小學(xué)五年級作文

時(shí)間：2025-06-04 06:56:48 五年級

小學(xué)五年級作文匯總（4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文匯總（4篇）

小學(xué)五年級作文篇1

　　我的妹妹妮妮剛出生3個(gè)月不到。原來稀疏的頭發(fā)也被剪掉了變成了小禿頭，睫毛十分長隨我，那濃眉大眼跟我媽一樣，整個(gè)身子只有我上半身那么長，不過還好，剛出生的時(shí)候還比這短了一寸。

　　小的東西就是可愛。我本以為她只是醒了就吃，吃了就睡。但卻并不是那樣。

　　這個(gè)小家伙有時(shí)吃飽了還要玩一會，玩的時(shí)候做出來的動(dòng)作十分有趣、滑稽。有時(shí)她會把腿翹的老高，像練功一樣。有時(shí)她會張大了嘴巴在那里笑，邊笑還邊啊啊，像在說話似地，一天我們給她錄像，但她一看到相機(jī)她就不那樣了，真是個(gè)機(jī)靈鬼。有時(shí)她會睜一只眼，閉一只眼，把手放到嘴里，我們都覺得奇怪，這么小都會吃手了，厲害！

　　我的妹妹還很聰明，有時(shí)我媽抱著她睡著了，但只要一把她放下她就嚎啕大哭，只要把她抱起來她就馬上不哭了。我的妹妹她還認(rèn)人，有一次妹妹哭了我和姥姥怎么哄都哄不好，結(jié)果我媽一來抱她就不哭了，真是聰明，因?yàn)樗乐灰覌屧谒陀谐缘腵了。有時(shí)候你對著她笑，她就對著你笑，你說她聰明不聰明。

　　這就是我的妹妹，有了她我的生活就更有樂趣了。

小學(xué)五年級作文篇2

　　這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。

　　——題記

　　或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無法與任何一條完美的融合。

　　君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無怪乎有人說：交朋友太累了。

　　真正的友情靠的是感覺，無論遠(yuǎn)隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的心跳。門是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

　　如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

　　我們無需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎？

　　那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。

　　或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬�；蛟S，朋友就是這樣。

　　有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。

　　兒時(shí)打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣；學(xué)習(xí)過程中的諍友，使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路；工作時(shí)的`摯友，使你的每一天都充滿陽光。當(dāng)你傷心時(shí)，她會想方設(shè)法讓你開心起來；當(dāng)你快樂時(shí)，她又會默默地祝福你，與你一起分享快樂。這就是朋友。

　　人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，這里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì)，想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，你可以無拘無束，放開心胸，展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。

　　沒有人不需要一個(gè)朋友，沒有人沒有一個(gè)朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對朋友這番心意，李白還能說什么呢？

　　一聲朋友，溝通了人與人之間那根早已段了的線；一聲朋友，使四方之人的心都融合在了一起，整個(gè)華夏民族，正因?yàn)橛辛伺笥阎曪@得更加蒸蒸日上。

　　《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng)，覆蓋了祖國大地，雖隔了十萬八千里，但兩人的心還是相通的。

　　我不會因?yàn)榕笥训囊淮芜^錯(cuò)而放棄她，我相信你也不會，她也不會。人與人之間是坦誠相對的，沒有絕對的對與錯(cuò)。你會原諒朋友，朋友也會原諒你，兩人之間對與錯(cuò)。倆人之間的默契是誰也無法體會到的。

　　朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。

　　朋友是樹，自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所，使鳥免受日曬雨淋；小鳥為樹帶來了更多的生機(jī)。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn)，這一幕是令人如此之神往

小學(xué)五年級作文篇3

　　“踏踏踏……”聽，這是誰的腳步聲？對，沒錯(cuò)，這是我們?nèi)ゴ河我按稌r(shí)的腳步聲。

　　在四月二十八號這一天，我們歡天喜地地踏上了春游野炊的旅程。

　　在路上，我們開始一個(gè)個(gè)都十分興奮，好像中了彩票一樣。我們先到了高青一中，之后我們又氣喘吁吁的走到了外環(huán)。這是，我看了看我身邊的`李佳祿，只見李佳祿挺著肚子，一步一個(gè)大喘，十分好玩兒，我笑出了聲來，李佳祿一臉迷茫的看著我，我笑得更厲害了。我們又先后到了雙語、千乘湖大橋，這才來到了中心路小學(xué)，準(zhǔn)備野炊。

　　這時(shí)，我們一個(gè)個(gè)早已精疲力竭，但還是得搬東西啊，還得生火啊，我和李佳祿只好硬著頭皮干。我倆為了早些吃飯，干得特別賣力，我們把菜、肉、桌布、水、碗、筷勺等東西全拿了過來，我們再拿了幾塊磚，和幾個(gè)小椅子，就坐下了。媽媽對我和李家祿說：“你們倆干得不錯(cuò)，剩下的做菜任務(wù)交給我們，你們倆準(zhǔn)備大吃一頓吧!”大約十五分鐘后，飯菜準(zhǔn)備就緒了，有蝦、紅燒排骨、杏鮑菇、白菜炒肉、金玉小丸子……一個(gè)個(gè)美味的菜肴競相吐露著自己獨(dú)特的芬芳。我們口水直流，李佳祿的媽媽給我們一人一碗米飯，我們開動(dòng)了。你一口我一口，可能是菜的味道太香了，招來了許多不速之客：封文碩、孫浩辰……一個(gè)個(gè)蜂擁而至，一會兒菜就被搶光了，我們當(dāng)然也沒瞎看，也快吃。這頓飯，我們吃得十分開心。

　　接著，我們又表演了節(jié)目，登了山，玩兒的不亦樂乎。

　　這次春游野炊，我們雖然累，但是仍是很快樂的，春游野炊樂淘淘嘛！

小學(xué)五年級作文篇4

　　“報(bào)告老師，我的鞋套找到了。”畏畏故意提高了嗓門。

　　老師打量了一下他的腳，說道：“進(jìn)來。另一位同學(xué)呢？”

　　“他還在找�！蔽肺反蟛搅餍堑刈呦蜃�，坐定后得意地向等待在窗外的我做了個(gè)鬼臉。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我像一個(gè)接到任務(wù)隨時(shí)待命的地下交通員，密切關(guān)注著教室里的一舉一動(dòng)，尤其是老師和畏畏的舉動(dòng)，好像一不小心計(jì)劃就會全盤落空，后果不堪設(shè)想。我的視線一刻也不離開畏畏，隨時(shí)準(zhǔn)備接受他傳遞出來的`信息，擔(dān)心稍有不慎，就會一敗涂地。機(jī)會終于來了，老師專心致志地在電腦上操作，畏畏趁機(jī)小心翼翼地溜到窗口，把鞋套交到了我早已伸出的手上。那一刻，我像吃了蜜一樣甜，像打了勝仗一樣興奮。

　　“報(bào)告老師，鞋套找到了。”我暗暗竊喜，但還裝作一本正經(jīng)的樣子。

　　老師瞟了我一眼：“快進(jìn)來！”

　　我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，腳下像踩著一朵幸福的云，仿佛一下子從地獄回到了天堂。

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