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五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-23 08:52:17 五年級(jí)

五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午,我們幾個(gè)孩子跑到油菜田里,近距離地接觸芬芳美麗的油菜花,感受春天的氣息。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花田像一片金黃的大海。春風(fēng)拂過(guò),‘金!⒉ㄊ幯o人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  我們走近一片油菜花,看見(jiàn)的不再是‘金!,而是一個(gè)個(gè)美麗的花姑娘。風(fēng)兒吹來(lái),眼前的花姑娘們瞬間變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的.舞精靈,穿著金色的紗裙,拿著綠色的魔法棒翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來(lái)!我們也情不自禁歡快地在田野路畔上跑了起來(lái),迫不及待地要與花姑娘們一同舞蹈。

  跑累了,我們停下來(lái),聞著花朵的清香。啊,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),我們陶醉其中。這時(shí)候我仿佛感覺(jué)自己也成了一朵油菜花,站在春光下,蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)同我一起跳舞。我快樂(lè)極了!

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起,我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

五年級(jí)作文 篇2

  光陰似箭,日月若梭。時(shí)間沖淡一切,惟獨(dú)沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上讀書(shū)。

  有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書(shū)仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書(shū)是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認(rèn)為書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類無(wú)聲的老師,書(shū)是我們的知心好友,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)一個(gè)極樂(lè)世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓你像走進(jìn)仙境一樣,讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩,讀書(shū)陶冶你的情操,減輕你的疲勞,忘掉你的煩惱,讀書(shū)是五彩的'調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。

  在我不懂事之時(shí),我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼,可隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多,寫(xiě)起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般,說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的,不是很好嗎?

  讀書(shū)讓我增添許多樂(lè)趣,我也學(xué)會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我童年的金色屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書(shū)”。只有先學(xué)會(huì)讀書(shū),才懂得享受讀書(shū)的樂(lè)趣。只有讀書(shū),你的生活才有意義,你的人生才會(huì)綻放出光芒,你也才不會(huì)虛度此生!

五年級(jí)作文 篇3

  最近,我們語(yǔ)文教了“水”這篇課文,主要是作者馬朝虎通過(guò)回憶小時(shí)候,出生在一個(gè)缺水的地方,但他們想盡了一切辦法解決生活水源不足的困難。水成了村子里最珍貴的東西。只有在缺水的情況下,才能體會(huì)到水的重要。所以,節(jié)約用水,保護(hù)好水資源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

  課文的主要內(nèi)容描寫(xiě)的是:由于缺水,人們無(wú)限對(duì)水的渴望,解決用水的辦法,如何節(jié)約用水的故事。作者記得一個(gè)村子里的人吃水都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑,經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),才能挑到一擔(dān)水回去,所以,水成了村子里最珍貴的東西,流傳一句:“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”可見(jiàn)水在他們心目中的重要。下雨天是村子里面每個(gè)人都期盼的日子,因?yàn),家家戶戶都建有水窯,用來(lái)儲(chǔ)水,以備今后用水。全村人不管大人小孩只有下雨時(shí),才能痛痛快快的在水中洗一次澡。但雨天的日子畢竟太少了,特別是在炎熱夏天,干完農(nóng)活后,都有一種被風(fēng)干的感覺(jué),大家都想用水窯里的水沖一下身子,但水窯被母親用一把大鎖鎖住,母親看到我們對(duì)水的渴望,輕輕一笑,從腰帶上取下鑰匙,打開(kāi)水窯,打起一勺水,從我們的.頭頂緩緩傾注下來(lái)。由于水的清涼,再加上縷縷輕風(fēng),讓我們舒服得“啊啊”大叫起來(lái)。

  通過(guò)課文的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到水是生命之源,沒(méi)有水,人們的生活都難以維持。我們現(xiàn)在生長(zhǎng)的地方,雖然水源不是豐富的,但我們吃用水還是夠的,所以我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水不管在家還是學(xué)校,都要用好節(jié)約每一滴的水,成為我們良好的習(xí)慣,為保護(hù)我們的水資源盡一點(diǎn)責(zé)任吧!

五年級(jí)作文 篇4

  我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多值得我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。

  我爸爸是一名醫(yī)生,被叫去醫(yī)院搶救病人是家常便飯。今年過(guò)年大年初一晚上醫(yī)院有個(gè)病人,情況非常危急,爸爸還在吃飯,接到電話,二話不說(shuō)就去醫(yī)院了,經(jīng)過(guò)大家的及時(shí)搶救,病人轉(zhuǎn)危為安。因?yàn)檫@個(gè)人是吃了藥以后馬上喝酒,才出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果,所以爸爸在朋友圈發(fā)了一個(gè)科普知識(shí),就是說(shuō)吃了藥,千萬(wàn)不能喝酒。第二天就有記者要來(lái)采訪他,他電話里讓記者去采訪其他年輕醫(yī)生。我對(duì)此非常不理解,我問(wèn)他:“爸爸,你為什么不去接受采訪,讓別人知道你的醫(yī)術(shù)呢?”爸爸坦然地和我說(shuō):“我要給年輕的醫(yī)生更多機(jī)會(huì),讓他們更加優(yōu)秀。”從爸爸的身教中,我知道了把機(jī)會(huì)分享給他人,你才會(huì)有更多機(jī)會(huì)。

  還有值得我學(xué)習(xí)的,就是“讀書(shū)百遍”。我的爸爸很愛(ài)看書(shū),特別是他的專業(yè)書(shū),有一次我去書(shū)房找沒(méi)有看過(guò)的書(shū),看到他正在看書(shū),一看書(shū)的封面是他之前已經(jīng)看完的書(shū)。我說(shuō)“爸爸,這本書(shū)你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸說(shuō):“想要把一本書(shū)讀透,就要看很多遍,你才能記住,才能爛熟于心,為我所用!睆哪且院,我也學(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)看書(shū),真正將書(shū)中知識(shí)爛熟于心。

  他的堅(jiān)持不懈也是值得我學(xué)習(xí)的。從我有記憶起,常?吹剿诳从⒄Z(yǔ)書(shū),利用一切零散的時(shí)間,背英語(yǔ)單詞。他的詞匯量非常大,但他的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗麄冃r(shí)候不像我們,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語(yǔ)。自從我學(xué)了英語(yǔ),就取笑他,讓他不要讀了。爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“雖然我的口音很難改變,但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持改變,總能取得進(jìn)步,雖然我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但我可以看懂英文期刊。所以我不能放棄。”他經(jīng)常說(shuō)的'一句話就是:“我不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,要活到老學(xué)到老。”我覺(jué)得他可以為“活到老學(xué)到老”這句話代言人了。

  都說(shuō)“愛(ài)在于陪伴”,爸爸雖然工作很忙,但只有他有時(shí)間總是陪著我看書(shū)、寫(xiě)字、玩耍。我喜歡和他一起打羽毛球、一起騎自行車、一起出去爬山。爸爸總是說(shuō):“玩要玩得盡興,學(xué)要學(xué)得專心!卑职,我一定牢記在心,我會(huì)努力做到的。

  爸爸在我心里有很多角色,是父親,是老師,是小伙伴,還是冒牌的“卓別林”,帶給我安全,帶給我力量,更帶給我歡笑。在我的幼小的心靈里,深深地刻下了,他教我騎自行車的背影,他與我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車的背影……還有很多很多,每個(gè)都?xì)v歷在目。

  我敬佩我的爸爸,我更愛(ài)我的爸爸,這就是榜樣的力量!

五年級(jí)作文 篇5

  在離天界最近的地方就是和平島——那里居住著一群可愛(ài)聰明的和平鴿們。島上好像一年四季都是春姑娘的身影,到處繁花似錦,美不勝收,又有著在天空中自由飛翔的和平鴿,就像是在花團(tuán)錦簇的春天又錦上添花,點(diǎn)綴著大地。同時(shí),這兒還很寧?kù)o,大家都和睦相處,但在昨天下午,島上卻喧鬧了起來(lái)。

  那天下午,平鴿小學(xué)的老師正在教室里和小和平鴿們討論“幸!笔鞘裁?小和平鴿們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)的.都舉起了小手,老師請(qǐng)了穎穎:“我覺(jué)得吧,爸爸媽媽給我零花錢(qián),就是我的幸福!痹谝慌暂p蔑地眨著眼的拉拉突然站起來(lái)說(shuō):“你那算什么幸福,擁有世界上最漂亮的連衣裙才是最大的幸福呢!”話音剛落,早已按捺不住的小鴿子們開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)道:“當(dāng)爸爸給我買玩具汽車的時(shí)候,我最幸福!薄坝衅恋娜棺泳褪切腋!!崩蠋熉(tīng)了,不禁皺起眉頭來(lái),重重地嘆了一口氣。

  晃眼間,老師看到了一個(gè)靜靜的坐在那里,不說(shuō)話,完全置之事外的小米——她是個(gè)善良可愛(ài)的孩子,但她家里十分貧窮,所以常常不說(shuō)話,不敢也不想去和富貴人家爭(zhēng)個(gè)高低!靶∶啄闫饋(lái)說(shuō)說(shuō)你的幸福吧!崩蠋熜α诵,點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意著她能行。小米見(jiàn)了,這才回過(guò)神,慢慢站起身來(lái),小聲的說(shuō)道:“我認(rèn)為,如果大家能夠永遠(yuǎn)在一起,不分開(kāi),就夠了,我也就幸福了!薄芭九九,嘩~,大家都跟著老師鼓起掌來(lái)。“是啊,大家永遠(yuǎn)在一起才是最大的幸福呀!”老師說(shuō)道,剛才那些七嘴八舌的小和平鴿們,立馬不說(shuō)話了,似乎明白了什么,臉紅了,慚愧起來(lái)。從那以后,大家都不去炫耀了,都愿意做一個(gè)像小米這樣靦腆,懂得真正幸福是什么的人。

  幸福,是純潔的,不應(yīng)該參雜金錢(qián)的成分,讓我們一起去追尋自己的幸福吧!

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