五年級形形色色的人作文實(shí)用[15篇]
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級形形色色的人作文，希望對大家有所幫助。
![五年級形形色色的人作文實(shí)用[15篇]](/uploads/00/d7f7cec403.jpg)
五年級形形色色的人作文1
我們的語文老師叫劉xx，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光；一張大嘴，說起話來講個不停；一頭烏黑亮麗的長發(fā)，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。她是一個性格多變的語文老師。記得有一次，我們?nèi)プ闱驁鲎霾�，在回來的路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說：“范玉琢，你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’��？”我疑惑地?fù)u了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔？后來劉老師跟著我們一起上樓走進(jìn)教室�？僧�(dāng)她看到地上有垃圾時，臉上突然就變得嚴(yán)肅起來。我見狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來，自言自語道：“這劉老師翻臉比翻書還快��！”這時劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的人名字報了出來。誰知，我們班的史寅宣同學(xué)聽到組長報了他的`名字，隨即跟老師發(fā)了脾氣。
劉老師頓時氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開桌子，把他的書包提起，拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說：“走，跟我去校長辦公室！”他們就這樣出了教室，消失在我們的視線中，只留下史寅宣同學(xué)一路的哭鬧聲。這時我在心里不禁再次感嘆道：“看來老師是雙面人��！”性格真的太能變了這就是我的老師，一個性格多變的人。聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？
五年級形形色色的人作文2
我爸爸今年50多歲了，他有著高高的身材，但瘦得像一根竹竿一樣，雖然看起來不怎么聰明，但你一定萬萬沒有想到他是我們家的“百科全書”。
有一次我正在做數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》，可是我最后一道題不會做，我已經(jīng)很努力的想了，可就是不會做，于是我就去問我的爸爸，爸爸看完題目之后眼珠子一轉(zhuǎn)，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500個漢堡包對我說：“這道題應(yīng)該這樣做，首先……然后……最后……這道題就是這樣做了�！甭犕炅税职值闹v解后，我一下子就明白了，開心的眼睛瞇成了一條縫，緊接著我回到書桌前開始寫別的作業(yè)了。
還有一次，我在做科學(xué)作業(yè)的時候，題目問：鹽用什么可以在水中溶解的更快?我一看完這道題目，我一臉迷茫，于是，我去問我的爸爸，爸爸想了一想說：“這道題的.答案應(yīng)該是……因?yàn)椤蔽衣犕臧职值闹v解之后，一下子就明白了。我心里開始贊嘆起來：我的爸爸好聰明啊!于是，我的臉上露出了燦爛的笑容啊。
這就是我們家的“百科全書”——爸爸，現(xiàn)在我們都親切地給他起了這個外號。我們都希望未來變得跟爸爸一樣聰明。
五年級形形色色的人作文3
一天下午，我去超市幫媽媽買牛奶。電梯里，遇到了一個跟我年齡差不多的小男孩。
他人長得高高的，身體很結(jié)實(shí)，大大的眼睛上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。
“嗨——”我想問他是誰。
還沒等我開口，他就主動自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過來不久，你叫什么名字？”
“我叫李沂恩。”我友好地對他說。
第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學(xué)。一路上，我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的事情。
“我學(xué)過武術(shù)，喜歡畫畫、體育�！标惐蛉疬呑哌厡ξ艺f。
“我在三年級二班，你呢？”我問他。
“好巧，我在三年級四班�！彼读艘幌�，笑著說。
“陳彬瑞，你的名字真難記……你喜歡運(yùn)功，又會武術(shù)，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”
陳彬瑞聽我這么說，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”
我們聊得很投機(jī)，就這樣成了朋友。
周末，我們約著一起玩。只見他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹上去了，像猴子一樣靈活！
我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過神來，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的.偶像�！�
他卻謙虛地說：“沒什么，這只是小意思了�！�
五年級形形色色的人作文4
我們班的能人可多了，有“體育健將”江浩，有“電腦高手”諸行健，有“小歌星”周悅琪……，但最讓我佩服的還是“小畫家”——楊蕓瑞。
楊蕓瑞個兒不高，一雙烏黑的大眼睛就像兩顆黑寶石，這也許就是她善于觀察的原因吧。她的鼻梁上架著一副眼鏡，似乎想更多地發(fā)現(xiàn)大自然的美麗之處。
記得有一次課間，我見她又在畫畫，便走了過去。筆在她手中揮動著，一條條美麗的線條在紙上呈現(xiàn)。啊，原來是一個花瓶。這時，她又拿起筆來，在瓶身上勾畫了幾筆，原來空空的瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮�！巴郏嫷谜婧�！”我不禁贊嘆道。楊蕓瑞并沒有在意我的夸獎，繼續(xù)拿著筆勾畫著，她畫得那么認(rèn)真，好像全世界只有她一個人似的。不一會兒，一朵美麗的鮮花展現(xiàn)出來，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇?fù)碇∏傻?花心，美麗無比。她又畫了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然紙上，就是蝴蝶見了，也一定會圍著花兒翩翩起舞的。
在空閑時，她總會拿起筆來畫上幾筆。美術(shù)課上，她的作品也常常被老師表揚(yáng)。有時，她也會利用自己的特長，為黑板報出力。如果你知道楊蕓瑞獲得過的獎項(xiàng)，那你一定會大吃一驚：“龍的傳人”第七屆金獎，全國繪畫特等獎，豪客來美牛獎……
你說，這枚“繪畫獎?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>
五年級形形色色的人作文5
在勝利街小學(xué)，有一個打籃球很厲害的人――一個女生，她的臉黑黑的，手腳強(qiáng)壯有力，外號“籃球楊”。雖然她的外號簡單又好記，但她的實(shí)力也是相當(dāng)厲害了！
于是有一次我和一個同學(xué)“吹噓”了一下，他卻硬說不信，于是我抽了星期五的一個下午同他一起去看比賽�！拔也挪恍潘未稳纪哆M(jìn)了，等著看吧！”說著，我們便坐下了，同往常一樣籃球楊面帶笑容，心如止水，如同神仙在世，伴隨著一聲哨令球已經(jīng)被拋在空中了。
籃球楊身體一抖，跳了老高接住了球，同學(xué)下巴都快掉下來了，然后，籃球楊用身高優(yōu)勢沖破了對方的陣型，再一躍，翻身一投，投進(jìn)了！我的同學(xué)目瞪口呆，他驚訝地說：“她……她是怎么過去……的？連我們班……都沒有這種人！”我聽了得意地對她說：“給你說了，你不信，看見了吧？”這一會兒功夫，籃球楊，又回到了籃下，一個勾手投籃又進(jìn)了，我的朋友差點(diǎn)暈過去。
但是隨著時間的'推移，籃球楊的體力也消耗了不少，籃球楊下一次投球的時候，離得太遠(yuǎn)了，沒有投進(jìn)，她的臉一下子就紅了，一向從容鎮(zhèn)定的她，這次竟擠出幾滴淚水，我也慌了，我的朋友卻給我火上澆油，哈哈大笑，我的額頭便不斷滲出汗水。
不料籃球楊揩掉眼淚，越戰(zhàn)越勇，三下五除二地跑到了敵方戰(zhàn)隊(duì)里，再一跳，又是一個上籃投進(jìn)了球。我這下可高興了，我的同學(xué)也更加敬佩籃球楊了。
這就是勝利一霸一一籃球楊，當(dāng)然也不要忘了，她的大名叫楊沈茜，你們喜歡她們也可以找她挑戰(zhàn)哦！
五年級形形色色的人作文6
基辛格說過：“中國人，總是被他們之中勇敢的人保護(hù)的很好”。在疫情肆虐的當(dāng)下，在這座我生活的小鎮(zhèn)里，那些在平凡不過的人，在“黑暗”中成了英雄。
英雄是那些白衣天使。從窗戶向下望去，五六個穿著白色防護(hù)服的“大白”指揮著人們排成長隊(duì)，還有幾個各司其職，測體溫的、登記的、做核酸的。他們從容的眼神，他們有序的動作，仿佛經(jīng)過上百次的排練。沒日沒夜的工作，穿著厚重的防護(hù)服，臉上的黑眼圈，耳朵周圍的勒痕，是獨(dú)屬于他們的標(biāo)志。也許還會有人記得，在大白堅(jiān)硬的外殼下也是個普通人的身軀。他們可能是稚氣未脫的剛從大學(xué)校門的青年，可能是個上有老下有小的中年人……他們是最美的`逆行者，是真正的英雄，哪有什么歲月靜好，是他們在為你負(fù)重前行。
英雄是那些在家給我們上網(wǎng)課的老師。清晨，班主任就打視頻叫我們起床，她一定很辛苦吧？課上，老師看著那些說網(wǎng)卡，找借口打不開攝像頭的同學(xué)一定很無奈吧？深夜坐在電腦桌前戴著眼鏡，看數(shù)學(xué)的過程，語文的作文，英語的么默寫的時候，他們一定很反感吧？但我從未聽見過他們一句抱怨，他們盡了他們的一切努力去為我們網(wǎng)上授課，我們又有什么資格不好好學(xué)啊，不拼盡全力��！
英雄是那些給人們無償送生活用品送菜的志愿者。是在網(wǎng)上呼吁抗擊疫情的網(wǎng)友。是你，是我，是我們每一個在家安心靜等黎明的不亂添麻煩的人。
只要我們眾志成城，黎明終將來臨，疫情終將結(jié)束，春天也會回歸，我們都會成為英雄。烏云遮不住月亮，疫情難掩春天。
五年級形形色色的人作文7
一進(jìn)教室，吵鬧聲、喊聲不絕于耳，咦，怎么大家都圍在一起？他們在干嘛？
撥開人群，嘿，一副瓜子臉，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，觀察著大家的反應(yīng)；嘴里不停地說些“實(shí)惠啊”、“好用啊”之類的話，手里拿著幾支筆，我一看，就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷商品了。
最近因?yàn)閷W(xué)校在搞“禁止零食進(jìn)校園活動”，每天都有主任在門外站崗，弄得大家是“民不聊生”。當(dāng)然，也總有一些不要命的人，到店里購買商品，甚至有人還來賣給同學(xué)自己賺錢，胡同學(xué)就是其中一個。
“哎，黃雨瀟，這是圣誕節(jié)限定筆哎，要不要買一支？7元！”我剛準(zhǔn)備離開，胡同學(xué)一把拉住我，把筆塞在我手中，恨不得馬上購買�！安挥昧耍x謝。”我趕緊把筆還給他，免得他再煩我，“��？你真的不要了？這可是圣誕節(jié)限定筆呀，過了幾天就沒了！”“真的不用！”我把筆塞給他，溜走了。
嘿，看起來這個商人并不是那么友好，但那一次，讓我改變了對他的`看法。
今天，胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷自己的東西，還一邊講笑話把別人惹笑，逗開心之后再把東西賣給別人，我心里默默地想：切，還不是把東西轉(zhuǎn)手賣給別人，賺點(diǎn)小錢，小氣鬼！上課了，這節(jié)是英語課，老師說：“胡同學(xué)，把背書的登記表拿來�！焙瑢W(xué)立馬把抽屜里的背書登記表拿出來，交給了老師，“哦，還有幾個人沒有背，你一定要讓他們趁早背哦！”“哦，好！”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應(yīng)了。一下課，胡同學(xué)真的沒有欺騙老師，一直在仔細(xì)地教同學(xué)讀、拼單詞。
嘿，都說商人的眼中只有利益，但胡同學(xué)卻沒有像商人一樣哦。
五年級形形色色的人作文8
小連長得如同一棵挺脫的樹，眼睛猶如銅鈴一般大小，鼻子不大不小，非常適宜。他氣質(zhì)穩(wěn)定，有種神圣不可侵犯的感覺。
課堂上他特別冷漠，從不舉手回答問題，只會靜靜地坐在那里聽講。有次老師看沒有人舉手，來了個出其不意，讓小連回答，小連不慌不忙地回答，老師就對大家說：“答對了，不錯不錯！”可小連依舊不愛舉手發(fā)言。
雖然小連不喜歡舉手回答，但他成績非常好。他考試經(jīng)常得第一名。比如語文，老師一到發(fā)試卷便不“耐煩”地說：“第一名，怎么又是小連�。∧鞘峭P(guān)‘學(xué)習(xí)第一’的默認(rèn)設(shè)置了嗎？”同學(xué)們紛紛大笑起來。
作業(yè)就更不用說了，他是A+的'老�？土�。“我們講評一下作業(yè)，首先來猜一下這份完美作業(yè)是哪位同學(xué)的？”老師問我們。我們異口同聲地說電腦上這份作業(yè)是小連的，老師點(diǎn)評道：“這作業(yè)寫得多么優(yōu)秀��！運(yùn)用了比喻的修辭手法和環(huán)境描寫，寫出了小王同學(xué)當(dāng)時的悲傷！”
體育也是他的“管轄”區(qū)域，他跑步可是班級前茅呢！體育里他最喜歡籃球了，他很多球服都用明星的數(shù)字，會的技巧也不少，后仰，跨下，背后運(yùn)球，轉(zhuǎn)身，上籃……
這就是我的模范生朋友——小連，他熱愛學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的榜樣！他酷愛運(yùn)動，是健康的“指南針”！
五年級形形色色的人作文9
我的弟弟皮膚有點(diǎn)黑，圓圓的小臉胖嘟嘟，炯炯有神的眼睛里透著一股機(jī)靈勁，靈巧的小嘴笑起來還有兩個可愛的小酒窩。
你別看他外表可愛，如果你不小心惹到他，他的壞脾氣會讓你束手無策。這不，今天弟弟又來我家玩了�！敖憬悖氵@個小熊玩偶真可愛！”我看他一直盯著小熊，二話不說，把小熊遞給弟他。他的眼睛里頓時放射出喜悅的光芒，雙手奪過小熊，又是拍又是親。但過了一會兒，他就玩膩了，便把小熊娃娃重重扔在地上。我看不過去，小聲提醒道：“小王，你不喜歡小熊娃娃，就把它放回原處吧�！�
我本以為他會乖乖聽話，可他卻兩眼一瞪，小嘴一撅，說出他那口頭禪：“打你。”我還以為他只是嘴上說說，沒想到他真動手了。他一拳就向我打來，他的拳頭雖然小，但力道可重著呢。沒過幾秒，他又使出了殺手锏——動口。只見他張大嘴巴，一口咬住我的衣服，讓我的衣服完全臣服于他的'利齒之下。我低頭一看，衣服被扯得亂七八糟，真是慘不忍睹。但這還不算，咬了我之后他還要“惡人先告狀”，大哭一場，讓別人以為是我欺負(fù)了他。
唉，這就是我的弟弟，希望他長大后能改掉壞脾氣。
五年級形形色色的人作文10
每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨(dú)特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風(fēng)吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當(dāng)我聽到有人喊：“奶奶，修自行車�！薄鞍�，來了。”我光聽她那響亮的聲音，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因?yàn)樗那趧�，生意越來越旺�?/p>
有一次，那是開學(xué)的第一天，我們班來了一位新同學(xué)。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學(xué)們不一會都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當(dāng)?shù)缴险n的.時候，同學(xué)們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓須眉，瞧！我們學(xué)校的校長就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情嚴(yán)肅，不茍言笑，雙眼因?yàn)閷χR的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學(xué)們每天都能被她那一顆大痣吸引著，所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想，貌如其人，時間把每個人的氣質(zhì)、品格、素質(zhì)形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。
五年級形形色色的人作文11
【繪畫高手李叔叔】
李叔叔是我爸爸的朋友。每次我畫完畫，爸爸總會半開玩笑地說：“李叔叔比你畫得好多啦!”他這么一說，我便想親眼見識見識李叔叔的手藝。
星期天，我終于有了一次機(jī)會。李叔叔一打開房門，我的目光就被桌上的幾幅畫吸引住了：物體畫得逼真，動物畫得活靈活現(xiàn)，人物畫得栩栩如生。光見著了畫不行，我還想瞧瞧他當(dāng)場畫一幅。
李叔叔笑了笑，一眨眼的功夫，李叔叔已經(jīng)備齊了紙筆;再一眨眼功夫，李叔叔的`鉛筆已經(jīng)開始在紙上跳舞了。不到三分鐘，一個冰箱躍然紙上。若是遠(yuǎn)看，就像一個只有拳頭大的冰箱。伸手一撈，居然沒撈著——原來是幅畫!
臨走時，李叔叔拿出一幅畫，是他的自畫像。他問道：“你覺得畫得怎么樣?”我把目光投向畫作，愣住了。畫里的那個人，便是“李叔叔二號”了：溫和的眼神，黑亮的頭發(fā)，還有高高的鼻梁上那淺棕色框的眼鏡。就連炯炯有神的眼中的光，也被畫筆描摹了出來。“太像了!”我禁不住贊嘆道。
李叔叔就是這樣一個畫技高超的人，我看到后心服口服。他的畫筆仍在將眼中的世界投影到畫中，也指引著我的目光投向生活的每一個細(xì)節(jié)。
五年級形形色色的人作文12
小孫之所以胖，是因?yàn)樨澇�。你瞧，他那肉嘟嘟的臉蛋，臉上滿滿的膠原蛋白，還有那藕節(jié)似的身軀，無疑是在宣告：“我，是一個大吃貨！”
第四節(jié)課時，大家都在聽老師講題。他的眼睛卻搜索食堂阿姨的身影。食堂阿姨一出現(xiàn)，他的眼發(fā)出了亮光，目光死死盯著推車上的飯，口水直流，喃喃自語道：“唉！什么時候才能吃飯��？我的肚子己經(jīng)餓得咕咕叫了！”
老師剛宣布下課，小孫迫不及待的沖了出去，還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)不見人影了，洗完手之后，他沖到飯筐旁，心里想“終于可以吃飯了！”當(dāng)他打開飯，看見綠油油的青菜時他愁眉苦臉的說：“誰喜歡吃青菜，我免費(fèi)送給他�！笨赡苁谴蠹叶疾幌矚g吃青菜的緣故，沒有人理他。他翻了翻菜，突然發(fā)現(xiàn)有好幾塊肉在向他招手，“有肉！”激動得不行。趕緊把青菜扔到旁邊，大口吃起肉來，我覺得他以后肯定能成為一名優(yōu)秀的.吃播。
吃完飯之后，我拿著一瓶牛奶，正準(zhǔn)備喝的時候，小孫跑過來說：“能給我喝一點(diǎn)嗎？”我直接拒絕了他。他聽了，垂頭喪氣的，看著我打開牛奶蓋子，那陣陣牛奶清香飄出來，感覺小孫已經(jīng)受不了這味道了，饞得流口水�？吹竭@里，我又想了想說，“還是給你一點(diǎn)吧！”他連忙拿出他的杯子我倒給他了半杯，我看著他喝得津津有味，心想：他不僅是個吃貨，他也是一個喝貨。
小孫真是一個吃貨，也許他做夢也在吃美食吧？
五年級形形色色的人作文13
我的爸爸皮膚黝黑，又短又少的頭發(fā)布滿了頭，頭發(fā)雖少，但讓人感覺十分精神。發(fā)瘦的臉上嵌上一雙粗粗的眉毛，讓人覺得這一定是一個精打細(xì)算的人。而我卻想送給爸爸一個外號——“摳門老爸”。
“你瞅瞅你買這么多筆干什么，多浪費(fèi)啊�！崩习謬Z叨著走進(jìn)了我的房間，把我新買的筆全部放進(jìn)了儲藏室里�！斑@鍋不是好好的嗎？怎么又扔掉了？”老爸撿回了剛剛媽媽丟掉的鍋�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦！吃完的菜每天就知道倒掉，明天晚上熱一下又是幾道菜呀。”我的爸爸在晚上吃剩下的.飯菜放進(jìn)了冰箱中。
看看，我的爸爸到底有多摳門。
還記得有一次，我正高興的騎著自行車突然自行車的前面車輪突然扁了下去，我連忙下車查看，不看不知道，一看嚇一跳，車輪被一個三角形的玻璃扎了一個小洞，里面的氣正“呲呲”地往外跑，我本想把漏氣的車輪扔到垃圾箱里，不料正巧被走過來的老爸看見了，他皺起眉頭：“你干嘛把車輪給扔了？說完伸手從垃圾箱里拿出了我剛剛?cè)拥舻淖孕熊囓囕�，“這只是輪胎破了，去買個補(bǔ)丁補(bǔ)一下不就行了嘛，說完便領(lǐng)著我去超市里買了一個自行車專用補(bǔ)丁，粘在了輪胎上，打上了氣，就又可以騎了！
長大后，我明白了老爸的“摳門”其實(shí)是節(jié)儉與樸素的表現(xiàn)，這讓我想起了白居易的詩句：“歲豐仍節(jié)儉，時泰更銷兵�！�
五年級形形色色的人作文14
我的姐姐個子一般，頭不大，肉鼻，圓臉，皮膚不白不黑，紅撲撲的臉頰，甚是可愛。
說起姐姐，最大的特點(diǎn)就是——肉嘟嘟，不信你瞧：她的肚皮里似乎存了一噸油，圓滾滾的，足足有小足球那么大;兩條粗粗的腿走起路來憨態(tài)可掬，讓人忍俊不禁。每每看見她，我都會“噗嗤”一聲笑出來，總覺得在我眼前的是個迷你版本的“豬八戒”。
姐姐平時總是樂呵呵的，不過肉嘟嘟的身材也給姐姐帶來一些煩惱……
有一次，媽媽帶著我和姐姐一起去買衣服，姐姐一到服裝店門口，就止步不前，任憑我推、拉、拽、頂，姐姐如東海里那定海神針般巋然不動，多虧媽媽“發(fā)威”，姐姐才耷拉著腦袋，硬著頭皮走進(jìn)店內(nèi)，而我早已氣喘吁吁。
我們在“茫茫衣海”中仔細(xì)尋找姐姐能穿下的衣服，“媽媽，快來，這條褲子我能穿!”姐姐忽然眼前一亮，拿著一條緊腿褲小聲地說，“媽媽拜托您，幫我問一下服務(wù)員……這褲子……有沒有我穿的大小�！�
媽媽從上到下仔細(xì)地將褲子打量了一番，又瞅了瞅姐姐兩條粗壯的腿，對服務(wù)員說道：“請問，這條褲子有大一碼的嗎?”“有!”服務(wù)員隨即拿來大一碼的.褲子遞給姐姐，姐姐將褲子在身上比劃了一下，肉嘟嘟的臉?biāo)查g紅了，尷尬地問道：“可有再大的一碼?”“有。”服務(wù)員過了一小會，一條更大的褲子出現(xiàn)在姐姐面前，“我去試試，你們在這里等我�！苯憬阈⌒囊硪淼刈叩皆囈麻g，一分鐘，五分鐘，十分鐘……
我和媽媽正期待著姐姐穿上新褲子，卻看見姐姐深吸一口氣，沒精打采地說：“哎，還是小了點(diǎn)。”
“還有更大一碼的嗎?”媽媽繼續(xù)問，“不好意思，沒有了!”
此時的姐姐，面紅耳赤，哎!買褲子失敗!
誰知，煩惱還沒過去幾天，我又看見姐姐在飯桌上大吃特吃，“姐姐，你能不能少吃點(diǎn)，控制一下體重!”
“妹妹，不用啦，有個詞叫心寬體胖，好不容易長出來的肉肉，減不得，減不得!”姐姐啃完雞腿，心滿意足地說。
我這肉嘟嘟的姐姐，真是讓我哭笑不得!
五年級形形色色的人作文15
我的媽媽天生好口才，出口成章。哪怕罵人，也從不帶臟字，在商場上更是舌戰(zhàn)群雄，修辭手法更是信口張來，好不威風(fēng)。
媽媽在談判桌上那可是雷厲風(fēng)行，鐵娘子風(fēng)格，只要她出手，就會運(yùn)用到各種修辭手法，她的員工都說我媽媽是董明珠2號。
有一次，我媽媽公司與一個英國的商家談判，可是那位客戶實(shí)在很難談，公司派的談判小組花了1個多月也沒談下來，媽媽擔(dān)心如果再拖延的話會影響公司的運(yùn)作，于是決定立刻帶上助理趕赴英國。
在長長的談判桌上面對著刁難的`客戶，她絲毫不慌亂，發(fā)揮在英國留學(xué)多年的強(qiáng)大語言優(yōu)勢，出口成章，在氣勢上瞬間壓倒了對方，她在陳述公司優(yōu)勢的時候，用中文翻譯過來大概是這樣的：“我們有人才優(yōu)勢，兩千多個技術(shù)骨干是產(chǎn)品產(chǎn)量的保障；我們有科技優(yōu)勢，一百多次的科技專利發(fā)明是同類公司的翹楚；我們有質(zhì)量優(yōu)勢，專門購買歐洲樣品做研究，參考別的公司的優(yōu)勢；我們有價格優(yōu)勢，專門請外國技術(shù)骨干教會中國工人制作，技術(shù)精湛，但是價格相比同類公司來說比較便宜，是世界用人的洼地。所以，和我們公司合作。對你們來說非常有利。”一席話下來，全場響起一片掌聲，連那刁難的客戶也被我媽媽的排比句折服了，合同順利簽成，大家都夸我媽媽好厲害。
“修辭敏”不愧是“修辭敏”，她英文流利，又中文功底深厚，可以做到用中文的方法來講英文，是一個令我感到自豪的媽媽。
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