開學(xué)五年級(jí)作文350字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的開學(xué)五年級(jí)作文350字,歡迎大家分享。

開學(xué)五年級(jí)作文350字1
我有一位朋友,他叫鄒錦誠。他長得十分小巧,但小巧的身材讓我看到了無窮的正能量。
我與他關(guān)系很好,每個(gè)周末我們總能碰面。
前幾周,連續(xù)下了幾天的暴雨,好不容易晴朗了一下。我們倆趁著當(dāng)時(shí)好天氣,到廣場(chǎng)上去玩。剛到廣場(chǎng),又下起了雨。我們就近躲在附近的店里避雨。下了好久的`暴雨,我們回到小區(qū)門口,面前的景象卻讓他束手無策:由于他們樓的地勢(shì)較低,樓房門口積了大灘的水,水可沒過膝蓋,一腳才進(jìn)去,鞋子絕對(duì)會(huì)濕透;然而我們的樓道卻沒有積水。他望著面前這副景象,正在想著辦法。但是我卻先走一步回家了。我在家里看著電視,突然想到他怎么樣了。我到窗外一看,卻讓我羞愧起來:他們樓道的積水上有一塊石頭。
再望望鄒錦誠,他跑進(jìn)他們的樓道里,過了一會(huì),搬著兩塊沉重、平整的石頭,一步一步、邁著堅(jiān)定的步伐地走過來,一聲不吭地走到那攤積水旁,彎下腰,把石頭鋪到積水上,。接著,又轉(zhuǎn)過身,沖進(jìn)樓道,又搬了一塊差不多大小的石頭,走了出來,又彎下了腰……很快,他鋪完了這攤積水。但是依舊沒有停歇,還是在附近找了了幾塊石頭,為別的樓的積水也鋪了一條“路”。
就這樣,在小區(qū)內(nèi),一位男孩正一次又一次地彎下了腰,為他人鋪出了一條“路”……
開學(xué)五年級(jí)作文350字2
今年,我轉(zhuǎn)到了北橋小學(xué)?墒遣还芪肄D(zhuǎn)到哪里上學(xué),我都不會(huì)忘記以前在城北小學(xué)同班的那個(gè)死黨-王俊強(qiáng)。由于他心地善良,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,所以奪得了"好人"這個(gè)光榮的.稱號(hào)。
記得我在城北小學(xué)的時(shí)候,在一次考試時(shí),由于走得太急所以沒有帶筆.可我向旁邊同學(xué)借時(shí),他們都極其冷漠地話語說:"不借."當(dāng)時(shí)我心急如焚,心想別人都做完大半了,我卻連名字都還沒寫。天哪!怎么辦呀?難道……難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看,上面夾著一張字條,寫著:時(shí)間不多了,快點(diǎn)寫吧!署名是“王俊強(qiáng)”。原來是我的死黨王俊強(qiáng)借給我的呀,這筆來得可真是時(shí)候呀!
還有一次,在我和王俊強(qiáng)一起回家途中見到了一個(gè)盲人正要過馬路,一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇,王俊強(qiáng)他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了,而且還對(duì)他們說了一些悄悄話,居然讓他們痛改前非,一個(gè)個(gè)低下頭對(duì)那個(gè)盲人說:對(duì)不起!事后我問王俊強(qiáng)說了些什么,他卻說這是一個(gè)秘密。
這就是我的死黨王俊強(qiáng)。
開學(xué)五年級(jí)作文350字3
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂又開始辛勤勞動(dòng),歡樂唱歌了。小蜜蜂是我同學(xué)的一個(gè)外號(hào),她是誰呢?她就是我們班的松子,因?yàn)槠淝趧跇酚^的品性,被大家親切地叫為快樂小蜜蜂。
小蜜蜂有著一頭微卷又蓬松的黝黑長發(fā),被乖巧的束在腦后。白里透紅的臉蛋上刻著一雙大大的眼睛,眨呀眨的,就像星空中最閃亮的小星星。她還有一個(gè)美麗的小嘴。你瞧,她又在笑,滿心的歡喜洋溢在這小巧的'嘴中。
記得有一次,班主任老師讓我們?nèi)ゴ驋邘。我,松子,含眉被派去打掃那個(gè)最骯臟、蒼蠅滿天飛的地方。因?yàn)檫@件事,氣得我頭疼,為什么讓我去打掃廁所呢?嗯,我就在那站一會(huì),裝模作樣之后就回班,就這么干!下午,我們來到學(xué)生廁所。哎!這里簡(jiǎn)直臭氣熏天,臟得讓人惡心。拖把橫七豎八地放在一旁,便盆里全是骯臟的排泄物。這里昏暗暗的,四周封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不透光。松子大喊:“好了,這里這么臟,我們一定要讓它改頭換面,開干吧!”“。俊蔽覀凅@訝地回答!說罷,只見她拿起掃帚,彎下腰,勤快地干了起來。掃完地,松子又踮起腳尖,吃力地夠著水管上的黑色袋子,然后熟練地?fù)伍_,套在每一個(gè)垃圾桶里。干完這些,她又把凌亂的工具擺放整齊……這一過程中,我和含眉一直在旁等候,看著松子一刻不停地打掃,我們臉上也覺得有些發(fā)燒,便拿起刷子幫她一起打掃。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,廁所就煥然一新了,潔白的墻壁,散發(fā)著迷人的光彩,地面上干干凈凈,沒有一絲塵土,垃圾桶擺放整齊,每一個(gè)便盆中都潔凈如鏡……這可都是松子的功勞。
雖說我們班只需打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生間,但是,松子給我上的這堂勞動(dòng)課,卻讓我銘記在心。因?yàn)槟谴我黄鸫驋邘,我至今都不?huì)忘記松子這個(gè)小蜜蜂,她也成了我心中最純真的好伙伴。
“嗡嗡嗡……”,蜜蜂飛過之后,留下的是一片生機(jī)和美麗。有松子在的地方,就有生機(jī)和活力。松子就是我的品德老師,是我心中最勤勞、最快樂的小蜜蜂!
開學(xué)五年級(jí)作文350字4
四季的美,是春季“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的綠意盎然,是夏季“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生機(jī)勃勃,是秋季“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于2月花”的明艷似火,是冬季“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的潔白無瑕。
春季的美,像羞怯的女孩委婉含蓄。河水解凍,唱起歡快的歌;小鴨戲水,它們?cè)谒镦倚Υ螋[,玩得不亦樂乎;看那河邊的柳樹已經(jīng)長出嫩綠的小芽,像春女孩的長發(fā)在春風(fēng)里隨風(fēng)飄揚(yáng),柳樹下的小草睜開了朦朧的睡眼,從泥土里偷偷摸摸地探出了小腦袋,它們盡情地沐浴著陽光;原本光禿禿的山也充滿了生機(jī)。
夏季的美,像健壯的小伙兒活潑好動(dòng)。7月盛夏,太陽公公以的溫度炙烤著大地,仿佛要把大地溶化;正午時(shí)分,蟬鳴四起,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,吟奏出一曲曲振奮激揚(yáng)的夏之交響曲;伴隨傍晚時(shí)的涼爽,大家來到公園,在湖邊賞析荷花,那粉似霞的荷花一枝枝婷婷玉立,大片大片的粉紅色花瓣上透出一絲雪白,荷花被綠油油的荷葉襯托著,看上去是那樣楚楚可人;活潑靈巧的金魚穿梭在荷葉之間,它們搖頭擺尾盡情地游動(dòng)著。
秋季的美,像溫順的媽媽平易近人;▓@里,各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,綠的像翡翠……真是五彩繽紛!淡黃色的桂花小巧玲瓏,香氣撲鼻;銀杏樹的葉子悄悄地變黃了,從樹上脫落下來,猶如一把把金色的小扇子在空中舞蹈;田野里,水稻、小麥、高粱都變成金黃色的,玉米露出了一排排整齊的牙齒,這也是豐收的季節(jié)。
冬季的美,像滄桑的老人安寧慈祥。冬雪覆蓋大地,目之所及都是銀裝素裹,一片潔白,整個(gè)世界都安靜了下來,聽著呼呼的北風(fēng)講著遠(yuǎn)方的故事;只有梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,它那小小的花瓣顏色鮮艷,像被顏料粉刷過一般,它為單調(diào)的冬季,增添了色彩,增添了生機(jī);小孩們都穿上厚厚的衣服外出打雪仗、堆雪人,陣陣歡聲笑語回蕩在雪地上空……
這就是漂亮的四季,我愛這四季的美!
部編版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫作文范本:小
小,不起眼,都是貶義詞?山裉煳乙榻B的東西,都非常小,但它們可能可以叫你以另一種眼光來看待“小”。
小螞蟻,算是整個(gè)城市最不起眼的東西,一粒沙塵進(jìn)入你的雙眼,都會(huì)叫你止步去把它抹出,可忙碌的大家卻幾乎沒去關(guān)注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強(qiáng)3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的“雷達(dá)”呢,30米內(nèi)有任何風(fēng)吹草動(dòng),小螞蟻都聽得一目了然。
城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀(jì)90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身像他的名字一樣,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!這樣討人喜歡的鳥兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實(shí)就參考了黃豆雀的嘴型。讓人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會(huì)發(fā)出凄慘而悠長的叫聲,科學(xué)家覺得那是對(duì)其它同伴的“避難提醒”,但我覺得,那不只是對(duì)人類貪欲的警告,也是對(duì)人類亂捕亂殺行為的提醒。
容易見到的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固有哪些用途,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅(jiān)固性;小石子碾碎后會(huì)出石灰,石灰與化學(xué)物質(zhì)相結(jié)合,就變成了粉筆。
聽完我的介紹,你還會(huì)像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依然把小石子當(dāng)足球一樣踢來踢去?我想你不會(huì)了,一種敬佩之心應(yīng)該會(huì)在你心里自然地產(chǎn)生:小東西也非常奇妙啊!
世間“小”物,無奇不有。
部編版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫作文范本:美
世間萬物其實(shí)都是美的,在這其中,每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的,也是獨(dú)一無二的。
3月,冬天剛過,寒意未退。大家仍穿著厚重的羽絨棉服、坎肩。在這種天氣下,偶爾還會(huì)下一兩場(chǎng)雪,即使這樣,還是會(huì)有迎春花逆風(fēng)綻放。只是一夜之間,它們便呼朋喚友,從一個(gè)小小的角落開滿整個(gè)花壇。小小的一朵黃花,當(dāng)十朵、二十朵展示在你的眼前時(shí),是那樣的漂亮;當(dāng)一簇、兩簇、十簇映入眼簾時(shí),又是那樣震驚人心……迎春的美,是繁華的美!
5月,春意盡退,烈日當(dāng)頭,大家換上輕便的短袖、短褲。夏季,炎炎烈日下,“三天一小雨,五天一大雨”已是家常便飯;雨,滋潤了山,滋潤了土;一場(chǎng)場(chǎng)的雨澆灌了田,澆灌了樹,讓小池的水漲起來了,孕育了她的小孩——荷。朵朵荷花綻放,似一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女出淤泥而不染,立足于池上,是那樣安靜,那樣純潔;荷的美,是純貞的美!
8月,秋季的天氣就像女性善變的臉,一天一個(gè)樣。多變的天氣被人招架不住。即使這樣在如此多愁善感的天氣下,也一樣可以培育出漂亮無比的花朵——菊。它,多彩多姿,當(dāng)成片的菊花闖進(jìn)你視線時(shí),是那般的華麗;當(dāng)雍容華貴的菊映入眼簾時(shí),你想到的是什么?是隱居者的`清凈隱逸的生活;或是正人君子的高潔無私;又或是對(duì)逝去之人的尊敬與哀掉?菊的美,是悲傷的美。
11月,北國飄雪,動(dòng)物沉睡。街上,常常是銀裝素裹,大到房子汽車,小到花草植物,無一不披上了銀色的衣衫;寒冬,白雪之中,點(diǎn)點(diǎn)紅梅綻放,香氣入鼻,被人陷入了無邊的幻想。我,看到了古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士廝殺,我,看到了古時(shí)候帝王的憂慮;再看去,只剩墻邊點(diǎn)點(diǎn)傲骨紅梅。梅的美,是堅(jiān)毅的美!
花朵的美,是不一樣的,正所謂“一花一世界”,一朵花,道出人間世事;它們,讓人們賦予不一樣的意義,代表了不一樣的感情;ㄩ_,花落,僅是一夜之間,花的一生,仿佛只是黃粱一夢(mèng),夢(mèng)醒了,花也就敗了……
部編版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫作文范本:悔
這天,天空灰蒙蒙的,路邊的樹光禿禿的,在狂風(fēng)下橫七豎八,僅剩下的幾片樹葉被無情的風(fēng)卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著,撲扇著翅膀籌備飛離。我坐在窗戶旁,靜靜地看著樓下,我的鄰居———我過去最要好的朋友拖著行李箱,在風(fēng)中和家人匆匆走著,籌備搬到另一個(gè)城市?粗h(yuǎn)去的身影,眼淚不由自主地滑落下來。
想起幾天前的早上,我和她起了誤會(huì),大吵了一架,還賭氣不說話。我知曉我有錯(cuò)在先,非常后悔,也非常自責(zé)。晚上,我在床上翻來覆去睡不著,只須一閉眼就會(huì)想到大家在一塊玩時(shí)的歡樂時(shí)光,但是總會(huì)被吵架的一幕打斷。
第二天,我?guī)状巫呦蛩议T舉起手籌備敲門,可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來,我還是不敢當(dāng)面跟她道歉;亓思,我拿出紙和筆,想給她寫道歉信,可一直寫不好,我悔恨地撕碎了一張張失敗的信,趴在床上哭了起來。
下面的幾天,我每次遇到她,都不敢看她的雙眼,像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時(shí)我鼓起來了勇氣,走到她面前,可一直開不了口。我想在她走之前為她留下的回憶,期望與她和好如初,但總感覺自己上次太過分了,害怕她會(huì)不同意我的道歉。
時(shí)間一每天過去了,事情依然沒任何進(jìn)展。她走的那一天還是到來了,這是大家最后一次見面了。我還是不敢送她,跟她道歉,只能坐在窗前日漸看她走遠(yuǎn)。
直到目前,一想起這件事我就很后悔,后悔自己和她吵架,后悔自己沒和她道歉,后悔自己太懦弱,連最后也沒給她送行。時(shí)間不可以倒流,后悔也沒用了,今后我必須要抓住珍貴的友情,時(shí)時(shí)刻刻都要珍惜它!
部編版六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫作文范本:暖
我天天乘車上學(xué)的公交車站,平平無奇,卻有著一個(gè)人,他的善良與溫暖讓所有人沒辦法忘卻。他,是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。
那天早上,我外出晚了,心想著趕不上平時(shí)那班車了。盡管這樣,我還是狂奔起來,抱有一絲期望?斓焦卉囌玖!可是那輛車已經(jīng)到站了!我趁著乘客上車的時(shí)間盡全力奔跑!暗纫幌掳!有個(gè)小女孩沒上車呢!”原來是大爺幫我叫住了車!爸x謝,謝謝!”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手,對(duì)我說:“沒事兒,小心點(diǎn),別急!”直到上車,大爺?shù)脑捳Z,依然在我心中蕩漾,一股溫暖的熱流遍布了我的全身。
大爺帶給我的溫暖,遠(yuǎn)不止這部分。
一個(gè)冬天的清晨,我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方,便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天如何這么熱鬧?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字。“哪個(gè)這么缺德?”“給人添麻煩!薄罢媸,什么人啊?”通過大伙的話語,我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上,一手拿著小刀,一手拿著濕毛巾,不停地清理著。原來是他不考慮寒冷,摘下手套,用被冷水浸濕的毛巾清理,只為給大伙一個(gè)舒適的候車環(huán)境。
“嗨,你說,這人其實(shí)也挺好的!贝鬆旈_口了,讓大家意想不到,“他是否看我站著太累了,想讓我蹲著歇會(huì)兒啊,嗯?”眾人瞬間笑了起來,原本壓抑著氛圍化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了,特別是凍得發(fā)抖的我,此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。
這件事過后不到一個(gè)月,大爺便調(diào)走了。在他離開后,大家都非常想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔,冬天里的一抹暖陽,引導(dǎo)著我,感染著我,給予我期望與溫暖。
開學(xué)五年級(jí)作文350字5
留在心里的印象
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑溃チ酸t(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的'很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,對(duì)我無微不至的照顧,這溫暖的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。
開學(xué)五年級(jí)作文350字6
和朋友一起玩很快樂,自己一個(gè)人享受生活也很快樂,但最快樂的無非是與家人在一起了。
平時(shí)爸爸媽媽媽總會(huì)帶我去商場(chǎng)買一些想要的東西。“媽媽你看這個(gè)水杯好看嗎?我可以買一個(gè)嗎?”“它還真好看,但是咱們家里有一個(gè)相似的,我覺得再買這個(gè)沒必要了吧。”“活你看這個(gè)你喜歡嗎?”爸爸媽媽會(huì)幫我篩選要買的東西:篩去沒用的,留下有用且我喜歡的。這種與父母一起合理消費(fèi)的感覺讓我很快樂。
假期,我還會(huì)跟爸爸媽媽一起去旅行。如果我隨口說了一句想到哪里,那么在不久以后,他們就會(huì)帶我去那里。每次旅行,爸爸媽媽都會(huì)定最好的`酒店,讓我在見識(shí)不同風(fēng)景的同時(shí)也不會(huì)太累。這種旅行的方式、體驗(yàn)和爸爸媽媽給我的驚喜讓我很快樂。
讓我最開心的事每年只有一次——過生日。
每年我最期待的就是過生日。家里的每個(gè)人都能吃到我的生日蛋糕。生日只有一天,但我卻可以吃兩次生日蛋糕:第一次跟姥姥姥爺一起吃,第二次跟爺爺奶奶吃。我的姥爺姥姥對(duì)我特別好,平時(shí)我想吃或想要什么東西的話,說出來只要被他們聽到就會(huì)給我買,過年過節(jié)也會(huì)給我很多禮物,所以我在姥爺家收到的禮物中常常會(huì)有一個(gè)厚厚的大紅包。天文望遠(yuǎn)鏡、超大玩偶、平安扣、裙子……種類、數(shù)量之多數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂。
每年的生日蛋糕也是我自己挑選的:今年是兔子宇航員、去年是荷包蛋、前年是兔子花園……從來不重樣。
吃蛋糕許愿的環(huán)節(jié)我也特別期待。姑姑慢慢的將蛋糕端到了桌子上,表哥小心翼翼的點(diǎn)燃了生日蠟燭,“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”。在響亮的歌聲中,我閉上雙眼,雙手合實(shí),許下了一個(gè)美好的愿望。吹滅火苗,大家齊聲對(duì)我說:“生日快樂!”我的嘴角咧到了耳朵根,吃著生日蛋糕,我的心里如同喝了蜜一般,甜滋滋的。笑容爬上了每個(gè)人的臉頰,我的心里也倍感溫暖。
家人對(duì)我的愛細(xì)致入微,只要和家人待在一起我會(huì)感到快樂。
開學(xué)五年級(jí)作文350字7
鄰居家有一只可愛的小狗——毛毛,我常常和它玩。
毛毛長得可真可愛!它身穿黃色長毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風(fēng)的.,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長著一對(duì)水汪汪的大眼睛,像會(huì)說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。
毛毛對(duì)人很友善。我每次回家,毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來,尾巴不停地?fù)u來搖去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。
毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來。原來一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停,那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。
毛毛學(xué)會(huì)了很多人類生活中的技能。一次,我?guī)е鋈フ遗笥淹,到了十字路口,正好趕上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時(shí),它才站了起來自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明了,人類社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?
關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。
開學(xué)五年級(jí)作文350字8
我有一個(gè)小伙伴,叫陳凱思.他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)到的嘴巴.那時(shí)他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí),這樣我們就成了形影不離的好朋友.
有一天下午,我正準(zhǔn)備出去打球,陳凱思推門進(jìn)來了.他說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎(chǔ)不太好.我們就來玩英語游戲吧.”他可真會(huì)說話,明明是要我學(xué)英語,還說是做游戲.就這樣,我們學(xué)了一下午,我也忘了玩了.
陳凱思雖然是我的朋友,但他對(duì)我也公正無私.有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視.第二天到學(xué)校,陳凱思站到我桌前問:“你的作業(yè)做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!” 他一本正經(jīng)的說:“不行,我一定要報(bào)告老師.”下午時(shí),老師把我喊到辦公室,狠狠批評(píng)了我一頓.
放學(xué)了,我生氣極了,沒等陳凱思,一人回家了.我走到半路時(shí),陳凱思跑來,拉住我的'肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀.”他把我的手放下,心平氣和地說:“吳庚宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴(yán)是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內(nèi)心一震:是啊,人家對(duì)我那麼好,幫我學(xué)英語,可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報(bào)告老師,我能學(xué)好英語嗎?想到這,我臉頓時(shí)像火燒一樣,我對(duì)陳凱思道了歉,一起搭著肩回去.
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和陳凱思一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友.
開學(xué)五年級(jí)作文350字9
隨著我的成長,我好像越來越愛漂亮,也特別注重別人的眼光。我意外地發(fā)現(xiàn),“我”不見了!
“哇,這衣服穿在你身上好好看!”很多鄰居都這么說,這些話讓我滿足,滿足到我覺得不夠。當(dāng)看到別人的某樣?xùn)|西好看,我就會(huì)想有一樣的`,有了之后,又覺得沒什么用,丟在一邊。
這種不良習(xí)慣跟著我過了四年,直到爸媽動(dòng)了買房子的念頭,我才清醒過來。不能再這樣了,我心想。之后,我所做的每一件事,都想從中找回那個(gè)天真、單純的影子?,總是找不到。這使我有些煩躁,為什么總是找不到?她到底去哪了?我到底該怎樣才能找到那個(gè)“我”呢?那天夜里,這些話在我腦海中回蕩著。
但是我總覺得她無時(shí)無刻陪在我身邊。與父親打趣,她穿梭在話語之間,使父親覺得我與小時(shí)候一樣天真;和同學(xué)們一起講笑話,她在教室中跑來跑去,讓同學(xué)感受到幼稚。
她無時(shí)無刻在我身邊,而我,每分每秒都在找她。這時(shí),我才真正清醒過來,寫出心中所想。
開學(xué)五年級(jí)作文350字10
每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)好朋友,甚至可以說是兄弟,組合,或者是姐妹。當(dāng)然我也不例外,我也有幾個(gè)好朋友,趙子程就是其中之一。
趙子程,是一個(gè)愛看書,不,是一個(gè)愛看科普,歷史書籍的智多星。為什么說他是智多星呢?這還要從那一節(jié)課說起了。
在那一節(jié)課上,老師提問:“中日兩戰(zhàn)到底是什么情形?”聽到這個(gè)問題,我們頓時(shí)呆若木雞。這時(shí),一雙長著長指甲的較大的手舉了起來,“趙子程,你來回答,”老師帶著笑容說道。趙子程一聽,以迅雷不及掩耳之速地站了起來,滔滔不絕地說了半天,我一頭霧水,一句也聽不懂,最后,老師自豪地對(duì)我們說:“這就是我們班的‘智多星’!
趙子程,除了是“智多星”,我們又給他取名趙子龍趙云!盀槭裁础?這時(shí)有人問了。我笑著說:“趙云所勇敢的地方不是武功,而是他那可以在老師的威嚴(yán)下使出‘龍咆哮’的勇敢”。
那是一個(gè)寧靜的下午,老師正在讓我們寫作業(yè),老師呢?則在一旁改試卷。
突然,教室內(nèi)傳來一陣隆隆聲,嗝。頓時(shí),在老師盲點(diǎn)上偷偷講小話的`人收起了他們的牙齒。教室里安靜了一會(huì),霎時(shí),這雷聲引得我們?nèi)嗪逄么笮,一旁的老師被弄得莫名其妙。不解地問:“你們笑什?”“趙子程打雷了!绷ⅠR有人答了上來。老師聽了也笑了,不過沒有我們笑得那樣夸張,短暫的小插曲讓我們?nèi)矶疾环潘闪,然后我們又抱著決心,又去完成任務(wù)去了。這就是我的同學(xué),朋友,這也是大家熟知的祖師爺,他幽默,聰明,是一個(gè)我心目中十分完美的“智多星!
開學(xué)五年級(jí)作文350字11
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的云彩”一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谌A中師大已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年多了,我們即將搬回自己的母校,即將和這里說再見。當(dāng)再見的那一刻來臨,我或多或少還是有了不舍,有了依戀,有了難說再見的感觸。這里有我們的歡笑和淚水,有我們奔跑追逐的操場(chǎng),有我們夕陽下發(fā)呆的惆悵,甜酸苦辣、一點(diǎn)一滴,在媽媽愛聽的老式留聲機(jī)“如果沒有你,日子怎么過?”的曲調(diào)伴奏下,聽我娓娓道來。
伴著留聲機(jī),乘著歌聲的翅膀,穿過時(shí)空隧道,讓我們回到來到華師大的第一天。我走在陌生、空蕩的'走廊內(nèi),心生抱怨與不滿,對(duì)這兒的一切均無好感。漸漸時(shí)間積累,我心里的不滿慢慢融化,我愛上了這里的一草一木。
這里初春的楊柳會(huì)向我低頭,柳枝會(huì)拂過我的額頭,好像在朝我訴說春風(fēng)愛撫她的感受;烈日炎炎,知了在樹枝間彈撥“曼妙”的音樂,仿佛在向我抱怨夏日的酷熱難耐;縷縷秋風(fēng),吹散了昨日的霜葉,鋪滿了一地的金黃,走在我們的“國賓大道”聆聽樹梢奏出沙拉拉、沙拉拉的合弦,夏去秋來,我和這個(gè)陌生的校園熟悉起來``````
記得暑假前的一個(gè)上午,細(xì)雨綿綿,雨煙落在我們的發(fā)絲里,我們“芊祁樂圓”在雨水中分別用腳刻下了“芊祁樂圓”四個(gè)字,盡管幾天過后,雨過天會(huì)晴,地上的字跡消失不見,但我們?cè)?jīng)在這里,在這里刻下我們的名字,留下我們的記憶,曾經(jīng)擁有過這樣的友情,曾經(jīng)華師大見證過我們?cè)谶@里度過的每一天,這就足夠了!
秋天蒙蒙細(xì)雨如昨,濺濕了我的鞋,我采下一朵沾有雨水的三葉草,把它夾進(jìn)筆記本做成標(biāo)本,也許你會(huì)說,三葉草隨處可見。∈堑,三葉草哪里都會(huì)有,可這棵三葉草是生長在華師大的校園,它屬于華師大,是屬于我的記憶!
下周就是我們與華師大分別的日子。我躺在草坪上,蔚藍(lán)的天際一朵朵白云徜徉,我沉浸在陽光的愛撫中,此刻的心情該是舒暢愜意,而我卻感到無精打采,也許是這里的一草一木使我感受到無法割舍?
別了華師大的竹林、別了操場(chǎng)、別了曾經(jīng)讓我酸得掉牙的,現(xiàn)在卻讓我心中泛滿酸楚的山楂樹!讓我再陪你們一個(gè)下午吧!
“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
開學(xué)五年級(jí)作文350字12
端起一杯紅糖水,走到陽臺(tái)上。溫暖的陽光,一縷一縷的照到身上。啊,多溫暖吶!呼,又讓我想起那件事,那眼神。
那次學(xué)校組織去研學(xué),我覺得挺好玩的.,于是就報(bào)了。早上,同學(xué)們背起書包坐上公交車坐了兩個(gè)多小時(shí),終于到了。那天太陽特別大,然后工作人員在講注意事項(xiàng)還提問了,講了足足一個(gè)小時(shí),我只站了四十多分鐘就感到頭有點(diǎn)暈,以為是暈車,就和老師說去上廁所,在廁所洗了把臉就出來了,同學(xué)們和老師們當(dāng)然都不知道,就像以前一樣,沒有什么不同。
后來我和同學(xué)們一起去玩游戲,應(yīng)該是玩的太開心了,自己都沒注意到自己頭越來越燙。玩了一局又一局,我覺得口渴,便喝了一口水,頓時(shí),肚子里一陣惡心,“嘔!”吐了一地,同學(xué)們看見了,有的跑去叫老師,有的拿紙巾幫我擦衣服,有的幫我拍拍背,那一刻,我看見了同學(xué)們慌亂和著急的目光……
老師聽到動(dòng)靜馬上跑了過來,把手放在我額頭上,“呀!付奕喆你中暑怎么不說一聲!”說完老師馬上轉(zhuǎn)過頭去問呆住了的同學(xué)們:“有沒有帶中暑藥的?”同學(xué)們馬上反應(yīng)過來“有有有!睅Я说耐瑢W(xué)開始慌亂的翻書包,翻到了就馬上遞過來,老師一拿到,要到了幾粒在手上,叫我張開水。我馬上張開嘴,老師把藥放到我嘴里,遞過了一杯水,我馬上喝了
一口舒服多了,不過也奇怪,竟然不苦。老師看我沒有之前那么難受了,就讓同學(xué)們和我聊聊天,他把這里收拾干凈后,再帶我們?nèi)ハ乱粋(gè)地方。
同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小孩子一樣,話永遠(yuǎn)都說不完,但我那時(shí)頭暈的很,誰也沒理,但我迷迷糊糊聽到了幾句:“付奕喆,你怎么樣了?”“好點(diǎn)了沒?”“下次這樣要說。 崩蠋煱涯抢锴謇砀蓛艉,帶著我和同學(xué)們?nèi)ハ乱粋(gè)景點(diǎn)了。
想到這里,我喝了一口紅糖水啊,真暖和。這溫暖好像把今天的寒冷趕走了,把那天中暑的暈也趕走了……
開學(xué)五年級(jí)作文350字13
今天,我又拿起了我珍愛的小木船,想起了一斷被分裂的友誼:
我和陳明兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我這只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。我一看,凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個(gè)“四不像”,急了,哭著要他賠。陳明紅著臉分辯說:“我不是故意的。”我生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了他一下。陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩得四分五裂。看著被他踩壞的小木船,我氣得說不出話來,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他正看著我,右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動(dòng)地說:“那次是我不好,不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的.事,本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。
我不要小木船,我要陳明!
開學(xué)五年級(jí)作文350字14
我的好朋友聶優(yōu)男,她是我們班的班長。
她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的`臉上總是掛著甜甜的笑容,還有一頭烏油油的長發(fā),經(jīng)常穿著粉紅色的衣服,走起路來一飄一飄的,特別的活潑漂亮。她學(xué)習(xí)很好,也很大方,我不會(huì)做的她也會(huì)給我講。下課,我們一起玩五步貓游戲,她都經(jīng)常讓著我呢。
她是我最要好的好朋友,我很喜歡她。
開學(xué)五年級(jí)作文350字15
愛是親人之間的彼此關(guān)心,愛是人類對(duì)動(dòng)物的悉心呵護(hù),愛是同學(xué)之間的互相尊重。
愛在生活的每一個(gè)角落,在每個(gè)人的身邊。小至陌生人的一個(gè)微笑,大到舍己為人,舍小家為大家……愛無處不在。
有一次,我去街上散步,看見有一位叔叔在草叢邊,不知道在干什么,我好奇的走了過去,才發(fā)現(xiàn)這位叔叔在喂一只小貓,這只小貓瘦骨如柴的,應(yīng)該是好幾天沒吃飯了。后來,好心的叔叔把他送進(jìn)了醫(yī)院,小動(dòng)物感受到了人類的關(guān)愛。
還有一次,我在夜晚里發(fā)了高燒,父母馬上起床,為我穿上衣服和鞋子,抱我到車上,送我去醫(yī)院。在去往醫(yī)院的路上,父親在開車,母親一臉擔(dān)心的看著我,一邊抱著我,一邊念叨:“再忍一會(huì)兒,馬上就到醫(yī)院了……”我皺著眉頭,說:“我能堅(jiān)持,我能忍一會(huì)兒……”我看著車窗外那潔白的雪花,慢慢的飄著,那時(shí),我感受到了父母對(duì)我的`愛。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),父母用他們堅(jiān)實(shí)后背為我們擋雨,如同一座大山。愛讓他們付出了一切,只為了讓孩子生活的更加美好。
愛是人間的春風(fēng),愛是人間美麗的語言。這樣的愛,讓生活變得更加美好。
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