實用的五年級的作文9篇(必備)
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“咝——”我的右肩膀還在隱隱作痛呢！特別是一提手，甚至會讓我痛得抽氣�？晌覅s是啞巴吃黃蓮，有痛無處訴�。“�，這事還得從今天下午說起。
唉！誰叫我多嘴，愛開玩笑呢！這下好了吧，自討“痛”吃了。下午課間活動時，我在教室里和大家玩老師以前教我們的一個“拼句子”游戲：就是每組4位同學，分別寫一個表示時間、地點、人物和事情的詞語，然后再拼成一句話朗讀出來。我把游戲規(guī)則簡單地告訴了我們小組的同學，剛好湊成4人就興致勃勃地玩了起來。
游戲開始，第一個同學說“在恐龍時代”。
第二個同學大叫“姚明”！
“在樹邊”，我說完自己寫的詞語，有所期待地想象著拼成句子的效果，我開心極了，開始不規(guī)則地手舞足蹈。
最后一位同學竊笑著說：“笨死了！”
“在恐龍時代，姚明在樹邊笨死了！”我們異口同聲地說。
話音剛落，“哈哈哈……”我們爽朗的的笑聲在教室里回蕩。
第二輪開始，第一個同學笑著說“20xx年10月29日4點37分22秒”。
第二個同學看著旁邊正在看書的`趙耀說：“趙耀同學。”
“在家中”，第三個同學也笑著。
“拉臭臭！”我為了添點氣氛故意說得搞笑點。
誰知，第一位同學馬上大叫：“趙耀同學，夏凡說你在家中拉臭臭！”趙耀聽了，臉“嗖”地變紅了，一下子把同桌推倒，氣憤地走過來，掄起拳頭朝我打來。因為本能我用手抱住了頭，他那力大無比的拳頭打在我的肩上。好像一拳還解不了他的怒氣，他又掄起另一只拳頭向我打來，這次我躲開了，他氣沖沖地回了座位。他同桌也生氣地瞪了我一眼。
哦——我好冤�。∧挠心猩蚺难�！
嗚——我開的玩笑是不是太過分了？
“咝——”好痛！
五年級的作文 篇2
今天下午的班隊課，魏老師組織我們玩了一個好玩的游戲，叫：“老鷹捉小雞�！�
游戲規(guī)則是：找一個同學來當老鷹，老師來當雞媽媽，又找?guī)讉�同學來當雞寶寶，老鷹要想辦法抓住小雞，小雞則要在雞媽媽的保護下躲避老鷹的襲擊，如果被抓住，就會成為老鷹的俘虜。
游戲開始了，首先出場的是一只咧著嘴、瞪著眼的老鷹，再次出場的雞媽媽和我們這些可愛的雞寶寶。兇狠的老鷹一上前就把最前面一只雞寶寶的'腳抓住了，雞寶寶使勁掙扎，雞媽媽又不停地啄老鷹，老鷹寡不敵眾，終于放開了小雞�？墒抢销棽换倚�，它非要抓到一只小雞不可。于是老鷹再一次向我們發(fā)起了進攻，它左撲我們右閃，它東抓我們就西藏，不一會兒，老鷹、母雞、小雞們都累得不可開交，不停地喘著大氣。突然，老鷹從母雞大腿下鉆了過去，眼看著就要抓到小雞了，在這緊要關頭，母雞抓住老鷹的“翅膀”使勁推，小雞們也不停地踢著老鷹。教室里尖叫著，吶喊聲響成一片。
不知不覺到了下課的時間，游戲只好結(jié)束了。但是我們的心卻在游戲的世界里樂成一朵花。
五年級的作文 篇3
雨后的晚上，涼爽又清新，我第一次去石天美術學校學美術。
走進教室，我選擇了一處比較靠墻的座位坐了下來。有一位新同學在我的旁邊坐了下來，我問了她的名字，原來叫林杭，她長著一雙圓圓的.眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真討人喜愛。我們不一會兒就成了好朋友。老師讓我們在課堂上完成動漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并組和成各種各樣的表情。
我和林杭一起描描畫畫，畫動漫表情對別的同學來講好像輕而易舉，對我來講呢，卻是絞盡腦汁呀！我是畫了又畫，擦了又擦，不是這邊歪了，就是那邊斜了，老是描不準，漸漸地，我在林杭的鼓勵下畫得有模有樣了，就在這時，我發(fā)揮著想像：應該給這些可愛的表情涂上什么顏色呢？不知不覺，在慢跑將軍——時間“老人”的“慢跑”下，我終于大功告成了，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，組成了一幅多姿多彩的表情動漫畫，老師在一旁也直對我豎起大拇指。“畫得真好。”“顏色好鮮艷呢�！薄澳惝嫷谜姘簦任业暮每炊嗔��！蔽衣牭竭@樣的贊揚，暗下決心，會在接下來的課堂上，好好學習，天天向上，展開想象，爭取明年能在我的實驗學校里當上“小畫家”，我為自己大喊一聲——加油�。�
五年級的作文 篇4
“吱——”一輛公共汽車伴隨著一小陣塵土在公交站停了下來。從公園里出來的我和媽媽趕緊走到車門處。在這一站上車的人比較多，車內(nèi)本來人就多，再上去七八個人，車廂內(nèi)馬上就變得滿滿當當?shù)�。我和媽媽“見縫插針”般地往后擠。
到下一站時，從后面的座位上站起幾名乘客。我看見還有一個空座，便毫不猶豫地讓給了媽媽。
車輛正在以它那不緊不慢的速度行駛著，第三站時，車廂最后一排有一名乘客下車，我準備坐上去。突然，我發(fā)現(xiàn)一只干瘦的、青筋暴起的手正抓著椅把，回頭一看，見是一位老奶奶。這個老奶奶也正想坐上去。我遲疑了一下，心想：逛了大半天的公園挺累的，是坐，還是不坐呢？眼看著老奶奶就要走到我前面去了，我不再猶豫了，一腳蹬上臺階，坐了上去。老奶奶眼巴巴地望著座位上的我，隨后嘆了一口氣，低下了頭。
可是坐了一會兒，我就覺得渾身上下不舒服，四下里一看，果然，一個和我年齡相仿的女孩正用眼睛直鉤鉤地盯著我呢！我與這雙眼睛對視了幾秒鐘，趕緊把頭扭開。過了一會兒，我聽見一個女孩的聲音：“老奶奶，您到我這兒坐吧！”低頭一看，正是剛才和我對視的女孩。原來，剛才的事情一直被她看在眼里，看看正站在擁擠人群中對老奶奶微笑的女孩，一股慚愧感從心底冒了出來。
本以為我的這種慚愧感會慢慢消除，沒想到……一個緩慢、蒼老、略帶沙啞的聲音從前兩排的座位上飄到我耳畔：“小姑娘，我要下車了，你坐，你坐……”還是剛才那位老奶奶�？善婀值氖抢夏棠滩]有下車，一站后沒下車，兩站后沒下車，直到第三站，她才一搖一晃地下了車�？粗夏棠虧u漸遠去的身影，剛才的.那股慚愧感又油而然生……
慚愧，是一種怪怪的，說不出來的感覺。雖然這件事已經(jīng)過去快半年了，每當不經(jīng)意間想起來還是那種怪怪的滋味。通過這件事，我懂得了在自己力所能及的情況下，幫助了別人就不會留有遺憾。
五年級的作文 篇5
真好！媽媽送我一個特別的花瓶。
這個花瓶既不是陶制的，也不是玻璃做的，而是一張張撲克牌拼成的。
記得，媽媽小心翼翼的把花瓶抱了出來，我情不自禁地撲去，把它奪了過來，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著花瓶，被這精妙的工藝、美妙的造型驚呆了�？商煊胁粶y風云，我們家那只愛湊熱鬧的貓也被這奇異的玩意兒吸引了，噌地撲了過來，只見花瓶搖搖欲墜，說時遲那時快，花瓶像跳水運動員一樣“咚”的一聲落在了地面上， 散了一地。
糟糕，如果讓媽媽知道了，那就比火山爆發(fā)，世界末日還可怕呀！可紙是包不住火的，很快媽媽就知道了，嚴肅地對我下達了命令：“馬上重做！”
快，我得馬上拯救花瓶！我一邊埋怨討厭的貓，一邊收拾殘局�？蛇@花瓶好像跟我有仇似的，怎么拼也拼不回原樣�！笆裁词莿�(chuàng)意？就是最富于創(chuàng)造性的意見�！闭斘覠o計可施的時候，一個念頭冒了出來。對，我應該拼裝出與眾不同的東西來。
說做就做，我開始隨著感覺拼裝，經(jīng)弄出了一個奇妙的世界：有華麗的宮殿、精光靈氣的小猴、高大威猛的士兵、憨態(tài)可掬的'獅子……
正當我徜徉在這想象的世界，我突然明白了：“原來媽媽給我真正的禮物是……”我沉浸在這份驚喜中。
那只花瓶只是一只普通的花瓶，真正的禮物是媽媽培養(yǎng)的那一份比千金貴而富于創(chuàng)意的智慧！
驚喜，我收獲了意外的驚喜！
五年級的作文 篇6
我的老家在河南信陽，是一個三�。ê幽�、湖北、安徽）交界的小山村，這是一個風景很美的地方。去年五一過后，因有事回了趟老家，親身感受了她的美。
老家的空氣很清新。沒有城里刺鼻的尾氣、沒有北方空氣的干冽、沒有石家莊濃濃地霧霾，聞起來是濕潤的`，有一絲絲甜。
老家的山像溫潤的墨玉。遠看群山連綿不斷，那就是知名的大別山，是革命先輩曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的地方。近處野花滿坡紅，濕潤的土壤滋養(yǎng)著各種野草，像黃山松一樣的針葉松隨處可見，青翠欲滴。還有那長滿綠葉的板栗樹，像一只只張開的巨掌。偶見裸露的石塊，也是青灰色的……這些是在石家莊見不到的。
老家的水清澈、甘甜。在老家，有山就有溪，無數(shù)條小溪匯聚成村頭那條河——竹竿河。陽光下，穿越群山的竹竿河就像一條銀白色的飄帶搭在山間。河水靜靜流淌，如少女長發(fā)般隨風遠去。走近一看，會發(fā)現(xiàn)成群的小魚小蝦快活地游動。捧一口水，真甜，不經(jīng)意卻驚動小魚蝦，倏地跑遠了。
老家的村莊安詳、寧靜。小村依山而建，不大。掛滿果實的桃樹、杏樹，房前屋后隨處可見，三五成群的雞自由覓食，不時傳來狗吠聲，那是在向好客的主人報告：有朋自遠方來嘍！
��！老家，你如畫的景色真像一首詩，一首韻在骨子里的散文詩！
五年級的作文 篇7
同學們，說起蚯蚓的，相信你們一定很熟悉啦。是啊，它全身光滑土灰，雖然有點難看，但它在地下可以幫助人類松土，是人類的好幫手�？赡阒绬�?這普通的蚯蚓身上也有許多學問呢!
這天，我要和爸爸去釣魚，需要挖點蚯蚓。于是，我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地，在邊上潮濕點的地方開始挖：一條、兩條、三條一小桶就要裝滿了，此時我已是滿頭大汗，一不小心，腳底一滑，打了個趔趄，我連忙用鏟子去撐地，可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截，我有點難堪，便忙對它說：對不起啊，我不是故意的!便又埋頭繼續(xù)向前挖去。過了一會兒，終于挖滿了一小桶。正準備走時，低頭一看腳下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：剛才那條死蚯蚓竟成了兩條!
我迷惑不解，急忙拿著小桶跑回家，翻起《百科全書》。上面寫著：當蚯蚓被切成兩段時，我們可以看到斷面上的肌肉組織馬上加強收縮，一部分肌肉細胞便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時，血液中的白血球迅速聚集到切面上，形成特殊的栓塞，使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞，具有較強的分化能力，當整修身體出現(xiàn)創(chuàng)口時，原來位于休腔中隔離的'的尚未分化的原性細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結(jié)狀的凸起。與此同時，身體里的消化道神經(jīng)、血管等組織細胞大量分裂，就這樣，缺少尾巴可以再生尾巴。我恍然大悟，小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能，太奇妙了。
這時，我突然產(chǎn)生了一個想法：能不能發(fā)明一種像蚯蚓細胞那樣的藥水，注入到身體器官病變的部位，讓這些器官通過自動修復好起來，有了這個，人們就可以健康地過一生了!
科學是無止境的，我還要繼續(xù)探索下去。
五年級的作文 篇8
當我聽到今年的世博會要在中國舉行，心里別提有多高興了，這說明我們中國強大了，有實力也有能力舉辦這樣大的世界盛會了，我特為我們的國家感到驕傲與自豪。
我有一個最大的愿望，就是好想好想到世博去，去了解一下世界各地的風土人情和每個國家的國情發(fā)展。機會終于來了，暑假里的一天，爸爸媽媽突然對我說：“天天，我們?nèi)ド虾？词啦┌�！”我聽了爸爸媽媽的話，高興的歡呼起來。
7月25日，這一天我終于來到了翹首以盼的世博園。這里的'人可真多呀！真是人山人海，我們被人群圍得水泄不通，好不容易才擠了進來。哇！里面可真大呀！一條條寬闊的柏油馬路通往各個展區(qū)和展館，交通很是通暢方便。我們轉(zhuǎn)了許多展館，有丹麥館、非洲聯(lián)合館、伊朗館、加拿大館、美國館、法國館、中國館......令我印象最深的展館就數(shù)美國館、法國館和中國館了。
先說說美國館吧，它的主題很鮮明——城市，讓生活更美好！給人印象深刻的是館內(nèi)播放的一部《花園》的4D電影，通過講述一個女孩用自己的力量克服困難，影響他人從而改變所居住的城市的故事。突出了這個國家的高科技水平和環(huán)保意識。
步入法國館，給我一驚喜！哇，真美呀！兩側(cè)流動的影幕，讓人應接不暇，伴隨著涓涓流淌的水流、噴泉、讓來參觀的游客不僅步入了一個清新涼爽的水上世界，而且巴黎、凱旋門、埃菲爾鐵塔......法國的歷史、法國的發(fā)展、還有這個國家的美麗風光都讓我們盡覽無余。我還挺喜歡里面的法式小餐廳呢，既精致又浪漫。
中國館高大、雄偉，帶給我以震撼！它以“城市發(fā)展中的中華智慧為主題，”被命為“東方之冠�！北磉_了中國文化的精神與氣質(zhì)。既展現(xiàn)了現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展，又表達了莊重祥和的國家形象，我很是為他自豪。
這次來上海世博，讓我受到了很大的教育�？焖侔l(fā)展的城市和日新月異的科技，令我印象深刻。既讓我開拓眼界、陶冶了情操，又讓我感受到了世界各國的熱情。20xx上海世博，我為你喝彩、為你驕傲，我盼望著下一次的世博會還在我國舉行。
五年級的作文 篇9
一場小雨拂去了夏天的炎熱，將涼爽的秋天正式帶入了深圳。在做早操和上體育課時，也都能明顯感覺到天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼。
跟往常一樣，我寫完了作業(yè)，拿上跳繩下了樓。推開單元門，一陣涼意頓時向我撲來，我不禁打了個哆嗦。不過還好我有先見之明，早已套上了件外套保暖。
我來到大樹下的空地那里，一副生動的圖畫映入眼簾：孩子們正在打鬧嬉戲，互相追逐，幾只小狗歡快地跑跳著，項圈上的鈴鐺不停地發(fā)出清脆的.聲響……看著看著，我感到有點冷了，便起身開始跳繩。
沒過多久，我累得滿頭大汗。我在大樹下的長凳上坐下，仔細地豎起耳朵聽了聽。孩子們天真爽朗的笑聲、自行車駛過發(fā)出的鈴鐺聲、一些人慢跑時有節(jié)奏的腳步聲……這些聲音就像一個個美妙的音符，奏出了一曲動聽的樂章。
正當我聽得入神時，一陣大風刮過來，大樹隨風瘋狂地跳起舞來，就像一個黑色的怪獸在晃動著，咆哮著。我站在風中，身上的大汗被風這么一吹，早已消失得無影無蹤，剩下的只有絲絲涼意。
我拿上跳繩，開始往回走。朦朧的月光下，芭蕉葉的影子就像是大鳥的翅膀一般。這翅膀若隱若現(xiàn)，似有似無，顯得很神秘。
進到單元樓里面，我這才感覺到不那么冷。秋天，真的來了。
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