五年級的作文7篇【通用】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我的同桌名字叫王宏瑞，是一位很牛的同學，說他牛，他真的很牛，成績也不怎么好，他卻像一頭牛一樣硬，從來都不服輸，不信來瞧一瞧吧。
記得這一個學期的第一次考試，王宏瑞考了46.5分，我們對他的這種分數(shù)都習以為常了。可是他盯著試卷時是一種不相信的神情，老師走過來輕輕地拍了拍他的肩膀，說：“做什么事都要認真，失敗乃是成功之母呀，努力吧�！辈⒔淮易鏊粚σ坏膸褪郑鹾耆鹇犃酥刂氐狞c頭。從那以后，他一下課，就常常是一下課就跑來問我問題：“姚子怡，這個字怎么讀？”“姚子怡，這道題怎么理解？”常常是我說了幾十遍他還是不懂，可他還是不從來放棄，不厭其煩地向我討教。有時我都快煩了，他卻笑嘻嘻的逗我開心，弄得我脾氣全沒了。
平時呢，老師布置的家庭作業(yè)，寫的作業(yè)他一筆一筆地認真寫，讀的作業(yè)老師要求讀2遍他就讀4遍，讀5遍的.他還是讀10遍，弄得老師天天都表揚他，連我都妒忌起來了。也奇怪了，慢慢的我也開始佩服起他來了，我回家做完作業(yè)也是玩那么一陣子，他這個我們眼里的后進生怎么有那么多時間做多一倍的事呢？他向我討教的事也越來越少了。第二單元又開始考試了，只見王宏瑞他一拿到試卷就聚精會神地做著，好像當我們不存在了似的，什么事情也影響不了他。就算一只螞蟻爬過，他也一動不動。成績終于出來了，王宏瑞居然得了74分，老師高興地稱贊他，發(fā)卷時同學們不約而同地為他響起了熱烈的掌聲。
第二天早上，王宏瑞在他的桌面上貼了一張帶著花邊的長方形紙條，上面寫著；我不聰明，但我可以勤奮學習，我一定不會令老師同學失望的。
五年級的作文 篇2
如果你問我，在家中你最喜歡的是誰？那么我一定會毫不猶豫地回答：“是哥哥，我最愛的哥哥�！焙芏嗳藭䥺枺簽槭裁床皇前职�？不是媽媽呢？哈，那是因為，他們很忙啊，一天二十四個小時，他們只有6，7個小時在家，而且是睡覺。那能夠陪我的就只有哥哥了，雖然他很喜歡捉弄我，但我任然很喜歡他。
我的哥哥今年20歲，他有烏黑亮麗的短發(fā)，斜著的劉海，下面有一對柳劍眉，又長又密的睫毛，大大的.眼睛閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇上有一些小胡子。
有一次，我賴在他的床上，不肯走，萬般無奈之下哥哥刮了刮我的鼻子，溫潤如玉的聲音吐了出來：“只有一次哦，下次回自己床上睡哦。”我睡不著，便看他玩英雄聯(lián)盟，看著看著就睡著了。哥哥輕嘆一聲，幫我蓋上了被子，我下意識地抱住了他的手，就像是考拉賴上了樹枝一樣，不肯松。
看吶，這就是我最愛的哥哥，愿意包容我，寵溺我的哥哥。
五年級的作文 篇3
華老師中等的身材，微微有些發(fā)福，一頭灑脫的頭發(fā)，幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上，她穿著整齊大方，非常了解我們。
華老師是一個任勞任怨的人。有一次因為疲勞過度而感冒了，嗓子也說不出話來。，但她并沒有請假，而是忍耐著病痛給我們上課，她對自己感冒的事從不提。她的聲音是那么的沙啞，她的聲音是那么的微弱。看著華老師這一舉一動我心痛不已，在心里說：華老師，你休息吧！可華老師還是堅持把課給上完了。
在學習上，她就像一位導游，帶領我們在知識的果園里徜徉，摘取秋天的'碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像媽媽一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
曾經(jīng)有一段時間，我的作文質(zhì)量不好，為此我也付出了不少努力，可成績依舊不好轉。在那段時間里，我的心情糟透了，對自己的希望也越來越渺茫，然而，有一天華老師在班上讀我的作文，夸獎我的作文寫得好，但也指出不足之處，突然，我感覺到一種溫暖，我抬起頭，老師正在笑瞇瞇地看著我，說了一句＂以后注意＂便繼續(xù)上課了．就是因為這四個字，讓我重新燃起了信心和希望。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”華老師，您像燃燒的蠟炬，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻，卻不求任何回報！十年樹木，百年樹人；插柳之恩，我終生難忘！
五年級的作文 篇4
爸爸是一個點，媽媽也是一個點。當他們連成一條線，便有了我這個小不點兒。當我們連在一起時，我們就是一個快樂的圓圈。
提起我們家，可真了不起，一家竟有三個“部長”。怎么？你難道不信？媽媽是學習"部長”，奶奶是生活“部長”，爸爸是娛樂“部長”。這三個“部長”還有個故事哩!因為以前我的大事兒小事兒都是媽媽管的，媽媽提了一個建議，家里立刻多了三個“部長”。
每周五回奶奶家，奶奶這個生活“部長”，便纏著問個不停，問這問那兒的。“在學校吃的好嗎?”“有沒有生�。俊薄巴砩纤煤貌缓�?”……然后一一端出我愛吃的.東西紅棗—是給我補血的，青菜是給我補維生素的……每次去奶奶家便是我大飽口福的時候。
還沒等我吃完，學習“部長”又來問我,“作業(yè)多不多”，“還差多少”……我如實告訴媽媽。
不一會兒，我接到我最喜歡接的電話，當然是娛樂“部長”打來的電話啦！爸爸經(jīng)常問我雙休日想去哪里，想看什么電影。
不過他們難免會有些爭執(zhí)，很好使用權力。生活“部長”和學習“部長”都讓我在家里寫作業(yè)，娛樂“部長”堅持讓我放松一下出去玩。但我每次都是周六寫作業(yè)，周日去玩。。但三位“部長”都有一個共同點，那就是對我充滿了愛。
爸爸、媽媽、奶奶是一棵樹，那我就是小樹苗，在大樹的呵護下，漸漸長高、長壯。四棵樹連成一排能抵擋暴風雨的襲擊。
爸爸、媽媽、奶奶是一片綠葉，我就是其中的花骨朵兒，綠葉將養(yǎng)分傳輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛。綠葉擁簇這花苞，組織最美的春天。
一點、一樹、一葉，只要心連心，手拉手，就是溫馨的家。
五年級的作文 篇5
我叫藍藍一只美麗的鸚鵡，我生活在枝繁葉茂的大森林里。每天早晨我起床的第一件事就是飛到森林的上空一展歌喉。森林里的伙伴們都很喜歡我，都說我長得很漂亮，因為我有一身毫無斑點的藍衣裳，像藍色的地毯一樣，漂亮極了。
我的住處原來可漂亮了。每天早晨起床，我都能聞見一陣花草的芳香，我總去清澈見底的小溪流中洗個澡，渾身可舒服了。一出門就能看見小伙伴們忙碌的身影，我不禁得意：嘿，誰說我們動物們不勤勞了，純粹是在瞎編！而現(xiàn)在呢！森林早已被人類折騰得不成樣了。樹爺爺唉聲嘆氣的`樣子讓我心疼，他們有的甚至缺胳膊少腿�；▋骸⒉輧簜円捕颊哿搜�，一個個有氣無力的趴著。小溪姐姐就更別提了，渾身臟兮兮的，讓我都不忍心看她一眼了。
這可都是人類干的呀！他們前幾天來到這里，把所有的樹木都砍了，河流都變成泥水了，花兒草兒也被連根拔起，我心痛極了。
我真想告訴人類：你們不要再亂砍濫伐了，因為你們現(xiàn)在亂砍濫伐的后果，就是在破壞你們自己的家園��！
五年級的作文 篇6
在我們的校園里，美麗是無處不在的。不管朝哪里看，都可以發(fā)現(xiàn)美麗的風景。
在學校的大門前，“鳳新中心小學”這六個大字在陽光的照耀下金光閃閃。進入學校，左邊是一排高大的羊蹄甲樹。一棵棵羊蹄甲樹的花朵競相開放，紅艷艷的花朵擠滿每個枝條。在巴掌大的綠葉映襯下，一朵朵紫紅的花就像一只只艷麗的蝴蝶張開美麗的翅膀。一陣清風吹過，花朵散發(fā)出淡淡的香氣，讓人覺得神清氣爽；時不時有花瓣飄下來，落在路過學生的頭上，樂得同學們一個個哈哈大笑。
右側是寬闊的操場，操場上有一個莊嚴的.升旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。紅綠相間的操場上有幾位高年級的大哥哥在打籃球；那邊有三五個同學在玩游戲；一群天真可愛的低年級小朋友在水坑里玩沙子。沙坑旁有一棵高大的玉蘭樹，樹上盛開著無數(shù)潔白的玉蘭花，幾只小鳥在上面唧唧喳喳。
走過操場，前面就是教學樓了。“勤奮好學，求實開拓”幾個紅色大字映入眼簾。教學樓里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲。過了“M”字門，來到了停車場，這里停放著老師們的車子。停車上的空地上有四棵芒果樹，高大的芒果樹已經(jīng)有四五層樓高了。春天來了，芒果樹開花了，它們一個個米粒般大小，團團抱在一起，吸引著無數(shù)蜜蜂前來采蜜。教學樓后樓有五層樓，上面除了教室，還有多媒體教室、美術室、電腦室……
聽了我的介紹，你是否也喜歡上了我們的學校呢？我們的校園如此美麗，我愛我們的學校。
五年級的作文 篇7
一條狹窄的小路通往一個熱鬧的大市場，這市場上魚、肉、青菜，應有盡有，人們在這個大市場上來來往往，身上的衣服五顏六色，活像一條的大彩帶。但是，在這無數(shù)的面瞳中，一個小小的面瞳卻孤零零地躺在這個市場污黑的一個角落里。
我仔細一看，卻是一個雙腳殘廢的小孩，他的樣子很可憐，渾濁污黑的面，分不清哪兒是頭發(fā)，哪兒是臉；哪些是汗水，哪些是污水。他模模糊糊的從嘴里吐出幾個音調(diào)，但聽不清在說什么；他正在努力地向前爬，但又不知上哪去；他一邊爬，手里的碗一邊顫抖地向路人，好像在說：“救救我，救救我……”我看呆了，獨個兒站在那兒，一動不動，連媽媽進了商店也不知道。只見小乞兒努力地向路人伸手求助，但他們卻漠不關心：有的只當作沒看見；有的見了撒腿就跑；有的甚至向前吐上一口唾沫……
“小乞兒是多么可憐啊，不但雙腿殘廢，而且也沒有一件干凈的'衣服穿。路過的哥哥姐姐、叔叔阿姨在這相比之下是多么幸福啊，怎么就連掏個錢也不肯，真不應該……”我喃喃自語，伸手就往褲袋里掏，但還沒等我把手抽出來媽媽就騎車走了，我無可奈何地上了車。
我情不自禁地回過頭來，那可憐的小乞兒最終還是昏了過去，他奄奄一息，污黑的身子整整貼著冷冰冰的水泥地……
我被眼前的一幕驚呆了，淚水像奔塌了江堤一樣涌出了眼眶。我沒有對得起胸前的紅領巾……
但是，正在小乞兒急需幫助的時候，拯救生命的天神來了，那是一位皮膚黝黑的大伯，他不管地有多臟，不管小乞兒的身上多臟，不假思索地蹲下來，把小乞兒往身上扛，一把勁兒站起來，奔出市場……
感動的淚水不斷向前涌出，瞧！這位大伯是多么高大，他就是今天的“活雷鋒”，值得我們敬仰的“雷鋒叔叔”！
這件事雖然過去了很久，但大伯的身影，大伯那高大的身影依然時常浮現(xiàn)在我眼前。它時刻鞭策著我，激勵著我；做人就要做這樣的人！
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文04-13
五年級作文04-13
五年級作文04-13
五年級的作文04-13
五年級作文04-14
五年級的作文04-14
五年級的作文04-14
五年級的作文04-14
五年級的作文04-14
五年級的作文04-14