五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-06-06 09:10:06 五年級(jí)

（集合）五年級(jí)的作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（集合）五年級(jí)的作文8篇

五年級(jí)的作文篇1

　　我的家在烏魯木齊新市區(qū)世紀(jì)花苑小區(qū)，在我看來(lái)，這個(gè)小區(qū)的四季都是美麗的。

　　春天時(shí)，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間，路過(guò)這里。她一揮手，小區(qū)的樹(shù)上便長(zhǎng)出嫩嫩的枝芽，草坪上也隱約露出了小草的倩影。小麻雀停在電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳的，像是在興奮的議論。看著漸新漸綠的樹(shù)，小區(qū)的人們也逐漸脫去了厚厚的冬裝，開(kāi)始享受春的到來(lái)，并在小區(qū)的院子里進(jìn)行晨練。

　　當(dāng)熱情似火的夏天來(lái)到，我們小區(qū)的景色也變得更加迷人。小區(qū)的房前屋后，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，鮮花盛開(kāi)，繁花似錦。尤其是小區(qū)的大門(mén)口，有個(gè)噴泉池。在天氣炎熱時(shí)，噴泉就會(huì)噴出很高的水柱，為小區(qū)的人們，帶來(lái)一絲絲清涼。孩子們也被這清涼所吸引，進(jìn)而在噴泉中嬉戲玩耍，撒下了一串串快樂(lè)的笑聲。

　　隨著金黃的秋天到來(lái)，吹來(lái)陣陣的'清涼風(fēng)，樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)金子做得蝴蝶，在風(fēng)婆婆的音樂(lè)伴奏中，翩翩起舞。此時(shí)的人們更愜意的享受著秋的果實(shí)，你能時(shí)不時(shí)看見(jiàn)，他們?cè)诟髯詷乔暗目盏厣�，三五成群，擺上爐子，拿出水果，吃著燒烤，興高采烈，那種香味傳得很遠(yuǎn)，那種情緒流動(dòng)很久，讓人在咽口水的同時(shí)也深深的被這種情緒感染。

　　當(dāng)冬日的雪花漸漸飄落，也給小區(qū)帶來(lái)別樣的風(fēng)景，樓房、地面、樹(shù)木都穿上了一件件潔白厚厚的“冬裝”，呈現(xiàn)出高低胖瘦、形態(tài)各異的“體型”，讓人開(kāi)懷、使人歡樂(lè)。天冷了，出來(lái)的人也漸漸少了。但這種冷擋不住快樂(lè)的孩子們，他們?cè)诳盏厣隙蜒┤�、打雪仗；這種冷更擋不住大人們的勤勞，每當(dāng)雪停時(shí)，大人們好像約好似的從房子里走出來(lái)，分頭打掃小區(qū)道路上的積雪，尋常之間、路凈人散，小區(qū)的環(huán)境更加干凈、整潔。

　　這就是我所居住的小區(qū)，它不僅環(huán)境美，而且小區(qū)里的人也美。自然，這里的家也是美的�？戳宋业慕榻B，你想來(lái)這參觀嗎？

五年級(jí)的作文篇2

　　爺爺家養(yǎng)了一頭小毛驢，身上有數(shù)不清的灰毛，是那么亮，那么柔滑，像擦過(guò)油一樣。肚皮底下有幾片白毛，像特意繡上的`花朵，我非常喜歡它。

　　小毛驢很勤勞。爺爺經(jīng)常讓它拉平板車(chē)，去年春天，爺爺家積了一大堆糞，我和爺爺裝了一大車(chē)，把小毛驢套上，開(kāi)始，小毛驢一路上撒著歡地跑，可是到了地里就有點(diǎn)拉不動(dòng)了，于是爺爺讓它休息一會(huì)兒。隨著爺爺?shù)囊宦曔汉�，小毛驢像聽(tīng)到命令的士兵，立刻抖擻精神，先是把頭高高地仰起，然后伸長(zhǎng)了脖子，兩只火筒似的耳朵直豎著，四條腿如鋼柱一般用力地戳在地上，拼命向前拉，平板車(chē)磨磨蹭蹭極不情愿地往前挪動(dòng)，地面上留下了兩道深深的車(chē)轍和無(wú)數(shù)個(gè)蹄印。

　　小毛驢有時(shí)也很淘氣，還會(huì)�；ㄕ序_爺爺呢。有一次，小毛驢被栓在棚里整整一天，傍晚時(shí)分，爺爺去給它添草料，發(fā)現(xiàn)小毛驢躺在地上，四腳朝天直挺挺的，可把爺爺急壞了，慌忙解開(kāi)韁繩，跑著去請(qǐng)獸醫(yī)，可是等爺爺氣喘吁吁地把獸醫(yī)請(qǐng)來(lái)時(shí)，小毛驢正在院子里撒歡呢，還朝爺爺?shù)靡獾亟辛藥茁�，把爺爺弄得苦笑不得�?/p>

　　我們家都喜歡這頭勤勞而又淘氣的小毛驢，它是爺爺?shù)暮脦褪帧?/p>

五年級(jí)的作文篇3

　　20年后的一天，科技非常先進(jìn)，非常發(fā)達(dá)，而有一些人會(huì)過(guò)度依賴(lài)科技，因此變得懶惰，可他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到，這對(duì)地球造成了多少危害。

　　20年后的一天，汽車(chē)變成了太陽(yáng)能汽車(chē)，不用汽油，只要在太陽(yáng)下曬一分鐘就可以開(kāi)一整天。天空上布滿(mǎn)了各種各樣的核能飛行器，而飛行器里排出有毒的氣體，原本嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)蹤影了。

　　所有的床都變成了“行動(dòng)床”，人們只要戴上腦電波發(fā)射器，在腦子里想，就會(huì)發(fā)射腦電波，行動(dòng)床就會(huì)接收到發(fā)出的腦電波。比如你想喝水，行動(dòng)床就會(huì)飛到廚房，伸出機(jī)械手，拿起杯子，你只要張開(kāi)嘴，機(jī)械手就會(huì)拿到你面前，喂你喝。有些人過(guò)度依賴(lài)行動(dòng)床，就變得非常懶惰，不想動(dòng)一下。連電視機(jī)都變了樣，不需要人去開(kāi)，只要人們發(fā)射腦電波，能開(kāi)電源，能轉(zhuǎn)臺(tái)，能調(diào)節(jié)音量等等。

　　然而，人們沒(méi)有想到的是，他們發(fā)明和使用的這些東西不僅污染了環(huán)境，還造成了嚴(yán)重的破壞。飛行器是用核能發(fā)動(dòng)的，其噪音極大，放出的尾氣不僅人和動(dòng)物吸了會(huì)有生命危險(xiǎn)；小草、小花吸了會(huì)馬上會(huì)枯萎；樹(shù)木吸了，也會(huì)很快死亡。所以，地球上的生物會(huì)越來(lái)越少。

　　行動(dòng)床是需要特殊的油才能啟動(dòng)的，這種油不僅要大量的樹(shù)木，還要一種有毒的石油。這兩種物質(zhì)加在一起才會(huì)變成這種特殊的`油。這種油人喝到一點(diǎn)兒就會(huì)喪命，滴一滴在長(zhǎng)了幾百年的大樹(shù)上，大樹(shù)會(huì)立刻枯萎，造成嚴(yán)重的破壞。

　　慢慢地，地球已經(jīng)沒(méi)有了樹(shù)木和花草，人類(lèi)的生命受到了極大的威脅。只有一個(gè)人――杰克？杰羅除外。他積極努力地設(shè)計(jì)了所有使用人力的機(jī)器，他千辛萬(wàn)苦才得到了國(guó)家的認(rèn)可。在他的努力下，大家又重新用上了人力的機(jī)器了。

　　從此，人們變得勤勞，不再依賴(lài)機(jī)器，不用汽車(chē)，改用自行車(chē)了；不用核能飛行器，改用普通航天飛機(jī)；不用行動(dòng)床，改用自己的雙手和雙腳。

　　20年后的一天會(huì)變得非�？膳拢灰藗兦趧趧�(dòng)手，世界仍然會(huì)變和十分的美麗可愛(ài)。

五年級(jí)的作文篇4

　　有著一副和藹可親而稍有皺紋的臉，卻常帶著甜美的笑容，在家是家中不可或缺的柱梁，還有那高雅的氣質(zhì)，令人覺(jué)得可親可敬，這個(gè)人，就是我最敬愛(ài)的奶奶。

　　自從我呱呱墜地的時(shí)候，每天都受到奶奶無(wú)所不包、無(wú)微不至的照顧，對(duì)于奶奶的這份恩情，我實(shí)在是感激不盡，無(wú)以回報(bào)。記得小的時(shí)候，在鄉(xiāng)下??書(shū)時(shí)，奶奶不斷的鼓勵(lì)我務(wù)必發(fā)憤圖強(qiáng)，努力求知，小時(shí)候的我，懵懂無(wú)知，直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才了解奶奶的用心良苦，完全是為了我們著想。奶奶以前沒(méi)有上過(guò)學(xué)，所以認(rèn)識(shí)的'字并不多，但是她知道許多人生處事的大道理，例如：“吃得苦中苦，方為人上人”，意思是能吃苦耐勞的人，才能出人頭地。

　　奶奶教育子女主張“愛(ài)與了解”，以愛(ài)來(lái)感化我們，我非常感謝上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身邊，除此之外，奶奶有時(shí)候會(huì)對(duì)我們比較嚴(yán)格，雖然嚴(yán)格，卻使我從中得到了不少益處。而且改善了我許多不良的習(xí)慣和行為，因此，也知道什么事該做、什么事不該做，還有，奶奶最不喜歡說(shuō)謊的孩子，假如有人說(shuō)謊被奶奶知道了，奶奶一定會(huì)加重處罰。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，奶奶老了，而我也被爸爸、媽媽接回來(lái)念書(shū)，不過(guò)寒暑假或是逢年過(guò)節(jié)，都會(huì)回去鄉(xiāng)下探望爺爺、奶奶。奶奶老了，卻是家中不可或缺的大人物，我非常謝謝奶奶小時(shí)候引導(dǎo)我讀書(shū)，讓我能學(xué)到更多知識(shí)，交到許多朋友，使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，奶奶的諄諄教誨，使我感激不盡，無(wú)窮的親情流露其中，奶奶真是偉大��！

五年級(jí)的作文篇5

　　20年后，我來(lái)到了我的母校。那里已是高樓大廈，布滿(mǎn)了科學(xué)的氣息。

　　我順著走廊來(lái)到了一（6）班門(mén)口，放慢了腳步，回憶著小學(xué)一年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光，那一次次歡笑，都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望。如今，我己經(jīng)長(zhǎng)大成人了，再聽(tīng)聽(tīng)這整齊的讀書(shū)聲，我突然感到一陣心酸。

　　進(jìn)了教室，只見(jiàn)老師在認(rèn)真地講課，有一個(gè)學(xué)生分神了，桌子上立刻變出了一個(gè)喇叭，給那位同學(xué)叫回過(guò)神，而我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)老師要講重點(diǎn)部分了，對(duì)著黑板說(shuō)了一段話(huà)，黑板上就呈現(xiàn)出那些字來(lái)。忽然，我看見(jiàn)外面有禮花，可是奇怪的是沒(méi)有聲音。疑？這是什么回事，怎么沒(méi)有聲音呢？下課，我問(wèn)老師，為什么外面有禮花，里面卻沒(méi)有聲音。老師說(shuō)，這是因?yàn)槲覀冞@里用的是隔音窗，可以隔音�！巴�！這么牛，你們這里有沒(méi)有其它高科技？”“當(dāng)然，還有捉人照相機(jī)。它可以把下課不遵守紀(jì)律的同學(xué)捉到我們教師辦公室，由我們來(lái)罰他們。”“真的嗎？”“當(dāng)然，下節(jié)體育課，你可以看看它有多大的本事�！�

　　體育課到了，有個(gè)同學(xué)不甚摔倒，受了傷。一個(gè)機(jī)器人來(lái)到這里，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，給那位同學(xué)進(jìn)行了包扎，不一會(huì)兒就全愈了。體育老師說(shuō)：“這是醫(yī)療機(jī)器人幫助受傷的學(xué)生的�！薄拔业哪感＞褂羞@么神的'東西�！薄安粌H如此還有快樂(lè)食堂中的安全隱患機(jī)器人，信息課中的監(jiān)督機(jī)器人，品德接收器等等�！�

　　總而言之，我的母校在進(jìn)步，我愛(ài)我的母校。

五年級(jí)的作文篇6

　　“愛(ài)好”，每個(gè)人都有的東西。因?yàn)槊總€(gè)人的性格和環(huán)境不同，每個(gè)人的愛(ài)好也不同，當(dāng)然并不是每個(gè)漁夫的孩子都愛(ài)好捕魚(yú)，也不是每個(gè)畫(huà)家的孩子都愛(ài)好繪畫(huà)。

　　但“愛(ài)好”跟“特長(zhǎng)”不同�！疤亻L(zhǎng)”是指在某個(gè)令域或技術(shù)方面，有著獨(dú)特的見(jiàn)解和解決手段，一般人很難到達(dá)。而“愛(ài)好”不同，“愛(ài)好”不代表一定具有專(zhuān)業(yè)性，可以是隨便的，娛樂(lè)或消遣等等。差點(diǎn)忘了，這篇作文題目是《我的愛(ài)好》。關(guān)于我的愛(ài)好，說(shuō)實(shí)話(huà)，連自己都不清楚。非要說(shuō)的話(huà)，可能是文字吧。文字包括的`范圍很廣，但部分都是文章和書(shū)。也就是說(shuō)，我的娛樂(lè)消遣是讀書(shū)。換句話(huà)說(shuō)，我的愛(ài)好是讀書(shū)。

　　我個(gè)人比較喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，當(dāng)然我也有讀實(shí)體書(shū)。我看的小說(shuō)，沒(méi)有什么愛(ài)恨情仇，因?yàn)槟菢雍軣o(wú)聊。一般在這種書(shū)中的女生，智商都不在線(xiàn)上，不管平時(shí)多么厲害，多么聰明。一見(jiàn)到什么大場(chǎng)面，就什么都不會(huì)了，干坐在那里等死。反派也是，做什么之前都要有什么看似嚴(yán)肅的發(fā)言，將自己的計(jì)劃和解決計(jì)劃的方法說(shuō)出來(lái)，剛說(shuō)完。主角就出現(xiàn)解決他。我就想說(shuō)，你在磨蹭什么？當(dāng)然，有一些反派金盆洗手后，會(huì)加入正派的陣營(yíng)，但都會(huì)智商降低。行吧，你降低就降低吧，到你能想象前腳還在預(yù)謀著一個(gè)謹(jǐn)密計(jì)劃，當(dāng)臥底的反派，后腳成了一個(gè)連控制情緒都不會(huì)的三歲小孩了嗎？

　　以上，是我閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)后的總結(jié)的。有了這些反面教材，我也知道如何挑選自己喜歡的書(shū)。挑選書(shū)的步驟是：先看簡(jiǎn)介，再看評(píng)論最后自己閱讀�？偠灾總€(gè)人的性格，所在的環(huán)境和自身的情況不同，所喜歡的事物也不同。畢竟，蘿卜青菜各有所愛(ài)嘛。

五年級(jí)的作文篇7

　　我的朱老師是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，我一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到了一個(gè)活潑鈴鐺似得。她扎著高高的馬尾，一副娃娃的.臉蛋，臉上有一些小痘痘，他經(jīng)常說(shuō)他自己白，每次老師講課都會(huì)之前碰巧的去過(guò)某個(gè)地方玩。比如，迪斯尼，北京等等。他說(shuō)他到北京，最想吃的就是老冰棍。

　　記得有一次，六一兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備比賽唱歌，我們一直在那吵吵鬧鬧的，老師一氣之下就被氣走了，過(guò)了一會(huì)兒，我們大家全都哭了，耿凌凌說(shuō)有什么好哭的？都是你們自己惹的禍，還好意思哭。于是我們幾個(gè)人就到老師辦公室去道歉。老師說(shuō)其實(shí)我們，唱的很好。所以才走了�；氐桨嗬镂腋腥硕颊f(shuō)了下。他們都高興了起來(lái)，然后好好的唱了起來(lái)，老師看到了，留下眼淚，說(shuō)加油，相信你們一定行。讓我們知道了，不要半途而廢，相信自己一定行。還有一次中午的時(shí)候，老師讓我們幾個(gè)留下來(lái)改作業(yè)，然后呢有一個(gè)同學(xué)呢，說(shuō)我考了60多分。老師急忙的，小聲的說(shuō)，不要告訴他。這位同學(xué)才閉了嘴，可是我已經(jīng)都聽(tīng)到了，所以我很不服氣。老師讓我留下來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了。然后我每天都在使勁的讀書(shū)背書(shū)，默寫(xiě)。終于我考了全班第一，老師鼓勵(lì)我，你真棒。

　　這就是我的老師，一個(gè)活潑可愛(ài)的見(jiàn)多識(shí)廣的老師，我們非常喜歡她，你們呢？

五年級(jí)的作文篇8

　　“婷婷啊，爸爸出去買(mǎi)菜，一會(huì)兒就回來(lái)，在家里好好學(xué)習(xí)，不要貪玩哦！”然后就是關(guān)門(mén)聲和鎖門(mén)聲了，這兩種聲音一過(guò)，我就在心里美美地盤(pán)算著：終于離開(kāi)這個(gè)“偵察兵”的“偵查”了，干些什么呢？最后，我的大腦還是沒(méi)有經(jīng)受住誘惑，選擇了玩電腦。我向一只小鹿一樣蹦蹦跳跳地沖到了電腦前，打開(kāi)電腦的時(shí)間我也沒(méi)閑著，我默念了這次的“反偵查”細(xì)則：掐好爸爸回來(lái)的時(shí)間，在他回來(lái)之前把電腦關(guān)掉，然后拔掉插銷(xiāo)，幫電腦散熱，在蒙上簾。真是萬(wàn)無(wú)一失。

　　我心中暗喜，不一會(huì)兒便沉浸在虛擬的.網(wǎng)絡(luò)世界中了。

　　可鬧鐘又把我從電腦中脫離出來(lái)，我連忙關(guān)掉電腦，拔了插銷(xiāo)，做了一連串的事情后還把地拖了拖。

　　樓道里又想起了熟悉的咳嗽聲，我一轉(zhuǎn)身抓起書(shū)本，跳上了學(xué)習(xí)桌�！拔易邥r(shí)你干什么了？”爸爸一回家就問(wèn)。"學(xué)習(xí)”我若無(wú)其事地回答。爸爸檢查了一下電腦，又問(wèn)：“到底干嘛了？”這下我心里沒(méi)底了，但我仍舊說(shuō)：學(xué)——學(xué)習(xí)�！薄澳擎I盤(pán)怎么偏了二十厘米？”爸爸這一“軍”可把我“將”住了，我的臉漲得通紅，只見(jiàn)爸爸繃著臉，眼睛瞪得比車(chē)輪還大，然后一陣訓(xùn)斥回蕩在我耳邊，我怕爸爸動(dòng)用“家法”，急忙說(shuō)“爸，要是沒(méi)什么事我先去學(xué)習(xí)了�！闭f(shuō)完趁勢(shì)趕緊溜走了。

　　天哪，爸爸上輩子是不是偵察兵��？我驚嘆道！

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