(經(jīng)典)五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
一篇日記是平凡的，但它卻包含著父親對我那份濃濃的愛。
那天中午放學(xué)，我和爸爸一起回家吃飯，中午的時間過得好快，爸爸已經(jīng)收拾好衣物要走了，他是去外地出差，一個星期后才能回來。爸爸背上包，穿好鞋要出門了，我依依不舍的目送爸爸出去，當(dāng)爸爸關(guān)門的剎那，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出，正要哭出聲的時候，媽媽趕緊捂住我的嘴，在耳邊對我說：“別哭，如果爸爸聽到哭聲，心里一定不安心走的'�！钡劝职肿哌h(yuǎn)，我才哭出聲來。
我流著淚，隔著窗戶看著爸爸，他的臉上不有一點依依不舍和難過的表情，還像以前一樣眉開眼笑，看著窗外的小草都鉆出了頭，花朵們也都在爭先恐后的開放，我感覺很奇怪，為什么爸爸沒有難過？他不想我嗎……
答案是在爸爸回來的第三天才揭曉的，那天我正在翻東西，無意中看到了爸爸的日記，我迫不及待的把第一頁翻看了，上面寫的正是那天的事情，看完后，我感動得熱淚盈眶。爸爸那天表面上眉開眼笑的，但心里也和我一樣難以割舍。
上面寫著：“女兒很堅強(qiáng)，那天沒有哭；我知道女兒那天很不希望我走的。望著那雙充滿期望的眼睛，我好想哭，但我知道如果我哭了女兒也一定會哭的，這樣她會更加難過。女兒，一定要學(xué)會堅強(qiáng)，我終究會離開你的，你要勇敢地去面對生活�！�
日記上的每一個字都流淌著濃濃的愛……
我今后一定要像爸爸說的那樣去做，要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢，要做個乖孩子。爸爸，你放心吧！現(xiàn)在我明白了，您對我的愛其實都在父愛是一篇日記當(dāng)中！
五年級作文 篇2
我聽過一個苦海求學(xué)的故事。那個孩子家庭十分貧困，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可是他大學(xué)畢業(yè)后還要堅持讀研究生，他母親只好去買血，供他讀完研究生……我覺得他是一個自私的學(xué)子，但他母親卻是十分偉大的，為了兒子，不惜一切。
我覺得，這位游子忘了，忘了許多：他忘了時間的殘酷、忘了人生的短暫、忘了世界上無法報答的恩情、忘了生命本身就有不堪一擊的脆弱……或許，他等到父母親永遠(yuǎn)離他而去的時候，他也許才會發(fā)覺，自己今生還沒報恩父母，但是那時已經(jīng)晚了，以后伴隨他的.只有永遠(yuǎn)無法償還的心情。
有些事，在我們擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才后悔當(dāng)時沒有好好珍惜；有些事，我們年輕的時候不懂得，懂得時就永不年輕了。所以有些事一定要早些完成。
“孝”是稍縱即逝的眷戀；“孝”是無法重視的幸福；“孝”是一失足成千古恨的往事；“孝”是生命與生命交接處的鏈繩，一旦斷裂，就沒修補的余地了。
為父母盡一份孝心。無論是一處豪宅，無論是一片磚瓦，無論是一封信，無論是山珍海味，無論是家常便飯，無論是潔凈皮鞋，無論是萬計金錢，無論是……雖然等值不一，但在“孝”的天平上，它們等值一樣。
但是天下兒女一定要抓緊，不要失去才后悔莫急。
五年級作文 篇3
記得在一個“春雨潤如酥”的四月天，一年一度的班級展示又拉開了序幕，那一次，我有幸擔(dān)任了主持人的角色。
在比賽的前一個月，我們開始了緊張而快樂的排練，看著大家都非常認(rèn)真的表情，我也不由自主地加緊練習(xí)。我們和老師為此付出了很多努力，在比賽的前幾天，老師還在教室里布置了“愛心墻”，我看著上面同學(xué)們那陽光般燦爛的臉龐，笑了。
經(jīng)過一個月漫長的排練，終于要演出了。在校領(lǐng)導(dǎo)觀看之前，我們做了最后的彩排。我當(dāng)時非常緊張，心里像有一只小鹿在不停亂撞。老師對我說：“別緊張，加油！”我聽了老師的話，心里像吃了一顆定心丸，漸漸地鎮(zhèn)定了下來。
終于要正式演出了，我首先登場，以甜美的笑容征服了全場的觀眾。然后，我們用《最好的未來》的手語操贏得了全場雷鳴般的掌聲。最后，校長還點評了我們班，說我們做得非常好，還特意把我定為“六一”活動的主持人。
過了幾天，班主任讓我參加全�！笆阎恰钡脑u選活動，我在眾多的參選同學(xué)中最終脫穎而出，順利地進(jìn)入最后的'決賽。
時間像飛鳥一般，終于到了決賽的這一天。在臨上場前，卻被告知，大家原本準(zhǔn)備的演講稿，校長臨時決定都不讓用了。聽到這個消息，我像被雷擊一般，因為沒有這個思想準(zhǔn)備，心里緊張的差點跌倒在地上。
終于到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺，剛說了幾句，然后腦子就覺得一片空白——忘詞了。校長又給了我一次機(jī)會，鼓勵我拿出前段時間的風(fēng)采。
可是在我第二次的時候，依然緊張地忘了詞。最后在接下來進(jìn)行的才藝展示環(huán)節(jié)，才勉強(qiáng)靠歌唱表演得了個好評，稍微挽回點綜合得分。
當(dāng)時，我的心情像暴雨前烏云密布的天空一樣，感覺異常壓抑。我心里暗暗發(fā)誓，以后再也不會這樣了。
那天，我的心情跌落到了谷底，我傷心極了。
五年級作文 篇4
今年，我10歲了，從3歲開始，爸爸每年就會帶我去日照，這幾年來，我長大了，日照也發(fā)生了天翻地覆的變化。
暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ト照胀�，日照寬闊的馬路，高大的樓房，道路兩旁筆直的樹，讓我目不暇接。一座座的商場看得我眼花繚亂，記得小時候來日照，它不是現(xiàn)在這個樣子的，那個時候的日照，路窄窄的，還有一個一個的窟窿，樹很矮，剛種上的樣子，樓也很破，沒有現(xiàn)在的`高，沒有現(xiàn)在的漂亮，就連肯德基那個時候也沒有，但是現(xiàn)在有了好幾家肯德基了，我最喜歡吃了。
我最喜歡的是美麗的海邊，海邊這幾年也有了很大的變化，今年暑假和往年一樣爸爸帶我來海邊洗澡，我看到海邊有了很多好玩的東西，有的人在騎水上摩托，有的人在玩水上滾球，有的人在海上駕駛汽艇。這邊人玩的痛快，我又被那邊傳來的音樂聲吸引了，我拉著爸爸媽媽趕緊跑過去看看，原來是很多人在玩摩天輪游戲，還有蹺蹺板游戲，還有很多很多的游戲，非常刺激，不過我最喜歡的是抓鴨子游戲，我玩了好幾次，抓到好幾只鴨子，心里感到很高興。這一次來海邊，我玩的很高興，有那么多的游戲，記得以前來海邊，沒什么好玩的，也就是玩玩沙子，撿撿貝殼什么的，現(xiàn)在好了有那么的好東西。海邊變化最大的是，沙灘上干凈了，沒有隨地扔的瓶子、果屑了，也沒有隨地吐得痰了，煥然一新的海邊，非常干凈了，有專門的清潔工打掃了，所以才吸引了省內(nèi)外的許許多多的游客來日照游玩，日照成為一個美麗的旅游城市了。
現(xiàn)在日照還開發(fā)了萬平口公園和日照海濱國家森林公園，萬平口公園是我國北方保存最完整的一個瀉湖，那兒的海水非常純凈，沒有一點污染。沙灘也非常廣闊，游客可以自由自在的在沙灘上玩排球、沙灘浴等娛樂活動。真可謂是藍(lán)天、碧水、金沙灘呀！每逢星期天或節(jié)假日，那里總是熙熙攘攘、人聲鼎沸。有剛滿月的嬰兒，有年過七旬的老人，有成雙成對的年輕伴侶，還有技術(shù)高超的年輕游泳隊。日照海濱國家森林公園是一個大型的森林公園，里面有一棵棵參天大樹、有老虎、有獅子、豹子等野獸，還有蒙古包、有金沙灘等景色，美麗極了！日照海濱國家森林公園將逐步變成“山東的亞龍灣”，“東方的夏威夷”。以前的萬平口公園和森林公園沒有這么美麗，那時候還沒有開發(fā)，聽爸爸說，那時候的萬平口就是荒蕪的海邊而已，除此什么也沒有，森林公園也只是有很少的樹，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府的開發(fā)，現(xiàn)在的萬平口和森林公園非常美麗了。
我長大了，日照也很美麗了，希望不久的將來，日照更美麗。
五年級作文 篇5
也許是學(xué)校想讓我們體驗一下生活中的那些小角色吧，故今兒才特地安排我們?nèi)ド倌陮m實踐體驗了一整天，讓我們感受一下生活中擁有匠人精神的辛苦與歡樂。
我參加的項目是“多彩布藝”。一走進(jìn)教室，一塊塊的布、一架架的縫紉機(jī)、一筒筒的.線，都使我耳目一新，一切都是那么新奇，那么令人神往。
老師按照名單順序，給我們分配了位置，眼前只有一臺縫紉機(jī)。這時我的心“咯噔”一下便慌了：還要用手穿線？慘了，慘了！我不擅長這個怎么辦？心里越是這么想，手上越發(fā)也不敢輕舉妄動，萬一哪個地方弄錯了，豈不是……
對于我這個初學(xué)者而言，老師的要求極為嚴(yán)格。可是關(guān)鍵卻只讓我們看一次步驟，就讓我們自己實踐。嘴上不停地說著，要“穿針引線”“穿針引線”的，我都還沒搞清楚，什么叫穿針引線？
我有點兒疑惑，都說“自主學(xué)習(xí)”有很大幫助，說雖是這么說，但沒弄懂，就硬讓我去“自主學(xué)習(xí)”了，這不是把“旱鴨子扔進(jìn)水中”嗎？
但不服輸?shù)男愿駞s讓我無法退縮，面對極大的挑戰(zhàn)，我開始嘗試穿針引線。先繞圈，再掛鉤，然后……然后是什么？剛要去問，不料老師不在教室，只得自己再琢磨琢磨了。下邊兒有根針，也許是把線插入針孔吧！
我把線頭舔了無數(shù)次，使之光滑——失敗；又把線頭剪成一根短線——還是失�。辉侔丫�頭沾了水分——仍然被這個線頭打敗。我心中忍不住發(fā)起牢騷：哎呀，眼睛都看花了，怎么還進(jìn)不去？這怎么可能成功呀？如此小的針孔，恐怕沒有比它更小的東西了吧！旁邊的同學(xué)，有的也在和線搏斗著，有的東張西望，想求助。我努力讓自己心靜，再次小心翼翼舉起線……
約摸過了十多分鐘吧，額頭都要出汗的感覺，這線頭總算是勉強(qiáng)屈服了。我根據(jù)想象做出了下一步操作。
拿起那塊布，放在針的底下，謹(jǐn)慎地用腳踩了下那個踏腳板�！皢辍币魂嚲揄�，把我嚇了一大跳。我慢慢地挪動布，針腳依次穿過，形成一個小布袋。
哇！一陣撲面而來的喜悅感瞬間涌上了心頭，原來布藝這么有意思呀！
就此，我品味到了那位老師的匠人精神，從心底里涌起對布藝的熱愛，也領(lǐng)悟出了一個道理：無論什么崗位，只要對待工作，始終懷著一顆樂于探索、一絲不茍的心，就不會害怕辛苦，更會對它產(chǎn)生熱愛，最終就能看到彩虹。這就是所謂的匠人精神吧！
五年級作文 篇6
今天，姑姑要回家啦！那可是挺著大肚子回家哦！所以，我和爸爸急急忙忙地趕到菜場買菜。
一到溪南菜場，我們走到離門口最近，也最大的攤鋪。只見這兒的老板穿著一身黑。里面穿著黑色的短袖，胸口處豎著三個金色的`紐扣，外套純黑繡絲鑲金短衫；腿下襯著黑白相間緊身松緊褲；穿著繡珠彩絲高根娘惹鞋；頭上剪著平眉微斜小留海；腦后扎著垂直馬尾辮；發(fā)ku上綁著檀紫金絲銀條掛珠釵。一雙月牙小線眼，兩彎平眉吊發(fā)下，腮凝新荔，鼻膩鵝指，觀之可親。另一個大概是她助手吧！她削肩細(xì)腰，長挑身材，鵝蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，見之忘俗。身著大紅風(fēng)衣寬褲，一派喜慶。
爸爸問：“水枝花多少錢一斤？”
老板娘笑著說：“20元一斤。”
“這么貴？又漲價啦？”爸爸問。
“是啊，現(xiàn)在價格很不穩(wěn)定呢！”她嫣然一笑，婉轉(zhuǎn)地答道。
爸爸抓了一把，對她說：“多少錢？稱一下�！�
老板娘接過菜，輕輕地放在秤上，她按下幾個鍵，嘀嘀嘀幾聲響：“12元3角，就算12元好了�！彼槔貛紫戮蛯⑺芰洗昧�。
爸爸拿了錢，放在桌上。
她接過錢，兩個面頰一紅，莞爾一笑說：“下次再來��！”
我連連點頭。
這時，一大批人涌了過來。她毫不手忙攪亂，東轉(zhuǎn)一下，西繞一下，拿菜，秤菜，找錢、收錢，井井有條。她笑容可掬：“您拿好了！”“請問要什么？”“這次西紅柿可新鮮了，你多買點嘍！”
她燦爛的笑臉，她甜美的聲音，我相信，會留在每個從她那里買過菜的人腦海里。她的樸實，她的善良，也會留在每個從她那里買過菜的人腦海里。
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