實用的五年級的作文【實用6篇】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
靈兒是我外婆家的一只貓。它不管春夏秋冬，每天總穿著一件白色的裘皮大衣，雍容華貴，而且它也很靈活乖巧，所以我外婆給它起了個昵稱——“靈兒”。
今年，靈兒已經(jīng)三歲了�？晌铱傆X得它似乎是越大越笨，尤其是近階段，它變得一點兒禮貌都沒了。我喂它好吃的魚時，它都不來蹭我的腿；叫它的時候，它也懶得搭理我；有時，它還會發(fā)出很奇怪的叫聲；有時它還會挨著墻角走來走去，甚至還多次翻過圍墻……我想，是不是靈兒病了？痛得很？但它最近的`胃口特別的好，怎么會是一只病貓呢？我百思不得其解，只好進行暗中觀察。
有一天，我剛放下飯碗，又發(fā)現(xiàn)靈兒貼著墻根要溜出去。我就趕緊跟上，想探個究竟。沒想到，它溜的速度比我想象的還快。盡管我是一路小跑，可總不能縮短我與它之間的距離。“咣當！”不好！我只顧著追靈兒，沒留神腳下的那個易拉罐，我摔了個仰面朝天。我低頭一瞧，發(fā)現(xiàn)左手掌下方開了個口子，一塊黃豆大小的皮在殷紅的鮮血中昂起了頭……我噙著淚水，又抬頭看了看靈兒的方向，發(fā)現(xiàn)它早已在我的咣當聲中像丟了魂似地逃走了。唉，都怪我的大意，這次的跟蹤結(jié)果才會一無所獲。
為了揭開靈兒的隱私，我仍不氣餒，繼續(xù)找機會跟蹤。不過，有了上次血的教訓后，這幾次我變得聰明多了，除了每天換穿軟底鞋外，還十分留心路面狀況，深怕再踢到什么東西，嚇跑了靈兒。
功夫不負有心人。在那一天我終于如愿以償了。那天我一吃過中飯，就緊隨靈兒來到菜地后的一間破房子里。這房子里面沒人住，堆的全是柴草，由于正逢春末夏初，霉味很重。我只好躲在門口張望了一下，但沒發(fā)現(xiàn)異常。我就決定打道回府，準備下次再繼續(xù)跟蹤�！斑鳌�！”關鍵時刻，我的耳畔突然響起了一聲貓叫。咦。這不像是靈兒的叫聲，好像是小貓咪的。我頓時來了精神，馬上捂著鼻子躡手躡腳地再次折回小屋，循聲找去。��！秘密終于揭開了！在一垛菜籽桿的后面，五只可愛的小貓咪擠在靈兒的旁邊，閉著眼睛，吮吸著奶汁……
“靈兒做媽媽啦！靈兒做媽媽啦！”我一路狂奔起來，想早點跑回家告訴外婆以及家里所有的親人，因為我們的大家庭中又增添了五個可愛的小生命！
五年級的作文 篇2
洞庭湖是我國五大淡水湖之一，坐落在湖南省境內(nèi)，素有“八百里洞庭”之美稱。洞庭湖的景色非常優(yōu)美，從唐朝詩人劉禹錫《望洞庭》中，我能感受到洞庭湖的秋夜美景更加迷人。
這是一個初秋的夜晚，天空非常晴朗，一絲風都沒有。抬頭仰望，一輪明亮的圓月高高地掛在天空。皎潔的明月毫不吝嗇地把自己的清光灑在平靜的湖面上。周圍幾個小星星一閃一閃的.，好像困得直眨眼睛。突然一只魚從水里蹦了出來，被濺起的水花在月光的照耀下忽閃忽閃的，水面上圓月的倒影瞬間地打碎了，湖面上頓時波光粼粼。在淡淡的月光下，遠處，湖中央的君山像披著一層面紗若隱若現(xiàn)。岸邊，蔥翠的山林里有幾座古寺，一個是尖頂，一個是瓦脊頂，古色古香、尤為壯觀。在這平靜的湖面上，月光、星光和漁家的燈火交相輝映、渾然一體。美麗的洞庭湖就像一幅優(yōu)美的山水畫，妙不可言。
洞庭湖的景色實在太美了，令人神往。大家有機會一定要去感受一下這人間仙境哦！
五年級的作文 篇3
“斗牛”這詞，同學們一定不陌生吧？許多人都認為“斗牛”是非常危險的事，但是，我們今天的“斗牛”，不但不危險，而且還很有趣呢！
“斗牛”的游戲規(guī)則非常簡單：由雙方隊伍各派出一名參賽者。老師會在參賽者背后夾上成語紙條，誰先看到對方背后的紙條，誰就獲勝。
等老師講完這些后，游戲就開始了。我們組派出了于瀚博為我們沖鋒陷陣。比賽時，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，就為了從他身上吸取經(jīng)驗教訓。只見他昂首挺胸地走到對方面前，好似一位相撲隊員，但對方顯然也毫不示弱，蹬了蹬腳，仿佛地板都顫抖了起來，可能是在壯膽子。他倆慢慢地向?qū)Ψ娇拷�，同時張開雙臂，緊緊地抱住了對方，使出了吃奶的力氣把頭湊到對方背后。看著他們的'滑稽樣子，真像在跳華爾茲，但是誰也不讓誰。就在這時，我方隊員占了身高的優(yōu)勢，在對方彎下腰來抵住他時，于瀚博敏捷地踮起腳尖，看到了對方背后的字，大聲地報了出來。第一回合，我方勝。
緊接著，我也以同樣的方法取勝，看來，做什么事都要有技巧啊，可不能蠻干呢！
五年級的作文 篇4
一個人的生活如同一片大草原，草原上的植物如同生活中的酸甜苦辣：花朵中珍藏著童年時的珍寶；小草中有著所遭受困難與挫折的痛苦；蒲公英中有一種酸酸的感覺……而花朵中的一份小小的記憶卻讓我永遠不能忘卻。
那次，我的后桌買了一本《小虎隊神探》，這可是班上男生夢寐以求的書，可是卻偏偏在我后桌那里，要知道我后桌可是全班著名的吝嗇鬼，向他借東西，可真是難于登天。所以，我決定兵行險招——竊讀！
中午，我先狼吞虎咽地把飯解決掉，然后再偷偷摸摸地回到了教室，接著，我又在門口偷偷摸摸地東張西望了一會，確定沒有人之后，才走到了后桌的.抽屜旁，小心翼翼地拿出了《小虎隊神探》，津津有味地開始看了起來。
雖然我已經(jīng)讀得如癡如醉，但卻是“身在曹營心在漢”，是不是放下書，跑到門口，刺探一下“軍情”�？呻S著書中情節(jié)的發(fā)展，它像磁石般牢牢把我吸引住了，以至于我忘記了這是在竊書。等我回過神來，發(fā)現(xiàn)后桌已經(jīng)一腳跨進大門了。我十分害怕，連忙把書扔回他的抽屜里，心虛地上去跟他打個招呼，便跑進了廁所。過了好久，才敢出來，而教室里一切正常。
哎，竊讀可真嚇人，我既喜歡又怕這種感覺。
五年級的作文 篇5
同學們，你們一定都有自己的家風吧？可你們知道什么能稱之為家風嗎？家風又稱門風，指家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習俗，是給家中后人樹立的價值準則，代表了一個家庭的風氣、風格與風尚。下面我們就來看看名人的家風吧。
體壇明星姚明的家風十分簡單實在。問起父母對姚明影響最大的事，他笑著答道：“我父母告訴我要誠實。不管大事還是小事都要說真話，說實話，不能說空話，說大話�！�
我的家風是待人寬容大度。有一次，我在跑步比賽時，一個同學使勁撞了我一下，我重重的摔在了地上，腰部、手部都受傷了，一個勁的流血，腰部的傷還總被褲子碰到，非常疼。我準備找那個同學算賬，媽媽卻對我說：“就那一點擦傷，算不了什么。”我依然不服氣：“憑什么呀，是他撞的我，又不是我撞的他，為什么不能找他算賬？”媽媽語重心長地對我說：“實際上做人的道理就在于胸懷，只有擁有了寬廣的`胸懷才能體驗到退一步海闊天空的輕松和愉悅，雨果也曾經(jīng)說過：‘世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈’�！甭犃藡寢尩脑挘嗯聪奈倚睦锘砣婚_朗，正是這件事讓我體會到了我的家風——寬容。
良好的家風人人都有，我們要發(fā)揚、保留自己的家風，讓它永不磨滅！
五年級的作文 篇6
星期天，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《戰(zhàn)國》，里面有一個很厲害的人叫孫臏。他用了一個小小的計謀，就打敗了敵人的千軍萬馬。媽媽告訴我，孫臏是我國古代一個著名的軍事家。
我說：“我也要學習孫臏的這些策略，成為一個聰明的人�！薄寢屝χf：“其實在我們的數(shù)學中，也有很多策略，只要用對了策略，你就能變成一個聰明的小朋友�！蔽议_心地說：“那媽媽快教教我�。 �。
媽媽出了一道題：小動物們排隊做操，從前往后數(shù)，小狗排在第9，從后往前數(shù)，小狗排在第5，這條隊伍一共有多少只小動物�！斑@還不簡單，9+5=14、”
媽媽說：“別急，先想一想，有什么好的方法幫助我們來理解：從前往后數(shù)，小狗排在第9，從后往前數(shù)，小狗排在第5，這幾句話的`含義�！蔽蚁氲搅擞眯A點表示小動物，按照題目要求畫了出來。（圖1）
可是小狗只有1只，于是，我又調(diào)整了：（圖2），這樣，就符合了題目的要求。畫好后我一看，奇怪了，原來是13只而不是我算出來的14只呢？原來呀，9+5的話，小狗就多算了1次，得把重復的1只小狗去掉，所以14-1=13、我看著圖，又想了想，在圖上添上了2個信息：
從前往后數(shù)，小狗在第9，那么連小狗在（圖3）內(nèi)有9只，從后往前數(shù)，小狗在第5，說明，小狗后面有4個小動物，9+4=13，也可以解決問題。
媽媽笑著說：“真聰明，這就是我們數(shù)學中解決問題的一種策略——畫圖，利用畫圖，可以幫助我們分析告訴你的條件，這樣就能解決問題了。你用一個小小的策略就打敗數(shù)學里的大難題。以后，我們還會學到更多的策略，打敗更多的數(shù)學難題�！蔽议_心地說：“那我要快快長大，快快成為一個聰明的人�！�
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