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五年級的作文

時(shí)間:2025-11-18 17:08:09 五年級

五年級的作文【合集7篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文【合集7篇】

五年級的作文 篇1

  人的五官并無好壞之分。他們都立足于人類的臉上,享受著成功之樂,他們各有所長,各有所短,分工雖然不同,但搭配的是那樣合理。鼻子在臉上的位置是頂天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,片刻不離。但是,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長時(shí)間忍受;工業(yè)污染發(fā)出的臭氣,也得讓他獨(dú)自“享受”……嘴巴居于鼻子之下,這雖然得到了四個(gè)兄弟的庇護(hù)。但是嘴巴的功勞是言傳不了的——雖然只有他可以品嘗美食,可以說話。但是,嘴巴還得承受很多的困苦:說錯(cuò)了話,要掌嘴;身體的任何一個(gè)部位不適,要讓他來品嘗那苦澀的藥……其實(shí),在人的臉上,眼睛也很重要。很多人說,眼睛是心靈的窗戶。我想象不出他的消失會(huì)為我們帶來怎樣的災(zāi)難:看不見美麗的彩虹,看不見千變?nèi)f化的天空,看不到絢麗多彩的顏色,看不到……有些人都不愿意失去眼睛,即使用四肢做代價(jià)。當(dāng)甜美優(yōu)雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的`生活令我們更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所。但是愛美是要付出代價(jià)的,穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓雙胞胎耳朵無法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是,兩只耳朵明明是雙胞胎,卻永遠(yuǎn)也無法團(tuán)聚。我真佩服女媧的才智。五官各施其責(zé),卻又取長補(bǔ)短,簡直是夢幻組合。對于五官,我從不偏愛誰,因?yàn)槊恳粋(gè)人都不能缺少他們中的任何一員。好像《手指》這篇文章所說所說,五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,做的更好!

五年級的作文 篇2

  我最喜歡的玩具是唐老鴨,那是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)唐老鴨的臉圓圓的,是白色的,臉上有雙又黑又大眼睛,眼睛下是一張黃色大嘴,瞧,它正咧開嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯著手上的寶劍,它的頭上戴著圓的、大大的帽子,把它的頭都給遮了一大半。

  它的身上穿著紅色的襯衣,外面還套著蘭色的外套。它的手上拿著一把劍,另一只手握著拳頭,威風(fēng)凜凜,它翹著高高的屁股,黃黃的小腳像兩把蒲扇,穩(wěn)穩(wěn)地站著。它多么可愛。

  它手上那把劍桿是一支淡綠色的蠟筆,輕輕一按,底下的劍筒就會(huì)發(fā)光,真神奇!這蠟筆還可以畫畫。唐老鴨腳下有一個(gè)紫色的寶盒,把底部長方形的`蓋子打開,就露出了米老鼠的紅色的印章。它在我玩游戲的時(shí)候用。有一次,停了很長時(shí)間的電,一直到晚上都沒有來電,家里的蠟燭都快燒完了。我突然想起了唐老鴨。于是我跑去把它拿來,把蠟筆插進(jìn)劍筒里,燈就亮了。我對爸爸媽媽說:“家里又多了一根燒不完的蠟燭。”爸爸媽媽都笑了。

  我喜愛我的唐老鴨。

五年級的作文 篇3

  我們班上有一位名副其實(shí)的“小辣椒”。她就是我的前桌:洪麗穎。她有一頭烏黑靚麗的長發(fā),頭戴一個(gè)有著兩支小紅辣椒的發(fā)箍,多可愛!她還有一張櫻桃小嘴,嘟起嘴來真是招人喜歡!但是,她的小脾氣可不咋溫順,卻相反,是個(gè)很容易生氣的“小辣椒”。

  有一次下課10分鐘時(shí),有一位男生向她借支鉛筆,她卻說:“不是女生我才不借呢!”那人像受了多少委屈,生氣地走了。

  她還很喜歡捉弄?jiǎng)e人,別人卻從來不敢戲弄她。但是,她和我還有另一個(gè)女孩是親密的朋友,而且也是心照不宣的好閨蜜,從來不會(huì)吵架。

  記得小時(shí)候,我和洪麗穎一起去游樂園玩,就是因?yàn)檫@一天,她才勵(lì)志自己要強(qiáng)大起來。因?yàn)樗胍ネ婺μ燧,我們排了一個(gè)小時(shí)的'長隊(duì)才等到,可沒想到有幾個(gè)同齡男生插隊(duì),恰巧我們又是最后一波車,被他們奪去了機(jī)會(huì)。洪麗穎看見那幾個(gè)男生在摩天輪上笑著打鬧著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,她情不自禁地哭了起來。我站在一旁安慰道:“別哭了,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信自己!”洪麗穎則說著:“嗯,我要?jiǎng)?lì)志!

  從此以后,她的性格也因此而改變。

  第一天上學(xué)時(shí),有一群男生喜歡欺負(fù)她,沒想到反被洪麗穎打了一頓,那些男生被打得頭昏眼花,發(fā)誓再也不敢惹這個(gè)“暴力女”了。從那以后,再也沒有人來欺負(fù)她了。

  這個(gè)“小辣椒”外冷內(nèi)熱,只是對于那些不講道理的人發(fā)起“攻擊”。另外,她是個(gè)與眾不同的性格:刀子嘴,豆腐心!靶±苯贰焙臀覀兌际呛门笥眩虼,她更加友好地對同學(xué)們了。

  這么可愛而又外冷內(nèi)熱的“小辣椒”。怎會(huì)不招人喜歡呢?

五年級的作文 篇4

  “天天,過來一下好嗎?快幫我看一下,為什么我插入這幅圖片后,文字都跑到后面去了?”“哦,我來了!蔽覒(yīng)著走進(jìn)爺爺?shù)臅俊捎谖页3T陔娔X上編小報(bào),對編輯程序最在行不過了,所以每次爺爺遇到這些困難,都虛心地來請教我,每次我也認(rèn)真地教他,他的電腦水平也因此有了明顯的提高。

  你們別以為我爺爺是個(gè)“低級人物”,他可是浙江醫(yī)科大學(xué)病理生理系的教授!他曾研究出許多國家級科研成果,為此國家還獎(jiǎng)勵(lì)他許多先進(jìn)的科研設(shè)備呢!可他卻向我這小學(xué)生不恥下問,真令我敬佩。

  記得有一次,我們?nèi)叶家炎诓妥琅,就等爺爺來吃團(tuán)圓飯了,可爺爺卻只顧自己在書房里做幻燈片。“爺爺,吃飯了”我在書房門口大聲叫道,“哦,馬上就來!”爺爺應(yīng)著,可過了好久,仍不見他出來,我們只好對他進(jìn)行“車輪戰(zhàn)”,原以為這樣可以把他請出來,沒想到他對我們的“輪番炮擊”竟充耳不聞,就連奶奶的“三顧茅廬”也不奏效,最后奶奶說:“別管他了,他向來就是書當(dāng)飯吃的,咱們先吃了再說。”我早已對那豐盛的晚餐垂涎欲滴,肚子也早已唱起了“空城計(jì)”,奶奶這一聲令下,我迫不及待地狼吞虎咽起來,正吃得起勁,爺爺在書房里著急地喊:“天天,我的幻燈片全不見了,快幫我看一下!”我正要起身,奶奶一把把我拉。骸皠e理他,讓他干不下去,看他還來不來吃飯!笨晌抑罓敔斢袀(gè)牛脾氣,一件事情不圓滿完成,他是不肯罷休的,所以我三口兩口把飯吃完,摸摸肚子,打著飽嗝(為了讓奶奶相信我已吃飽)走進(jìn)爺爺?shù)臅,只見滿頭銀發(fā)的爺爺戴著一副老花鏡,瞇縫著雙眼端坐在書桌前,手里握著鼠標(biāo)不時(shí)地點(diǎn)來點(diǎn)去,也許是累了,也餓了,爺爺?shù)哪樕チ似綍r(shí)的紅潤,皺紋也顯得更深了,可他還是那樣專心致志,全然沒有察覺到我已在他身邊,當(dāng)他無意間抬起頭發(fā)現(xiàn)我時(shí),高興地說:“你終于來了!快幫我看看!”我一邊幫爺爺找回他已做好的`幻燈片,一邊還告訴爺爺其中的道理,爺爺認(rèn)真地聽著,還在本子上作著記錄,那認(rèn)真勁兒,一點(diǎn)也不亞于他搞國家級科研……當(dāng)最終全部弄懂后,爺爺摸著我的頭,欣慰地說:“真行。 边@時(shí)他才感到餓了,笑瞇瞇地走出書房,坐在餐桌前,津津有味地吃起剩飯剩菜來……

  我爺爺就是這樣一個(gè)虛心好學(xué)的人。

五年級的作文 篇5

  星期天,媽媽看到我在家里無所事事,就吩咐我?guī)兔χ笠粔亻_水。雖然我很不情愿去幫忙,但是畢竟自己現(xiàn)在很閑,除了嗑瓜子就沒事可做了。

  于是,我拿著熱水鍋打水,然后放到燃?xì)庠钌蠠。媽媽看到我如?shí)地幫忙了很開心,不過還是囑咐我認(rèn)真地看好燒水,燒開以后記得關(guān)掉燃?xì)庠睢R驗(yàn)橹肋@是安全提醒,所以我也照辦了。

  可是我知道燒開一壺水往往需要好幾分鐘,得慢慢等待,因此我搬來小凳子坐到了燃?xì)庠钸。一邊掰手指,一邊觀察燒水過程。沒過一會(huì)兒,我就掀開鍋蓋看看水開了沒有。

  等了好幾分鐘,鍋底才開始出現(xiàn)小氣泡,接著小氣泡變得越來越大,逐漸當(dāng)有2-3毫米大小的時(shí)候小氣泡就從鍋底往上升。當(dāng)氣泡變得很多時(shí)候,我就知道水已經(jīng)完全燒開了。然后我關(guān)掉燃?xì)猓透嬖V了媽媽。不過我有一個(gè)疑問,為什么水燒開會(huì)有氣泡呢?媽媽回答我說原來鍋底的'水溫度達(dá)到100攝氏度的時(shí)候就會(huì)變成水蒸氣,水蒸氣是一種氣體,所以就形成了氣泡。

  啊!我恍然大悟,這次觀察開水沸騰的過程,真是讓我增長了知識(shí)。

五年級的作文 篇6

  她頭發(fā)長長的,眼睛小小的,嘴巴大大的,個(gè)子高高的。寬寬的'鼻梁上架著一副眼鏡?雌饋砦目U縐的。

  她有四大特點(diǎn):

  一、懶:她有一輛自行車,卻不騎。我每次問她時(shí),她總是說:“我的車難騎呢!”其實(shí),我試過她的車不難騎。估計(jì)是嫌趟車棚路程遠(yuǎn)了吧,所以至今上學(xué)還要人送。

  二、暴力:有時(shí),有某個(gè)同學(xué)不小心碰著她了但又沒來得及道歉,就會(huì)遭到她的口水陣,一定會(huì)把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識(shí)相的,她就會(huì)不顧形象地拳打腳踢。

  三、慢:一天晚上,作業(yè)特別少,我很早就寫好了,就讓媽媽帶我去她家玩會(huì)。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長時(shí)間了,才寫了三分之一。我在旁邊陪著她,一個(gè)小時(shí)過去了……一個(gè)半小時(shí)過去了……她終于寫好了,看一看時(shí)間已經(jīng)8:30了。

  四、邋遢:她每次出門,穿的衣服上都有油垢。據(jù)說,她每次穿過的衣服都往櫥里一放,下次再穿。

  她是誰呢?她就是我的堂妹。

五年級的作文 篇7

  世界上每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我也不例外。

  先說我的缺點(diǎn)吧——

  第一:我很貪玩,我在外面玩得高興了,會(huì)不知道回家,只有媽媽大聲喊我,我才會(huì)一拖一拖的回家。第二:我寫不好詞語?荚嚽澳莻(gè)看拼音寫詞語是最讓我頭疼的問題。比如“珊瑚”我就會(huì)在上面加一個(gè)“草頭”。“徘徊”我就會(huì)寫成“排徊”

  看到我的缺點(diǎn),你一定會(huì)覺得我是一個(gè)粗心大意的`人吧?不過在你這么想之前,()還是先看看我的優(yōu)點(diǎn)——

  第一:我數(shù)學(xué)成績好,無論老師出什么題目,我都能第一時(shí)間想出來。每次數(shù)學(xué)考試我都是90分以上。第二:我很自信,那次考試都考得比較好。不過有時(shí)不自信的感覺也會(huì)出來搗搗亂,導(dǎo)致成績有點(diǎn)差。

  這就是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我以后一定會(huì)努力改正缺點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn)。雖然不能成為一個(gè)完美的人,不過少點(diǎn)缺點(diǎn),多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)總沒錯(cuò)吧!

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