五年級的作文300字(精選3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
在綏德的夜晚，最迷人最美麗的景色要數(shù)石獅子了。綏德處處可見石獅子，大石獅子顯得格外的威風凜凜，一副王者氣派。
不知是誰的手藝，能把這些石雕雕刻得完美無缺，栩栩如生。白天從下往上看時，你會覺得自己只是那頭踩著龜背的石獅子身邊的一個小卒，走到雄偉莊嚴的廟宇旁時，再看石獅子就覺得它還是一頭有著王者氣派的石獅子。它的鬃毛密密麻麻的，高大的身體襯著一顆嚴峻的腦袋。它的四條粗壯的腿更是增高了它在獅群中的地位。離它很遠的后方有好幾根粗柱，柱子上雕刻著許多精美的圖案。在柱子的頂部有著一只快長大的小獅子，它昂首挺胸邁著強健而有力的'四肢。臉上浮起一絲得意的微笑。在通往石獅們身旁的樓梯的平地上嗎，刻著一些精美的圖案，這些圖案都是經(jīng)過那些能工巧匠一點一點的刻出來的。
夜晚，淺白色的月光映襯著寺廟，淡藍色的燈光襯托著所有的建筑物，藍白相映給人一片和諧的景象。
啊！綏德，你那迷人的夜晚讓我流連忘返。
五年級的作文300字 篇2
我總認為，人生的最美好的年華，是在小學的時光，時間點點的流逝，在學校走了許多的六年級，我也不是很在意，但現(xiàn)在，我上了五年級，我看到這一屆六年級走了，離開了母校，開始了他們的初中生活，他們哭了，我看到他們這樣，我仿佛看到了以后的自己，離開母校，哭的狼狽不堪，離開老師，與同學分別，但花開花謝總有定數(shù)，天下沒有不散的宴席，我跟愿意珍惜接下來的一年，與他們度過這最后的一年。
我曾多次想畢業(yè)，但這次，我親眼目睹了六年級的難過，我知道他們很想再陪老師一下，哪怕是一天也好，以前其他畢業(yè)班我都不是很在意，但這一次，我在他們門口目睹他們的狼狽，我反而不想畢業(yè)了，反而不想上六年級了，之前怕畢業(yè)照，他們都是高高興興的，但真正到分別時，他們才真正意識到要離開老師了。
夕陽落后早霞又要上升，霞光總是那么美，但又能怎樣，總是要消失的，曇花留下了剎那芳華，小學時光卻在畢業(yè)班的`記憶深海里留下了不可磨滅的記憶。人生要經(jīng)歷許多分別，但我們必須要微笑的說再見，我現(xiàn)在五年級，也要上六年級了，我說過小學時光是最美的年華，上了六年級，也許最美的年華該說再見了。畢業(yè)班們，不要哭，請微笑的向母校說再見。
五年級的作文300字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”每當我想起這句歌詞，我就想起媽媽讓我寫的十篇讀后感。
記得今年寒假的.時候，作文班老師讓我們每個人看十本書，我回家跟媽媽說了這件事，媽媽大聲地說：“太好了！你看完十本書之后，要寫十篇讀后感�！蔽倚睦锵耄涸懔�！早知道不跟媽媽說這件事了。
之后，我每天在自己的房間里讀著一本又一本書�？赐曛蟠蟛糠侄纪耍倚睦锵耄簺]關系！邊寫讀后感，邊再看一遍書，一舉兩得嘛！
三天之后，我寫完了十篇讀后感，并把它們小心翼翼地放進小書包里。媽媽要洗我的小書包，我說：“洗吧！”洗完之后我才想起來，讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽，不是因為她把讀后感洗了，而是因為我嚴厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。
微風慢慢拂過柳枝，柳絮隨著微風飄向遠方，都好像在為我感恩的美德加油！
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