小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)選7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
青島，一個(gè)別具特色的城市。美麗的棧橋,遼闊無(wú)邊的大海,還有豪爽的人們，總是令人深深留念。
大海，波光粼粼，仿佛是一眼望不到邊的流動(dòng)的翡翠。難道海水是被海藻染綠的嗎？但那浪花卻是雪白的，它的美麗是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。海風(fēng)習(xí)來(lái),洪波涌起,難怪曹操曾觀海而感嘆：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！鼻鄭u的海真是遼闊宏偉��！
再看看那些在沙灘上的.老人，他們隨意地躺著，愜意地享受著日光浴。他們的皮膚是那樣黑，卻顯得十分健康。他們大大咧咧的睡姿，不拘小節(jié)的話語(yǔ)，將青島人的豪爽性格展露無(wú)遺。
青島人也非常大方。這一點(diǎn)，在青島人的吃食中就可以體現(xiàn)出來(lái)。青島的每一盤(pán)菜的量比我們這兒的可多得多呢！比如說(shuō)一碗普通的炒蛋，就把一個(gè)大碗裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，吃一口，蔥香四溢。還有那白白的鐵鍋大饅頭，雖然只要五元一個(gè)，卻足有一斤多重。
青島人是那樣豪爽大方,但媽媽說(shuō)青島的人也特別迷信。他們從不在院子里種桑樹(shù)、柳樹(shù)和楊樹(shù)，俗稱(chēng)前不栽桑，后不栽柳，院內(nèi)不栽“鬼拍手”。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)椤吧！迸c“喪”同音，出門(mén)風(fēng)喪不吉；柳不結(jié)籽，恐無(wú)子絕后；栽“鬼拍手”（指楊樹(shù)）則怕招來(lái)鬼魅，宅室不字。如果你去青島的農(nóng)村走走，你真不會(huì)在他們的院子里發(fā)現(xiàn)這三種樹(shù)。
青島的風(fēng)景令人留戀,但人們的性格更是令人喜歡!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“寶貝，起床啦，我們?nèi)ペs海！”凌晨3點(diǎn)，隨著媽媽親切的叫聲，我趕緊翻身起床，難忘的夏天作文900字。
在記憶中媽媽曾告訴我：趕�！褪窃谠缟希瘸彼吮M之后，人們?cè)谏碁┥鲜柏悮�、抓螃蟹、捉魚(yú)、撿鵝卵石……等等，這次可以親自去體驗(yàn)，我開(kāi)心極了。
我們來(lái)到海邊，已經(jīng)有許多人比我們先到了。這時(shí)的海面非常平靜，就像一個(gè)還在酣睡的“小寶寶”，顯得那么安寧那么靜謐。我想，我們會(huì)不會(huì)是來(lái)得太早了？還要等多久才會(huì)漲潮呢？漲潮時(shí)又會(huì)是怎樣的情景呢？退潮后真的就可以趕海了嗎？就在我還在擔(dān)心是否能達(dá)成心愿的時(shí)候，這個(gè)“寶寶”突然醒了。海面開(kāi)始泛起了一層層的浪花，由遠(yuǎn)及近拍向沙灘，剛開(kāi)始只是沒(méi)過(guò)了腳背，接著拍來(lái)的海水卻可以打濕腿肚子了，一瞬間，海水像發(fā)了瘋似的，卷起浪花向岸邊狠狠地拍來(lái)，似乎想吞沒(méi)岸邊的一切。幸好我們?nèi)壹皶r(shí)爬上岸，才沒(méi)有被海水卷走，呼……我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，一屁股跌坐在地上“好險(xiǎn)啦！差點(diǎn)就沒(méi)命了，作文900字《難忘的夏天作文900字》。”我嘆了口氣說(shuō)。回頭望著大海，兇猛的'海浪還在繼續(xù)，把整個(gè)沙灘都淹沒(méi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始退潮了，漸漸地、漸漸地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢復(fù)了平靜。海邊的沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚(yú)兒、還有水母和海參呢，一顆顆漂亮的鵝卵石形狀怪異，可愛(ài)極了。岸上的人們沖上沙灘，撿拾自己喜歡的東西。我也不例外，三步并作兩步跑到沙灘，急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來(lái)，如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多：紅的、白的、紫的、綠的、黃的、橙的……五顏六色，應(yīng)有盡有；它們的形狀也很多：方的、圓的、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同，看著它們可愛(ài)的樣子，我越看越喜歡。
一抬頭，我看見(jiàn)媽媽正在捉魚(yú)，而爸爸正在與螃蟹大戰(zhàn)。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行，可它們?cè)倏煲矡o(wú)法招架爸爸的進(jìn)攻，只見(jiàn)爸爸拿起一根樹(shù)枝，輕輕地把一只只螃蟹翻過(guò)身來(lái)，任由你有八條腿，卻也動(dòng)彈不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。
這次趕海真有趣！我們滿載而歸，可我還沒(méi)玩兒過(guò)隱呢！于是，我和大海之間有了一個(gè)約定：“明年的夏天，我還會(huì)再來(lái)趕海！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花；您就是那一望無(wú)際的大海，我們就是大海里的一條條小魚(yú)兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來(lái)的親切目光，我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心，回答您所提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風(fēng)一樣，輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋，輕聲詢(xún)問(wèn)，笑顏如花。
老師，您還記得嗎？在一個(gè)大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí)，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的骨頭仿佛都裂開(kāi)來(lái)了似的`。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，把我扶回了教室。也不知道是誰(shuí)通知了您，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)老師您急忙向教室這邊，跑了過(guò)來(lái)。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達(dá)，就會(huì)出什么大事似的。
到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的傷口，那輕柔的動(dòng)作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺(jué)自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風(fēng)，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。
古詩(shī)云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導(dǎo)，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛(ài)的老師，我愛(ài)您！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小狗，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì)神地聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
我家的小狗身體是黃色的`，頭上的毛大部分也是黃色的，一對(duì)閃亮的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小黑豬肝似的鼻子，嘴邊粉色的小舌頭總愛(ài)耷拉在外面。
每次見(jiàn)到我，它總愛(ài)圍在我的身邊搖著尾巴，討好我。夏天的時(shí)候，它喜歡在通風(fēng)的地方乘涼，它還很講衛(wèi)生。
有一次，我要去奶奶家，奶奶家很遠(yuǎn)，要坐公共汽車(chē)，坐公共汽車(chē)不讓帶小狗，我就沒(méi)帶它，上車(chē)了，我發(fā)現(xiàn)它在追我，我立即下車(chē)抱起了它。
我愛(ài)這只小狗，你呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
周末，我懶洋洋地躺在床上動(dòng)也不想動(dòng)�？吹轿疫@副模樣，爸爸對(duì)我說(shuō)：“想不想去打籃球”，我一聽(tīng)到打籃球，“嘣”一聲就跳下床，說(shuō)：“好�。 庇谑勤s緊穿好球衣，帶上籃球興致勃勃跟爸爸到南國(guó)熱帶公園的籃球場(chǎng)。
我打著正高興的時(shí)候，突然有三位小伙伴來(lái)到我身邊，問(wèn)：“可以一起打比賽嗎？”我爽快地回應(yīng)：“好啊！”我們用轉(zhuǎn)球方法決定分了組。比賽正式開(kāi)始了，之前友好的氣氛，突然變得異常緊張起來(lái)。
比賽先由對(duì)方發(fā)球，他們的一名球員接到球瞬間就帶球到籃下，我馬上跑過(guò)來(lái)防守他，用了一個(gè)假動(dòng)作我就把球搶下來(lái)，直奔對(duì)方禁區(qū)，他們也很快跑回來(lái)，他倆聯(lián)合防守，把我攔在三秒?yún)^(qū)之外，我用了洪荒之力才沖過(guò)這堵“人墻”，馬上就投籃，“哎“，就差那一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)投中太可惜了。幸好球又給我方隊(duì)友搶下來(lái)，很快一個(gè)精準(zhǔn)跳投得分，我們歡呼地跳起來(lái)，他們一副失落的'樣子。
第二局，我把球傳給隊(duì)友，他想投個(gè)三分球，可惜，只差“一步之遙”球就進(jìn)了，對(duì)方球員搶到球，趕緊投籃，球在籃框旋轉(zhuǎn)著，我屏息凝視著籃球，期待它彈出來(lái)，但是球轉(zhuǎn)了幾圈還是進(jìn)了。
第三局，是比賽的焦點(diǎn)之戰(zhàn)，這局“戰(zhàn)斗”關(guān)系到雙方榮譽(yù)，大家都全力以赴，對(duì)方發(fā)球，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到球，很快帶到籃下并投上去，一次，二次……我用了九牛二虎之力才投中了。勝利了，我勝利了，我歡呼起來(lái)了，激動(dòng)得流下勝利的淚水。
太陽(yáng)漸漸西落了，夕陽(yáng)的余輝照在我的臉龐上，我?guī)е鴦倮奈⑿?zhǔn)備回家，在路上還津津有味回憶這場(chǎng)精彩的籃球賽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)晴朗的好天氣。這天,我獨(dú)自出門(mén)散步。
散了一會(huì)兒步后，看到了一個(gè)大垃圾箱的外邊扔著好些垃圾和一次性產(chǎn)品�！罢鎼盒�，真不知道是哪一些人干得“好事”，沒(méi)看到垃圾箱就在前面嗎？只是走幾步路的事嘛。”我心里暗自地說(shuō)。“哎，這么多的垃圾，又要讓那些環(huán)衛(wèi)工人來(lái)打掃，哎�！�
我又走了一會(huì)兒，停下了腳步，心想：“不能只讓那些可憐的.環(huán)衛(wèi)工人來(lái)打掃，他們都是很辛苦的，工資拿的也少�！蔽颐偷剞D(zhuǎn)身，往回了走，來(lái)到那有很多骯臟的垃圾箱的旁邊，準(zhǔn)備清理垃圾。首先，我把垃圾整理好，分好類(lèi)（可回收垃圾、不可回收垃圾和廚房垃圾），把這三大類(lèi)垃圾放進(jìn)我隨身攜帶的垃圾袋中，扔進(jìn)了大垃圾箱，揮擺了幾下手，把灰塵弄掉，我感到非常高興。因?yàn)槲壹茸隽艘患檬拢謳椭四切┛蓱z的環(huán)衛(wèi)工人。�。∫幌肫鹞覄偛拍切┙�(jīng)歷就高興呢。
同時(shí)呢，在那天的事情中，我突然悟出了一個(gè)大道理：“你想要得到文明，就請(qǐng)你再往前走上一小步，這樣的話，你既能保護(hù)這美麗的大自然，又能幫助辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候，我還不太懂事。因?yàn)槟挲g太小，大人說(shuō)話時(shí)，聽(tīng)到什么，就會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為，會(huì)是什么。正因?yàn)槲业哪暧�，從而演出了一次荒唐的“鬧劇”。
有一次，我在老家門(mén)口，聽(tīng)媽媽和鄰居聊天，她們說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽倚南�，如果是這樣的話，那我把最?lèi)?ài)吃的糖果種下去，不就能長(zhǎng)出一棵糖果樹(shù)了嗎！到時(shí)候，我就能夠吃到更多的糖果了！心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我跑進(jìn)了屋子，拉開(kāi)了裝零食的抽屜，從里面拿出了一顆糖果，再跑到院子外，在地里挖了一個(gè)小坑，然后把這顆糖果“種”了下去。好了，大功告成，等著糖果豐收嘍。
自打那天以后，我每天都會(huì)給糖果種子澆很多水。三天以后，我有些著急了，因?yàn)樗鼈冞�沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。可我又告訴自己：小饞貓，別著急，它們遲早會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。雖然是這樣想，但心里還是非常著急的。
五天后，我看到糖果種子的邊上長(zhǎng)了雜草。我聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)，地里長(zhǎng)了雜草會(huì)影響小樹(shù)的生長(zhǎng)。所以，我又開(kāi)始拔草了。不一會(huì)，我就拔得滿頭大汗，經(jīng)過(guò)我的辛苦勞動(dòng)，終于將種子附近的雜草，全部清理干凈了。
七天后，我看到糖果樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，便實(shí)在忍不住了。我決定把糖果挖出來(lái)看看，可最終卻只看到了一片糖紙。我心里非常失望，更多的是不解。便把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“傻小子，你記�。〔皇鞘裁礀|西，都可以隨便種的'。只有糧食和花草樹(shù)木的種子，才能種�。 蔽宜贫嵌恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒��！?/p>
在我童年的記憶里，這是一件讓我記憶尤為深刻的趣事。
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