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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-10-21 10:53:30 五年級(jí)

[精選]五年級(jí)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  我敬佩是我的媽媽,她是一名英語老師,也是一個(gè)備課組長(zhǎng)。

  媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應(yīng)了,回家以后,媽媽來到電腦桌前,思考了一陣,便開始打字,可是媽媽有一個(gè)難題不會(huì),媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒有,媽媽給其他英語老師打了電話,太好了,畢老師會(huì)。媽媽便又打起字來,第二天,媽媽把報(bào)告交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)看了看,高興的說:“你寫的這份報(bào)告太好了,下午,你在大會(huì)上讀一讀報(bào)告。”媽媽答應(yīng)了。

  媽媽除了盡職盡責(zé),還樂于助人,有一回,記得是20xx年,那時(shí)的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過去幫助王奶奶,雪很厚,只見媽媽踩過的鞋印是那么的.深,一步步的走著。媽媽回來時(shí),手都凍僵了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,冷嗎?”媽媽卻帶著微笑說:“沒關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂自己!

  最后,我用一首詩來表達(dá)對(duì)媽媽的愛意:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

五年級(jí)的作文 篇2

  教師是個(gè)神圣又偉大的職業(yè),教書育人,無私奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。老師是個(gè)園丁,時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小樹苗。教我的老師有很多,在我印象中感受最深的還是我的語文老師姚老師,他中等身材,方方的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,嚴(yán)厲的聲音中包含著對(duì)學(xué)生的愛。

  姚老師一直工作在教學(xué)第一線,默默耕耘,忘我工作,無私奉獻(xiàn),他以校為家,擔(dān)任我們五年級(jí)二班的班主任,他師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋。姚老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛,養(yǎng)成了一顆細(xì)微的`心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題,存在的異樣,并及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姚老師的帶領(lǐng)下,我們五年級(jí)二班始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。我原來的時(shí)候總是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,干啥都有膽怯的感覺,老師發(fā)現(xiàn)后,為了幫助我練習(xí)膽量,課堂上經(jīng)常對(duì)我提問一些問題,并且課下鼓勵(lì)我,有時(shí)候讓我?guī)е蠹依收b,還有課前三分鐘演講,漸漸地,我也能夠大膽地走上臺(tái)來,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,沒有了膽怯的心理,我非常感激老師的培養(yǎng)?粗覀兊某砷L(zhǎng),姚老師心里有說不出的喜悅,這樣的例子在姚老師身上很多很多,他時(shí)時(shí)刻刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的同學(xué)都能夠全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  姚老師獻(xiàn)身教育,甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生,是我們敬佩的好老師。

五年級(jí)的作文 篇3

  盼望著,盼望著,綺麗的秋天來了!

  看,那遠(yuǎn)處的一座座山,連綿起伏,顏色不一。有的綠中帶紅,紅中帶黃;有的山全是翠綠的,還有的'是暗淡的,模模糊糊看不清。山岡上,一棵棵樹如一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。山中,紅得亮眼的就是楓葉了,它們?nèi)鐖F(tuán)團(tuán)火焰給人們帶來新的希望。

  秋天莊稼全熟了。一尺來長(zhǎng)的玉米棒咧著嘴笑,高粱被曬紅了臉,稻子在秋風(fēng)中點(diǎn)頭……楓葉的葉子紅得象一個(gè)火球,松柏還是那樣翠綠,柳樹枯黃了,一片片葉子隨風(fēng)飄蕩。

  蔬菜成熟了,大白菜又嫩又胖,像一個(gè)個(gè)頭帶綠帽的白衣天使。紅辣椒成熟了,一個(gè)個(gè)紅辣椒就像一盞盞紅燈籠,讓人忍不住多看幾眼。吃上一口,特辣!葡萄也熟了,有紅的、白的、紫的、綠的……各種顏色的葡萄都是很甜很甜的。

  秋天的小河水變清了,更涼了,用手一沾,一種清爽剎那間涌遍全身。水中的小魚歡快地游著。南歸的大雁,湛藍(lán)的天空,蒼綠的樹木,都倒映在清涼的河水中,仿佛是一幅美妙的畫卷?粗,看著,我好像變作一葉輕舟在河面上歡快地蕩漾著……

  走在絢麗的秋天里,真有一種人在畫中游的感覺!叫我怎能不喜歡它呢?

五年級(jí)的作文 篇4

  媽媽的手是一雙平凡的手,她給了我溫暖,給了我幸福和健康,讓我快樂地成長(zhǎng)。

  媽媽的手是一雙樂于助人的手。一次,一個(gè)小男孩的腳摔傷了。我媽媽就伸出那助人為樂的手,輕輕地揉著小男孩的傷口,還把受傷的小男孩送回了家。一次,一位鄰居家的鑰匙沒帶,媽媽看見了,對(duì)那位鄰居說道:“你先到我們家去休息一下吧!比缓笏秩フ议_鎖的幫鄰居開了門,連錢也是她給的。媽媽的手是一雙助人為樂的手。

  媽媽的手是一雙無比靈巧的手。一次,我夢(mèng)中醒來隱隱約約地看見她不停地在為我織毛衣,大滴大滴的汗水從她額頭上流了下來。我正想擦去媽媽的汗水,可是,卻聽見媽媽自言自語地說:“我一定要給我的女兒一個(gè)驚喜!鳖D時(shí),我流下了眼淚,媽媽還以為我在做夢(mèng)呢!她輕輕地擦去了我的眼淚。媽媽的手是一雙無比靈巧的手。

  媽媽的手是一雙神奇的`手。一個(gè)夏天,正在騎自行車的我不小心倒了下來眼看馬上就要倒在地上了,是媽媽用那雙神奇的手,馬上把我和自行車扶了起來。一次,我不小心踩空了,媽媽用那雙神奇的手緊緊地抱住了我。期末考試,卷子發(fā)下來,我望著那紅紅的90分,很不開心,我真不想媽媽問我考試的分?jǐn)?shù)呀!可媽媽卻問:“雨兒,考了多少分呀?”我慢吞吞地把試卷拿了出來,媽媽看了看,輕輕地摸著我的頭,我便不再傷心了。媽媽還和我一起來分析錯(cuò)誤的原因,分析完了我知道全是馬馬虎虎造成的。

  我愛媽媽的手!

五年級(jí)的作文 篇5

  記得有一首歌:“沒有人能隨隨便便成功”。沒錯(cuò),在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折,經(jīng)過克服、拼搏后成功。包括我也是。

  那天,寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)雪交加。

  我坐在座位上,握緊手中的試卷,一個(gè)鮮紅的56分如同一個(gè)惡魔,隨時(shí)都可能要了我的命。我怎么也沒想到,我居然會(huì)只考了56分。數(shù)學(xué)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng),我從來都沒有考到80分以下,這次怎么會(huì)……我嘴里一直喃喃著:“老天保佑,不要讓爸爸媽媽知道……”可,事與愿違,最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了。我獨(dú)自一人走在回家的路上,大豆般的雨滴落在身上。雨水染紅了“56”分,整張?jiān)嚲矶急唤䴘窳。我失魂落魄地走著。突然,我看見了一只極小的生命——蜘蛛。這只小蜘蛛正在織網(wǎng),它織的網(wǎng)是那么的精美,那么的細(xì)致?墒,蜘蛛剛剛織好蜘蛛網(wǎng),就被一陣大風(fēng)吹破了。我心想:蜘蛛網(wǎng)都破了,蜘蛛肯定會(huì)放棄這個(gè)破爛不堪的家。可是,蜘蛛并沒有氣餒,它繼續(xù)修補(bǔ)它的“家”,就在蜘蛛快要補(bǔ)好它的“家”時(shí),又一陣大風(fēng)吹來,把蜘蛛網(wǎng)吹破得只剩下幾根絲,但蜘蛛再一次修補(bǔ)破網(wǎng)。就這樣持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),正當(dāng)它筋疲力盡的時(shí)候,太陽出來了,蜘蛛很高興,趴在網(wǎng)上睡著了。我也沉浸在它的興奮中,久久不可自拔……

  這只小蜘蛛只是一個(gè)微弱的'小生命,和我比起來,它太渺小了。但是,蜘蛛?yún)s堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)著它的“家”,不怕困難,最終迎來了一縷陽光。我頓時(shí)感到羞愧,連一只蜘蛛都不如,那么我還有什么用呢?于是,我鼓起勇氣,走向家門,告訴爸爸媽媽實(shí)情,并承諾一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過我的努力,在第二次考試的時(shí)候,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是啊,那天,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。微風(fēng)輕拂,我坐在角落里,那只小蜘蛛織網(wǎng)的情景深深地印在我的心中……

五年級(jí)的作文 篇6

 。玻埃保材辏保苍拢玻比,也是冬至,天空灰蒙蒙的,像是“世界末日”的前兆。我膽戰(zhàn)心驚地來到學(xué)校,慌慌張張度過了這一天。

  前幾天,學(xué)校里常常能聽到一幫同學(xué)在討論世界末日這個(gè)“不吉利”的`話題,他們一會(huì)聊到瑪雅預(yù)言四個(gè)太陽世紀(jì)快結(jié)束了,一會(huì)聊到一到世界末日會(huì)怎么樣怎么樣。這讓我們面如土色,心跳加速。

  深夜,我躺在床上翻來覆去,想著怎樣避災(zāi)避難,往后怎么生存。腦海中不禁浮現(xiàn)起末日來臨時(shí)的情景:地上涌出了一股股滾燙的熔漿,死神將魔爪伸向無辜的人類,閃電在空中狂舞著,雷公擊鼓,像是發(fā)出了末日回響,發(fā)出了最后的通牒……

  第二天雖然是星期六,但我醒得比往常都早,欣喜地發(fā)現(xiàn)自己安然無恙,盼望已久的陽光又普照大地。真幸運(yùn)!還是讓我們呼吁更多的人一起來保護(hù)環(huán)境,不讓地球母親生氣,生病。讓我們的明天變得更加美好!

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