（精）五年級(jí)的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方，更是老師和我們共同生活、交流溝通的地方。校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)我我們的喜怒哀樂(lè)，記載著我們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里就像一個(gè)大家庭，我愛(ài)我們的校園！
踏進(jìn)我們的校園，就感覺(jué)好像踏上了成功之路的第一步，首先映入眼簾的是二座三層教學(xué)樓，紅白相間，閃耀著它獨(dú)特的光芒。每天早晨走進(jìn)校園，我都感到心曠神怡，非常開(kāi)心。從教室里傳出的同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，是那么的不約而同，美麗的校園是如此和諧美好的一番景象��！
教學(xué)樓兩側(cè)，種著許多花草樹(shù)木。春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，小草吐出嫩芽，小花爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)，真美啊！夏天的校園，雖然顯得寂靜，但也不缺少碧綠的景象。秋天，走進(jìn)校園，一陣陣桂花清香，忍不住讓我在校園桂花樹(shù)旁停留片刻！冬天校園是最美的，像披上了一層棉被，蓋住了所有的'東西。我們穿上棉衣在白茫茫的雪地上玩耍，做操，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，到處呈現(xiàn)出一片幸福快樂(lè)的模樣。
這就是我們的校園，伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，在這里有老師含辛茹苦的教育我們，我們一定能夠茁壯成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文 篇2
我的校園五彩繽紛，春天生機(jī)勃勃，夏天樹(shù)葉繁茂，秋天桂花芳香傳遍校園，冬天白雪皚皚。
現(xiàn)在，請(qǐng)帶著放大鏡，隨我一起走進(jìn)校園的休閑區(qū)。我們校園的休閑區(qū)縣一個(gè)自然的植物園。有四季戰(zhàn)士——雪松、芳香公主——桂花和潔白天使廣玉蘭……休閑區(qū)幾棵樹(shù)下都有一張咖啡色的方凳子。課件，同學(xué)們都不約而同地來(lái)到樹(shù)下津津有味地看書(shū)。有了樹(shù)與孩子們的增加，休閑區(qū)仿佛是一張可以深深融入心的美麗畫(huà)卷，顯得格外美麗。一眼望去，最高的是四季常青的雪松，它高大挺拔，筆直地豎立在地上，像是一棵大圣誕樹(shù)，又如一個(gè)聳立在空中的寶塔。瞧，那葉子真特別，像一根根繡花針，裝飾在雪松“身上”。其次是廣玉蘭，廣玉蘭的葉子于雪松的葉子完全不一樣。葉子大大的，仿佛是西游記里把腳上的縮小版。開(kāi)花期間它的花瓣想一塊無(wú)瑕的白玉石，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，形狀似荷花。雖然桂樹(shù)的個(gè)子很矮小，但是它是我最喜歡的一棵樹(shù)。校園中桂樹(shù)有很多品種，有銀桂、金桂和四季桂。
銀桂金桂的葉子是墨綠的，四季桂的葉子就如它們的妹妹，嬌嫩欲滴。秋天是桂花開(kāi)花期間。有的是害羞的`小姑娘不愿意綻放開(kāi)自己金燦燦的笑臉，有的已經(jīng)含苞欲放，小小的，金黃金黃的，一簇對(duì)這一簇桂花像是金黃色的公主裙，又美又香，又像一朵朵金臉娃娃證報(bào)在一團(tuán)講悄悄話(huà)，再看看，猶如金色蝴蝶正在樹(shù)上玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)桂花公主把絢麗的裙子一揮，一股濃濃的香味直撲鼻，能把我一切煩惱驅(qū)走，帶我進(jìn)入了美輪美奐的仙境，這么美得景色把我小小的心給融化了，使我不得不陶醉。一棵棵形狀各異的樹(shù)，重重疊疊，陽(yáng)光照下來(lái)透過(guò)了一片又一片葉子的縫隙，在大地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。我的校園似白云一樣天天“換裝”。讓我們用心感受大自然給我們帶來(lái)的無(wú)窮的快樂(lè)吧！
五年級(jí)的作文 篇3
石龍鎮(zhèn)有一座古老的石拱橋～石龍橋。石龍橋歷史悠久，到現(xiàn)在已有300多年的歷史了，至今還巍巍聳立在石龍河的兩岸，給人們的交通帶來(lái)了方便。
今天我游覽了石龍橋，石龍橋頭，綠樹(shù)叢蔭，空氣清新。給人一種涼爽的感覺(jué)。石龍橋下，河的兩岸草色青青，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，給石龍橋增添了一份春色，美麗極了！許多游人來(lái)到此地，都紛紛拿出照相機(jī)來(lái)拍照留念。
石龍橋是用許多大石塊砌成的，這些石塊有正方形的也有長(zhǎng)方形的，這些石塊最重的大約有三四百斤左右，最小的那塊也有100多斤。用這些石塊砌成的石龍橋，不僅外形美觀，而且堅(jiān)固耐用。
這座橋，最引人注目的就是橋上兩壁的浮雕了，橋上的兩壁共刻有四幅浮雕，左邊的第一幅浮雕，雕刻的是一位農(nóng)民伯伯和一頭大水牛在田野上耕種的情景，這幅浮雕因該是描寫(xiě)春天的。第二幅浮雕刻的是一只梅花鹿和一位老神仙，看著這幅浮雕，讓我聯(lián)想到西游記中太白金星收服他的坐騎～鹿精的畫(huà)面。再看右邊的第一幅浮雕，雕刻的是一幅精細(xì)而又美麗的'花紋，這些花紋精細(xì)得讓人讀不懂它的含義。最后一幅浮雕雕刻的是一只開(kāi)了屏的孔雀，好像在翩翩起舞，讓我感覺(jué)好像看到真的孔雀似的，心情舒暢極了！看了這些精美的浮雕后，無(wú)不令我佩服古人超群的智慧和精巧的手工藝術(shù)，無(wú)不令我大飽眼福�？赐炅诉@四幅浮雕后，接著我又朝石龍橋旁邊的一座廟走去繼續(xù)游覽。進(jìn)入廟中，首先映入眼簾的是一尊尊高大的神像，這些神像惟妙惟肖，形象逼真！
廟里有許多人在燒香拜神，祈求平安，我們也跟著他們紛紛的拜了神，祈求神靈的保佑。
拜了神像后，我們便走出了石龍廟，依依不舍的離開(kāi)了美麗的石龍橋。
五年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸是一所中學(xué)的高級(jí)教師，我敬仰他尊敬他。因?yàn)樗俏野职�。他使我向成功之路奔去，可以說(shuō)沒(méi)有他我會(huì)陷入歧途。
那次是學(xué)校第十一屆藝術(shù)節(jié)，我自告奮勇參加了獨(dú)奏，爸爸媽媽都非常支持，鼓勵(lì)。老師也向我推薦了一首好歌，我高興極了并且花了三個(gè)星期的時(shí)間去練習(xí)，我練得疲憊不堪，手彈得一個(gè)勁的酸，手中的汗也滾滾直流，多么想喝一口茶，養(yǎng)養(yǎng)神，休息休息，媽媽幾次也勸我早點(diǎn)睡，早點(diǎn)休息，可我還是持之以恒，堅(jiān)持不懈地彈著，練著，就這樣堅(jiān)持了三個(gè)星期，終于到了大顯身手的機(jī)會(huì)了，我就在那天迫不及待地彈給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)完后，表情截然不同，而且爸爸的話(huà)更讓我大吃一驚，目瞪口呆。媽媽?xiě)?yīng)完后，和顏悅地對(duì)我說(shuō)：“太棒了女，彈的真好，第一名肯定拿下！”我聽(tīng)完后，心里比吃了十碗蜜還甜�？墒前职志谷徽f(shuō)：“你的手還不夠用力，還沒(méi)有感情，彈的差極了！“我聽(tīng)完后，臉上的笑容嘩的一下就被一陣寒風(fēng)給吹沒(méi)了，我豪豪大哭起來(lái)，心灰意冷，垂頭喪氣，爸爸，媽媽聽(tīng)完后跟爸爸說(shuō)起來(lái)道理來(lái)，說(shuō)的頭頭是道，就這樣，為了這小事而爭(zhēng)執(zhí)。
后來(lái)媽媽一而再，再而三的鼓勵(lì)我又繼續(xù)彈下去，聽(tīng)了爸爸的批評(píng)后我又反復(fù)地改進(jìn)，我終于得獲得了第一名！
現(xiàn)在我清楚的'知道，媽媽的鼓勵(lì)是我勇氣和信心的推力，但它有可能會(huì)把我陷入歧途，所以爸爸的批評(píng)是我的警示牌，使我又從陷阱中拉上來(lái)，使我能平平穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)我的一生�，F(xiàn)在我的人生路上又多了兩盞燈，一盞是鼓勵(lì)我的燈，一盞是警告我燈，但它們發(fā)出的亮只為一個(gè)那就是——愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇5
大家好！我叫復(fù)椰子樹(shù)，是熱帶植物大家庭中的一員。
我們這個(gè)家族屬于棕櫚科復(fù)椰子屬，身高大約在15至30米。很多人總叫我椰子樹(shù)，不瞞您說(shuō)，我們和椰子樹(shù)確實(shí)有血緣關(guān)系。不過(guò)呀，我們的成長(zhǎng)過(guò)程卻比椰子樹(shù)難得多。我們發(fā)芽就需要?dú)v時(shí)三年，每年只能添一片新衣服——葉子。
我們的葉子像扇子一樣，寬2米，長(zhǎng)可達(dá)7米。最大的一片葉子甚至可達(dá)27平方米，像大象的兩只耳朵。由于我們身材高大，所以人們常戲謔地稱(chēng)我們?yōu)椤皹?shù)中之象”。
別看我們長(zhǎng)得“虎背熊腰”的，但果實(shí)可不賴(lài)哦！我們的果實(shí)即種子，和椰子一樣，穿著由海綿狀纖維組成的“高檔皮革”，是整個(gè)植物界最大的，一粒長(zhǎng)達(dá)50厘米。果子重達(dá)15千克。
我們復(fù)椰子樹(shù)皆身價(jià)不菲。椰子汁稠而醇香，是釀酒的極好原料。椰肉可以治病，煮湯飲服可治吐血或久咳不愈。椰肉榨出的油能用于烹調(diào)、點(diǎn)燈或制洗滌劑。葉子可以編織草帽、草席，在蓋房時(shí)還可以用來(lái)鋪墊房頂。我們的`身體十分堅(jiān)硬，可用于建筑、造船和制作家具。椰殼還可以用于雕刻精美的工藝品。你看，我們是不是“多才多藝”�。�
告訴你們一個(gè)秘密，我們復(fù)椰子樹(shù)十分重感情，雄樹(shù)和雌樹(shù)一高一矮相對(duì)而立，擁抱著并排生長(zhǎng)。如果一樹(shù)死去，另一樹(shù)便會(huì)“殉情”枯死。
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有愛(ài)上我？愛(ài)上這個(gè)多才多藝的我！
五年級(jí)的作文 篇6
心中總有太多的向往，于是在大自然的綺麗秀美中流連忘返，也因?yàn)橛辛讼蛲庞辛颂綄さ哪抗�，有了欣賞和感悟。
向往著，心中時(shí)常有向往，向往著一望無(wú)際的大海。藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，水天相接，如同一塊藍(lán)色布料。藍(lán)色的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤滾滾。
踩著細(xì)軟的沙子，聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音，如癡如醉。平靜的海面如同一面明鏡，偶爾有陣陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起微微的波紋，再一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。波紋逐漸遠(yuǎn)去，只留下茫茫大海。
向往著，心中時(shí)常有向往，向往著春暖花開(kāi)的季節(jié)。綠草地里鮮花盛開(kāi)，空氣中彌漫著芳香，讓人神清氣爽。
踩著青青的'草地，聞著一陣陣花香。躺下來(lái)，躺在青青的草地上，聞著青草的芳香，仿佛身體里充滿(mǎn)了春天的氣息。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，蝴蝶翩翩起舞，多么美麗，多么愜意。
向往著，心中時(shí)常有向往，向往著寧?kù)o的鄉(xiāng)間。泉水叮叮咚咚，樹(shù)葉偶爾落下，落在小溪上，如同一葉葉綠舟順流而下。
鴛鴦在小溪里戲水，黃鸝鳥(niǎo)在柳葉間穿梭，柳枝被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，猶如碧綠的絲帶。鄉(xiāng)間的小路鋪滿(mǎn)了鵝卵石，這寧?kù)o的鄉(xiāng)間，不亞于美麗的仙境。
我時(shí)常在向往，向往能感受這人間的美好意境。
五年級(jí)的作文 篇7
今天，我姐姐家里來(lái)了個(gè)小弟弟，她家大擺盛宴，魚(yú)啊，蝦啊。當(dāng)然也少不了我這個(gè)客人。開(kāi)飯了，我慢吞吞地坐在位子上，望著一桌的好菜，和奶奶在廚房里忙活的身影，理應(yīng)感到幸福，可這會(huì)兒，卻怎么也高興不起來(lái)，無(wú)精打采地坐在位子上，看著姐姐和弟弟各個(gè)吃地開(kāi)心極了，媽媽催我吃飯，家長(zhǎng)們熱情的給我?jiàn)A菜，自己卻毫無(wú)一點(diǎn)食欲。就在這時(shí)，姐姐不知怎么的，罵了我一句：“你真笨。”本來(lái)心情就糟得我也毫不示弱，反口還擊道：“你才苯�！北驹撨�清，可那不爭(zhēng)氣的眼淚還是奪眶而出，兩眼血紅像頭發(fā)怒的獅子，直白著她，可姐姐卻好像一臉渺茫，似乎不知情。
這時(shí)，嗲嗲說(shuō)：“本來(lái)就是你的錯(cuò)�！边@句話(huà)本應(yīng)該甜在心頭，因?yàn)榈玫搅思议L(zhǎng)們的庇護(hù)，可今天卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)榻憬闼蘖税。?/p>
她只是苦苦的一笑，但是細(xì)心的人都能看出，她的`眼眶中含有淚水。她三步并作兩步，上了樓，我心里怎么也不好受，看著奶奶上樓去找她，但一臉難過(guò)的下來(lái)，又看著嗲嗲一臉嚴(yán)肅地上去，我知道她們“得罪”姐姐純屬是因?yàn)槲摇?/p>
下午，我又去姐姐家和她玩，本因?yàn)檫@件事大伙都忘了，可她的眼神中卻透露這一股說(shuō)不出來(lái)的樣子，是恨？還是。？不過(guò)，就算姐姐因這事不再讓我去她家玩電腦，那也是應(yīng)該的，因?yàn)檫@畢竟是我的錯(cuò)啊！
五年級(jí)的作文 篇8
我們的教室在仁德樓，從北門(mén)一直往里走，就可以找到仁德樓。從東面樓梯上到四樓，走進(jìn)去第三個(gè)教室就是我們（8）班了。走到教室門(mén)口，一眼就可以看到有一個(gè)書(shū)包柜，里面放滿(mǎn)了一只只小書(shū)包，柜上放了一排排整齊的書(shū)，旁邊還有十幾盆漂亮的植物。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)大講臺(tái)，講臺(tái)上永遠(yuǎn)會(huì)靜靜的躺著一個(gè)粉筆盒和一個(gè)紅盒子，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)多一堆同學(xué)們的.作業(yè)本。
在講臺(tái)里有一臺(tái)電腦。在講臺(tái)后面是一塊巨大的，可移動(dòng)的黑板，上方墻上貼著正方形的五星紅旗，四臺(tái)可旋轉(zhuǎn)的電扇在夏天會(huì)給我們帶來(lái)陣陣涼意，十盞燈讓黑暗的教室瞬時(shí)明亮起來(lái)。把黑板移開(kāi)可以發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)電視大屏幕。講臺(tái)前整整齊齊的排列著四十二張桌椅，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。
后面黑板報(bào)上有著同學(xué)們自己的作品，內(nèi)容豐富有趣，非常好看。在黑板報(bào)上方墻上是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，看到它的同時(shí)也會(huì)看到圓圓的鐘，時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。
我們教室里有趣的事多了。有一次，做完作業(yè)覺(jué)得無(wú)聊，就叫姚任飛一起玩花繩。起初我們玩的很好，但不知為什么越做越難，又到我了，他取笑我會(huì)輸，我兩手抓住交叉處往下挑，又一個(gè)圖形被我造出來(lái)了，當(dāng)時(shí)我得意的看著他，用挑釁的眼神看著他，并說(shuō)道：“你來(lái)啊。”“來(lái)就來(lái)。”他不服的說(shuō)道。結(jié)果一挑，所有的線(xiàn)都松了，他輸了。我們都笑了。
五年級(jí)的作文 篇9
我叫彭高捷，11歲了，已是一名小男子漢了。性格：有點(diǎn)小孩子氣，偶爾會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，但我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，特別喜歡數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，夢(mèng)想當(dāng)未來(lái)的巴菲特。希望以后能像巴老一樣擁有很多很多的money，這樣我就可以幫助一些無(wú)家可歸的人。
這就是我。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的七年級(jí)新生，我和你們大家一樣，我?guī)е錆M(mǎn)好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。大家對(duì)我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹：
本人相貌般般，但很有個(gè)性，大大的腦袋，胖乎乎的`，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因?yàn)槲叶即魃涎坨R了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說(shuō)話(huà)的嘴，因?yàn)槲矣X(jué)得做比說(shuō)更有說(shuō)服力。
上小學(xué)的時(shí)候，我看著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒(méi)在老媽面前說(shuō)多少豪言壯語(yǔ)，只是在這時(shí)候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，甚至爭(zhēng)取超越他們！從那以后，我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時(shí)看一些關(guān)于作文的書(shū)，假期去參加一些活動(dòng)，積累生活素材，每天晚上都寫(xiě)一篇日記…。就這樣，憑著我對(duì)作文的執(zhí)著，我的作文成績(jī)慢慢地提高了，語(yǔ)文成績(jī)也好起來(lái)了。以后，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠名列前茅，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！你們說(shuō)，是嗎？
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，惡習(xí)難改吧，我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)胖乎乎我，，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我，一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我，一個(gè)有愛(ài)心的我。
五年級(jí)的作文 篇10
我有一個(gè)環(huán)保老爸，所以在別人家的車(chē)越換越高級(jí)的時(shí)候，我家的車(chē)卻是麻袋片上繡花——一代不如一代了。
我家的第一輛車(chē)是奧迪，爺爺說(shuō)那是在我剛出世沒(méi)多久買(mǎi)的，車(chē)子是黑色的，比一般的車(chē)要大些，五六個(gè)人坐進(jìn)去都不顯擁擠，那時(shí)候，老爸常常帶著我、媽媽?zhuān)�有爺爺奶奶、姥姥姥爺一起自駕游，沕沕水、娘子關(guān)、巨龜苑等等我們都去過(guò)，雖然我已經(jīng)記不清游玩的過(guò)程，可是看著照片上那個(gè)在車(chē)?yán)锱纴?lái)爬去的小男孩，我還是能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的`興奮。
后來(lái)，我上學(xué)了，爸爸卻把車(chē)換了，變成了小了一圈的本田飛度，銀灰色，只能容納三四個(gè)人，一開(kāi)始我以為那是因?yàn)槠?chē)小就不容易堵，接送我更方便。然后換了車(chē)的老爸卻不再送我了。后來(lái)問(wèn)了老媽媽媽才知道，原來(lái)?yè)Q車(chē)是因?yàn)樾萝?chē)屬于小排量車(chē)，耗油少，尾氣排放量低，原來(lái)如此，老爸還挺環(huán)保嘛。
去年，爸爸把飛渡送給了爺爺，還幫我辦了張公交卡，美其名曰要鍛煉我的獨(dú)立自主自理能力，其實(shí)真正理由我和老媽都心知肚明：還不是因?yàn)樗秃率迨宕蛸�，看看誰(shuí)的生活最低碳。哎，老爸一低碳，我的腿就要受罪了。還好，老媽買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)，雖然不如四個(gè)轱轆的保暖，可是也能省不少力氣。
然而，前不久，老爸將一輛山地車(chē)推到我的面前，看著他笑嘻嘻的樣子，我知道：老媽的電動(dòng)車(chē)也快“光榮下崗”了。因?yàn)殡妱?dòng)自行車(chē)雖然沒(méi)有尾氣排放，可是它的“心臟”——鉛酸廢電池卻被國(guó)家定位為“危險(xiǎn)廢物”，如果隨意拋棄會(huì)污染環(huán)境，所以在環(huán)保老爸的眼里也是留不得的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了，看著笑容越來(lái)越燦爛的老爸，我意識(shí)到：我離雙腿走天下，山地代步行的日子不遠(yuǎn)了。透過(guò)老爸，我仿佛看見(jiàn)我十二歲后騎著山地車(chē)的背影。
其實(shí)，想想這樣也挺好，安全又環(huán)保，要是人人都少開(kāi)車(chē)，多騎車(chē)，時(shí)時(shí)能把環(huán)保記在心頭，我想石家莊也不會(huì)再有堵車(chē)現(xiàn)象，我們也能看見(jiàn)藍(lán)天白云，也能在健康而新鮮的空氣里自由成長(zhǎng)。
清新的空氣我想你，環(huán)保老爸我愛(ài)你！
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