五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-06-08 07:42:29 五年級(jí)

五年級(jí)的作文9篇[精華]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文9篇[精華]

五年級(jí)的作文篇1

　　我太姥姥家有一位非常調(diào)皮的小舅舅，爸爸媽媽說(shuō)他都已經(jīng)有小孩了，可是自己卻還像一個(gè)小孩子一樣怎么也長(zhǎng)不大。后來(lái)又想想他做過(guò)的事，他確實(shí)像個(gè)小孩子。

　　我說(shuō)他像小孩子那是因?yàn)橛凶C據(jù)的，我的'舅舅首先是有著像我們小孩子一樣的脾氣，平時(shí)表現(xiàn)的十分愛(ài)玩，還有就是非常小氣，在過(guò)年時(shí)我去找他想要一點(diǎn)壓歲錢(qián)，可是他卻小氣的不能行只給了我兩塊錢(qián)就把我打發(fā)走了，而自己卻像我太姥姥要壓歲錢(qián)，那時(shí)候我就在想您已經(jīng)是長(zhǎng)輩了怎么還在要壓歲錢(qián)呢？第二就是他也喜歡玩具，有一天我正在太姥姥家門(mén)口玩車(chē)，我正玩的津津有味時(shí)，他卻搶走了說(shuō)讓我玩一會(huì)，我心里想這么大的人了還跟我搶玩具玩，真丟人。

　　這就是我的舅舅，他什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？

五年級(jí)的作文篇2

　　叮鈴鈴，又是一個(gè)真實(shí)的雙休日的早上，我漫不經(jīng)心的騎這自行車(chē)去上補(bǔ)課班，我在去補(bǔ)課班的路上，看到了一位老太太，我看到了許多人都圍在老太太的身邊，好像都在議論些什么，我騎近了一點(diǎn)后才知道，原來(lái)是她的100元掉了，其他人問(wèn)我你有沒(méi)有看見(jiàn)老太太的1oo元。我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)“我沒(méi)看見(jiàn)，他們說(shuō)不信，我就讓他們查我的口袋，才想起，我口袋里有媽媽給我的100元，他們從我的口袋里搜出了100元，憤怒地說(shuō)”你這個(gè)小孩子手腳這么好，小小年紀(jì)就偷東西，長(zhǎng)大還這么得了�！�

　　我委屈地說(shuō)“這錢(qián)是我媽媽給我去補(bǔ)課班的老師那里買(mǎi)書(shū)的錢(qián)�！彼麄冋f(shuō)“我們才不信呢，你有本事證明出來(lái)�！边@錢(qián)是我的，你們不要誣陷人，不信你們?nèi)?wèn)我媽媽，我家就在附近，你自己去問(wèn)我媽，好我們這就去找你媽。

　　他們氣勢(shì)洶洶的來(lái)到我們家，剛好看見(jiàn)我媽，就問(wèn)“你有沒(méi)有給你兒子100元�！�

　　我媽莫名其妙地問(wèn)“我給了呀，有什么事嗎？”我們懷疑你兒子偷了老太太地100元。我媽堅(jiān)定地說(shuō)“不可能，我兒子不會(huì)偷錢(qián)，更加不會(huì)偷老太太的.錢(qián)，因?yàn)樗麖男∽鹄蠍?ài)幼所以不會(huì)偷老太太。在旁邊的我聽(tīng)了很感動(dòng)，媽媽是這么的相信我。

　　他們說(shuō)，對(duì)不起，我們錯(cuò)怪了你的兒子，說(shuō)完急急忙忙得走了。

　　我是這樣想地：“誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要�！�

五年級(jí)的作文篇3

　　每當(dāng)我看到這艘小木船時(shí)，我的腦海便浮現(xiàn)出一件往事。

　　我和陳明是十分要好的朋友，也是鄰居和同學(xué)。我們常常一起上學(xué)，一起回家……直到那一天。

　　當(dāng)天，我在陳明家溫習(xí)功課，他父母不在家，溫習(xí)完功課，想看一會(huì)兒電視，可陳明對(duì)我說(shuō)：“看電視傷眼睛，不如我們來(lái)玩手工課上做的小木船吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，拿出小木船放在桌子上，陳明看到我的小木船這么漂亮、精致，便向我借著玩，我同意了。

　　玩著玩著，突然“砰”一聲，我驚慌地回過(guò)頭，看見(jiàn)我的小木船被摔在地上。我頓時(shí)火冒三丈：“你怎么把我的小木船摔壞了呢？”陳明跟沒(méi)事人一樣，談定地說(shuō)：不就是個(gè)小木船嗎？有什么大不了的�！蔽疑鷼獾睾暗溃骸斑@又不是你的，你當(dāng)然不會(huì)傷心了，這可是我汗水和智慧的結(jié)晶。”說(shuō)完，我就推了他一把，陳明本能地往后一退，踩到了小木船。我看到粉身碎骨的小木船，更加傷心了。我一把奪過(guò)陳明的小木船，狠狠地摔在地上，用腳使勁地踩了個(gè)粉碎，然后背起書(shū)包，氣沖沖地回家了。

　　接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我和陳明誰(shuí)也不理誰(shuí)。同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪：以前形影不離的好朋友現(xiàn)在是怎么了？

　　今天，放學(xué)路上，我走在前面，陳明走在后面。我無(wú)意間地瞄了他一眼，他也正看著我，我們就這樣你瞄瞄我，我瞅瞅你僵持了一段路，突然，他快步跑過(guò)來(lái)，叫住了我，羞愧地低下了頭，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我的`不對(duì)，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，更不應(yīng)該蠻不講理。我馬上就要搬家了，那個(gè)地方很遠(yuǎn)，這個(gè)東西給你。”說(shuō)完，他從口袋里掏出一個(gè)特別漂亮、精致的小木船，塞進(jìn)我的手里就向遠(yuǎn)方跑去。

　　從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)陳明，那艘小木船一直放在我的書(shū)柜里，每當(dāng)我看到它，仿佛就看到陳明站在我面前。

五年級(jí)的作文篇4

　　溫暖在哪里？有人說(shuō)溫暖在百花爭(zhēng)艷的春天里，也有人說(shuō)溫暖在白雪皚皚的冬天里……而我說(shuō)，溫暖就在我們的身邊，它時(shí)時(shí)處處都存在。

　　溫暖可以來(lái)自父母、老師和同學(xué)、親戚和朋友，也可以來(lái)自陌生人。而我得到最多的溫暖是來(lái)自我的父母。其中最讓我難忘的是那一次——

　　那是月黑風(fēng)高的夜晚，天氣非常寒冷。我半夜發(fā)高燒，整個(gè)人難受得在床上直打滾兒。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。他們冒著嚴(yán)寒，騎電動(dòng)車(chē)送我去醫(yī)院。一路上，爸爸邊騎車(chē)，邊不停地問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)兒了嗎？媽媽則把我緊緊地抱在懷里。到了醫(yī)院看完醫(yī)生，來(lái)到輸液大廳掛上針。由于高燒，我時(shí)冷時(shí)熱。冷時(shí)，我直打哆嗦，爸爸趕緊脫下大衣披到我身上，他自己在一旁飽受?chē)?yán)寒的'侵蝕；熱時(shí)，我脫掉衣服，媽媽在旁邊用手當(dāng)扇子為我送上涼風(fēng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了三小時(shí)，我終于掛完吊瓶。此時(shí)，燒也退了不少。爸爸媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　雖然這件事已經(jīng)時(shí)隔多年，但我仍然記憶猶新，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次爸爸媽媽給予我的溫暖。

五年級(jí)的作文篇5

　　“起床了”聽(tīng)著媽媽的叫聲，我極不情愿地睜開(kāi)眼睛問(wèn)道：“今天周末為什么還這么早叫我起床呢？”媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)页鰟?dòng)一起去拔草�！睙o(wú)奈之下，我只得快速穿好衣服跟著媽媽去拔草。

　　剛來(lái)到草地時(shí)，我禁不住大聲叫道：“哇！草怎么會(huì)這么多��！”只見(jiàn)一塊肥沃的土地上長(zhǎng)滿了青青的草，那些草瘋狂得撲向肥沃的土地，好像要占領(lǐng)這塊土地似的。

　　我馬上加入拔草的小組中，看準(zhǔn)一棵“草王”后我立刻揪住它的“頭發(fā)”使出九牛二虎之力一拔�！鞍选蔽冶凰さ脗€(gè)仰面朝天。我連忙看看“草王”怎樣了，沒(méi)想到我只是拔下了它的頭發(fā)，它的身體依然原地不動(dòng)�？粗肮忸^”草王，我十分氣憤，不過(guò)也佩服它的堅(jiān)強(qiáng)，但在佩服它堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)。我又想出了一個(gè)殘忍的.辦法。既然手不能完全拔完，那么就用火來(lái)燒，我拿了一些稻草，把它點(diǎn)燃丟入草海中，火像不一個(gè)殘忍的殺手，不斷地殺死那些草兄弟，可是過(guò)了五分鐘，草依然沒(méi)有被燒完，我不禁說(shuō)：“這真是‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’呀！”

　　沒(méi)有辦法，繼續(xù)老手段吧，就這樣拔了一上午。草終于被我們拔完了，我看著光禿禿的土地高興地笑了。

　　媽媽直夸我是個(gè)好兒子，我說(shuō)：“這是應(yīng)該做和。”心里想以后得多幫媽媽做些事，減少媽媽的負(fù)擔(dān)，我一定會(huì)做到的。

五年級(jí)的作文篇6

　　在生活中，都會(huì)遇到許多的挫折。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難、一次次被擊敗的時(shí)候，總有一個(gè)人向我伸出援手；在我傷心時(shí)安慰我；在我猶豫時(shí)支持鼓勵(lì)我。她說(shuō)：“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！�

　　有一天，我在樓下和朋友玩耍，媽媽不止一次地提醒我，樓上在搬家，很危險(xiǎn)。而我卻不以為然，在樓下跑進(jìn)跑出，玩得滿頭大汗，完全沒(méi)有注意到上空有東西掉下來(lái)。千鈞一發(fā)之際，我也不知道媽媽從哪冒了出來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我抬頭一看，媽媽的手臂架在我的頭頂，一根鐵棍從她的'手臂滾落地上，媽媽的手臂上立馬出現(xiàn)一塊凹痕，淤青了！

　　我抬頭看著媽媽，說(shuō)不清是感激、心疼還是驚嚇，沒(méi)有忍住淚水……媽媽將頭上的汗擦了擦，甩了甩那只受傷的手臂，隨后勉強(qiáng)朝我笑了笑說(shuō)：“孩子，不要怕，有媽媽在！”

　　晚上，我跟媽媽一起去看了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)只是皮外傷，涂點(diǎn)消炎藥，注意別沾水，幾天就會(huì)好的。

　　那晚躺在床上，“孩子，不要怕，有媽媽在！”這話一直縈繞在我的腦海，讓我久久不能入眠……

　　媽媽，您是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，等我長(zhǎng)大，我也要做您的后盾，保護(hù)您！

五年級(jí)的作文篇7

　　老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常講：人的美不在于外表，而在于內(nèi)涵。

　　那一次，和爸爸媽媽去天津看爺爺奶奶，在乘坐火車(chē)回來(lái)的車(chē)上，我還真邂逅了這樣一個(gè)有內(nèi)涵的女孩。

　　當(dāng)時(shí)我們坐在車(chē)廂右側(cè)，而那個(gè)女孩則坐在左側(cè)。女孩上身穿著一件深紅色的上衣，袖口有不少的補(bǔ)��；下身穿著一條藍(lán)色的褲子，膝蓋處也有縫補(bǔ)多的痕跡；她的腳上登了一雙白色的布鞋，腳跟的部分已經(jīng)被磨破了一層。顯然她的家境不十分賦予。

　　由于是假日，車(chē)廂內(nèi)十分擁擠有不少站立的乘客，我只能通過(guò)人與人之間的空隙看見(jiàn)她。雖然她衣著樸素，但她的衣服卻十分干凈。

　　因?yàn)槲覀冞@班車(chē)是從天津始發(fā)的，她早已等在列車(chē)上了。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位約20歲的小伙子，開(kāi)口問(wèn)道：“這里有人嗎？”他的口氣很霸道，看樣子有沒(méi)有人他都要坐這兒了。女孩平和地回答：“有人，他去倒水了。”說(shuō)完，她揉了揉自己水汪汪的大眼睛。正如我想的那樣，小伙子部分青紅皂白坐了上去。女孩剛要阻止，那個(gè)去倒水的年輕人回來(lái)了�！澳愀陕镎嘉业淖鶅�？”一股天津腔從他口中冒了出來(lái)�！拔矣衅�，我憑什么不能坐在這個(gè)位置？難不成著凳子是你家的？”小伙子反駁著，兩人你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

　　兩人爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越激烈，眼看要打起來(lái)了，這時(shí)女孩站了起來(lái)，一聲不響地向人群中走去。年輕人拍了拍女孩的`肩膀，問(wèn)道：“干什么？”女孩輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，水汪汪的眼睛里透露出了她的真誠(chéng)：“你們繼續(xù)吵吧，我在這站下車(chē)�！闭f(shuō)著，她向兩人微微地鞠了一躬，“恕不奉陪了。”兩人都愣住了，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就此平息了。

　　終于列車(chē)到達(dá)了北京。下車(chē)后，在站臺(tái)擁擠的人群中，我有隱約地看見(jiàn)了那個(gè)女孩。我甚至不敢相信自己的眼睛，下意識(shí)地揉了揉它�？僧�(dāng)我再次向女孩的那個(gè)方向看去，女孩又沒(méi)了身影。剛才發(fā)生的事如做夢(mèng)一般……

　　至今我還心存敬意，如果那件事是真的，那么女孩拿著一張座位票站到了北京。她真棒，我佩服如同她的衣著一般的淳樸，如同她的外貌一般的純潔心靈，也被她美好的品質(zhì)所感動(dòng)。

五年級(jí)的作文篇8

　　做著做不完的作業(yè)，我悶得發(fā)慌。這時(shí)，窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我想：要是我能變成小鳥(niǎo)就好了。

　　一低頭才發(fā)現(xiàn)，我就是一只小鳥(niǎo)，抖動(dòng)翅膀，我飛出了窗口，奔向天空。有三只小鳥(niǎo)做了我的伙伴，我和它們飛啊飛啊，飛到了樂(lè)山市，認(rèn)真地欣賞樂(lè)山大佛，細(xì)細(xì)地聽(tīng)導(dǎo)游的解說(shuō)�？醋懔�，我們找了些蟲(chóng)子充饑，又向萬(wàn)里長(zhǎng)城飛去，在空中，我們將萬(wàn)里長(zhǎng)城看得一清二楚，長(zhǎng)城真美啊。我們高興極了，又朝美麗的廬山飛去，看到了廬山那變幻無(wú)窮的云霧，又看了香爐峰，最后我們來(lái)到了美麗的廬山瀑布，我搖晃著腦袋，說(shuō)：“嗯，真是富有詩(shī)意——飛流直下三千尺，疑是銀河落九天哪”。

　　喲，怎么回事？我睜開(kāi)雙眼，明白過(guò)來(lái)，自己做了個(gè)白日夢(mèng)不說(shuō)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的.口水呀，還真是“飛流直下三千尺”呢。

五年級(jí)的作文篇9

　　暑假，我家來(lái)了兩位不速之客——兩只小兔子，這兩只小兔子是我們家的兩個(gè)“活寶”。

　　這兩只兔子是我朋友送我的，它們渾身雪白的毛，蜷縮在一起時(shí)就像兩個(gè)小雪球。它們豎起的耳朵，像靈敏的雷達(dá)，一直在聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。它們的兩只眼睛是桃紅色的`，一直打量著這個(gè)新的環(huán)境，十分警惕。最有趣的是它們的尾巴，十分短，像被人拔掉了似的，也好似一個(gè)小毛球，耷拉在身后，跑起來(lái)時(shí)，尾巴一顫一顫，實(shí)在太好笑了。

　　我把它們兩個(gè)放在一個(gè)用紙板做的箱子里，然后從廚房里拿出幾根胡蘿卜，和一些大白菜的葉子。它們的雙眼一看見(jiàn)胡蘿卜，就立刻跑上去大吃特吃起來(lái)。它們真的很能吃，兩顆大門(mén)牙幫助著它們不停地啃著，“咯——咯”，“咯——咯”，啃蘿卜的聲音接連不斷。我走過(guò)去看了看，呀！胡蘿卜早就吃完了，菜葉子也全吃完了�？蛇@兩只小兔子還是眼巴巴地望著我，像是在乞求我再給它們一點(diǎn)吃的�？墒�，吃多了對(duì)身體也不好，我看看它們都已經(jīng)成了一個(gè)胖胖的雪球，我便沒(méi)有拿胡蘿卜了。

　　它們十分頑皮。有一次，我把它們放在天臺(tái)上，原本想讓它們?cè)跇琼斏虾粑幌滦迈r空氣的�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，我上天臺(tái)接它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)箱子已經(jīng)倒了下去，兩只兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)蹤影。我想去告訴媽媽，卻突然在花叢中看見(jiàn)了一條短短的尾巴，我便明白了。我向尾巴的地方走過(guò)去，那條小尾巴還在不停地抖動(dòng)著，我雙手向著尾巴的地方猛地一伸，就摸到了那毛絨絨的毛，然后一把將它抱了出來(lái)，放進(jìn)了紙箱中。

　　還有另外一只呢？我走到墻角處，搬開(kāi)那里的罐子，果然不出我所料，里面真有一只兔子，也在大口大口吃著青菜，絲毫沒(méi)有注意到我。我抱起它，它的兩只小“手”依然抓著菜葉子不放，這真是個(gè)“貪吃鬼”。它也被放進(jìn)了箱子，我終于長(zhǎng)舒了一口氣。

　　家有活寶，我的生活中沒(méi)有無(wú)聊！這兩只小兔子如此可愛(ài)，如此有趣，它們給我的童年留下了一份美好的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了它們！

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