五年級作文6篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
“堅持就是勝利”這句話一直環(huán)繞在我的心頭，因為那件事過后，這句話就成了我的座右銘。
小的時候因為不懂事，只是覺得畫畫很好玩兒，以為可以在繪畫班里玩。所以就讓媽媽幫我報了繪畫班。我有一個朋友，她是和我一起報的畫畫班，所以我是和她一起去上的美術(shù)課。
開始的時候我以為隨便亂畫，再添上一些顏色就好了，哪知道這一切并不是我想象的那么容易。畫完了，你得勾線，而且你還不能畫得太小，要不然等你上色的時候顏色弄的到處都是那就不好了。也正是因為這樣，所以我每次畫畫的時候都很小心。
不過那時我和朋友都還小，所以我們兩個人上的是初級班，老師對我們要求也不高，所以，一開始還是很容易的。
等到正式上課的時候，不僅畫畫，還要練字，就是從那時我的中指開始腫起來的。
我的好朋友因為堅持不下去而要放棄畫畫，因為她的放棄，我也不想畫了。所以當天晚上我回家告訴爸爸說我也不想上繪畫課了。但是爸爸告訴我說：“做事不能半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利�！�
爸爸的話我記得很牢。
漸漸地我從懵懂變得明理。也知道了畫畫對于我的重要性，所以每當我畫畫的時候我都很認真，從不馬虎。
很順利的，我從初級班升到了中級班。因為中級班畫的是水粉畫，比初級班的'蠟筆畫差太遠了，所以剛開始的時候適應(yīng)起來比較困難，一時接受不了。每當我想要放棄時，我就會想起爸爸對我說的那句話：堅持就是勝利！
堅持的結(jié)果是，我得的獎狀越來越多，受到的表揚也越來越多，對做事的信念也是越來越堅定，不會再輕易動搖。而且，我也從初級班升到了高級班�；叵肫饋恚夷苡薪裉�，還是多虧了爸爸告訴我的那句話。
因此，“堅持就是勝利”這句話成了我的座右銘�，F(xiàn)在的我如果遇到什么困難，那么在我的腦海中就只有一個念頭，那就是：堅持下去。
五年級作文 篇2
今天我們學(xué)校組織五年級去長沙柏樂園游玩，聽說那里是個孩子們吃喝玩樂的天堂。
一路上，坐在大巴，走上高速公路，差不多一個半小時就到了那里。我和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走下車，等老師仔仔細細地清點完人數(shù)，才帶我們進了大門，然后老師剛說完“解散”兩個字，我們就像散沙一樣飛奔跑散了。
我來到個碰碰車的地方，排了一下子的隊，就坐上了碰碰車，我雙手拿著方向盤，把油門一踩，沖啊！撞他們！咦？怎么搞的，車子在后退，哎！竟退到一個邊上，不動了，該怎么辦呢？只好等著結(jié)束了。
碰碰車終于結(jié)束了，我來到了一個叫“家庭過山車”的地方。我沒排多久隊，就坐上了過山車，過山車終于開動了，先經(jīng)過一個緩慢地上坡然后就飛快的跑起來。我感到身體在劇烈地搖動，但是一點都感覺不到恐懼……
然后我走到一個叫“急速風車”的地方，排著隊。不一會兒，就輪到我了，我坐在座位上，頭上的護欄壓在我的肚子上，過了一會兒，就開動了。我感覺座位在上升，然后迅速地轉(zhuǎn)起來了。我心里感到有點恐懼，我心里哀求道千萬別轉(zhuǎn)了，別轉(zhuǎn)了，會掉下去的。但是過了一會兒，就不覺得恐懼了。反而覺得很好玩。
最后，我又玩了“旋風騎士，”那簡直是太刺激了！剛坐在座位上就開動了，而且座位轉(zhuǎn)的`飛快地，還把風卷來了，讓人感到十分的爽快……
這次玩的真爽��！如果以后還有機會的話，我一定還要再游玩一次！
五年級作文 篇3
“心靈之聲”藝術(shù)團來到了我們學(xué)校表演，我們都非常激動。
“心靈之聲”藝術(shù)團里的人都是殘疾人，從某種意義上說，這個群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗爭。
他們不是失去腿或失去光明等。我們都覺得他們可憐，但他們不怕受苦受累，一直在跟生命拼斗，跟時間抗爭，讓我們覺得他們非常堅強，非常有勇氣。……
看完了他們的表演，讓我印象最深的是《千手觀音》。因為我想，他們是聽不到音樂的，舞臺下有一位叔叔和一位阿姨在指揮他們，但他們表演的都非常好，讓同學(xué)們有了深刻的印象。他們的每個動作都非常難的，要是我們學(xué)，很難學(xué)的會的。看完了他們的表演，我不能不承認，這是我有生以來第一次看殘疾人演出，也是給我感觸最大的`一次演出，我強烈地感受到了藝術(shù)的巨大魅力，這種藝術(shù)的魅力是任何一位“影星”，“歌星”都無法表現(xiàn)的。
我極力去體驗他們獨有的生存狀態(tài)：在準備去吃消夜的時候，我把耳朵塞住，感受無聲的世界是什么樣子，如果我是聾啞人怎么辦?在準備去宿舍的時候，我故意把眼睛閉上，感受沒有陽光的世界是什么樣子，如果我是一個盲人，那該怎么生活?在宿舍里，我嘗試著把一條腿抬起，拄著衣衩用另一條腿走路……
可是，我得到的結(jié)果是：什么也聽不到，什么也看不見，根本無法正常行走，至于他們?nèi)〉玫哪切┏煽�，對我來說，更無從談起了。
我還清楚地記得，演出時，主持人一一向我們介紹那些殘疾演員同命運抗爭的故事和令人羨慕的成績，他們頑強的毅力，不屈的精神和近乎傳奇的經(jīng)歷。聽了這些，不能不讓我這個健全人有所感想，不能不讓我流下許許多多感動的眼淚。
每當我想起“心靈之聲”藝術(shù)團，腦海里就會浮現(xiàn)出一首歌曲：《團結(jié)就是力量》，這首歌的大概意思是說無論干什么事，只要一起，團結(jié)，就會有無窮的力量，就會戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的困難。
五年級作文 篇4
只有嘗試，才有成功；只有嘗試，才有勝利；只有嘗試，才能改變自己的命運……
那天，我正在看“快手”，忽然看到了幾個轉(zhuǎn)筆視頻，感覺十分炫酷，便萌生了一個念頭：我也要嘗試練轉(zhuǎn)筆！
我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著關(guān)于轉(zhuǎn)筆的簡介：轉(zhuǎn)筆有百式招數(shù)，學(xué)會轉(zhuǎn)筆還要學(xué)相關(guān)的術(shù)語，如：shadow、tan、power、pass……難度分為入門、基礎(chǔ)、進階和power。轉(zhuǎn)筆你既可以把它看作一種藝術(shù)，也可以當作是一種運動。
剛開始我嘗試學(xué)轉(zhuǎn)筆時，一臉興奮，心想：我能不能成為轉(zhuǎn)筆界的大神呢？我一邊看視頻，一邊學(xué)�，F(xiàn)在主要要練習(xí)的地方就是單純的在任意兩只手指上順時針或逆時針轉(zhuǎn)。我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾在中指和無名指中間，兩支手指一下子向前，一下子向后，心想：哈哈，轉(zhuǎn)筆也沒有我想象中那么難嘛！我越轉(zhuǎn)越起勁，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆也就越越轉(zhuǎn)越快，如同一個大風車一般。
接著我開始嘗試練習(xí)逆時針，剛剛還洋洋得意、滿面春風的我，頓時就掉下了萬丈懸崖。天哪，逆時針根本就轉(zhuǎn)不起來！我突然想起來，教程說：“轉(zhuǎn)筆過程中如果不適應(yīng)，可以用左手輔助練習(xí)�！蔽乙燥w馬流星般的速度伸出左手，然后把左手伸向右手輔助我練習(xí)逆時針，我花了一個小時的時間，費盡九牛二虎之力，終于練熟了chargh。真是累死寶寶了！
如今我轉(zhuǎn)筆已經(jīng)學(xué)了半年多了，會的.東西多了許多，幾乎入門招、基礎(chǔ)招和進階招我都會了。只剩下power部分這個“大招”了。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)punnew，在手指根部旋轉(zhuǎn)半圈，通過大拇指移位的一個cont。過程整整要一個月，不過我還是要把轉(zhuǎn)筆練得滾瓜爛熟、登峰造極！
通過這次嘗試練習(xí)轉(zhuǎn)筆，我明白了：只要你愿意付出去嘗試，也許你就能取得成功；如果你不嘗試，你根本就看不到黎明的曙光……
五年級作文 篇5
瑞安的冬天已經(jīng)好久沒有下雪了,也許是壓抑了太久，憋悶了太長間，灰色的天空在經(jīng)歷了嚴封之后終于拉開了帷幕。小雪花獲得了自由，她跳著舞，跳著奔向了人間，
再一次飛向了我們的懷抱。
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風也沒有，使人感到陰冷陰冷的，我想今天是不是有雪？果然，有的同學(xué)就喊了起來：“下雪了，下雪了�！蔽壹泵ν庖豢�，只見小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，像給窗臺鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺浸得濕淋淋的。望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說雪花像鬼魂，在凄風中飄蕩；我不這樣想，相反，我認為雪是搏斗了一番的勇敢者。雖然風是冷的，風是猛的，但雪花是無畏的，自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風吹得太遠。不是的，那雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，執(zhí)拗地飄下來，落在地上，任風怎么吹，怎么吼，它也不肯離開大地的懷抱。雪是勇敢的。
一夜之間，一切銀裝素裹，那么潔白，那么好看！我興奮地隨著人流來到樓下的操場上。
我把手一伸，頭一抬，雪花紛紛的落下來。輕輕的吻著我，落在臉上涼絲絲的，落進脖子里麻酥酥的，讓人心醉。放眼望去，有的雪像流星一樣直垂而下；有的雪像風一樣輕，像紗一樣白，飄飄搖；還有的雪像一串銀珠，又像小雨點，也像楊柳花，玲瓏剔透，潔白如玉，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。雪的降臨無疑是樹木最美的一刻，晶瑩的白雪，點點滴滴積在樹丫上，均勻的，將每個桿子劃成兩層，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)。有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的'像毛茸茸，亮晶晶的銀色花朵；有的像一只只帶色的海鷗在棲息；有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛到上面，還有的像……真是無奇不有。我抬頭望去，遠處蒙蒙朧朧，好像仙境一般。
我立刻拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛在天空？我手中的雪花，閃爍出光澤，白得透明。我猛然想起小時候，吮吸的乳汁，也是這樣潔白的呀！我來到世上最先給我生命力量的就是媽媽潔白的乳汁。那白色的雪花應(yīng)該是大自然凝成的，同時也帶給了大自然生命的力量。
我一步一步的走在雪地上，身后的腳印好似跳動的音符，又像童心寫出來的詩行。不一會，大地落滿雪花，我看到的只是一片冰清玉潔。世間一切污垢，我都看不到了，雪，用它那無瑕的身軀，給人們留下一片潔白。雪來時又總是無聲無息，默默無聞地來了。雪和雨雖是同胞，但它們性格完全不同：雨，愛大吵大叫，雪總是不聲不響，雪是謙虛的雪還是下個不停，好像在向我訴說著他就想來到這個世界，在大地留下潔白，讓樹木有了生命的甘泉，同時也把人們的心凈化得透明，純凈。
雪啊，你總是悄悄地來，又悄悄地去！
雪啊，你把美麗和純潔帶給人間！把你那甘甜的乳汁帶給所有生靈！
雪啊，我愛你！
五年級作文 篇6
漸漸地，漸漸地，暴躁的夏公公遠去了，和藹可親的秋婆婆來到了，我們要開始迎接和芬芳了。
是多姿多彩的。桂花開了，十里飄香，臨近的人沒有一個是不浸在花香里的，秋風吹過，將桂花帶到四處，灑落到田野上、草叢中、泥土里……撒到哪兒，哪兒就遍布著花香；菊花也開了，一朵朵千姿百態(tài)、妖嬈美麗，有的還是花骨朵兒，有的含苞欲放，有的微微展開幾片花瓣，有的已經(jīng)完全開放了，宛若天仙。相比的荷花，又多了一份優(yōu)雅。
秋天是碩果累累的季節(jié)。高粱熟了，正舉起手向人們打招呼；蘑菇熟了，齊刷刷的撐起小傘；玉米熟了，抱著的果實；花生熟了，收獲的.果實在地下，讓人垂涎欲滴；小麥熟了，一個穗兒就是一個跳動的音符；絲瓜熟了，瓜藤上吊著無數(shù)個胖娃娃，極了……農(nóng)民們跳著、笑著,四年級作文，不停的歡呼著，在慶祝著豐收，每個人臉上都是喜洋洋的。
秋天是充滿歡樂的。要秋游了，們的臉上都洋溢著燦爛的；蔬菜豐收了，菜農(nóng)們歡歌笑語，跳著，唱著，無比；水果豐收了，果農(nóng)們手舞足蹈，唱唱跳跳哈哈笑；桂花開了，菊花也開了，給人們帶來了溫馨，使人內(nèi)心感覺很溫暖；秋天景色宜人、秋高氣爽，是旅游、交友的好時機……
秋天來了，秋婆婆邁著輕輕的舞步，是那么美麗、那么迷人！
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