五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-05-23 08:33:17 五年級(jí)

五年級(jí)作文合集（9篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文合集（9篇）

五年級(jí)作文篇1

　　分享是快樂(lè)的，是美好的，分享可以使快樂(lè)加倍！

　　記得我5歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我高興極了，歡快地叫著。到了晚上，我的生日宴會(huì)開(kāi)始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊，就開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。這時(shí)，媽媽卻提醒我說(shuō)：“平時(shí)，鄰居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享，現(xiàn)在你有了好吃的，該怎么辦呢？”我不禁猶豫了——送還是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就會(huì)少一些；不送吧，又說(shuō)不出口。

　　沒(méi)辦法，我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來(lái)到開(kāi)心家，開(kāi)心看到我給她送的`蛋糕，高興得一蹦三尺高。她說(shuō)：“祝牛添樂(lè)哥哥生日快樂(lè)！”接著又給我唱了生日快樂(lè)歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的滿足，心里充滿了濃濃的暖意。告別了開(kāi)心，在皎潔的月光下，我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光，心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家，與他分享我生日的快樂(lè)！

　　從那時(shí)起，我就明白了：分享不一定必須是貴重的物品，也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話語(yǔ)，都能給人帶來(lái)快樂(lè)。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿足，卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂(lè)！

五年級(jí)作文篇2

　　血脈親情是割舍不斷的，分別的時(shí)間長(zhǎng)了，不是漸漸冷淡的感情，而是愈發(fā)殷切的思念。

　　很久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶，我十分想念他們，于是，在我的提議下，周末上午，我們一家三口回了老家。奶奶見(jiàn)我們回來(lái)了，又驚又喜，忙著要給我們張羅一桌好飯菜，讓爺爺在家煮飯，她要出門(mén)買(mǎi)菜，我和爸爸媽媽都勸奶奶不用忙，奶奶還是挎上菜籃子，執(zhí)意要去，爺爺也幫腔：“你們就讓她去吧，大家好不容易回來(lái)一趟，就開(kāi)開(kāi)心心地吃一頓吧！”“是啊，我高興給我孫女買(mǎi)幾個(gè)菜，又不是什么多累的活�！蔽覀冋f(shuō)不過(guò)奶奶，我就說(shuō)：“奶奶，我和你一起去。” 從奶奶家到菜市場(chǎng)要穿過(guò)一條馬路，雖然很近，但此時(shí)正值上班高峰期，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，而且沒(méi)有紅綠燈，一輛輛私家車(chē)開(kāi)足了馬力往前沖。我和奶奶沿著路邊的店鋪緩緩地走著，奶奶已年過(guò)花甲，行動(dòng)難免比較遲緩。冬日的.陽(yáng)光柔和地撒在身上，暖暖的，我偏過(guò)頭看看奶奶，太陽(yáng)光在奶奶的銀發(fā)上跳躍著，似乎那溫暖是從奶奶的身上散發(fā)出來(lái)的。一路上，奶奶一直同我說(shuō)話，問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣啊，與同學(xué)關(guān)系如何，又叮囑我天冷了多加件衣服……絮絮叨叨，我在一旁聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭回答幾句，我也不嫌煩，都常說(shuō)人老了就會(huì)像小孩一樣，總喜歡多說(shuō)幾句話，或許是平時(shí)太寂寞，現(xiàn)在有了聽(tīng)眾就更樂(lè)意說(shuō)了吧！走到馬路盡頭，穿過(guò)馬路就是菜市場(chǎng)了，奶奶突然將挎在右手臂上的菜籃子拿了下來(lái)，換到了左手，然后將右手伸向了我，我不禁鼻子一酸…… 那時(shí)我還在讀幼兒園，爸爸媽媽上班忙，上下學(xué)都是奶奶接送，幼兒園離家不遠(yuǎn)，中間也隔著一條馬路和一段斜坡，要穿過(guò)馬路才能到幼兒園，每次我和奶奶一起走到馬路邊上，奶奶總是向我伸出了溫暖的大手，用念兒歌的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“手牽手，一起走�！比缓笪揖凸怨缘刈屇棠虪恐郑^(guò)馬路。似乎每次自己的小手被那雙溫暖的大手包裹，就會(huì)有很安心的感覺(jué)，面前川流不息的車(chē)輛已經(jīng)不再危險(xiǎn)。奶奶，現(xiàn)在那雙胖嘟嘟的小手已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)能夠握住那雙大手了！低頭看看奶奶朝我伸來(lái)的手，卻已不如昔日那般大，那手猶如爬滿青苔的枯樹(shù)枝，又黑又瘦，年老曲張的靜脈像一條條蛆蟲(chóng)覆在手上。我沒(méi)有馬上將手遞過(guò)去，而將菜籃子從奶奶的臂彎上輕輕拿下了，挎在我的手臂上，然后握住那雙曾讓我安心的手，“奶奶，天這么冷得多穿件衣服，家里有暖寶寶嗎?等會(huì)兒買(mǎi)一個(gè)吧。今天咱們就買(mǎi)您喜歡吃的菜。”奶奶一愣，隨即咧開(kāi)嘴笑了，臉上樂(lè)開(kāi)了花：“孫女長(zhǎng)大了，懂得照顧奶奶嘍！”奶奶的眼中噙滿淚水，但臉上是滿滿的幸福。我輕輕甩了甩手：“手牽手，一起走�！�

　　是啊，孝敬老人并不需要轟轟烈烈的舉動(dòng)，日子好過(guò)了，他們看重的也不是你拎回家的大包小包的禮物。長(zhǎng)輩們想要的很簡(jiǎn)單，那就是兒孫們的關(guān)愛(ài)和陪伴，他們只想享天倫之樂(lè)而已。常回家看看吧！畢竟，愛(ài)不能等！

五年級(jí)作文篇3

　　我有很多的老師，其中，最有趣的還是我的乒乓球魯教練。他幽默風(fēng)趣，瘦瘦的身材，神采奕奕的眼睛上架著一副眼鏡。

　　魯教練跟我的信息技術(shù)方老師長(zhǎng)得酷像。第一次見(jiàn)到魯教練的'時(shí)候，我驚訝的大叫：“這不是方老師們，怎么跑這來(lái)教乒乓球了？而且什么時(shí)候戴了一副眼鏡了？”媽媽還說(shuō)：“是不是方老師和魯教練是兄弟倆啊？”真是太搞笑了！

　　不管是老隊(duì)員還是新隊(duì)員，有時(shí)候把球打到他的腦門(mén)上，他會(huì)把頭一偏，然后說(shuō)：“加油，你能打好的！”有時(shí)候隊(duì)員們打得都很好的時(shí)候，魯教練會(huì)激動(dòng)的大叫：“好孩子，棒（ba）（魯教練的發(fā)音）子糖！”每次打球完后，魯教練還會(huì)讓我們做10分鐘的體能，每次都是我?guī)ш?duì)，嘿嘿，因?yàn)槲疑らT(mén)大。

　　除了教我們打球，魯教練最大的興趣就是種花了。每次打球結(jié)束后或者打球前，他都會(huì)為他的花兒澆水。他種的花品種非常多，有百合、水仙、太陽(yáng)花、玫瑰、還有綠蘿、吊蘭……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。他的花盆也各式各樣，有澡盆、有人家不要的瓶子，最有意思的是他還不知從哪弄來(lái)了一個(gè)嬰兒車(chē)，每天推著嬰兒車(chē)忙來(lái)忙去，當(dāng)然，他是推個(gè)車(chē)子為花澆水的。

　　魯教練還很會(huì)裝飾球室，他把飯店撿到的燈掛在樓梯道上，這樣每天晚上打完球后，這燈會(huì)為我們照明，樓梯就不會(huì)很黑暗了。他還用花來(lái)裝飾球室內(nèi)部，本來(lái)他的花只有幾盆，現(xiàn)在發(fā)展到三層樓的位置了！球室內(nèi)的花非常漂亮，有紫的，紅的，還有白的，有放在地上的，有吊在天花板上，真是美麗極了！

　　怎么樣？我的魯教練是不是很funny（有趣的）！

五年級(jí)作文篇4

　　夏天的空氣，陽(yáng)光，任何事物都很美，但是在我的心里，我感到美在家人的汗水。

　　因?yàn)楹顾顷?yáng)光的炎炎烈日給的，是陽(yáng)光灑的，才會(huì)有汗水。就像那次，可是“兩敗俱傷，兩身臭汗”��！

　　那天放學(xué)，正好是第二天剛開(kāi)始暑假，我想走回家�？墒牵鞖庥�38℃，我要被烤熟了，但我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，就頂著炎熱向家走去。從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到市賓館，老師，你說(shuō)得有多遠(yuǎn)啊？得過(guò)三個(gè)十字路口，還有別的小路口，這一路啊！我不知是停了多少次。一會(huì)兒歇歇，擦擦汗，而且用手擦汗，還擦不干凈，一擦就是一胳膊。口干舌燥，一點(diǎn)水都沒(méi)有，還累，如果爸爸接我，我早就到家了，正在看電視或玩電腦吃著雪糕呢！想著這些，我的心情舒服些了！好像自己就在享福一樣，可是現(xiàn)在，突然看見(jiàn)這天氣，唉，悲哀�。∵€可以，看到家了，最后沖………耶！可算到家了！到家后幸好我用冷水洗了洗臉，要不然鼻子就要出血了，洗完臉后我一看，爸爸呢？爸爸不是說(shuō)今天不上班嘛！我就去問(wèn)媽媽說(shuō)“爸爸呢？”媽媽說(shuō)：“嗯？你是怎么回來(lái)的'��？你爸爸都去接你兩次了，你爸也和你一樣，一身臭汗………”

　　接了我兩次的爸爸，等了我那么長(zhǎng)的時(shí)間，和我一樣，全身都濕透了！

　　我認(rèn)為美在汗水！互愛(ài)在夏天的汗水！

五年級(jí)作文篇5

　　在同一片藍(lán)天下，我們幸福的生活著，但是，卻有人痛苦的，無(wú)助的活著。

　　當(dāng)我們?cè)跍嘏慕淌依镒x書(shū)時(shí)，我們的教室那么的寬闊的，明亮，兩塊大黑板是多么的.干凈，桌椅是多么的整齊，我們還有一塵不染的大窗戶，陽(yáng)光從那里鉆進(jìn)來(lái)，讓人覺(jué)得很愜意。老師為了讓我們掌握更多的知識(shí)，使用電腦，投影儀。他們呢？一塊小小的地方就是他們的教室，幾塊石頭堆在一起就成了他們的椅子。沒(méi)有黑板，也沒(méi)有講臺(tái)，老師也只是靠在一塊石頭旁邊，講解著。他們坐在那里，很認(rèn)真地讀書(shū)，寫(xiě)字，沒(méi)有一個(gè)人思想開(kāi)小差。不像我們，有的同學(xué)上課不仔細(xì)聽(tīng)，管自己做自己的事，說(shuō)自己的話。對(duì)老師的知識(shí)講解是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。

　　我們回家總是先抓著一把的零食放在嘴里嚼著，接著打開(kāi)電視機(jī)，搜索自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。估計(jì)時(shí)間差不多了，爸爸要回家了，就偷偷的關(guān)掉。把遙空板放回原來(lái)的地方。翻開(kāi)作業(yè)開(kāi)始裝著若無(wú)其事的做起來(lái)�？墒撬麄兡�？因?yàn)榧依镓毟F，一回到家，就只能幫助爸媽做家務(wù)，可能去放牛，可能去割草，可能領(lǐng)小弟弟小妹妹，也可能去做我們想不到的事。

　　與他們一比，我們過(guò)的是多么的快樂(lè)，不用做那么多的事情，如果那一天我們做了自己力所能及的事情，爸爸媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我們，考出一個(gè)好成績(jī)，甚至有時(shí)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們，請(qǐng)我們吃肯德基，來(lái)必堡，必勝客。

　　我們和他們的差別是多么的大。

五年級(jí)作文篇6

　　老師像蠟燭，默默地燃燒自己；老師像園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵。姜老師，我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了，有許多的話埋在心底，想跟你說(shuō)說(shuō)。

　　姜老師，你是我的第一位英語(yǔ)老師，是您把一個(gè)無(wú)知的少女牽進(jìn)了一個(gè)只用英語(yǔ)交流的國(guó)際平臺(tái)，是您為我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)，您對(duì)我們說(shuō)：“英語(yǔ)也是一門(mén)主課，也需認(rèn)真對(duì)待�！痹谖覛怵H時(shí)，您說(shuō)：“加油！學(xué)海無(wú)涯，老師與你一同前行�！痹谖因湴�?xí)r，您又說(shuō)：“學(xué)無(wú)止盡，繼續(xù)努力�！蹦倪@些話一直印在我的心田，永久不能忘懷。

　　現(xiàn)在，您被調(diào)去教六年級(jí)了，我很難再見(jiàn)到您。我們也換來(lái)了新的英語(yǔ)老師，可能剛開(kāi)始時(shí)，我們一下子不能適應(yīng)，但一想到您對(duì)我們的無(wú)比的期望，心中頓時(shí)倍感信心，在新老師的教導(dǎo)指引下，走進(jìn)英語(yǔ)的.世界。

　　姜老師，您可曾記得，那天在教師門(mén)口與您的相遇，您送我的不僅僅時(shí)一臉微笑，更是一種意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)和相信。您知道嗎？開(kāi)學(xué)第一天，您來(lái)看過(guò)我們，您說(shuō)您很想我們，要知道我們更想您�。�

　　徐老師說(shuō)，您是她最敬佩、最欣賞的一名教師，全國(guó)有千萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀教師，而你，就是我心目中最優(yōu)秀的那位。

五年級(jí)作文篇7

　　星期四的下午，我們班舉行了大掃除。同學(xué)們準(zhǔn)備就緒了以后，唐老師就給我們分好組。一聲令下之后，我們就開(kāi)始大掃除。

　　大掃除開(kāi)始了，同學(xué)們都卷起袖子，拿起工具，忘我的齊心協(xié)力干起活來(lái)。有檫黑板的，有掃地的，有拖地的，還有擦窗戶的，就連最狹窄陰暗的角落也不放過(guò)。當(dāng)然了，同學(xué)們也不甘落后。

　　掃地的人，一個(gè)個(gè)像排雷兵一樣，他們手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”掃出來(lái)，再將“雷”掃進(jìn)“運(yùn)輸車(chē)”，掃進(jìn)“銷(xiāo)毀站”。拖地的人，一個(gè)個(gè)像大書(shū)法家一樣，他們輕車(chē)熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開(kāi)始賣(mài)力的“揮毫潑墨”，不一會(huì)，一副“大作”就完成了。裝水的`人，往返于廁所和教室之間，一次次重復(fù)勞動(dòng)，他毫不埋怨這個(gè)又費(fèi)力氣、又要重復(fù)多次的活。而老師和同學(xué)倒一桶又一桶的往課室里倒，不一會(huì)兒，整個(gè)課室都是水。

　　老師把水一倒同學(xué)們一掃一推把水掃出外面，很快整個(gè)課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。但在掃水的時(shí)候，同學(xué)們的鞋子都濕了，可是同學(xué)們沒(méi)有絲毫埋怨，一滴滴豆大的汗珠順著額頭往下流淌著，因?yàn)槟橇魈手牟皇峭瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)嗎？

五年級(jí)作文篇8

　　今年寒假，我學(xué)會(huì)了一件家務(wù)事，就是剝大蒜，你不要小瞧他啊，要想把它干好也不是那么容易的，而且小事情中還藏著大道理呢，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)！

　　那天是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)，家家戶戶要腌臘八蒜，外婆一大早就開(kāi)始剝了起來(lái)，她面前的大蒜像個(gè)小山丘，我看只靠她一個(gè)人還不知道要干到什么時(shí)候，于是我自告奮勇說(shuō)：“外婆，我來(lái)當(dāng)你的小助手吧！”外婆將信將疑地看著我，疑惑地說(shuō)：“你行嗎？”我心想：剝大蒜有什么難的，拍著胸脯說(shuō)：“包在我身上！”

　　我拿起一頭大蒜照著外婆的'樣子剝了起來(lái)，一頭頭的大蒜就像是圍坐在一起的兄弟，任我使多的勁，他們紋絲不動(dòng)，好像專(zhuān)門(mén)和我作對(duì)似的，我不耐煩地說(shuō)：“外婆，怎么辦啊？”外婆過(guò)來(lái)耐心地教起我來(lái)，把大拇指放在中間，其余手指用力向外掰，終于掰開(kāi)了，我高興極了，掰開(kāi)的蒜瓣還有一層衣服裹著，我按照外婆教的方法，從蒜的最底端開(kāi)一個(gè)小小的豁口，然后剝起來(lái)就輕松多了，有幾次不小心，指甲嵌進(jìn)蒜里面，手指火辣辣地疼，還被大蒜汁辣了眼睛，我心想：原來(lái)干什么事情都不是那么容易的，都要講究方式方法，才能干得又快又好！接下來(lái)，我掌握要領(lǐng)，剝得又快又好，看著剝好的大蒜瓣，一個(gè)個(gè)白白胖胖，可愛(ài)極了，像熟睡的嬰兒！頓時(shí)覺(jué)得開(kāi)心極了！外婆也夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了，能幫助大人干活了！雖然手指還是火辣辣地隱隱作痛，但是心里是甜的！

　　今天幫外婆剝大蒜，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也明白了做任何事情都要多觀察多動(dòng)腦，雖然這是一件很小的事情，但是我會(huì)一直牢牢記住，提醒自己！

五年級(jí)作文篇9

　　十二歲的女兒終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)！

　　一直以來(lái)，總是為女兒不會(huì)騎車(chē)頭疼不已，每次提到此事，她總是閃閃躲躲，不加重視�？吹剿且桓辈粺嶂缘谋砬椋乙惨恢睕](méi)有難為她。可是年齡越來(lái)越大，再不會(huì)騎車(chē)，以后上學(xué)該多麻煩，總不能天天接送吧……情急之下，我借來(lái)了朋友家的小自行車(chē)，準(zhǔn)備讓女兒學(xué)，一開(kāi)始，她還有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，說(shuō)了一大堆不學(xué)的理由，但任憑她怎么說(shuō)，我可是下定了決心，不能再縱容她的想法，并且非常堅(jiān)定地帶有點(diǎn)威脅的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)，“必須學(xué)會(huì)不行，要不然，以后一切要求免談。”她好像也感覺(jué)到我的.話沒(méi)有回旋的余地了，只好推著車(chē)走出了家門(mén)，我告訴她，一開(kāi)始要先學(xué)會(huì)跨，等慢慢掌握平衡了，再用兩腳蹬……可能是車(chē)比較小，她能很好的駕馭，沒(méi)有多會(huì)她就能一只腳跨著向前行了，感覺(jué)平衡還可以，我趕緊鼓勵(lì)她，也可能是我的鼓勵(lì)，也可能是她嘗到了小小進(jìn)步帶來(lái)的喜悅，一直練到了天黑才肯走，并且我們商量好第二天要去大街上練……

　　第二天我們吃了早飯，就推著車(chē)出門(mén)了，一路上她的積極性很高，一開(kāi)始還是跨著騎，當(dāng)騎有一里地時(shí)，她忽然說(shuō)：“媽?zhuān)业淖竽_也能踏上腳踏板了”，一邊說(shuō)一邊演示給我看，我也欣喜地說(shuō)：“真不錯(cuò)，那就說(shuō)明你的平衡差不多了，慢慢試著蹬一蹬”，還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我竟然看到她能蹬四五圈了，哈哈，真為女兒的偉大進(jìn)步而振奮，她當(dāng)然比我更開(kāi)心，一路上越騎越熟練，越騎越有勁兒，我一路步行著，喊著讓她等等我，她都不愿意停留片刻，真是掩飾不住她滿心的歡喜……

　　雖然我一路步行走了幾里地的路有點(diǎn)累，但是看到女兒終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我的心里卻是甜甜的。其實(shí)孩子們的潛能是無(wú)限大的，我們有時(shí)不能縱容他們思想上的懶惰與畏縮，應(yīng)該多給他們提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，他們的潛力才會(huì)被激發(fā)并無(wú)限放大!

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