五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，長(zhǎng)得可真叫一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”。
第一次見(jiàn)它，我便賜給它一個(gè)大名——“黃鼠狼”，因?yàn)樗拿雌饋?lái)很像我在菜田里見(jiàn)過(guò)的一只黃鼠狼。這只小狗胖乎乎的，縮起來(lái)像個(gè)圓滾滾的小毛球，也像穿了一件白黃色的大衣。它頭頂上的毛發(fā)是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像頂了一個(gè)圓圓的鍋蓋，可滑稽了。一對(duì)大大的耳朵就如兩把扇風(fēng)的扇子，眼睛在光的.照耀下顯得綠綠的，像一對(duì)綠寶石，閃閃發(fā)亮，鼻子黑黑的，好似一顆黑豆，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴毛茸茸的，見(jiàn)到主人就會(huì)搖頭擺尾，煞是可愛(ài)。
我家這位“黃鼠狼”小弟可不像真正的黃鼠狼，通常情況下，小黃都是溫順的。它高興的時(shí)候，總喜歡在我周?chē)D(zhuǎn)，試圖往我身上跳，嘴里發(fā)出小聲的“汪汪”聲，直到我蹲下來(lái)讓它舔我的手，這時(shí)我就去摸它，它會(huì)發(fā)出“哼哼”的叫聲，仿佛在向人撒嬌。它不高興時(shí)就會(huì)坐在家門(mén)口且往上看，像是在對(duì)老天說(shuō)：“老天爺啊，你可以給我一個(gè)玩伴嗎？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我只要用手去撓它的頭，或是抓它的毛發(fā)，跟它握握手，逗它玩兒，它又會(huì)開(kāi)心起來(lái)了。
“黃鼠狼”吃東西時(shí)可有趣了，每到飯點(diǎn)，我就會(huì)拿著它的專(zhuān)屬飯碗——一個(gè)小鐵盆去喂它。鐵盆里面裝著香噴噴的飯菜，它一嗅到香味，便迅速地沖過(guò)來(lái)、一躍而起，兩只前腳趴在我手中的鐵盆上，且一頭栽進(jìn)飯菜里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。往往吃完飯后，我都必須把它沾滿(mǎn)飯粒的臉沖干凈。還記得有一次也是吃東西，可震驚到我了。我手里拿著一塊誘人巧克力，“黃鼠狼”看見(jiàn)了，就先用滑稽的表演來(lái)吸引我，只見(jiàn)它前腳著地，后腳抬起來(lái)，身子往前撲，可有趣了，我看得都入迷了。可是沒(méi)料到，它突然一跳，把我剛想放在口里的巧克力叼走了，我頓時(shí)傻眼了，只好眼睜睜地看著它吃了。以后，我再吃巧克力時(shí)，我都非常的謹(jǐn)慎。
我非常喜歡“黃鼠狼”，它聰明又可愛(ài)，還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，成了我最好的玩伴�？墒橇钗沂涞氖撬鼌s被人偷走了，我永遠(yuǎn)忘不了它。
五年級(jí)的作文 篇2
今天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到索菲亞教堂，媽媽告訴我：索菲亞教堂建于1932年，是遠(yuǎn)東地區(qū)最大的東正教堂，屬于拜占庭式風(fēng)格，是哈爾濱市標(biāo)志性建筑，一類(lèi)保護(hù)建筑。它是紅色的磚墻，綠色的屋頂，金色的十字架，我抬頭仰視著這座雄偉的建筑，感覺(jué)它美極。晚上我們?nèi)ケ┐笫澜纾谔?yáng)島的附近，冰雪大世界里的'建筑都是冰做的，里面有五顏六色的燈光，有好多游客到那里去參觀，我覺(jué)得那些燈，很漂亮，像個(gè)夢(mèng)幻世界一樣。
我希望你們能到我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看，感受一下冰雪的魅力。
五年級(jí)的作文 篇3
每次吃到西瓜，我就會(huì)回憶那件事，一想起那件事，我就會(huì)慚愧地低下頭......
那是一個(gè)炎熱的夏天,姑姑給我買(mǎi)來(lái)了西瓜,我高興極了,我拿來(lái)水果刀分成幾瓣,一會(huì)兒就吃光了。吃完后，突然一個(gè)念頭在我眼前一閃：我何不將西瓜皮拿來(lái)惡作劇一回，來(lái)開(kāi)心開(kāi)心？
說(shuō)干就干，我把幾塊西瓜皮放在人們經(jīng)常走的地方，自己則躲在墻角看“好戲”。
第一個(gè)“演員”來(lái)了！是一位小男孩，手里拿著一把水槍?zhuān)駳獾呐軄?lái)跑去，他正朝我設(shè)的“陷阱”逼近，五步.三步.一步......
“哎喲！我的屁股！疼死了！嗚，媽媽......”只見(jiàn)小男孩坐在地下，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)沒(méi)人理他，就自己從地上爬起來(lái)邊哭邊跑地回家了。估計(jì)是回家告狀去了吧，想到這里，我罵了聲“沒(méi)用！”，便仰天大笑。
噓，瞧，第二位來(lái)了！我馬上停住笑，仔細(xì)一看，哦，是一位阿姨，急匆匆的，是去趕班吧？這位阿姨真好笑，順著西瓜皮還溜了一小段，才做到了地下。她坐在地下直喊倒霉，然后起身拍拍塵土，急匆匆的.走了。這回，我更是笑的喘不過(guò)氣來(lái)。
第三......�。〔缓�！是媽媽?zhuān)∥遗ゎ^要跑，卻又停住了：好像......好像媽媽手里提著雞蛋！我剛想喊:媽媽?zhuān)⌒奈鞴掀ぃs聽(tīng)到了媽媽的咒罵聲：誰(shuí)這么缺德啊！我已嚇得渾身發(fā)抖了，媽媽坐在地上，蛋黃流了一地！
事后，媽媽知道了，狠狠地把我罵了一頓，使我醒悟了：不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上！
五年級(jí)的作文 篇4
瞧，這就是我！美麗在哪里？走在馬路上，一個(gè)小女孩向你跑來(lái)，你會(huì)贊嘆：”啊！真美！”在公園里，五顏六色的花朵綻開(kāi)燦爛的笑容，你會(huì)情不自禁的贊嘆：“��！真美！”今天，我要帶大家走進(jìn)校園，看看我！
李老師是我們班的班主任。李老師長(zhǎng)的可漂亮了！仔細(xì)看，你會(huì)覺(jué)得她那雙笑盈盈的大眼睛，似乎在對(duì)你笑，流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，它能說(shuō)出一口流利的普通話(huà)；一手漂亮的好子，讓同事和學(xué)生們都羨慕不已。。。。。。李老師不僅美麗，而且還非常關(guān)愛(ài)我們。
記得一次，天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早來(lái)到了學(xué)校，慢慢地，風(fēng)越刮越大，天從晴天到了陰天。侯璋嫄看到了，就走了過(guò)去，準(zhǔn)備把門(mén)關(guān)起來(lái)，怕大家冷著了�？墒�，侯璋嫄剛一過(guò)去，要把門(mén)關(guān)起來(lái)時(shí)，老天爺似乎要跟她作對(duì)，一陣風(fēng)“呼，呼------”地刮來(lái)，不料，侯璋嫄的手指頭被夾了，指甲蓋離開(kāi)了下面的.肉，鮮血不斷地往外溢。。。。。。侯璋嫄痛得大叫“痛，痛。。。。。�！�。這時(shí)，她的眼淚順著臉頰流了下來(lái)，同學(xué)們一時(shí)不知道怎么辦可好。最后，我們先讓一部分同學(xué)上前安慰侯璋嫄，一小部分的同學(xué)去叫李老師。
我們來(lái)到了教師辦公室，看到李老師正坐在那里批改作業(yè)。我說(shuō)：“李老師，侯璋嫄在關(guān)門(mén)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，侯璋嫄的手被夾了，現(xiàn)在還在那里哭呢！”李老師剛到辦公室坐下，還沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì)兒，椅子也沒(méi)坐熱，就被我們叫走了。李老師看到侯璋嫄那痛苦的表情，就趕緊把她送往醫(yī)院。在路上，李老師一直說(shuō)：“堅(jiān)持住，馬上就到醫(yī)院了。。。。。�！钡搅酸t(yī)院，李老師不住的撫摸著侯璋嫄的臉，幾顆“金豆豆”掉了下來(lái)，落到了侯璋嫄的臉上。李老師帶著哭腔地問(wèn)“侯璋嫄，還痛嗎？好一點(diǎn)了嗎？”侯璋嫄勉強(qiáng)一笑，回答：“不痛。”侯璋嫄生病的這幾天里，李老師總是關(guān)心地向她詢(xún)問(wèn)病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
美麗，其實(shí)就在我們身邊。
五年級(jí)的作文 篇5
我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著。有綠樹(shù)、鮮花，有藍(lán)天白云，而我卻只能用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美。它是多么的光彩照人，置身自然界中，令人心曠神怡。我很想把它畫(huà)下來(lái)，讓更多人感受自然界的美。正是這樣，我有了一個(gè)成為畫(huà)家的夢(mèng)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我閑著的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆，在紙上畫(huà)起來(lái)。很快，一張純白的紙就被我用五彩繽紛的顏色覆蓋了。畫(huà)中有藍(lán)天白云，還有大樹(shù)和草地，有活蹦亂跳的小動(dòng)物，也有天真可愛(ài)的小女孩。雖然比不上畫(huà)家的畫(huà)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
滴答滴答時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而我的目光卻一直停留在畫(huà)上。細(xì)細(xì)看著，畫(huà)中的一切變得栩栩如生。白云在天空中悠閑地飄來(lái)飄去；樹(shù)葉伴著風(fēng)聲沙沙作響；草地上的.小雞在捉蟲(chóng)子；放風(fēng)箏的小朋友們?cè)谖匦�。�?huà)中的一切活靈活現(xiàn)，生機(jī)盎然。這是我自己創(chuàng)造出來(lái)的“小王國(guó)”。我還是第一次體驗(yàn)到畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。這讓我明白了：我們應(yīng)該從畫(huà)畫(huà)這樣的愛(ài)好中尋找樂(lè)趣，因?yàn)檫@樣比沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲更有意義。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)會(huì)讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)，讓我覺(jué)得不再孤單寂寞。同時(shí)，我還能通過(guò)畫(huà)畫(huà)，讓更多的人體會(huì)到自然界得美，感受到自然界的力量。它就是我生活中必不可或缺的朋友，在黑暗中為我照亮方向，讓我走向更高更遠(yuǎn)的地方！
我想成為一名畫(huà)家，描繪周?chē)篮玫氖挛铮俏乙残枰W(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧，不斷進(jìn)步，我也會(huì)不懈的為夢(mèng)想努力奮斗！我相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名畫(huà)家。我為自己加油！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文(精選)09-14
五年級(jí)的作文(精選)09-14
(經(jīng)典)五年級(jí)作文09-16
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-03
五年級(jí)的作文10-04
五年級(jí)的作文10-05
五年級(jí)的作文10-06
五年級(jí)的作文10-06
[經(jīng)典]五年級(jí)作文09-21