五年級作文集合[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　放學(xué)路上，我問媽媽：“今天奶奶不在家，誰來做飯��？”“沒事。”媽媽笑瞇瞇地說，“不是還有爸爸在家嗎？順便嘗嘗他的手藝�！�

　　剛到家，我就去找爸爸，好奇地問：“爸爸，媽媽說您是個(gè)大廚師呢，今天，你得給我們露一手��！”爸爸一聽這話，便得意起來，拍拍胸，胸有成竹地說：“好啊，今天就讓你開開眼界，嘗嘗本大廚的手藝�！�

　　還真不是吹牛，爸爸切起土豆絲來，速度真快。只看見他手拿菜刀不停地上下切動，一陣“得得得得”的聲音，一根根粗細(xì)均勻、潤滑可愛的土豆絲就躺在案板上了。接著他拎起一條魚，刷刷幾下，魚身上的魚鱗就刮了下來，給魚開肚去內(nèi)臟，一氣呵成，一點(diǎn)兒也不拖泥帶水。我在邊上看得直鼓掌，爸爸轉(zhuǎn)頭對我挑起了眉毛，說：“見識到了吧，我這功夫牛吧�！�

　　“嗯嗯嗯�！蔽乙粋�(gè)勁地點(diǎn)頭。

　　開始做菜了，鍋里飄出了油的.香味，爸爸把土豆絲倒進(jìn)鍋里，揮動起鏟子，鏟子在鍋里上下翻飛，看得我眼花繚亂。等放上調(diào)料，爸爸一手拿起菜鍋，狠狠顛了一下，土豆絲被拋到空中翻了一個(gè)身，又掉落到鍋里。“哇塞，爸爸，你這手太帥了！”爸爸被夸得瞇起了眼睛，還哼起了歌。接著爸爸做了紅燒魚，我在邊上聞著鍋里不時(shí)飄出的香味，口水都要掉下來了。我把準(zhǔn)備工作做完，飯桌上擺上了白玉般的土豆絲，油光發(fā)亮的紅燒魚，還有冒著熱氣的番茄蛋湯，我一下子食欲大開，迫不及待地每樣嘗上一口，“太好吃了，真沒想到，我爸爸真是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的大廚�。　卑职趾蛬寢屢宦牰夹α�，爸爸說：“鬼丫頭，我要被你這馬屁精拍上天了，以后肯定多多做給你們吃�！币活D飯?jiān)跉g聲笑語中結(jié)束了。

五年級作文 篇2

　　看了這個(gè)題目，你一定會說：“畫畫，誰不會啊？”可我說的這個(gè)“畫畫”可不是在紙上畫畫，而是在黑板上畫畫。

　　早上，升旗儀式上，我正在聽交警大隊(duì)的科長講話，突然，賈老師拿著數(shù)學(xué)書走到我身邊，對我說:“周楊，你把書上著四個(gè)球體在黑板上畫出來�！闭f著，老師用手指了指書本上的四個(gè)球體。我只好在眾目睽睽之下脫離隊(duì)伍，跑到教室去了。

　　這球體還真難話，只有一部分能用圓規(guī)和尺子畫，還有一部分要手畫。我一邊畫，一邊參考書上的圖畫，生怕自己畫的不好。同時(shí)，我也在抱怨著：“不就上次的興趣班我代老師畫了兩個(gè)瓶子嘛，這次還要我來畫。”說歸說，我的心里還是感到很榮幸的。終于畫好了一個(gè)球體了，看看瞧，自我感覺還不錯(cuò)，挺好的。接下來是半個(gè)球，我開始畫了，這時(shí)候，同學(xué)們排隊(duì)上來了，我都有些不好意思了。后來，老師也上來了，我還有一個(gè)沒有畫好，老師說：“周楊，你畫你的，快一點(diǎn)啊�！苯K于，我畫好了，飛也似的回到了座位上去了。老師說：“恩，畫的挺好的，下面，我們來看周楊畫的啊。她把畫好了，我們上課也輕松多了啊�！备愕腵我很不意思。下課了，有的同學(xué)說：“周楊，你畫的真‘好’啊。”他把那個(gè)“好”字特意加重了語氣，這明明是明褒暗扁，真是氣死我也。還有一些同學(xué)說：“周楊，畫的挺不錯(cuò)的嘛�！焙俸�，這才像樣子嘛，要知道，在黑板上畫畫可不是那么容易的事情啊。

　　真希望下次還有一個(gè)機(jī)會能在黑板上畫畫，不過，要是畫的不好我可就太遜嘍！

五年級作文 篇3

　　中國缺水嗎？是的，中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。

　　中國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。到20世紀(jì)末，中國600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的'缺水城市達(dá)110個(gè)，全國城市缺水總量為60億立方米，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊。

　　那么，我們因該如何保護(hù)水資源呢？首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。長期以來，大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費(fèi)，不知道自覺珍惜。其實(shí)，地球上水資源并不是用之不盡的，尤其是我國的人均水資源量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染嚴(yán)重，造成水資源更加緊缺的狀況，黃河水多處多次斷流就是生動體現(xiàn)。國家啟動“引黃工程”、“南水北調(diào)”等水資源利用課題，目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問題，但更應(yīng)引起我們深思：黃河水枯竭時(shí)到哪里“引黃”？南方水污染了如何“北調(diào)”？

　　所以，我們一定要建立起水資源危機(jī)意識，把節(jié)約水資源作為我們自覺的行為準(zhǔn)則，采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育，并且落實(shí)到行動之中去。

五年級作文 篇4

　　在未來，有許許多多高科技的東西。當(dāng)然，我們經(jīng)常用的學(xué)習(xí)文具——鉛筆盒也當(dāng)然會升級啦。

　　未來的鉛筆盒可厲害啦，如果簡單的來說呢，可以是一個(gè)迷你機(jī)器人，因?yàn)樗�還會變形。在學(xué)習(xí)方面，它可是你學(xué)習(xí)的'最佳助手。鉛筆盒的最左下邊有一個(gè)小小的投影器，在你做作業(yè)遇到困難的時(shí)候，投影器便會自動開啟，利用陽光和二氧化碳等等物質(zhì)，形成一個(gè)屏幕，屏幕里會教你怎么解決那道難題。在日常生活中，你可以把它當(dāng)成是你的機(jī)器寵物。你不開心的時(shí)候，它會給你講笑話給你聽，哄你開心。

　　機(jī)器寵物還可以預(yù)測天氣，叫主人穿多一些衣服，保護(hù)身體。不但這樣，機(jī)器寵物還可以像電腦一樣有備忘錄，會按時(shí)提醒你要做什么，讓你漸漸擁有時(shí)間觀念這個(gè)好習(xí)慣。去旅游的時(shí)候，你也可以把它帶去。因?yàn)樗�可是具有比電腦還高的科技。想知道哪里是旅游勝地，直接叫機(jī)器寵物查一查就可以了。旅游勝地的資料會投影在屏幕上，你也可以定飛機(jī)票、買火車票、查看特色美食……

　　讓你隨時(shí)隨地享受生活。未來的鉛筆盒真是多功能的鉛筆盒，我相信，在不久將來，未來的鉛筆盒將會普遍世界。方便人們的生活，成為學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)助手。

五年級作文 篇5

　　“哈哈,你們倆真是我的好幫手!”小主人高興地夸張著它們。“它們是誰呢？哦！它們就是小主人的左手和右手。

　　一天晚上，小主人帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這對好幫手不知怎的鬧起了別扭，右手對左手說：“小主人是在夸我，這些功勞都是我的，沒有你的份！”左手謙虛地說：“可是，你沒有了我，什么事情都做不成啊！”右手氣得火冒三丈，說：“好，明天你走開，我自己一個(gè)人來辦事�！弊笫譄o奈地離開了。

　　第二天早上，小主人快遲到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在吃飯的時(shí)候，沒有了左手的幫忙，右手動來動去，一不小心，“砰”的一聲，把飯碗給打翻了，摔的四分五裂，小主人越來越急，“算了，我不吃了�！贝骷t領(lǐng)巾的時(shí)候，沒有了左手的幫忙，右手根本無法戴好紅領(lǐng)巾，終于在牙齒的'幫助下總算打上了結(jié)，不過，歪歪斜斜的，很不端正，小主人氣惱地一摔頭：“算了，都遲到了�！本瓦@樣，小主人帶著一肚子的氣上學(xué)了。

　　這一天，小主人一整天都不開心，上課思想不集中，老師批評了他。右手覺得很不好意思，也很慚愧。這天晚上，右手不好意思地對左手說：“以后我們共同努力吧！”左手知道右手知錯(cuò)了，就原諒了它，從這以后，左手和右手成了一對默契的好伙伴，天天幫助小主人一絲不茍地做好每一件事。

五年級作文 篇6

　　夕陽似乎在金色的彩霞中滾動，然后沉入黑暗的地平線后面。通紅的火球金邊閃閃，迸出兩三點(diǎn)熾熱的火星，于是遠(yuǎn)處樹林暗淡的輪廓便突然浮現(xiàn)出連綿不斷的淺藍(lán)色的線條。

　　依稀記得，那一個(gè)暑假。爸爸對我們說：今天，我們?nèi)ネㄌ煺�游玩吧！我那個(gè)興奮��！一蹦三尺高，大喊：萬歲！萬歲！一路上，綠綠的草依靠著重重疊疊的高山，鼻青的溪水照應(yīng)著柳條密密麻麻的影子，天上的云被小鳥襯得更白了，小花被綠草襯得更鮮艷了。

　　首先，我們進(jìn)入了百畝荷花園，荷花公主們，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的，姿態(tài)萬千。有的害羞的低著頭對湖水照著鏡子；有的玩的不亦樂乎，正在捉迷藏；有的隨風(fēng)舞動；還有的向我們打著招呼。荷花公主們穿著不同顏色的衣裳，有紅色的、紫色的、白色的、黃色的，應(yīng)接不暇。

　　接著，我們走到了半山腰。叮叮咚咚的泉水省傳入我耳中。聞聲而尋，原來是邊上的小縫里涌出來的'。我把手放進(jìn)去，好涼爽��！又把腳伸了進(jìn)去，蹦了起來，水花四濺，好涼爽�。∏懊嬗袀�(gè)寺廟，我打著赤腳往前走去，寺廟里面有個(gè)高大的佛祖。身穿金色佛裝，雙手十指合一，并在一起，脖子上掛著一串佛珠。

　　然后，我們來到了山頂上。哇！玻璃橋啊！往下看，高不可測，整個(gè)是透明的，往下看，一眼望不到底，好像隨時(shí)都會掉下去似得。我小心翼翼的走著。過了玻璃橋就看見了‘石龜’。石龜外表呈咖啡色，凹凸不平，栩栩如生，踩在上面，舒服極了。、

　　因?yàn)橛辛撕眯那椋�天空笑得更湛藍(lán)，樹木笑的更青綠，鳥兒笑的高歌，花兒笑的綻放讓好心情與我們同在，讓好心情與你身邊的萬事萬物共存，讓好心情帶來一個(gè)美麗的世界。游完通天寨，我便依依不舍的告別了它。

五年級作文 篇7

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，把秋色灑向每個(gè)角落。她好似一位畫家，為樹葉們添上了斑斕的色彩。

　　在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)里，樹葉多的不計(jì)其數(shù)：火紅的楓葉；華麗的山白蠟葉；鮮艷的冬青葉。其中，濃郁的'銀杏葉最為引人注目。

　　放眼望去，成片的銀杏葉在樹上迎風(fēng)搖擺，如一只只歡快活躍的小精靈。近看，它又是那么得不平凡：它颯爽英姿，如兵至城中，“滿城盡帶黃金甲”威風(fēng)凜凜。

　　令人不禁想起宋代詩人葛紹體的詩：等閑日月任西東，不管霜風(fēng)著鬢蓬。滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。

　　撿起地上的一片葉子，你就會發(fā)現(xiàn)它的葉柄細(xì)而長，像銀針一樣。葉片中，那誘人的綠配上不俗的黃，如梵高的作品一樣華麗。綠中透青，青中透黃，黃中顯褐。再看那葉片參差不齊，裂口也大小不一。而它的葉脈卻不易被人看見，仿佛是一個(gè)羞答答的小姑娘不愿露臉。再看反面，與正面的顏色大相徑庭：枯黃色與淺綠的混合，就像一張袖珍的寫意山水畫。整片銀杏葉既像一把扇子，又像孔雀開屏，金魚戲尾。

　　銀杏雖然沒有牡丹那么優(yōu)雅，沒有荷花那么圣潔，沒有玫瑰那么美麗，但它有著堅(jiān)韌不拔的意志力，被譽(yù)為“活化石”的它，不僅見證了歷史的奇跡，也即將見證我們輝煌的未來！

五年級作文 篇8

　　一個(gè)冬天的早晨，爸爸由于有事，早早地就出門了。我睡在暖暖的被窩里正做著好夢，門鈴?fù)蝗豁懥��！罢l這么早來我家呀！”我極不情愿地穿上衣服，懶懶地起身去開門。

　　走去開門，一種濃濃的紫羅蘭香粉味就隨風(fēng)飄了進(jìn)來，我不禁打了個(gè)噴嚏。一個(gè)濃妝的女人站在門口，長發(fā)披肩，紫色的帽子，紫色的風(fēng)衣，紫色皮鞋。我看了看她的臉，涂了一層厚厚的粉，我從心底討厭她。

　　“請問你爸爸在家嗎？”她的聲音極嗲。我不耐煩地說：“他不在，你下次再來吧！”

　　她那被粉擦得蒼白的臉上立刻現(xiàn)出失望的神情，然后說：“好吧，我下次再來。你告訴他，我是小張，問他房子的事�！�

　　房子？哼，原來是想開后門的，我就知道這女人不是好人，那厚厚的粉，濃濃的'香，令人作嘔！我猛地關(guān)上門。爸爸回來后，我把件事告訴他，又直截了當(dāng)?shù)卣f了我對她的印象，爸爸沒說什么，只是狠狠地瞪了我一眼。

　　幾天后，那女人又來了，穿著打扮與前一次一樣，身上依然散發(fā)著那令人作嘔的紫羅蘭香味。爸爸卻對她十分熱情，又是請吃水果，又給倒茶。我很討厭她，轉(zhuǎn)身回到房里，“砰”地關(guān)上門，但我又想探探究竟，于是我把房門開了條小縫，聽著他們的談話……

　　聽著聽著，我愣住了。什么？房子不是她自己要分？她是為了鄰居——孤老李大爺住房的事而來的！談完事，爸爸充滿歉意地：“我小孩嫌你身上味兒太濃，所以……”沒等爸爸說完，她就搶著說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，不過，我也沒有辦法，我要是不擦粉，那滿是疤痕的臉，被他看見了會嚇到他的�！�

　　我大惑不解，情不自禁地走出房門，問：“您的臉是怎么回事？”爸爸替她回答：“小張阿姨本來挺漂亮的，后來，為了救一個(gè)小孩，被大火燒傷了�！蔽一腥淮笪颍�于是再一次走近端詳她，那張凹凸不平的臉，一些傷疤還隱約可見。我的臉頓時(shí)發(fā)燙起來。

　　一會兒，她起身走了，我奔向陽臺，看著她遠(yuǎn)去的背影，那風(fēng)

　　衣隨風(fēng)飄動，那就像一朵艷麗的紫羅蘭在網(wǎng)中搖曳，是那樣?jì)趁�，那樣動人！我仿佛又聞到了一股濃濃的紫羅蘭花香，遙知不是紫羅蘭，唯有暗香久久不散……

　　也許走得“進(jìn)”一點(diǎn)，會“看見”更多吧。

五年級作文 篇9

　　呵呵，大家好，我是一本書。今天我為你講講我家主人——小“淑女”的讀書故事，趕緊往下看吧。

　　某天，我家“淑女”邊笑邊走進(jìn)家門，喜滋滋地說：“太棒了！我終于借到了《狼王夢》。哈哈，爽呀！”說完，便扔下書包，一屁股坐在沙發(fā)上，津津有味的“啃”著那本書。我心想：我說她怎么會這么高興，原來又向別人坑了一本書。書女多愁善感的說：“唉，怎么狼也注重地位，可真有雄心壯志呀！”我翻了翻白眼，吐了吐舌頭，納悶的.想：這小書女可真莫名其妙，搞得跟大人似的，還嘆息呢。小書女像一匹餓狼。貪婪的讀著，她握緊了書，眼睛直勾勾地盯著書，口水都快流下來了（其實(shí)沒那么夸張)，姿勢一點(diǎn)也不淑女。

　　“宗若涵！”一陣狂吼把她拉回了現(xiàn)實(shí)，原來小淑女”的老媽說開飯了。小“淑女”撅著嘴，極不情愿的放下書，嘟嘟囔囔，猶猶豫豫的向樓上走去……

　　晚上，小“淑女”拿著書，躡手躡腳的上了床，她翻開書，全神貫注地投入到書里去，夜空落下了黑色的幕布，月亮害羞地拿了塊云彩遮著自己，可是，小“淑女”一點(diǎn)也沒注意，她正沉浸在幻想之中，她仰起頭，傻乎乎的笑著，自言自語地說著什么。我苦笑了一下，心說：“天哪！她又在做白日夢，真是異想天開。”我看了看她，她仍聚精會神的讀著那本書。

　　鬧鐘響了十二下，終于，她打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，又揉揉眼睛，一副輕松的樣子，卻依依不舍地說：“唉，真好看，可惜現(xiàn)在看不成了，真掃興�！�

　　怎么樣？我的主人是否是一個(gè)名副其實(shí)的書女呢？還有更多的故事沒說哦，下次再見吧！我也該休息休息了。Byebye！

【五年級作文】相關(guān)文章：

五年級作文(精選)09-14

五年級的作文(精選)09-14

(經(jīng)典)五年級作文09-16

五年級的作文10-03

五年級的作文10-03

五年級的作文10-04

五年級的作文10-05

五年級的作文10-06

五年級的作文10-06

[經(jīng)典]五年級作文09-21