五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-17 07:50:57 五年級(jí)

五年級(jí)的作文（大全6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文（大全6篇）

五年級(jí)的作文篇1

　　我家有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它陪著我起床，陪著我睡覺(jué)。

　　它的外形引人注目，是一個(gè)貓頭鷹的形狀，兩只尖尖的耳朵豎在頭上，是白色的。眼睛看了叫人吃驚，足有四厘米，瞳孔黑得不能再黑，像燒了之后的木頭！嘴巴是橙黃色的，可偏偏與大眼睛不配，它小得不能再小，像櫻桃小嘴。貓頭鷹的身子是青綠色的，中間有一個(gè)透明的塑料殼，殼里印著一到十二的數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都有不同的`漸變色，活像一個(gè)個(gè)小精靈。貓頭鷹的腳是黃色的，小小的。就是這么個(gè)小鬧鐘，讓人看了心情愉快。

　　它的作用還挺大的。主要是叫我起床。有一次，都快到吃早飯的時(shí)間了，我還在呼呼大睡，“叮……�！！毙◆[鐘見(jiàn)我沒(méi)起床，叫得更響了。我這才立刻起床，趕緊吃早飯去。

　　它還有一個(gè)用處是陪著我做作業(yè)。每次它都用大大的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“要認(rèn)真做作業(yè)��！”有了它，我的作文也會(huì)寫(xiě)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)呢！

　　我不能沒(méi)有這個(gè)小鬧鐘。它對(duì)我好極了！

五年級(jí)的作文篇2

　　我們班有個(gè)叫“豆先生”的，他長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的頭，眼睛也是不大不小的，矮小的身材，頭發(fā)特短，重點(diǎn)是他特別愛(ài)哭，愛(ài)生氣，并且一生氣他那不大不小的`臉就變得紅彤彤的，就像喝了很多白酒一樣。

　　有一次下午我和“豆先生”玩，玩的是“推”，沒(méi)錯(cuò)只有一個(gè)字，這個(gè)游戲怎么玩呢？看我一一細(xì)說(shuō)吧：一個(gè)人站在格子里，另一個(gè)人就站在對(duì)面，互相用手推，看誰(shuí)先出格子，誰(shuí)就輸，另一方就會(huì)獲勝。不說(shuō)了，我先和豆先生玩一會(huì)兒！

　　開(kāi)始，“豆先生”用手試探了我一下，看我不還擊，他就覺(jué)得我好欺負(fù)，直接用力一推，我靈活地一閃就閃過(guò)去了，他沒(méi)站穩(wěn)，直接摔倒了，他還不認(rèn)輸，我倆就玩了第二局。我們兩個(gè)對(duì)視著，我們相互試探，僵持了很久我們不相上下，最后，我用盡全力一推，他就飛出十米多遠(yuǎn)，腦袋撞到了墻，一下子就哭了，我也無(wú)語(yǔ)了……就這么輕易的哭了？我估計(jì)全世界也沒(méi)有這么愛(ài)哭的。還有好多事情，比如上課吃面包，上課吃手，和女生鬧矛盾等等……

　　是不是覺(jué)得特別新奇呢？沒(méi)錯(cuò)，我們班真有一個(gè)這樣的人，希望你來(lái)我們班看看。

五年級(jí)的作文篇3

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　在這個(gè)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，我來(lái)到了這個(gè)世界上。

　　我來(lái)到這個(gè)世界上，就是要做個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。

　　在這里我要說(shuō)聲謝謝您，是您把我養(yǎng)育成人，讓我有了這么好的條件，還讓我干輕的活，您干重的活，我早已立下了保護(hù)您度過(guò)每一天的'決心。

　　母愛(ài)是一種默默在背后支持我，給我掌聲的愛(ài)；母愛(ài)是陪我度過(guò)每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨并且給遮風(fēng)擋雨的人；母愛(ài)是給我一切付出的人。

　　在我疲憊不堪的時(shí)候，是您在安慰我。我的文具是您買(mǎi)的，我的玩具也是您買(mǎi)的。

　　我有時(shí)候會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣，您也有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，可是我看您發(fā)脾氣，我會(huì)覺(jué)的心里是很不舒服的。

　　時(shí)間都去哪了？您一天天老去，而我一天天長(zhǎng)大。

　　無(wú)論在哪里，我都會(huì)想念著您。

　　無(wú)論信寫(xiě)了多少，也沒(méi)我的愛(ài)多。

　　祝您

　　身體健康

　　您的兒子

五年級(jí)的作文篇4

　　星期五的時(shí)候，老師布置了一篇作文，題目是美好的回憶，看到這5個(gè)字，我想起了我的大伯。

　　那時(shí)我還很小，大伯很疼我，我們一起去天鵝湖劃船，我坐在船艙里，一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊聽(tīng)大伯講小笑話(huà)，我們劃到了湖中心的小島邊上，看到了幾只鴨子，它們很可愛(ài)，看見(jiàn)我們來(lái)了，扇動(dòng)著翅膀，還嘎嘎的叫，好像在為我們的到來(lái)而歡呼！

　　看到這一幕，大伯就給我講了天鵝湖名字的由來(lái)，我才知道，很久以前，有一群美麗的天鵝在這生活過(guò)，所以就叫天鵝湖。

　　我們?cè)谔禊Z湖劃了一圈后，到了岸上，大伯又帶我到湖上的九曲橋上玩耍、拍照，還給我講了許多我喜歡的小故事，我們玩的別提有多開(kāi)心了！

　　離開(kāi)天鵝湖的時(shí)候，我真有點(diǎn)舍不得，大伯看我不想走，就答應(yīng)我下一周還帶我來(lái)，我天天期待著、盼望著，希望這一周早點(diǎn)過(guò)去，下一周快點(diǎn)來(lái)到。可是，在這一周，忽然傳來(lái)噩耗說(shuō)大伯得了一種很奇怪的病，有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，我當(dāng)時(shí)蒙了，眼淚不由自主的`流了下來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)道：“大伯，你怎么了，快點(diǎn)好起來(lái)呀，我還等著和你一起玩吶，我要大伯。”我當(dāng)時(shí)很難過(guò)。不久，大伯去世了，我就變的整天不說(shuō)話(huà)，一遍又一遍的想著和大伯一起玩場(chǎng)面，想著大伯的面容。

　　大伯雖然去世了，但是，他的音容相貌、給我留下的美好瞬間依然在我心中。

五年級(jí)的作文篇5

　　那天下午放學(xué)，大暴雨從天而降，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我。于是，我就在班里寫(xiě)家庭作業(yè)。

　　半小時(shí)后，作業(yè)都寫(xiě)了一半了，父親還沒(méi)來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我作業(yè)寫(xiě)好了，媽媽也沒(méi)有來(lái)接我。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，看看手機(jī)都7點(diǎn)了，爸爸仍舊沒(méi)來(lái)接我。

　　班里只有我一個(gè)人了。于是，我就鎖上了門(mén)來(lái)到了樓下�？墒�，天還下著雨。我只能在下面躲著，不能出去。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái)——我的爸爸。我正要說(shuō)爸爸，卻看見(jiàn)爸爸渾身濕淋淋的。我心中本來(lái)升起的一團(tuán)火就這樣被壓了下來(lái)，小聲的`問(wèn)：“咱家不是有雨衣嗎？怎么淋成這樣了？”

　　爸爸說(shuō)：“為了接你，怕你害怕，來(lái)不及穿雨衣了�！�

　　我這時(shí)特別想哭。但是我還是忍著了。俗話(huà)說(shuō)，男兒有淚不輕彈。

　　爸爸又買(mǎi)了一個(gè)雨衣。

　　終于可以回家了，我和爸爸穿上雨衣，大部分雨衣都在我身上。開(kāi)始走了，雨越下越大，我問(wèn)爸爸他在雨衣里嗎。爸爸鏗鏘有力的回答說(shuō)在。這樣的回答我很放心。

　　雨下大更大了，風(fēng)一吹雨就像盤(pán)里的水一樣一下子潑來(lái)�？墒�，這雨水卻好像永遠(yuǎn)潑不完的樣子。大概走一半的路，我又問(wèn)了一下爸爸：“爸爸你還在雨衣里嗎？”爸爸又說(shuō)：“在�！�

　　到了家里脫掉雨衣，看見(jiàn)爸爸我驚呆了——爸爸的身體幾乎濕透了。但爸爸看見(jiàn)我一點(diǎn)都沒(méi)事，開(kāi)心地笑了。我假裝說(shuō)去廁所，躲在廁所里哭了起來(lái)，這是感動(dòng)的眼淚。

　　我感受到了來(lái)自父親那深深的愛(ài)。老爸，謝謝你。

五年級(jí)的作文篇6

　　“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我很喜歡這句話(huà)，因?yàn)樯钪械拇_處處充滿(mǎn)美。年幼時(shí)的我不知道什么是真正的“美”，我以為，美就是街心公園里的花草，美就是沙灘上的.海螺，美就是沿街的美麗風(fēng)景。但是，直到那一天，我才明白了“美”的真諦。

　　那一天正好是我10歲的生日，我整天都沒(méi)怎么聽(tīng)課，原因只是媽媽早上說(shuō)的一句話(huà)：“晚上我和爸爸會(huì)給你一份驚喜�！�

　　好不容易熬過(guò)了一整天的課程，老師終于宣布放學(xué)了。我匆匆收拾好文具，便下樓了。

　　我到二樓時(shí)，突然聽(tīng)到“轟隆”一聲，只見(jiàn)天空上一陣烏云，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，窗戶(hù)外的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛下一秒就會(huì)倒下來(lái)。

　　寒風(fēng)吹得我直打哆嗦，心想：奇怪了，明明剛才還是晴空萬(wàn)里，怎么突然間就變成了傾盆大雨？沒(méi)道理呀！

　　因?yàn)橥蝗婚g下了雨，而我又沒(méi)雨傘雨衣之類(lèi)的防雨措施，所以不得不坐在一樓的椅子等雨停了再走回家。

　　可是我左等右等，雨不但沒(méi)有一點(diǎn)兒要停止的意思，反而越下越大了。我下意識(shí)地向四處望了望，看到許多同學(xué)都由父母送他們回去，我望著陰沉的天，不禁想道：爸媽也會(huì)來(lái)接我嗎？

　　于是我又在椅子上等了許久，但是直到我快癱瘓的時(shí)候也不見(jiàn)爸爸媽媽的影子。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備絕望的時(shí)候，一串熟悉的腳步聲傳入我的耳中。是媽媽?zhuān)?/p>

　　“媽媽�！蔽液魡局鴭寢�?zhuān)觳脚芟蛩�，而媽媽一下子把我抱了起�?lái)。

　　剎那間，我覺(jué)得這個(gè)世界是如此的美麗！

　　原來(lái)，真正的美就藏在人們的心中！

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