閑的沒(méi)事干，就去讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。

　　去的第一天，教練先讓我們學(xué)憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進(jìn)水里。就這樣做，我原以為這很簡(jiǎn)單，輕輕松松的就學(xué)會(huì)了，但是，我嘗試了一次后才知道，這件事想學(xué)會(huì)并不容易。于是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了，還發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也學(xué)會(huì)了。

　　第二天往后，教練就只教我們兩項(xiàng)東西，那就是游泳姿勢(shì)和安全常識(shí)。游泳姿勢(shì)先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開(kāi)一直像青蛙一樣游。我們?cè)谟斡境乩镉蝸?lái)游去，一直把動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，最后在教練的.無(wú)數(shù)次幫助下學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。

　　然后，教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試后，發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開(kāi)。后來(lái)我去找教練問(wèn)這怎么回事，教練告訴我后，同學(xué)們也去到教練面前，讓教練給他們講講。

　　再然后，教練又告訴我們安全常識(shí)有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時(shí)要帶上大人等。

　　說(shuō)完之后，我心里想：這次的收獲真不小啊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　在一條人聲沸鼎的大街上，坐落著一個(gè)垃圾桶。它的名字叫小凈。小凈最喜歡吃垃圾，可那些來(lái)向他扔垃圾的人。有時(shí)，直接把垃圾放在小凈的頭上；有時(shí)在離小凈很遠(yuǎn)時(shí)，把垃圾當(dāng)籃球扔過(guò)來(lái)，有時(shí)在離小凈很近時(shí)，隨手一扔，就走開(kāi)了。天長(zhǎng)日久，小凈身邊堆起了一座“小垃圾山”，可他的肚子卻空空如也，這讓原本干凈的小凈不再干凈。

　　在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，兩位小學(xué)生從小凈身邊走過(guò)，他們的脖子上掛著學(xué)生證。小凈得知女孩叫文文，男孩叫明明，他們是一對(duì)姐弟。只見(jiàn)文文捂著鼻子，明明憋著氣，小凈想：”他們大概是被臭味吸引來(lái)的�！苯又�文文對(duì)明明說(shuō)：“弟弟，我們身為少先隊(duì)員應(yīng)保護(hù)環(huán)境！讓我們幫一幫垃圾桶吧！”明明表示同意。接著，他們商量了一會(huì)兒，便上前四月的冰河了。

　　文文先沖上去，用干凈的小手一點(diǎn)又一點(diǎn)地把垃圾捧入小凈口中。此時(shí)小凈狼吞虎咽起來(lái)，他第一次感到無(wú)比的`幸福。明明從書(shū)包中拿出一張大紙和水彩筆，并在大紙上寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)文文的努力，終于把一大堆垃圾都放入貪吃的小凈口中。小凈的肚子撐得圓鼓鼓的。接著，明明寫(xiě)完了，他便過(guò)去幫文文，他們一起用干凈的綢絲手帕來(lái)擦小凈。小凈覺(jué)得爽極了！最后文文和明明合力把那張紙貼在小凈身上。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“文明只差一步�！苯又�他們倆手拉手一蹦一跳的走開(kāi)了。

　　這時(shí)小凈高興地想：“兩位好心人，可惜我不會(huì)說(shuō)話(huà)，要不然我早說(shuō)‘謝謝了！’你們就像你們的名字‘文文明明’我相信以后不會(huì)再有人把我弄臟了。因?yàn)槟蔷湓?huà)‘文明只差一步！’

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我叫肖迅，今年十歲了。我對(duì)很多事情都感興趣，喜歡問(wèn)其究竟，為此爸爸總是說(shuō)我“太較真兒”�！拜^真”是褒義還是貶義呀？我聽(tīng)不太懂。

　　“宇宙有多大呀？美國(guó)為什么要打伊拉克呀？為什么不能和平解決呀？吸煙有害身體，但人們?yōu)槭裁催�要吸煙呀？為什么還在生產(chǎn)煙呀？”爸爸就這些講著讓我半懂 不懂的道理。為得到一個(gè)確切完整的答案，我一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，窮追不舍地提問(wèn)；爸爸的腦門(mén)上冒出了汗珠，最后總是以“這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜了，你太小，不會(huì)懂 的，以后就會(huì)明白的”為由收?qǐng)觯�末了還要加上一句“這孩子太較真兒了”。

　　去年“十一”期間，我參加了爸爸與同事的聚會(huì)，宴會(huì)上爸爸出于禮貌接受了同事給他的一支香煙，并吸了幾口。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸吸煙，但今天這一舉動(dòng)，讓我 十分吃驚，便勸戒地說(shuō)：“爸爸，不要吸煙！”當(dāng)著同事的面，爸爸有些不好意思，沖我笑了笑說(shuō)：“爸爸沒(méi)有吸煙�！蔽伊ⅠR跟上一句：“還說(shuō)沒(méi)吸，嘴里還在吐 著煙哪！”爸爸解釋說(shuō)：“我只是吸，并沒(méi)有咽，這就不叫吸煙，孩子！”“吸了就是吸了，要不然，為什么叫吸煙而不叫咽煙呢？”我反駁地說(shuō)。一句話(huà)把大家全 逗樂(lè)了，同事們對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧你兒子多好��！快把煙熄了吧！”爸爸苦笑了一聲：“這不都是你們?cè)斐傻膯帷！蔽胰圆灰啦火垼骸白约翰荒芄芎米约�，干嗎還要埋 怨別人，您不是經(jīng)常教育我，要有自我分辨是非的能力嘛！” 爸爸聽(tīng)后，不但沒(méi)生氣，反而高興地摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，今天你較真叫得好啊！老爸服你了！”

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，較真兒可以使人進(jìn)步，較真兒可以使人辨別真?zhèn)�。尤其�?duì)于我們這些未成年的.孩子，凡事較真兒可以讓我們樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀，培養(yǎng)獨(dú)立的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，盡早走向成熟。所以，我愛(ài)較真兒！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！�…”我朗誦著這首王安石寫(xiě)的《元日》的詩(shī)，這首詩(shī)能把春節(jié)的氣氛一一描述下來(lái)，真是絕呀!

　　大年三十，大人們，小孩們口口都說(shuō)打油詩(shī)：“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年......”聽(tīng)他們一說(shuō)，我也就跟著說(shuō)了起來(lái)。

　　小時(shí)候，我問(wèn)媽媽:“為什么一到春節(jié)就放炮，給壓歲錢(qián)呀?”媽媽說(shuō)：“傳說(shuō)很久以前，有一個(gè)怪獸叫做年，經(jīng)常出來(lái)咬人，過(guò)去的人沒(méi)有辦法，這時(shí)，有人知道年怕紅色，就家家放鞭炮，給小孩子們的枕頭旁邊放著壓歲錢(qián)，這些美好的傳說(shuō)一直流傳至今�！薄芭叮�原來(lái)是這樣呀！”長(zhǎng)大后，我明白了春節(jié)的含義：春節(jié)預(yù)示著春天即將到來(lái)，大地回春，草木更新，新一輪的播種收獲又要開(kāi)始。人們剛度過(guò)草木凋零的寒冬，早就盼望春暖花開(kāi)生機(jī)勃勃的日子，于是載歌載舞地慶賀。

　　大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都貼著春聯(lián)，年夜飯剛剛開(kāi)始時(shí)各家各戶(hù)便開(kāi)始放鞭炮，噼里啪啦的聲音此起彼伏，增添了濃濃的年味。晚飯過(guò)后，各家各戶(hù)都點(diǎn)起了紅燈籠，它們與火紅的春聯(lián)相輝映，到處呈現(xiàn)出一派喜氣祥和的氣氛。

　　一年之計(jì)在于春。大年初一，一大早，各家各戶(hù)便開(kāi)始包餃子，這餃子也有合家團(tuán)聚的`含義，也有招財(cái)進(jìn)寶的含義。

　　一說(shuō)起放炮，最高興的就要數(shù)小孩子們了，拿著自己的壓歲錢(qián)就往外面躥，干什么？買(mǎi)炮去唄！接二連三的炮震天響，一個(gè)個(gè)“飛舞”的煙花都炸開(kāi)了“笑臉”。

　　農(nóng)村跟城市比，還是農(nóng)村好呀！老家的春節(jié)格外熱鬧，除了拜神還燃放煙花，放映電影、唱潮劇、做皮影戲等活動(dòng)。農(nóng)村過(guò)年雖然沒(méi)有城市的文化味道，卻有著濃濃的地方民俗色彩。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　記得我小的時(shí)候，爸爸媽媽開(kāi)著一條船搞運(yùn)輸，我得救了作文。由于家里沒(méi)有人照顧我，我只好隨爸爸媽媽一起呆在船上。

　　有一次，爸爸媽媽開(kāi)著船要到嘉興去，到了嘉興的一個(gè)碼頭，爸爸把船停在岸邊。爸爸媽媽上岸辦事去了，留下我一個(gè)人在船上。看到岸上人來(lái)人往的，很熱鬧，我很想也到上面去玩玩。

　　可是，我人小，根本上去不。這時(shí)，旁邊一條船上的叔叔看我很想上去，就對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你想上去玩��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯�！笔迨逭f(shuō)：“那我來(lái)幫你，這樣吧，我到岸上，你跳上來(lái)，你把你接住。”我高興的答應(yīng)了。

　　于是，我使勁往上跳，并把手伸向這位叔叔。可是，叔叔卻沒(méi)有拉住我的手。“撲通”一聲，我掉進(jìn)了河里。

　　我害怕極了，一邊拼命掙扎，一邊朝上面的人大聲喊：“救命��！快來(lái)救我！”盡管我用盡力氣向上蹬著腳，可是，身體還是不斷地往下沉。這時(shí)，我心里的害怕變成了恐懼：我會(huì)不會(huì)死掉��？

　　可是我不想死，我不知道哪來(lái)的力氣，兩只手往下拍著水，兩只腳拼命往下蹬。

　　就在我快要支持不住的時(shí)候，我隱隱約約看到媽媽想我跑來(lái)，我的.心里一陣高興：這下我有救了！

　　媽媽跑到岸邊，隨手拿起一根木棍，一邊把木棍伸到我的手上，一邊大聲朝我喊：“家利，快，拿住木棍，不要害怕！”

　　我一邊大聲哭著，一邊答應(yīng)：“嗯！”慢慢地，媽媽拉著木棍，把我拖到岸邊。這時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

　　到了岸上，雖然我的全身都濕透了，冷得發(fā)抖，但心里卻感到溫暖極了，因?yàn)閶寢屧谖疑磉叀?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的生活，心中就會(huì)涌起一份羨慕和向往。我好想回到小時(shí)候，好想回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年��！如果世界上真的有返老還童藥，那該多好��！

　　如今，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小大人了。我是家中的小太陽(yáng)，是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，他們?nèi)�都寵著我，但我并不喜歡，我喜歡小時(shí)候。小時(shí)候，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與小伙伴玩耍、做游戲，想干啥就干啥，整天過(guò)著天堂般的生活。而如今，我小時(shí)候的歡樂(lè)和自由已經(jīng)不存在了，每天陪伴我的.只是做不完的家庭作業(yè)。我多么想回到小時(shí)候��！

　　小時(shí)候，雖然我住的是低矮的平方，吃的是家常便飯，但我卻非常愛(ài)它，因?yàn)槟菚r(shí)的我是快樂(lè)的。那時(shí)的我有許多小伙伴，也有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爺爺和奶奶很疼愛(ài)我。現(xiàn)在，雖然生活水平提高了，但我并不喜歡，我為自己學(xué)習(xí)不好而傷心，為完不成老師布置的作業(yè)而害怕，為可能辜負(fù)爸爸媽媽的期望而不安……最近，媽媽又對(duì)一個(gè)電視劇感興趣了，每天晚上看到很晚才睡，電視的聲音吵得我無(wú)法專(zhuān)心做作業(yè)，無(wú)法安心睡覺(jué)，我好想回到小時(shí)候。

　　小時(shí)候，我非常自由，非常幸福。那時(shí)我最喜歡讀書(shū)了，爸爸媽媽每次上街回來(lái)，總要給我買(mǎi)上幾本課外書(shū)。我看得入迷時(shí)，還經(jīng)常得到他們的夸獎(jiǎng)�？墒乾F(xiàn)在，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸媽媽再也不讓我看課外書(shū)了。記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，剛把《三國(guó)演義》拿起來(lái)，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他氣呼呼地來(lái)到我身邊，一把奪過(guò)我的書(shū)，扔到了幾丈之外，怒氣沖沖地說(shuō)：“看什么看！你不知道快考試了嗎？看看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)比啥都強(qiáng)，看這破書(shū)有什么用？”我只好把書(shū)撿起來(lái)，依依不舍地放到了一邊，認(rèn)真去做課本上的題。

　　我好想回到小時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，自由而快樂(lè)；我好想回到小時(shí)候，因?yàn)槟抢镉形彝�年最美好的回憶�?/p>

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