五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-06-18 08:53:40 五年級(jí)

五年級(jí)的作文[精選10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文[精選10篇]

五年級(jí)的作文篇1

　　生活中往往有許多小事物都能通過(guò)觀察，會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)也方便了人們的生活。

　　去年暑假，在塞爾維亞，我經(jīng)歷了14天奇妙的旅行，從中發(fā)現(xiàn)了塞爾維亞當(dāng)?shù)卦S多“新鮮”事。

　　一天上午，我們?cè)谌麪柧S亞一座古堡上參觀。這是一座見(jiàn)證塞爾維亞人光鮮歷史的古堡。在其建筑下方，有一條非常宏偉的地下隧道，隧道有三層，并且職能分工明確，有了這個(gè)多功能隧道，塞國(guó)人都一次次有驚無(wú)險(xiǎn)地阻擋外族人的侵略，并取得最后勝利。這座古堡因?yàn)榻⒃谌麪柧S亞的母親河旁，所以城堡最醒目的就是一個(gè)粉刷著白色顏料的墻，有兩層樓高的鐘塔。建這個(gè)鐘塔的`目的是提醒在河面上航行的船只上的人，要注意時(shí)間，早點(diǎn)回家。

　　我在鐘樓下徘徊著，向遠(yuǎn)方極目遠(yuǎn)眺，時(shí)不時(shí)抬頭看看鐘樓上鐘表的時(shí)間，這時(shí)我很自然的對(duì)對(duì)手表看看塞爾維亞的時(shí)間，看時(shí)間看出了問(wèn)題，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，中國(guó)和塞爾維亞的時(shí)差是六小時(shí)，但經(jīng)過(guò)我換算時(shí)間差，鐘樓上的時(shí)間竟然比當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)時(shí)間還要整整晚一個(gè)小時(shí)。難道鐘表老化了，要維修了嗎？而且旅友同伴他們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，帶著這個(gè)問(wèn)題，我們找到了綠色浙江的導(dǎo)游步老師和他的塞爾維亞朋友娜娜老師，讓這位資深塞爾維亞通給我們解疑答惑。

　　“娜娜老師，為什么那個(gè)專門給水上工作者看的鐘比正常時(shí)間慢了一個(gè)小時(shí)呢？”我?guī)е苫蟮男那閱?wèn)道。

　　“噢！那個(gè)鐘�。∑鋵�(shí)在塞爾維亞當(dāng)?shù)乇粍e人稱為‘愛(ài)偷懶’的鐘�！蹦饶壤蠋熡貌皇呛軜�(biāo)準(zhǔn)的中文告訴我：“這個(gè)鐘在夏天故意要慢一個(gè)小時(shí)，以前，我們?nèi)麪柧S亞人都是在水上行路的，夏天，在水上行駛船的一些要回家的人都會(huì)看一下這個(gè)鐘。而這個(gè)鐘慢了一個(gè)小時(shí)就是想讓他們知道時(shí)間還比較早，不用太著急，慢慢來(lái)。夏天的太陽(yáng)落得晚，慢了一個(gè)小時(shí)剛好與日落時(shí)間差不多。冬天這個(gè)鐘便會(huì)只慢15分鐘，目的也是想讓人們不用著急，慢慢來(lái)，但只慢15分鐘是因?yàn)槎斓娜照斩�，時(shí)間與日落也差不多�！�

　　聽(tīng)了娜娜老師的話，我恍然大悟：“原來(lái)塞爾維亞當(dāng)?shù)卣室庾寱r(shí)鐘慢一些，都是為了當(dāng)?shù)鼐用裰氚�！�?/p>

　　通過(guò)這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我也懂得了每一個(gè)人，每一個(gè)政府部門，做任何事情之前都先想著別人、民生，這樣世界才會(huì)更美好。

五年級(jí)的作文篇2

　　今年已是63歲的老人了，慈祥的臉龐布滿了皺紋。滿頭的銀絲，長(zhǎng)著兩只有福氣的大耳朵。一笑起來(lái)，讓人感覺(jué)和藹可親。奶奶的腰板總是筆直筆直的，每天都是精神飽滿。手背上的血管像一只只蚯蚓，一看就知道，那是一雙長(zhǎng)期勞作的手。

　　奶奶是我家最節(jié)儉的人了。在我的記憶中，奶奶總是穿著一套藍(lán)色的衣服和一雙布鞋。每年春節(jié)，家里的人給奶奶買了新衣服，她總是說(shuō)：“這套衣服還能穿，那些新的`還是留著以后再穿吧�！�

　　記得有一次，吃早飯，早飯是稀飯，我吃著吃著，就不想吃了。奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行，你必須得把它吃了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，我再吃就吐了�！蹦棠虆s說(shuō)：“我是真正的莊稼人，種田有多辛苦我比你還清楚。不要浪費(fèi)糧食�！蔽覜](méi)辦法，只好說(shuō)：“那我中午回來(lái)吃，總行了吧。”說(shuō)完我背上書包就去坐班車了。

　　中午回來(lái)，媽媽說(shuō)要給我們做紅燒肉。我高興極了，可是奶奶卻要吃那半碗剩稀飯。家里人不同意，這回奶奶也沒(méi)轍了，她只好跟我們一塊吃紅燒肉。到了晚上，奶奶對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，幫我把煤氣打開(kāi)好嗎？”我說(shuō)：“奶奶你不會(huì)是餓了吧！”“不是，我想把那半碗剩下的稀飯吃了。”“哎，走，咱們上那頭吃餃子。”奶奶說(shuō)：“那怎么能行，那半碗稀飯干什么？”“陽(yáng)陽(yáng)，你知不知道，一粒谷子要經(jīng)過(guò)12道工序才成一粒米�！甭�(tīng)了奶奶的話，我不由自主地把煤氣灶打開(kāi)了。望著在煤氣灶旁的奶奶，我真想高聲喊：“奶奶您真好。”

五年級(jí)的作文篇3

　　吃過(guò)晚飯，我就跑進(jìn)廚房笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您一天到晚地干家務(wù)活真辛苦，現(xiàn)在這洗碗就由我來(lái)干吧�！睕](méi)等我把話說(shuō)完，奶奶就顯出一臉的不同意，還說(shuō)：“不行，不行，你能洗嗎？還是我來(lái)洗吧！”奶奶把話說(shuō)到了極點(diǎn)了，我只好說(shuō)：“讓我試試吧！”“能行吧？”“當(dāng)然行了，您不在的時(shí)候，我就洗過(guò)一次了。今天您就讓我試一試吧！”我哀求著說(shuō)。奶奶沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“那好吧！洗碗的時(shí)候小心一點(diǎn)！”聽(tīng)了這話我開(kāi)心極了，連忙搶過(guò)奶奶手中的碗開(kāi)始工作起來(lái)。

　　剛開(kāi)始洗碗的時(shí)候，我覺(jué)得有一些生疏，洗著洗著我的動(dòng)作快了起來(lái)。啊，原來(lái)洗碗也不是一件困難的事情。我把奶奶洗過(guò)一半的碗再清洗一次，同時(shí)，我把這一些碗放到水龍頭下面讓自來(lái)水沖洗。好了，現(xiàn)在這一些碗都讓我洗得非常干凈。接著，我把其余的`碗放到放有洗潔精的水里去清洗了一次。然后，我把這一些碗也拿到自來(lái)水的龍頭下面沖洗。正當(dāng)我清洗最后一只碗的時(shí)候，一只貓從窗口竄了進(jìn)來(lái)，不巧撞到了我的手上，把我手上拿的碗給撞到了地上�！芭尽钡囊宦�，碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一聲“��！”奶奶聽(tīng)到了立刻趕了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我楞在那里，不由得笑了，知道了情況以后說(shuō)：“哪有你這種一見(jiàn)貓就怕的人�。俊薄爱�(dāng)然有了！我不是一個(gè)嗎？”我連忙接上去說(shuō)，免得奶奶又要說(shuō)嘮叨了。

　　通過(guò)這一次洗碗，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不要膽小，而要大著膽子去做，就一定能夠做好！

五年級(jí)的作文篇4

　　“噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠……”是誰(shuí)又跑進(jìn)電腦房？啊哈~原來(lái)是老媽啊！因?yàn)樽罱袀€(gè)新愛(ài)好？？QQ農(nóng)場(chǎng) 。

　　只見(jiàn)她以我的Q號(hào)登上了QQ農(nóng)場(chǎng)，敏捷又快速的用“一鍵摘取”偷下了某人的果實(shí)，原本“空曠”的倉(cāng)庫(kù)一下子變得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，果然不出我所料，老媽果斷的將果實(shí)們“逼”出了倉(cāng)庫(kù) ？？賣掉了。

　　“哈哈！又賺了幾千元！太棒啦啦！”老媽大吼大叫，吵得我捂住耳朵。他無(wú)法壓抑住心中的喜悅，毫無(wú)顧忌的放聲大笑，似乎天上掉下了人民幣等等等等值錢的東西。

　　這是我對(duì)她“強(qiáng)爭(zhēng)電腦”的抱怨如滔滔江水般連綿不斷。

　　當(dāng)然，這QQ農(nóng)場(chǎng)讓老媽歡喜，自然也讓我憂。我到同學(xué)家玩游戲拿Q幣讓老媽買狗糧和化肥，唉！可這老媽不但不領(lǐng)情，還變本加厲，說(shuō)要買黃鉆！我暈倒，算是輸給他了！

　　呼，經(jīng)過(guò)老媽的努力，我們的農(nóng)場(chǎng)有二十幾萬(wàn)元了呢！加油！老媽！為你的新愛(ài)好努力！

五年級(jí)的作文篇5

　　朋友——一個(gè)多么溫暖的詞匯，它在你受傷時(shí)給予你無(wú)限的關(guān)懷，它在你開(kāi)心時(shí)和你共享……想起班級(jí)里的同學(xué)，是互敬互愛(ài)的朋友吧。

　　新年，邁著輕盈的步伐，悄悄的'，歡快地來(lái)到人間。我陸續(xù)收到十幾張精美的賀卡。雖然賀卡上只有句短短的祝福語(yǔ)，可我明白，這些真誠(chéng)的話語(yǔ)，一定是用她們的心一筆一劃刻上去的！

　　我小心翼翼地捧著賀卡，瞇起眼，細(xì)細(xì)聞著它散發(fā)出的清香。一種叫幸福的氣味在空氣中彌漫開(kāi)。我陷入了沉思……

　　生病時(shí)的問(wèn)候、開(kāi)心時(shí)的擊掌、沮喪時(shí)的安慰，一點(diǎn)一滴的舉動(dòng)，一個(gè)細(xì)微的眼神，參透了同學(xué)們真摯的友誼。從一年級(jí)踏入五班時(shí)，我就被這種友誼所渲染，我想，我注定與同學(xué)們成為同甘苦，共患難的朋友。是啊，在這四年多里，50多位同學(xué)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨？又一起分享過(guò)多少喜悅？我并不注重結(jié)果，我只在乎我們齊心協(xié)力的過(guò)程：拔河賽的汗水，運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊，實(shí)踐中的關(guān)懷……因?yàn)檫@一切，另我感動(dòng)不已！友誼！

　　可以說(shuō)它與母愛(ài)不同，它是熱情的。但它又與母愛(ài)同等，它是細(xì)膩的！

　　捧著賀卡，我再次笑了……

五年級(jí)的作文篇6

　　在我的小時(shí)候，常常想：書，有多好呢？哥哥姐姐手里常有本書，空閑時(shí)，他們總要讀一讀。難道這一本還沒(méi)幾張圖的書，還比每一頁(yè)都有圖畫的書好看？

　　終于，在我7歲的`那年，我得到了第一本書——《一千零一夜》。沒(méi)讀多久，我就立刻喜愛(ài)上了它。太精彩了，太……太好看啦！只要我一捧上這本書，就愛(ài)不釋手，連吃飯也是在媽媽的再三呼喊、爸爸快生氣的情況下，才戀戀不舍地放下書本。媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)書，就帶我去了新華書店，用我的書卡去買書。結(jié)果“一兩本書”變成了“一兩打書”，我和媽媽氣喘吁吁地捧著，爸爸望著這快有我那么高的書，搖搖頭，上網(wǎng)買了一個(gè)書架。這下，我從小娃娃“進(jìn)化”成了小書蟲�，F(xiàn)在可好了，我除了吃飯、睡覺(jué)、上衛(wèi)生間、有事等種種“不可抗拒”的情況下，我每天泡在書房里。媽媽笑話我：“這下可好，咱家又要多一筆費(fèi)用了�！边B外公這個(gè)愛(ài)書如命的人，也哭笑不得地湊了過(guò)來(lái)：“再不行我做張床，你直接睡書房吧！”面對(duì)這句話，年幼無(wú)知的我連該點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但愛(ài)看書這個(gè)脾氣可還在，但糗事可來(lái)了不少！我就挑一件和大家分享一下吧。

　　周五下午，爸爸媽媽不在家，本來(lái)讓我做奧數(shù)，回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)奧數(shù)沒(méi)做，書倒是讀了幾大本！爸媽走進(jìn)房間我都沒(méi)發(fā)覺(jué)，讀到有趣的地方還咯咯傻笑！后來(lái)嘛……你懂的。

　　“徐溢婧……”哎呀，我媽叫我去吃中午飯了！“好，我來(lái)了！”去吃飯啦！

五年級(jí)的作文篇7

　　今天是個(gè)平凡的`一天。

　　早晨一起床，一股寒意進(jìn)入被窩，我知道這是在四川。我先洗漱，然后把遙控車拔下充電器，準(zhǔn)備去二姑家，也許每天都是這樣。

　　開(kāi)飯嘍，吃著四川的飯菜，已經(jīng)有點(diǎn)吃慣了，我自己吃了一大碗，然后，我就去院子里開(kāi)遙控跑車，我的技術(shù)，那是個(gè)好，地盤這么低的車竟然沒(méi)有卡住一玩就一上午，要吃飯了。下午，跟著哥哥、姑父、爸爸媽媽，一起去安岳逛街，哇好熱鬧啊，玩具、衣服水果什么都有，真實(shí)應(yīng)有盡有5點(diǎn)我們回去吃晚飯。吃完飯我門去四姑家，看智取威虎山，還要總結(jié)一天。

五年級(jí)的作文篇8

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間如流水般，一去不復(fù)返。

　　有天，看到我們班級(jí)群里，老師在收集我們以前的相片，于是各位媽媽們把同學(xué)們的相片紛紛上傳，從一年級(jí)到五年級(jí)。相片里的我們，慢慢長(zhǎng)大，悄悄褪去了小時(shí)候的稚氣，我們，慢慢地成長(zhǎng)為小大人了。

　　而我的媽媽，在這五年的時(shí)光里，悄悄地多了皺紋。歲月并沒(méi)有特別愛(ài)她，還是給她留下了痕跡。她的手變粗糙了，那是每天給家里做家務(wù)而變的；她的頭上長(zhǎng)出了白頭發(fā)，我拔完一根又有一根，那是為家里操勞而長(zhǎng)的；她的'眼角增添了幾道細(xì)紋。

　　時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都藏在媽媽的愛(ài)里。

　　窗外的小樹又長(zhǎng)高了，它長(zhǎng)得可真快啊。以前，它比我還矮，現(xiàn)在，我要踮起腳尖，仰起頭，才能看見(jiàn)它開(kāi)在枝頭上的花。

　　慢慢地，小樹變成參天大樹了，它見(jiàn)證了一次次的花開(kāi)，見(jiàn)證了每個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了媽媽每次牽著我的手從旁邊經(jīng)過(guò)。它就像我的一個(gè)好朋友，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。時(shí)間，都在我的成長(zhǎng)里。

　　角落里，有我小時(shí)候騎的自行車，現(xiàn)在已經(jīng)落上一層灰了，因?yàn)橐呀?jīng)很久很久沒(méi)有騎了，它已裝不下我了。小時(shí)候的每個(gè)夕陽(yáng)西下，爸爸媽媽都陪著我去騎車，花從我旁邊經(jīng)過(guò)，白云從我頭上飄過(guò)，家人的快樂(lè)在我眼里。原來(lái)，時(shí)間都在陪伴里。

　　時(shí)間都去哪兒了？可能在那飄落的樹葉里；可能在每個(gè)日出和日落里；可能在天上的星星里。

五年級(jí)的作文篇9

　　有一次，我來(lái)到公園里，看見(jiàn)一位老爺爺在綠草如茵的草坪上，推著一個(gè)穿著裙子翩翩起舞的小姑娘玩蕩秋千。看到那一幕感人的情景：老爺爺及時(shí)地托住，又輕輕地推過(guò)。他雖然滿足孩子玩，但還像保護(hù)傘似的.站在孩子后面，讓孩子安全。看見(jiàn)這里時(shí)，我想到了5年前的冬天，我爺爺對(duì)我的愛(ài)時(shí)，眼淚濕潤(rùn)了眼眶。

　　5歲時(shí)，我非常愛(ài)玩蕩秋千，可是還要排隊(duì)，我太弱小，擠不過(guò)那些哥哥姐姐，只能呆在一旁看著，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。冬天到了，外面下著鵝毛大雪，天寒地凍，公園里的秋千孤零零地掉在那里，無(wú)人問(wèn)津。而我總坐在窗臺(tái)哪兒看著秋千。在家里呆了三天的我終于呆不住了，開(kāi)始無(wú)理取鬧，懇求媽媽帶我下去，可卻比媽媽無(wú)情地拒絕了。我再一次悶悶不樂(lè)地呆在窗戶邊看著。爺爺看見(jiàn)我不開(kāi)心時(shí)，走過(guò)來(lái)，撫摸了一下我的背，親切地對(duì)我說(shuō)：“別不開(kāi)心了，爺爺幫你想辦法�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我心中的難過(guò)便一掃而光，眼睛突然發(fā)出了光茫，像馬屁精似的跟著爺爺走。只見(jiàn)爺爺翻箱倒柜了起來(lái)，在他的工具箱里拿出了一團(tuán)麻繩與五彩線，開(kāi)始不停的編啊，擰啊，繞啊�？偹阕龀闪艘桓执钟纸Y(jié)實(shí)的掉繩，還拿來(lái)一個(gè)板凳固定在上邊，板凳上還放著墊子，為我保暖。爺爺拿著它簡(jiǎn)單又充滿愛(ài)心的作品在房間里踱來(lái)踱去，走到掉柜上他停下腳步，看到三角架挺牢的，就先用手試了試，然后就把掉繩固定上面。爺爺還讓我坐在上面，他推著我玩起了蕩秋千，家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但這只秋千一直陪伴著我，雖然秋千現(xiàn)在承載不了我的重量，但它承載了爺爺對(duì)我的愛(ài)，很濃很濃。

五年級(jí)的作文篇10

　　五官在所有器官中享有至高無(wú)上的地位。因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)在頭上，最高，而且掌管著全身的動(dòng)作。它們各有各自的特點(diǎn)，各有各自的作用。

　　眼睛，被人稱為“心靈的窗戶”。它們用那會(huì)說(shuō)話的眼神流露出感情，看到別人的感受。

　　眉毛，雖然看似只是兩條線，其實(shí)也是表達(dá)感情的重要工具。生氣時(shí)，它把兩個(gè)尾巴向上翹起；高興時(shí)，它弓起背；悲傷時(shí)，它向下彎；疑惑時(shí)，它便把自己皺起來(lái)……它還為眼睛擋住汗水、雨水，不讓眼睛受到傷害。

　　鼻子，位于頭部的中央，看起來(lái)這個(gè)位置相當(dāng)不錯(cuò)，可是實(shí)際卻不是這樣。每天不知道何時(shí)何地會(huì)聞見(jiàn)什么，無(wú)論是臭的還是香的，統(tǒng)統(tǒng)被吸入鼻子里。東西放久了，還要讓它來(lái)幫著檢驗(yàn)一下。

　　嘴巴，每頓飯吃什么、吃多少都由它說(shuō)了算。它為肚子提供制造營(yíng)養(yǎng)的原料�？墒�，它不光管吃，還管說(shuō)。說(shuō)好了，受人贊美，一不小心沒(méi)說(shuō)好，還有可能遭到同類的唾棄。

　　耳朵，每天把聽(tīng)到的'聲音如實(shí)報(bào)告給大腦，悅耳的聲音得聽(tīng)，刺耳的聲音也得聽(tīng)。另外，耳朵身上還有很多穴位，生病時(shí)人的耳朵就會(huì)被貼滿白色膠布。

　　它們不僅各自有特點(diǎn)，而且還是相通的。

　　切洋蔥的時(shí)候，眼睛就會(huì)流淚，但眼睛一流淚，鼻子就忍不住酸痛起來(lái)；感冒時(shí)，鼻子就會(huì)流鼻涕，嘴巴就會(huì)干燥，喉嚨就會(huì)發(fā)出含糊不清的聲音；嘴里上火了，疼痛也會(huì)傳到耳朵根那里，耳朵也連著一起疼；而這些器官要是出現(xiàn)了問(wèn)題，眉毛就會(huì)皺起來(lái)。

　　可是，這樣一來(lái)，五官就不服氣了。嘴巴向上一竄，到了腦門上。兩只耳朵使勁把眼睛擠了下去。鼻子一看不行了，連忙也跟著搶奪位置。它們亂作一團(tuán)，擰在了一起，讓原本美麗的臉變得丑陋。突然，“哎呦”一聲驚醒了它們，定睛一看，原來(lái)是耳朵代替了眼睛的位置，眼睛看不見(jiàn)，一下子撞到了墻上。其它器官一看，害怕了，趕緊回到了自己的位置。

　　五官，各有所長(zhǎng)，各有所短，但只要各負(fù)其職，各行其責(zé)，就是一個(gè)具有凝聚力的整體。它們就如同中華民族一樣，只要我們心靈相通，各自肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，就能像五官組成的美麗的臉一樣，祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越有力量！

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