(精品)實用的五年級的作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1
桌上,一杯熱水。
我端起杯子,輕輕地抿了一口。一股暖流流進心田,這樣的溫暖,從那天開始就很少見了……
那件事發(fā)生于一個冬天。那是一個難得的艷陽天,美好而又充滿朝氣。我早上要去學校打掃衛(wèi)生,所以我以神一般的速度洗漱好,早飯來不及吃就急匆匆地走了。
到了學校,幸虧沒遲到。呼,肚子發(fā)出的“抗議聲”,我沒有在意就去打掃衛(wèi)生了。
第二節(jié)課結(jié)束后,我的肚子越來越餓,抗議聲越來越強烈。我靈機一動:喝點水來安慰安慰這不聽話的肚子。說干就干,我立即拿出水杯,一口氣喝了個底朝天,肚子終于安靜了。過了一會,它又不高興了。
最后一節(jié)是體育課,按照慣例,要先跑上幾圈。幾圈下來后,我就像《紅樓夢》中的`林妹妹似的,雙腿像被灌了鉛一樣,頭仿佛有幾千斤重,甚至頭頂冒出了許多小星星。
“你沒事吧?”遠處一個身材嬌小的女孩跑來焦急地說,她是我們隔壁班的轉(zhuǎn)學生。她小心翼翼地扶我到一棵樹下坐著,一邊從她的杯子中倒了水給我喝,一邊關(guān)心地問:“感覺怎么樣?我去跟你體育老師說一下,要不然直接找班主任吧?”
“不用,我就是累了,過會兒就好,再說也快放學了!”
“那你先休息一下,有事叫我啊!一會兒我就來。”聽了她的話,一股暖流瞬間流進了我的心田,充盈在我整個胸膛。那種感覺,我永遠也不會忘記。
溫暖如你,快樂出發(fā),人間處處有真情。愿你永遠幸福,我也會將那份溫暖永遠地、永遠地傳遞下去。
五年級的作文 篇2
我有一個活潑可愛的弟弟,他叫梁家豪,今年四歲了。弟弟有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的.嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市場,他總會撒嬌,叫奶奶給他買玩具或零吃,有時候就買小金魚。他唯一的特點就是不愛上學。讓我來給大家講講弟弟不愛上學的趣事吧!
第一件事:假裝肚子不舒服。當?shù)艿懿幌肷蠈W的時候,不知道從哪蹦出一個鬼點子,和奶奶說:“奶奶,我肚子不舒服,能不能不去上學在家休息!”奶奶心疼弟弟說:“乖寶貝孫兒,不上學就不上學,要不要去看醫(yī)生啊!钡艿芤宦牭侥棠檀饝(yīng)了他的請求,馬上心花怒放,樂不可支。
第二件事:裝作沒精神,很想睡覺的樣子。弟弟知道肚子不舒服這招已經(jīng)用過了,但是弟弟毫不放棄。這次,他使出一招,沒精神,眼睛睜不開很想睡的樣子。奶奶走過來說:“寶貝孫兒,起床了,該上學去了!钡艿苷f:“我沒精神,還想多睡一會兒!蹦棠陶f:“越睡越?jīng)]精神,快點起床!钡艿苷f:“不要起床,不要,我要睡覺。”奶奶這時心軟了,說;“好吧,好吧,快點睡,今天不上學!蹦棠桃淮饝(yīng)了,他沒過一會兒已經(jīng)龍馬精神地在玩玩具了。
這就是我的弟弟,一個活潑、調(diào)皮、鬼點子特多的弟弟。
五年級的作文 篇3
我有許許多多與眾不同的地方,最值得我寫的,也只有人緣好了。
因為人緣好,所以我有許多的朋友,男的、女的、老的、少的都有。如果全算的話,幾乎可以打三場群架了。比較要好的朋友,應(yīng)該是同班同學了。
我跟許多人都能搭得上話,有時跟小學生搭話,而有時又跟大人說話。有時,他們找我說話,我也不拒絕。相比之下,有些同學很文靜,朋友也很少,他們都很羨慕我。
可能是因為性格開朗的緣故,所以我的人緣也特別好。別說女生朋友了,就連男生朋友我也有一大“坨”。所以,有時候玩什么游戲缺人了,我就從我們的“朋友堆”里拉幾個出來玩游戲。
可能是因為性格開朗,人也比較活潑,我也特別喜歡找朋友,只要是跟我玩上幾次的`,我都算朋友。有一次,我在小區(qū)內(nèi)玩耍,有一個不認識、大概比我小二歲的女孩子帶著她妹妹也在樓下玩。我心想:少一個玩伴不如多一個人好玩呢。因為我人格魅力特別足,而且人緣也特別好,她毫不猶豫地答應(yīng)了。
玩著玩著,我也慢慢熟悉了她。后來,沒人陪我玩時,我就去找她,漸漸地我也叫她“朋友”了。當然,如果有許多人想跟我成為朋友,那我當然也是來者不拒了!
不過,物極必反。因為人緣好,一下課便有許多學校中的朋友來找我玩,我一下子都不知道跟誰玩了,我只好一個人待在位置上看書了。
我跟我的課外英語老師就很要好,經(jīng)常下了課,還會去找她玩,她也會與我玩。有時候,她也會跟我聊聊生活上或者學習上的事。我們很談得來。
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