五年級(jí)的作文（集錦8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
每一人都有自己的好友，我也不例外，我的好友她有著一頭烏黑的頭發(fā)，總是在后腦袋扎著一個(gè)馬尾辮；彎彎的眉毛，一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面，高高的鼻子，小小的嘴巴，總是合不攏，一副笑哈哈的樣子，一笑就露出潔白的牙齒，還有一身白凈的皮膚。
她很喜歡看書(shū)，我在她看書(shū)的時(shí)候吵她，她基本當(dāng)我不存在。而且她每次看完一本書(shū)，都會(huì)寫(xiě)讀后感，還有她還會(huì)把她的每一本書(shū)，有皺的她都會(huì)弄平。有一次，我來(lái)她家，看到了她一本新買(mǎi)的`書(shū)，我拿起來(lái)看了一點(diǎn)，說(shuō)：這本書(shū)你能借給我看嗎？她不假思索地說(shuō)：當(dāng)然可以。后來(lái)我不小心把她新買(mǎi)的書(shū)弄破了，我知道她是一個(gè)十分愛(ài)書(shū)，看書(shū)的人，要是她知道我把她的書(shū)弄破了不知道她會(huì)怎么樣。我還回去的時(shí)候，我跟她說(shuō)我把她書(shū)弄破了，沒(méi)想到，她卻說(shuō)：沒(méi)事，書(shū)弄破了還可以粘回去嘛。還對(duì)我笑了笑。
她不僅有回寬容別人，也很大方。
一次，我約她和她的爸爸媽媽一起去郊外玩，她在那里燒烤而我卻在那里看著她燒烤，因?yàn)闊居玫臇|西我一件也沒(méi)帶。她看到了二話不說(shuō)就把燒烤用的東西給我，說(shuō)：我們一起燒烤吧。好。我回答道。在燒烤的過(guò)程中，她把她烤完的食物都會(huì)放到我嘴邊，給我吃，而她卻一口也沒(méi)吃。
這就是我的好友，她是一個(gè)有寬容心，也很大方的人。
五年級(jí)的作文 篇2
媽媽給我買(mǎi)了《哈利·波特》這套書(shū)，令我欣喜若狂。事情的起因還得從那次說(shuō)起。
自從我看了《哈利·波特》其中的一本后，我就對(duì)它愛(ài)不釋手。我一直懇求媽媽給我買(mǎi)這套書(shū)，可是媽媽用許多理由堅(jiān)決的拒絕了我，我失望至極。但期中考試到了，媽媽給我提了一個(gè)要求，只要考得好，就買(mǎi)這套書(shū)。我一直奮力復(fù)習(xí)，把這套書(shū)當(dāng)做激勵(lì)我認(rèn)真復(fù)習(xí)的獎(jiǎng)品，希望能考個(gè)好成績(jī)，爭(zhēng)取拿到這套書(shū)。
一眨眼，時(shí)光飛逝，我抱著激動(dòng)的心情，考完了試。
成績(jī)出來(lái)了，但卻令人大失所望。我認(rèn)為，我一定得不到這套書(shū)了。但實(shí)際上并沒(méi)有我想象的那樣糟糕。就在當(dāng)天晚上，媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō)：“雖然這次考的的確不太好，但你是努力過(guò)了，所以我決定把這套書(shū)送給你！哪怕結(jié)果不盡人意也沒(méi)關(guān)系。這就是激勵(lì)你的獎(jiǎng)品！”“真的.嗎？”“是真的，我都已經(jīng)在網(wǎng)上買(mǎi)好了，過(guò)幾天就到貨�！薄疤袅�！”我激動(dòng)的跳啊，叫啊，歡呼聲響徹房間上空。你看看我，齜著牙，咧著嘴，嘴角掛著幸福的笑容，眉毛都笑彎了，那雙眼睛笑成了一條細(xì)細(xì)的縫。我的心里有按捺不住的歡喜，好似心里有一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，終于有一天獲得了自由，橫沖直撞地飛來(lái)飛去。我擁抱了媽媽：“謝謝媽媽，謝謝你肯定我的努力！”
這就是我努力的結(jié)果。每當(dāng)回想起這件事，我的嘴角仍然不由自主的泛上燦爛的笑容。
五年級(jí)的作文 篇3
“救命啊，救命啊。”我大叫起來(lái)，原來(lái)一陣龍卷風(fēng)把我?guī)У搅艘粋�(gè)完全陌生的城市，這里風(fēng)景如畫(huà)，一條又長(zhǎng)又寬的馬路兩邊栽著許多樹(shù)，我一下子忘掉了害怕，帶著好奇心決定要逛一逛。
真是怪了，這里竟然沒(méi)有一個(gè)人，只有成千上萬(wàn)的汽車(chē)在自由行駛著。我無(wú)意中看見(jiàn)一輛汽車(chē)快要撞到大燈上了，快撞到時(shí)，那一輛汽車(chē)竟消失了，沒(méi)過(guò)多久在前方又看見(jiàn)了它。經(jīng)過(guò)我身邊的一輛粉紅色汽車(chē)中傳來(lái)一個(gè)聲音：“你好，我叫柔柔，你眼前的這個(gè)汽車(chē)就是我。剛才那個(gè)叫奔奔，他是這里有名的“淘氣包”，剛剛他用了隱形術(shù)和換位術(shù)。奔奔快撞到時(shí)將大燈換個(gè)位置，再把自己隱形。”
“我們交個(gè)朋友吧！”我笑著說(shuō)。
“好！"她答應(yīng)了，“這里是汽車(chē)王國(guó)，每一輛車(chē)都有生命，都有自己的法術(shù)。
這時(shí)一輛黃色汽車(chē)朝我駛來(lái)，他就是“淘氣包”奔奔。
“怪物，你來(lái)這干嘛？”
“你說(shuō)誰(shuí)是怪物啊？”我生氣的問(wèn)道。
“你��！”我要過(guò)去扁他，結(jié)果他向前駛?cè)ィ乙恢备诤竺�，�?lái)到一個(gè)小屋前，他向我道了歉，請(qǐng)我進(jìn)去坐一坐。
我走進(jìn)這個(gè)屋子，里面裝飾精美，客廳有一個(gè)可愛(ài)的.卡通型沙發(fā)，我正想坐上去感受一下，“撲通”一聲，可惡的奔奔用換位術(shù)將沙發(fā)移走了。
“起床了，起床了�！眿寢層萌岷偷穆曇舸呶移鸫擦�，我揉揉眼，回想一下剛才的一切原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我好期待明晚可以接著做這個(gè)有趣的夢(mèng)！
五年級(jí)的作文 篇4
樹(shù)，高大挺拔，它用那繁茂的枝葉為弱小的生命遮風(fēng)擋雨，生活中，哥哥就是我的大樹(shù)。
哥哥身高近一米八，烏黑的頭發(fā)顯得他格外精神。我從小就愛(ài)跟在哥哥的屁股后面和他一塊兒出去玩耍。門(mén)口，一塊綠瑩瑩的草地成了我們常常玩耍的寶地，雨后晶瑩的露珠垂在草尖上，陽(yáng)光一照，閃著耀眼的光芒。一腳下去，水花伴雜著泥土一起濺起，美麗極了�！昂艉�，你抓不到我喲�！蔽覜_哥哥做了一個(gè)鬼臉，“等著！”哥哥一個(gè)大跨步追了過(guò)來(lái)。我尖叫著躲向另一邊。就這樣，我們追來(lái)追去。直到日暮，天色漸漸暗了下來(lái)，藏在草間的蟋蟀開(kāi)始鳴叫，“唧唧唧——”
我悄悄地躲在一處荊棘后面，等待哥哥的到來(lái)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……哥哥依舊沒(méi)找過(guò)來(lái)，我心中不禁洋洋得意起來(lái)，偷偷探出頭尋找他的身影�！班�！”不知何時(shí)哥哥一下蹦到我的眼前，我一時(shí)慌不擇路，轉(zhuǎn)身想逃。身后的荊棘如針般劃過(guò)我的小腿。我哇哇大哭起來(lái)，哥哥一把把我抱在懷里，往家的方向飛奔�？粗绺缇o蹙的眉頭，腿似乎也沒(méi)那么疼了。
在外工作的舅舅回來(lái)了，他給我們帶來(lái)了很多玩具。其中一個(gè)金色的變形金剛，引起了我的注意。我一下?lián)屵^(guò)來(lái)緊緊地抱在懷里，哥哥的眼神直勾勾地盯著我手中的`變形金剛，和聲和氣地對(duì)我說(shuō)：“能給我看看嗎？”我使勁地?fù)u著腦袋，撅起小嘴，一臉的不滿，哥哥的表情有些失望，但也沒(méi)多說(shuō)什么。第二天一大清早我發(fā)現(xiàn)自己的變形金剛不見(jiàn)了，“我的變形金剛呢？我要變形金剛！嗚嗚——”我邊哭邊吼，腳在床上不停地踢騰著。窗外的鳥(niǎo)兒也被我嚇得撲棱一下飛走了。我的心情壞到了極點(diǎn)。
一陣鬧騰后，昨天哥哥失望的表情浮現(xiàn)在我的腦海里。我認(rèn)識(shí)到，我不該太固執(zhí)，應(yīng)該大方一些。翻身下床，剛走出門(mén)。見(jiàn)哥哥低著頭，手里拿著變形金剛，若有心事的向我走來(lái)�！皩�(duì)不起！”兩個(gè)聲音同時(shí)響起，眼神兒碰撞在一起，誤會(huì)在那一瞬間蕩然無(wú)存。
上周日下午，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，貪涼的我不停地吹著空調(diào)，終于一聲噴嚏，讓我一蹶不振。高燒，疼痛接踵而至，那種感覺(jué)真是讓人難受至極，兩個(gè)眼皮打起架來(lái)。不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，一個(gè)身影在廚房忙活著。轉(zhuǎn)身，那熟悉的面孔再次映入我的眼簾，是哥哥。他的后背濕了一大片。初次熬藥的他，顯得狼狽不堪。開(kāi)水燙傷了他的手指，他咬牙忍住疼痛。中藥散了一地，他重新再做。此時(shí)，他的背影是那么的高大。
哥哥，就像一顆大樹(shù)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我。我在這棵大樹(shù)的陪伴下越長(zhǎng)越大……
五年級(jí)的作文 篇5
回頭凝望，走過(guò)的道路上留下了一個(gè)人的足跡，那深深淺淺的腳印，見(jiàn)證了她成長(zhǎng)的故事。經(jīng)過(guò)歲月的打磨，那一道道底紋還是清晰可見(jiàn)。不知不覺(jué)，她被時(shí)光老人帶到了真正屬于她，屬于她的伙伴們的回憶王國(guó)——
那天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)�，那天�?月10號(hào)——
在那之前，他們?cè)缇桶才帕艘粓?chǎng)周密的計(jì)劃。
清晨，她高高興興地來(lái)到了學(xué)校，一切按原計(jì)劃行事。教室里所有的人好像都若無(wú)其事的樣子，不過(guò)，一反常態(tài)的，出奇的寂靜，確實(shí)也增加了幾分詭異。一向不遲到的“大板牙”班長(zhǎng)，都打了上課鈴了，卻還不見(jiàn)蹤影；“冒失鬼”興沖沖地跑進(jìn)了教室，手里還抱著一大束百合花。
她正在專心致志地看書(shū)，神色安然，但眼神不時(shí)地向窗外望去。
忽然，“大板牙班長(zhǎng)”沖進(jìn)了教室，手里抱著一大堆東西。仔細(xì)一看，有賀卡，有紙鶴，有風(fēng)鈴兒 …… 真是應(yīng)有盡有！
所有人員終于到齊。奧，不！還差一個(gè)！這場(chǎng)戲的主角兒還沒(méi)來(lái)呢！
在這最后的幾分鐘里，一向沉著大方的她緊張起來(lái)，“砰砰”的心跳，此時(shí)就像嘲笑她的鬧鈴，緊張什么呀！教室里靜的讓人發(fā)抖，每個(gè)人心里都在想：老師，您快點(diǎn)來(lái)吧！激動(dòng)和緊張雙雙徘徊在每一個(gè)人的心頭，老師，您快點(diǎn)來(lái)呀！
8點(diǎn)，一片寂靜！8點(diǎn)零一分，等待！8點(diǎn)零二，教室門(mén)“咯吱”打開(kāi)了！
“起立！”“大板牙班長(zhǎng)”的一聲大喊打破了教室的寧?kù)o。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“老師，您辛苦了！”每一個(gè)人此時(shí)都心潮澎湃，久久不能平靜。老師，您真的，真的，真的'辛苦了！
老師熱淚盈眶地向同學(xué)們說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。每一個(gè)人都感到得哭了。那一個(gè)次，全班人全哭了。
這件事深深地埋藏在她的心底，這是她一生中最珍貴，最美麗的回憶。她永遠(yuǎn)敬愛(ài)她美麗的老師。她思索著，凝望著，時(shí)間帶走了這一切，但那份最珍貴的回憶是永遠(yuǎn)抹不掉的。
五年級(jí)的作文 篇6
我家有一盆君子蘭，它生命力頑強(qiáng)，默默無(wú)聞，不與別的花攀比，十分謙虛。
仔細(xì)觀察君子蘭的葉片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片正面和背面的顏色是不同的，葉片正面的顏色較深，葉片背面的顏色較淺，而且葉片的正面也比背面的紋路更清楚。如果你仔細(xì)去觀察它的葉片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的葉片都聚在了一起，像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
再看君子蘭的花，它花瓣的樣式各式各樣，有的是半圓形的，有的是圓形的，還有的是橢圓形的。花的.顏色也不同。有的是粉色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。君子蘭的花上方時(shí)不時(shí)還會(huì)有小蝴蝶飛過(guò)，給原本美麗的花又增添了幾分情趣！
君子蘭的作用也很廣泛，它葉片中的葉綠素可以抗癌和治感冒，它的根莖底部的“白色胡須，”可以解毒。
它的生命力也很頑強(qiáng)，如果在盛夏季節(jié)，幾天不給君子蘭澆水，它也不會(huì)枯萎死亡，它不像其他花朵那樣?jì)蓩贫嘧�，卻默默無(wú)聞地為大自然增添了一抹生機(jī)。
君子蘭的葉片十分碧綠，而且葉片十分厚，根莖又白又粗，像老爺爺又白又長(zhǎng)的胡須。這樣美麗的花朵值得我們?nèi)ザ喽喾N植。
我愛(ài)我家的君子蘭，我愛(ài)它謙虛的姿態(tài)，更愛(ài)它那默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的精神。
五年級(jí)的作文 篇7
我的座右銘是：自強(qiáng)不息，厚德載物，人文日新，行勝于言!
自強(qiáng)不息，厚德載物是清華大學(xué)的校訓(xùn)，我認(rèn)為很好。自強(qiáng)不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表示了一種永不服輸，堅(jiān)持不懈的男子漢氣節(jié)，人不能有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨!自強(qiáng)不息就是傲骨.自強(qiáng)不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，久經(jīng)滄桑而不衰!這種精神是我們每一個(gè)人，尤其是每一個(gè)中國(guó)人必須的。
厚德載物，就是我們平時(shí)所說(shuō)的厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂(lè)。有時(shí)猴，吃虧并不是一件壞事.為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求!
人文日新提倡的正是現(xiàn)代社會(huì)所必須的文明，文明人才是現(xiàn)代人!文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的事情，這是我們做人的一個(gè)底線.我們來(lái)到世上就是來(lái)做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人.
行勝于言是做實(shí)事，做大事的`基本素質(zhì)，我們要明白，天下沒(méi)有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結(jié)果，紙上談兵有必要，但是光說(shuō)不練，這樣的兵是不能打戰(zhàn)的記住，千萬(wàn)別做嘴上的巨人，行動(dòng)的矮子!
五年級(jí)的作文 篇8
美麗的星空令人神往，而最讓人著迷的莫過(guò)于夏夜的星空了，我最喜歡美麗迷人的夏夜星空。
還記得那一個(gè)夏天的夜晚，月亮還沒(méi)升上來(lái)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我將奶奶家的睡椅搬到院墻邊的一棵桂花樹(shù)下乘涼，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了桂花樹(shù)的陣陣清香，我將手靠在枕上，仰望著灑滿珍珠的天空，星星閃爍著明亮的光芒，一點(diǎn)、兩點(diǎn)……就像一個(gè)淘氣稚嫩孩子的眼睛。銀河似一條白綢帶橫貫天空，聽(tīng)奶奶說(shuō)，銀河兩邊住著牛郎和織女，他們會(huì)在每年的'“七月七”相會(huì)，據(jù)說(shuō)，到那天，地上的喜鵲都被召到天上，為牛郎和織女搭起一座“鵲橋”，現(xiàn)在，牛郎和織女是不是正在做著相見(jiàn)前的準(zhǔn)備呢？我常常想，如果能在銀河兩邊搭起一座橋，牛郎和織女就會(huì)天天相見(jiàn)了。忽然一顆流星飛來(lái)，似焰火，似閃電，一瞬間，它就消失了，他是誰(shuí)，從哪里來(lái)？到哪里去？哦，也許她是天上的“信使”，正為星星們傳遞這個(gè)消息呢！
過(guò)不了多久，月亮像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地從小山背后彈出半個(gè)臉，他一定也看到了我這個(gè)躺在睡椅上的小人兒，這不，他正在向我微笑呢！慢慢地，他終于從山背后露出臉來(lái)，是那樣純潔，那樣美麗。皎潔的月光瀉下來(lái)，大地變成銀白色的世界，一時(shí)間星星們都害羞似地躲了起來(lái)，只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上，我不知道他們是為了與月亮相伴，還是與月亮妣美？
這樣的夏夜，這樣星空，怎么不令人陶醉……我愛(ài)這美麗迷人的夏夜星空！
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