小學(xué)五年級作文【錦集4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的童年是五彩繽紛的。有時(shí)傷心，有時(shí)開心。然而，在我身上發(fā)生的最有趣一次事，就是：火燒外衣。
記得在我五歲的時(shí)候，發(fā)生了一件十分可笑的事情。
有一天，爸爸和媽媽出去買菜。把我一個(gè)人放在家里玩。我一會兒把我的玩具拿出來了，搭了一座高高的城堡，腦子了聯(lián)想著城堡里發(fā)生的有趣的事，一會又坐在沙發(fā)上，自由自在的看電視。玩得十分快樂。這時(shí)，我的外衣被墻上的釘子給弄破了一個(gè)大口子。我怕媽媽訓(xùn)我，便坐在沙發(fā)上冥思苦想。最后想出了一個(gè)自己認(rèn)為十分好的辦法：我記得爸爸給我?guī)в駮r(shí)，總是把繩子兩頭在一起燒了燒，用手?jǐn)Q一下，就成了一個(gè)結(jié)。
我的衣服爛了，用火燒一燒，再用手?jǐn)Q一下不就行了。于是，我說做就做，連忙開始找火機(jī)，找了半天，最后終于在廚房找到了打火機(jī)。把外套脫下放在地上。把打火機(jī)按開，對準(zhǔn)破的地方一燒。可是，口越燒越大，我忙把火機(jī)拿開，用嘴把衣服上的火吹滅。這時(shí)，媽媽回來了，看見地上的外套已經(jīng)露出了白花花的毛。便問我是怎么回事。我把事情的'經(jīng)過告訴了她。媽媽聽了又生氣又感到可笑。說：“綁玉的繩子是呢絨的，燒完后可已成一個(gè)結(jié)，而衣服是棉的，所以越燒破的越大�！�
這就是我的童年趣事，很好玩吧！
小學(xué)五年級作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好人間……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，總會想：是啊，要是人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，這世間將一定會是多姿多彩的。不過，人，不僅要施舍愛，更要學(xué)會感恩。
記得那還是我上小學(xué)一年級的事。一天下午，天，剛才還是陽光明媚，可不一會兒，天空就“變臉”了。太陽公公好像有什么急事似的，“回家”去了，讓“風(fēng)婆婆”和“雨公公”這對歡喜冤家來接班。
“糟糕！”忘帶傘了。我這個(gè)“馬大哈”，怎么又忘帶東西了，要知道，就該早聽媽媽的話：晴帶雨傘，飽帶路糧。這可怎么辦？
雨，越下越大，我的心情，也越來越糟，教室里的同學(xué)，也一個(gè)一個(gè)被接走。還剩七個(gè)、六個(gè)、五個(gè)、四個(gè)……終于，我按耐不住了。心里嘀咕道“老爸怎么還不來呀？算了，先沖到校門口再說�！庇谑牵野褧斣陬^上，一股腦兒沖到了門衛(wèi)室旁。我等��！盼啊！也不知過了多久，終于，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了我的視野�！鞍�！爸爸！我在這兒！我在這兒！”我邊喊邊揮手。爸爸加快了步伐，雨水飛濺起來，打濕了他的褲管。我迫不急待地跑過去，一把抱住爸爸，嘴里抱怨著“怎么才來呀？”爸爸一言不發(fā)，只是嫻熟的幫我穿雨衣。之后，我們便消失在了人海中。
一路上,又吹風(fēng)又下雨,狂風(fēng)把我吹得東倒西歪,我冷得直發(fā)抖。爸爸見我這樣子，毫不猶豫地把我摟向他的身子邊，自己卻淋濕了。頓時(shí)，我覺得以前生活中的那個(gè)可怕、嚴(yán)峻的爸爸，變了，變得又高大又溫暖，就是我的一堵?lián)躏L(fēng)墻。此時(shí)，我才明白：爸爸是愛我的.！他只不過是刀子嘴，豆腐心。我的眼睛模糊了。我要感謝這場大雨，它讓我認(rèn)識了爸爸也是愛我的。
爸爸，你對我的愛如一條奔流不息的大河！我何時(shí)才能還給你呢？我知道，你對我的愛是無私的，你只想要我好好學(xué)習(xí)，長大有出息，就是對你最大的回報(bào)。
爸爸：放心吧！我會的！
小學(xué)五年級作文 篇3
中國，擁有悠久的五千年的歷史；中國，培育出了一代又一代的人才，可是有人說中國的獨(dú)生子女等于“小皇帝”�，F(xiàn)在，我在這里鄭重聲明：中國的獨(dú)生子女并不是小皇帝。
我們出生在和睦幸福的家庭中，是21世紀(jì)的接班人，我們?nèi)匀槐３掷弦惠吰D苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)榧议L注重孩子的教育，把我們送到了一個(gè)個(gè)較好的`學(xué)校。在學(xué)校里，我們從不哭鬧，打架，吃飯時(shí)，自己拿著飯缸，去打飯，睡覺時(shí)自己照顧自己。記得有一次，我看到一個(gè)大約五、六歲的小孩，由于在走路時(shí)沒有注意，所以一下子摔倒在地，旁邊的人都看呆了。那個(gè)小男孩腳上被蹭了一層皮，可是他沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。從那堅(jiān)定的舉動(dòng)中可以感受到他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的性格。這難道不是我們中國孩子的自立自強(qiáng)嗎？是呀，哪個(gè)孩子不是父母的寶，但是那個(gè)小男孩兒卻頑強(qiáng)地爬起來，重新面對生活。這難道不是中國社會的教育好嗎？
中國是一頭雄獅，中國人堅(jiān)強(qiáng)，中國人勇敢。就像那位小男孩一樣，他具有堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的個(gè)精神。看到父母的愛都傾注到我們身上時(shí)，我曾經(jīng)震撼過；看到老師對學(xué)生無盡的愛都灑在我們的心靈時(shí)，我曾經(jīng)感動(dòng)過；然而那個(gè)小男孩的行為也讓我深深地記在腦海中。它象征著中國的后代、中國的獨(dú)生子女面對困難與挫折如何的頑強(qiáng)拼搏！
在家中，我們也會忙碌著。你看，一位小女孩的爸爸因出差不在家，媽媽又生病了，小女孩只好自己來照顧媽媽，她為媽媽熬藥，為媽媽做香甜可口的飯菜。夜已經(jīng)很深了，可是他又拿起自己的作業(yè)本，開始在上面寫下一行行工整的字，開始做習(xí)題，夜已經(jīng)很深了，她還在復(fù)習(xí)功課。
現(xiàn)在你還說我們是小皇帝嗎？我們是二十一世紀(jì)的接班人，是龍的傳人，是炎黃子孫，我們的的血脈里流著自強(qiáng)不息的血。
在人生的旅途中，剛強(qiáng)的毅志我們有；奮斗的精神我們有；拼搏的意志我們有；這都是我們中國人的子孫，新世紀(jì)的接班人。
獨(dú)生子女不是小皇帝！
小學(xué)五年級作文 篇4
一到夏天，討厭的蚊子不知道從哪冒出來了，一群群的，每到這時(shí)我的腿上，身體上會被咬出好多包，好癢好難受的，我最討厭蚊子了，因?yàn)樗鼈儾坏说难�，而且還會傳播疾病。有一天，我在床上睡得正香，只聽見耳邊有“嗡嗡”的響聲，我一猜就是可惡的蚊子，我就用雙手向聲音的地方拍去，沒拍到，蚊子逃之夭夭了，然后又飛到我的大腿上，伸出那尖尖的.利嘴，刺進(jìn)了我的皮膚后，便迫不及待地吸了起來，我忍無可忍，用了一個(gè)“降蚊十八掌”向狡猾的蚊子拍去，蚊子沒拍到，倒把我的大腿拍出了一個(gè)大紅掌印，，我累得氣喘吁吁，我絞盡腦汁終于想到了一個(gè)好辦法，我就使出了我的終極滅蚊武器“滅蚊拍”向蚊子們揮去，把它們打得落花流水般逃竄，頓時(shí)，我高興得手舞足蹈，突然，一大群蚊子齊刷刷地向我“殺”來，好象是為剛才的蚊子報(bào)仇來了，我忽然暈了過去。��！
原來這只是一場夢，我渴望這些蚊子不要來咬我了！
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