小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-04 09:20:29 五年級(jí)

（合集）小學(xué)五年級(jí)作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（合集）小學(xué)五年級(jí)作文3篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　一個(gè)月后，舉行了一次比賽，教練為鼓勵(lì)大家，決定獎(jiǎng)勵(lì)第一名7元，第二名4元，第三名2元。一共有13人參加比賽，獎(jiǎng)金從哪來是個(gè)秘密。

　　我跟前十一個(gè)人打得很順利，都勝利了，但最后一個(gè)對(duì)手可不那么好贏，他是一個(gè)叔叔，他很喜歡發(fā)側(cè)下旋和側(cè)上旋，他也很喜歡調(diào)球，有時(shí)，我一不小心把球打高，他就一板將環(huán)扣死了，很快，我輸了第一局。

　　第二局，我想反正我也是第二名了，于是我就很放開地打了，只要他發(fā)長球，我都會(huì)去拉，誰知我每次都能拉上，而且既旋又有力度，于是，很多球次他都沒能防上，第二局我贏了。

　　第三局，他開始發(fā)短球了，我也改變打法，將球挫過去，一旦他將球挫長我就拉，但是，他都防上了，于是我換了一個(gè)方向，又拉了一下他沒接著。接下來，他又調(diào)球，有幾個(gè)球我沒接著，但是，我也調(diào)他，他也有很多的球沒有接著，于是我贏了。

　　結(jié)果，我取得了第一名，我簡直不敢相信自己，獲得了7元獎(jiǎng)勵(lì)

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，每當(dāng)我們養(yǎng)成壞習(xí)慣時(shí)，壞習(xí)慣會(huì)很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體里。好習(xí)慣像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，幫你向前前進(jìn)。

　　我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天堅(jiān)持寫一篇日記，堅(jiān)持了一段時(shí)間，我覺得要是我一直堅(jiān)持下去，我的作文會(huì)越來越好，又過了幾天，我越來越喜歡寫作文了，也有許多以前積累的.好詞好句，也正好能用在作文上。現(xiàn)在，我不再害怕了，所以，我要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去，變成永久的習(xí)慣。

　　我還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是每次寫字會(huì)坐不直，走路背也有點(diǎn)彎，這個(gè)壞習(xí)慣影響很大，字寫不好，眼也容易近視，我每次寫字的時(shí)候，都會(huì)提醒自己坐好，可不一會(huì)就又趴下了，直起來！我在心里喊道。幾分鐘后，我又趴下了，趴在桌子上的時(shí)候，我根本感覺不到，只有我在很累的時(shí)候才會(huì)感覺到我的坐姿不好，我準(zhǔn)備在20xx年1月23日之前改掉這個(gè)壞習(xí)慣，改掉坐姿的壞習(xí)慣，努力坐直。

　　我們要努力想好習(xí)慣發(fā)展，改掉壞習(xí)慣。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課時(shí)間到了，老師笑瞇瞇地拿著兩只杯子和一個(gè)雞蛋來到教室，老師對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來到課要一改常態(tài)，我給大家表演雞蛋在杯子里游泳的魔術(shù)�！�

　　同學(xué)們一聽到魔術(shù)，特別興奮，教室里便熱鬧起來。這時(shí)，那是把一個(gè)杯子里裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子，右手拿起一個(gè)雞蛋，只見老師輕輕地把雞蛋放入杯里，雞蛋在水里搖搖晃晃地下沉，像一個(gè)喝醉酒的漢子，最后沉入杯底，然后呼呼大睡起來，好像故意再跟老師作對(duì)。

　　有些同學(xué)對(duì)老師開始懷疑起來，“老師到底在搞什么名堂？”“對(duì)呀對(duì)呀！”老師卻十分鎮(zhèn)定的樣子，不慌不忙地將另一只裝滿鹽的`杯子，把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水里搖了幾下，雞蛋忽然慢慢的升了上來，同學(xué)們瞪大眼，還有的同學(xué)忍不住尖叫起來。

　　可是過了一會(huì)兒，雞蛋又沉了下去，同學(xué)們對(duì)老師開始失望起來。

　　“這老師會(huì)不會(huì)變魔術(shù)呀！”

　　“就是，就是！”

　　“真是的！”

　　老師又在杯里放了幾勺鹽，忽然，雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師為了證明魔術(shù)成功，使勁地用勺子按了下雞蛋，雞蛋又浮了起來。

　　同學(xué)們問：“這是為什么呀？”老師回答道：“鹽水比清水浮力大，而且大于雞蛋的重力�！蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。

　　原來生活中有這么多小科學(xué)呀！

　　評(píng)語：全文思路清晰，描寫細(xì)致，讀起來饒有趣味。

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