五年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
一天，同學們放學后，班里的人都走光了，第一排的課桌對他后面的課桌說：“你看，坐在我這兒的小朋友用彩筆把我身上畫成什么樣了，簡直難看死了。”后排課桌嘆了一口氣，接著說：“哎，不用提了，坐在我這兒的小朋友才調(diào)皮呢，用那不可擦的紅筆、黑筆在我身上到處亂畫，畫得我身上沒有一處干凈的地方。”這時，第五排的課桌更是嚷嚷得大聲：“你們那都沒有什么特別的，坐在我這里的小朋友那才叫無法無天！明明拿來個剪刀是用來剪彩紙的，誰料到，他一沒有事干，就拿著那把剪刀在我身上又刻又畫，在我身上還刻上了一句話：“這是我的桌子！誰也不許動�！蹦憧墒遣恢�，當時把我疼的說不出話來，差點兒沒哭出來！
可是那些課桌都不知道他們所說的每一句話都被一個小男孩兒聽著，可是小男孩兒為什么在這里呢？因為他的杯子落在教室里了，準備回去拿，可剛走到教室門口就聽到有說話聲，于是就沒有進去，一直站在那里聽。當小男孩兒聽完后，一臉羞愧，也覺得課桌們很可憐，于是他用了一張很大的.紙，在上面寫滿了要愛護課桌的語言，準備明天一進教室就把它貼在黑板上。
第二天，同學們看到了那張大紙上寫的字，紛紛低下了頭。有的拿著自己的毛巾，一點一點的把自己的課桌擦得干干凈凈；有的用已經(jīng)沾濕了的紙巾擦著課桌上那些胡亂畫的筆跡，感到對不起這些課桌。
到了放學時，課桌們激烈的討論著自己的小主人今天對自己有多好，小男孩在教室外聽了非常高興，心情愉悅的回家了。
他在心里默默的告訴自己要愛護身邊的一切，時光如梭，每一天都要愛護身邊的人和物，將來才不會后悔。
五年級的作文 篇2
我最敬佩的人是我的媽媽 。我愛她，她也愛我。
我為什么這么敬佩她呢？因為有一次我絞盡腦汁也想不出來這題到底怎么做，我去問媽媽，她一見到這道題就說：“你怎么學的數(shù)學呀！這么簡單的題都不會�！薄拔艺娴臎]有學過，您給我講講吧！”媽媽同意了，并很順利的把我講會了，我好崇拜她呀！我想：“她的知識真淵博呀！
還有一次，我在媽媽辦公室寫作業(yè)，我把作業(yè)寫完了，媽媽還沒有干完活，我湊上一看說：“這不就是統(tǒng)計嗎？我也會，我要求媽媽讓我試一試，媽媽同意了�？墒且辉嚥胖�，好難呀！什么ERP，什么，什么呀。我只好認輸，那時我真是佩服得五體投地，甘拜下風。媽媽平時工作總是那么認真，和她說話她都不理我，我要說好幾聲她才說：“怎么了？”她完全沉浸在她的工作中了。
還有一次我晚上十二點起來，正要去上廁所，卻被一團光吸引住了，我想不會是午夜兇鈴里的`貞子來找我了吧？我大膽的走了過去，被一人黑影嚇了一大大大跳，我直接趴在了地上，那人也嚇了一大大大跳，我見那人去開燈，才看見那黑影的真面目，原來是媽媽，她晚上加班工作到深夜，也正好要去上廁所，媽媽工作真是太敬業(yè)了。
我最敬佩的人就是我的媽媽，因為她頭腦靈活，工作認真，知識淵博，她就是我最敬佩的人，我以后要多多向她學習。
五年級的作文 篇3
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。從古至今，不知道有多少贊美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”法國作家培根也說過：“教師是人類靈魂的工程師�！比藗円舱f：“教師也像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動人�！�
我，也有這樣一位老師，她就是我的語文老師兼班主任——仲老師。
四年級開始我就是仲老師的學生，我從來沒見過她發(fā)過火，打過人，在我心中仲老師就像我的媽媽。我以前經(jīng)常生病請假，而且一請假就是幾個星期，每次病好了，返回學校是總會欠下好多作業(yè)，有的`作業(yè)還不會，去問同學們么，他們都忘了，只好去問仲老師，她總會抽出時間教我作業(yè)。
仲老師還是一個負責任的好老師。我們班有一個頑皮的同學——崔蘇暢，同學們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍，還經(jīng)常不寫作業(yè)。記得有一次小崔不肯寫作業(yè)，仲老師很生氣，就把小崔拉倒講臺前，還跟同學借了一把圓規(guī)，嚇小崔說：“以后你不好好寫作業(yè)，出去惹禍，我就用這把圓規(guī)扎你的手�！碑敃r小崔很害怕就哭了，但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了，成績從不及格升級到及格。這都是仲老師嚇出來的。
仲老師，您為我們操碎了心，讓我真正體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙，為我們打開知識的大門；您是一把掃帚，默默無聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師，一個負責任的好老師。
五年級的作文 篇4
在我們的悄聲歡樂里，在我們的身體力行里，在我們的美好夢幻里，終于迎來了多彩的科技節(jié)。這是一個令人激動人心的時刻，也是一個使我們難忘的一刻。
那一根根鐵絲，扯成一個方圓，后面是一塊幕布，掛起一幅幅科幻畫，真是琳瑯滿目呀！像一條長龍圍著整個操場，又像一圍堵墻。這些科幻畫可真壯觀，畫出了未來的城市，未來的幸福生活，未來的生活可真發(fā)達呀！有的飛的飛，有的遨游太空地遨游，還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的.遐想，就讓它構成一個美麗的懸念吧！
看，這里還有小制作。從這里巡視一下就知道了我們學校的小制作是那么的有創(chuàng)新，這些小制作多么稀罕啊，我也要回家試著做一做；這時，一位位妙語如珠的講解員也講解的頭頭是道。學校外來的叔叔阿姨們對我們的評價是贊不絕口，喃喃道：“你們這一代的科技真是勝過我們那一代呀！”
那邊，黑板上寫著幾個碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫得惟妙惟俏，生動有趣，渴望了未來的美好形象。
伴著夕陽西下，讓我們又一直期待著下一年的科技節(jié)，盼望著那熱鬧的場面！
五年級的作文 篇5
我懷著急切的心情，快步走上火車，望著窗外陷入深深的沉思。
我出生在一個叫薰衣草的村子。我叫小薰，是在4歲那年離開奶奶隨父母進城學習的。想著家鄉(xiāng)薰衣草盛開的時候，那滿山遍野的薰衣草，散發(fā)著那無法用語言表達的芬芳。在一座不起眼的矮房里一位滿頭白發(fā)的老奶奶正用一個撥浪鼓逗著一個小女孩呵呵直笑……“奶奶，你過得好嗎？”小薰喃喃自語著，就這樣，想著想著不知不覺中就到站了，她拿起行李，飛速沖出車門。“奶奶！奶奶！……”小薰連聲大叫著，但人群中并沒有他奶奶的身影，倒有一只白狐貍迎面而來，問道，“你就是小薰吧！”“是的�！毙∞够卮鸬�。這是一只多么漂亮的白狐貍呀！白色的皮毛在陽光的照耀下顯得蓬松而又神秘，一雙黑色的眼睛如秋水，如寒星如寶珠如白水銀里養(yǎng)著兩顆黑水銀。尖尖的鼻，嘴巴和牙齒真是玫瑰含雪……不過這一切小薰都視而不見，她只是很焦急的問道：“我奶奶呢？”，狐貍微笑著說：“奶奶她去了一個很遠的朋友家，要很久才能回來：”小薰吃驚地：“啊”了一聲，便悶悶不樂的隨狐貍上了公交車。一言不發(fā)的她心里有些失望，又有點生氣，奶奶怎么可以這么走了呢？
到家了，一陣久別重逢的香味讓小薰的胃酸沸騰起來。讓她吃驚的叫道：“呀！薰衣草糯米糕�！弊o理一邊放行李一邊說：“在鍋里面還溫著呢，快去吃�！毙∞癸w奔過去，狼吞虎咽的吃起來。這是奶奶最拿手的手藝，全村公認的好吃。吃完了，小薰舔舔嘴唇，似乎還意猶未盡。狐貍面露驚色的說道：“難怪你奶奶一直說：我孫女最喜歡吃我做的薰衣草糯米糕了！”小薰嘟喃道：“奶奶做這個也太好吃了，她什么時候才能回來呀！”
第二天一早小薰就起來了，她要好好逛逛這里，去看看那些久違的薰衣草，聞一聞那些令人沉醉的.香……可這一切都被一個不請自來的小客人打亂了。在和狐貍吃早餐的時候，“咚咚咚”，一陣敲門聲響起，打開門一看，是一只粉尾小白兔，“還記得我嗎，小薰，我們小時候經(jīng)常和奶奶在一起玩呢！可她老人家……”話還沒說完，狐貍就趕忙說道：“去朋友家玩了，對吧？小兔子愣愣的望著狐貍，突然間恍然大悟般說道：“對，對呀！”它低著頭，輕輕地對小薰說道：“對不起，我先走了�！毙∞购芷婀郑@到底是怎么了？
在村子的最后一個晚上，小薰躺在床上翻來的流了下來，覆去的睡不著，她回憶起許多往事。皎潔的月光下，她很奶奶在一起的點點滴滴，淚忍不住的流了下來，她索性起床來到院里，卻意外的發(fā)現(xiàn)狐貍在向一片樹林是，狐貍卻一下不見了。小薰很害怕，腳步越走越快，最后跑了起來。突然，眼前的視野開闊起來，這是有一片一望無際的薰衣草。月光下，它們隨著陣陣微風翩翩起舞，是那么壯觀！那么的美！小薰新興奮的在里面奔跑著，忽然被什么東西絆了一下，小薰仔細一看，頓時就呆住了；這是一塊墓碑，墓碑上竟刻這奶奶的名字。淚嘩的一下從她眼眶涌出，可她卻哭不出聲來，她撲通一聲跪倒在墓前，心里一遍遍地說這不是真的，這不是真的……
小薰終于要離開村子了，她的心情像灌了鉛似得沉重，淚眼朦朧中她仿佛看見慈祥的奶奶正微笑著向她走來……
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