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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-09 08:15:00 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選(4篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  首選報(bào)名,同學(xué)們都參加了競選。“我叫西瓜!薄拔医胁ぬ}!蔽疫B忙站起來說;“我叫蜜桃!薄拔医小.然后老師給我們發(fā)了張字條,以“假如我是班長”寫一段話。老師說::“只有八分鐘的時(shí)間,快點(diǎn)寫”同學(xué)們都埋著頭不停地寫,只害怕時(shí)間不夠,被落選。老師又說到“只有三分鐘了,抓緊時(shí)間。”同學(xué)們更是抓緊時(shí)間拼命的寫,恨不得連手帶腳一起上!皶r(shí)間到!”老師拖著嗆說。

  下一個(gè)環(huán)節(jié)是最有趣的,同學(xué)們坐得很端正!罢(qǐng)1號(hào)張西瓜上臺(tái)演講!”大家好,我叫西瓜,很榮幸參加這次競選。假如我是班長……..請(qǐng)大家給我神圣的一票!安恢挥X,演講已進(jìn)行了一半,下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺(tái),作了好幾次深呼吸,才讓自己平靜下來。我激動(dòng)地說:“老師,同學(xué),大家好,今天我演講的`題目是《假如我是班長》。假如我是班長,我會(huì)讓同學(xué)們又一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;假如我是班長,我會(huì)盡最大努力讓大家滿意;假如我是……請(qǐng)大家投給寶貴的一票!(dāng)我演講完時(shí)。下面掌聲不斷,我自豪地走下了臺(tái)。

  下面是投票,同學(xué)們把自己心中人為的班長的代號(hào)寫在了紙上,交給了老師。老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀票數(shù)。最后,老師在黑板上寫了公告,我被評(píng)為副班長,我的心情久久不能平靜,就像大海上的波濤一樣。記者招待會(huì)也十分的精彩。

  “競選班長”在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不然而嬌貴的花,愈然而寒冷,愈然而風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟蝗欢p柔的春風(fēng),而然而凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不然而清涼甘甜的雨水,而然而寒氣逼人的冰雪;照耀它的不然而燦爛的.陽光,而然而嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才然而完美的生活。它然而寒意中傲人的芳香,應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  未來的學(xué)校,不再只有厚厚的練習(xí)題;未來的學(xué)校不再只有“沙沙”的落筆聲;未來的.學(xué)校不再只有一沓沓資料;未來的學(xué)校充滿了更多的自由和歡樂……

  我多希望未來的學(xué)校是有玩樂的:每年有一次“歡樂營”:每個(gè)人創(chuàng)意一些游戲,越多越好,然后寫在黑板上,讓所有的同學(xué)投票選擇,票數(shù)最多的游戲表示采納,以此游戲讓同學(xué)們痛快地玩一周,并且每年設(shè)定這樣一周的游戲課。真是太棒了!嘻嘻。

  我還渴望未來學(xué)校有烹飪課,這樣的課程不僅可以加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,還能發(fā)揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書發(fā)給我們,讓我們自己選擇想做的食品,做成的食品可以是各式各樣的,做好后可以給自己喜歡的同學(xué)老師相互品嘗,怎么樣,這仿佛就是一堂零食課了呵呵。

  未來的學(xué)校還希望能有兩棟大樓,睡室不再擁擠,食堂能辦成自助餐的形式,再能有一個(gè)寬大的圖書館就更好了……

  呵呵,有點(diǎn)兒白日做夢(mèng)吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  小學(xué)五年級(jí)課程結(jié)束了,我們進(jìn)入了happy暑期生活,在愉快的暑期生活中,我想對(duì)五年級(jí)的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)!

  五年級(jí)是小學(xué)階段比較重要的一年,也是學(xué)知識(shí)比較多的一年,期末考試,我語文考了九十多點(diǎn),我感覺不太理想,但媽媽說分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是通過成績了解自己那些知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠。期末考試,我主要出錯(cuò)在閱讀理解和作文。課堂上老師說要想提高閱讀理解能力,提高寫作水平,主要多讀課外書籍,特別是那些名著,自然知識(shí),風(fēng)土人情,多觀察身邊平凡的人平凡的事。暑假里,我要在這方面多下功夫,看書,多思考,多作筆記。在讀書的同時(shí),劃出好詞好句子。多到外邊走走,到農(nóng)村老家去看看,給寫作文提供素材。

  數(shù)學(xué)成績這次考的很好,我考了滿分,媽媽表揚(yáng)了我,說這次考試考出了我的水平,做題細(xì)心,有很大的進(jìn)步!很棒!呵呵!我想起了上次單元考試我考了八十多分,你猜我哪里做錯(cuò)了?應(yīng)用題忘了換算長度單位,厘米和米直接相乘了,方程的'錯(cuò)誤更幼稚,抄題抄錯(cuò)了。媽媽當(dāng)時(shí)還說:“我相信你的知識(shí)是掌握了,但是實(shí)在粗心,粗心是學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),希望你以后細(xì)心點(diǎn)…”瞧,和那時(shí)候比起來,我是不是有進(jìn)步了?

  英語考的還不錯(cuò)吧!只是平時(shí)給組長背課文不夠積極,嘿嘿,以后積極點(diǎn)!暑期多看些英語繪本,增加我的單詞量。

  快樂的暑期生活,我要開開心心的玩,快快樂樂的閱讀,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!噢耶!

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