五年級的作文匯編【10篇】
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1
盛夏中午的余熱還沒有散去,知了還在樹上叫著熱啊熱啊,大多數(shù)的人都躲進了空調(diào)房里,可我們家門口車站那,總能看見一個人,他就是韓曉軍。我很好奇,想去看一看。
韓叔叔身材偏瘦,留著一個小平頭,瓜子臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛,里面布滿了紅色的血絲,即使是夏天,他也經(jīng)常穿著件厚厚的工作服。過一會兒,一輛公交車來了,他筆直的走在公交車前面站定,右手伸出來做出“!钡膭幼鳎笫殖襾砘財[動,嘴里還喊著“靠右邊停,慢一點,慢一點。”等車在站臺邊停穩(wěn)車門打開后,他又跑到在隊伍旁邊,指揮著人們上車,還向后面的人吆喝著:“排好隊伍,老人和小孩先上。那邊那個同志,你別急!泵慨(dāng)韓叔叔遇到老人就會上去扶一把,遇到年紀比較小的孩子幫忙抱上車。等人都上完了,公交車開走了,韓叔叔便掏出手機將時間記下來,等待著下一班車的`來臨。
我忍不住和韓叔叔攀談起來,我好奇的問韓叔叔:“您當(dāng)志愿者幾年了?”“大約兩三年了。”韓叔叔笑著說,“你每天都什么時候來呀?”我問,“每天下了夜班后,人們在家休息我就來了!甭犃诉@話我不禁暗暗的為他豎起了大拇指!澳挥X得累嗎?”“能不累嗎?”韓叔叔說,“但是為了城市的和諧有序,這么累呀也是值得的!”
多么可敬的志愿者呀,看著對面亂糟糟的站臺,我想要是再多幾個像韓曉軍叔叔這樣的志愿者,那么這個城市就會變得更加和諧有序。
五年級的作文 篇2
每個人都有一顆中國心,都執(zhí)著一個中國夢,每個中國夢都有讓世界心動的時刻,每個夢都依附著一對翅膀,能夠讓它成功飛翔。
少年強,則國強;少年進步,則國進步。少年是祖國的花朵,祖國的夢想依托在少年身上,祖國的榮譽也寄托在我們少年身上。少年應(yīng)該胸有大志,應(yīng)該從小就有遠大的志向和理想。
每個人都有他的夢想,都有他的希望,都有他未完成,而又希望完成的理想。作為新世紀的我們,應(yīng)該懷著崇高的理想,揮著翅膀,揚帆遠洋,執(zhí)著各自的愿望,去完成祖國母親所憧憬未來的景象。當(dāng)世界的人類都沉迷在現(xiàn)如今的生活中時,我們應(yīng)該放眼未來,將希望,愿望,理想作為我們的長久的目標(biāo),并持之以恒的堅持下去。我的理想是當(dāng)一名人民教師,將我的知識毫無保留的交給我的學(xué)生。哺育下一代祖國的少年。我想讓全世界的孩子都可以高高興興得去上學(xué),都熱愛學(xué)習(xí)。我希望不管是農(nóng)村孩子還是城市孩子都可以不用因為學(xué)費而苦惱。都能在良好的環(huán)境下讀書。我不會嚴格要求我的'學(xué)生,我會讓他們愛上學(xué)校,我會讓他們喜歡老師,厭倦逃課,厭倦網(wǎng)吧,厭倦游戲,厭倦電腦。同在一個藍天下學(xué)習(xí),同在一個藍天下成長。
現(xiàn)在世界的局勢是:總體和平,局部戰(zhàn)亂。在這樣一個時期,中國人有個共同的夢想,那就是世界和平,不再是局部戰(zhàn)亂,而是人人都擁有一個和平的家,人與人之間和睦相處,是每個兒童都有一個溫暖的家,希望戰(zhàn)爭的硝煙不再排放,希望戰(zhàn)火不再燃燒,希望和平鴿永存世上。
中國人,中國心,承載著一個又一個豐富多彩、讓世界心動的的中國夢。
五年級的作文 篇3
人總是會遇到開心或不開心的事,而每個人也需要被鼓勵,每當(dāng)我心情不好、遇到不開心的事或遇到許多挫折時,都有人默默的為我加油打氣,我有三個為自己加油打氣的加油站,分別是“爸爸加油站”、“好友加油站”、“音樂加油站”。
“爸爸加油站”就是當(dāng)我遇到挫折的時候,爸爸會鼓勵我,例如:三年級時,我有一次月考考不好,我以為會被爸爸責(zé)罵,但是爸爸不但沒有罵我,反而一題題教導(dǎo)我,因為爸爸用這種方式鼓勵我,我很感激爸爸。
當(dāng)我感到難過時,我的'好朋友們都會安慰我,為我加油打氣,或是邀我和他們一起出去玩,把難過的事情拋到九霄云外,這就是“好友加油站”。
然而,“音樂加油站”就是當(dāng)我遇到不開心的時候,我都會把音樂光盤片放進音樂播放器,聆聽每一首動聽的音樂,這樣不但可以把不開心的事情忘掉,還可以放松心情,讓心情變得更愉快。
我有了這些加油站,不但可以紓解壓力,還可以讓我的心情開心起來,讓我補充足夠的能量重新出發(fā),也希望每個人都有自己專屬的加油站。
五年級的作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風(fēng)蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨欣賞秋天,不僅僅是因為我生在初秋,也是那秋天的一抹金黃,一縷秋風(fēng)。
打開窗子,那風(fēng)調(diào)皮地在我耳邊打個旋兒;出去走走,零星的小雨緩緩落地;仔細嗅嗅,果實成熟的香甜味早已彌漫在空氣的每一個角落……它們告訴我:秋來了。
初秋的早晨,是涼爽的。那一縷縷風(fēng),把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去,只留得一身的輕松與悠閑。風(fēng)把那落下的一片片“蝴蝶”,送到了環(huán)衛(wèi)工人的掃把下;有時風(fēng)兒調(diào)皮,偏帶著落葉一次次轉(zhuǎn)著圈,跳著默契而又優(yōu)雅的華爾茲。風(fēng)也陪伴著一個個著急上班上學(xué)的成人和兒童,在他們耳邊私語。
初秋的早晨,是安逸的。當(dāng)所有人還在睡夢中時,城市里只有那樹葉的交談在沙沙作響,回蕩著,回蕩著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌,只有蟬鳴和著它的旋律,輕輕蕩漾著。小雨拍打著地面上的塵土,空氣中早已清新四溢……而這一切的一切,都給人帶來無盡的.安逸。
初秋的早晨,是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們,迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞,抑或拉著家常,抑或打著拳,抑或跑著步,每個人的臉上都帶著滿足的笑容,寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。
這就是初秋的早晨,美好而又讓我喜愛的早晨!
五年級的作文 篇5
漫長的暑假生活結(jié)束后,就迎來了新學(xué)期,我也將是一名五年級的小學(xué)生了。為了讓我在新學(xué)期多多進步,我就制定了一份計劃。
首先,我要多看些優(yōu)秀作文,并且積累優(yōu)美詞句,讓自己的寫作水平提高;我還要專心學(xué)習(xí),每一堂課都要認真聽講,要把重要的知識點記下來,爭取在期中和期末考出好成績,交給老師一張滿意的答卷;上課得積極舉手回答問題,爭取準確無誤。
其次,在課間十分鐘的.時候,我一定要跟同學(xué)們多多運動,做課間操的時候動作要做到位;體育方面我也得加強,在家寫完作業(yè)后,多動一動,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈,跳跳繩,跑跑步。所謂“十項全能”雖然說我不能樣樣都做到,但是如果我認認真真做好每一項,身體就會倍兒棒啦!
然后,我要每天練幾頁鋼筆字帖,要把筆畫、偏旁和部首,還有每個字的細節(jié)寫規(guī)范,寫工整,爭取讓我每次的作業(yè)都寫的快速而美觀。除此之外,我還要多多參加課外班,發(fā)現(xiàn)更多知識,增加更多興趣,交到更多朋友,體驗更多樂趣,讓自己的課余生活變得豐富起來。總之,在新的學(xué)期,我要更加嚴格要求自己,讓自己在各個方面都有一個很大的提高。希望我能夠完成自己制定的計劃,多多進步!
五年級的作文 篇6
生活,宛如一部曲折的電影。一個個精彩的小鏡頭記錄了炫麗多姿的生活。我熱愛生活,因為它使能夠讓我從中受到教育、收獲知識。
暑假一個晴空萬里的早上,我和同學(xué)們來到了堯化生態(tài)園,學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識。我們幾個雛鷹小隊的同學(xué)坐立后,講解老師給我們播放了一段《機器人總動員》的片段,那里的'垃圾都堆成高樓了,機器人一直在努力工作,但是怎么也處理不完這些垃圾?吹竭@我似乎明白了什么:垃圾處理需要我們從源頭開始控制。
我們該如何控制垃圾的產(chǎn)量呢?首先,我們要學(xué)會垃圾如何分類。垃圾可以分成四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。我們先說說可回收物吧,可回收物主要包括:紙盒、塑料瓶、玻璃瓶等可二次利用的垃圾。據(jù)我所知在德國有一種機器,你把空瓶子丟進去,它就會還給你錢幣或者超市抵用券。這樣,既能保護環(huán)境,還能夠獲得利益,真是一舉兩得。
垃圾的作用其實還有很多很多,它可以發(fā)電、可以作為肥料等等。我們跟著老師來到了她們的菜園,園子里的瓜果蔬菜一個個長的生機勃勃,老師告訴我們這些都是垃圾的功勞呢,垃圾被分解后,就變成了堆肥,有了肥料莊稼才能夠茁壯成長。
看來我們的生活中藏著很多的奧秘呢,就如一本未完成的書,等待著我們?nèi)ネ诰,去揭示一個又一個驚喜。
五年級的作文 篇7
大家一定見過汽車吧。他們在馬路上奔跑以及他們的颯爽英姿一定也給你留下了深刻的印象吧。
不過,我若是位發(fā)明家,我夢想中的汽車可就更好啦!
現(xiàn)在的汽車是四個輪子,因為品牌不同,所以有的地方會有些不同。車里共四個位置,其中的一個與眾不同,它是駕駛員的天地。
我夢想中的汽車是這樣的:同樣是四個輪子,可是汽車也有雙“翅膀”,若堵車了,便可飛起來,這樣問題就可以解決了;車子的品牌共就一個,是“超能”牌,為什么叫“超能”?因為第一個原因說過了,就從第二個說起吧:汽車里有兩個燈,黃色的可以是你汽車的空間變大,你在車里可以做你想做的任何事情,藍色的`可以使汽車里的一切恢復(fù);在汽車里你只要說操作內(nèi)容就可以把汽車操作起來了;在雨天,汽車不會被淋成“落湯雞”,因為汽車有自我保護的功能;關(guān)于汽車排氣管就改變的有利無害了,汽車吸進二氧化碳,排出氧氣。
相信在不久的將來,“超能”牌汽車會在全球涌起潮流!
五年級的作文 篇8
你好!陽光姐姐,我是一名五年級的小學(xué)生,有些煩惱,想找你聊聊天。
我這個人一向馬虎,馬虎給我的數(shù)學(xué)帶來了嚴重的后果。我從一年級到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)成績不怎么理想,許多題目因為粗心才錯。這兒少一位小數(shù),那兒少添一個零,更嚴重的是題目數(shù)字也會寫錯,比如25,抄成了52。媽媽氣的罵過、罰過、也打過,但這個毛病還是沒改掉。唉!我可不愿意砍刀媽媽大發(fā)脾氣呢!
丟三落四是一個壞習(xí)慣。我曾多次試改過,有一次,我用一張大紙用毛筆在上面寫“丟三落四”把它掛在書房門上。剛開始幾天我很遵守規(guī)則,過了一段日子,又開始丟三落四的生活。前天數(shù)學(xué)書沒帶,方老師扣了我們組一分,還罰我寫檢討。今天課文沒簽名,施老師罰我抄課文。唉!丟三落四的毛病真讓人心煩,媽媽說我屢教不改,老師說我:“江山易改,本性難移”。
不知怎么的,我的脾氣也變的'暴躁了。一到三年級,我是一名溫柔的小女孩兒,男孩兒欺負我,我就偷偷流眼淚,遇到不順心的事兒我會放在心里不表露出來。到了四、五年級我的性格變的十分暴躁。男孩子欺負我我不僅還手,而且雙倍。男孩子都怕我,叫我“母老虎”。有一次,我去辦公室交本子,我班男同學(xué)推了我一把,我摔倒在地上,他還在我面前做了個鬼臉,我氣急了,跑到他面前又踢又打,事后也覺得自己不對。
陽光姐姐,怎樣才能改掉這三大惡習(xí)呢?
五年級的作文 篇9
在我成長的12年中,每天都在發(fā)生著有趣或是難過的事,這些事像一顆顆星星,布滿了我記憶的星空,但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級下學(xué)期時,我們班同學(xué)盼星星盼月亮,盼著能早點去春游,大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場,好好放松放松。終于,我們?nèi)缭敢詢斄,校長那天于在廣播上通知后天去春游,大家頓時歡呼雀躍,蹦著,跳著,歡呼著,那歡聲笑語沖出了校園,傳到大街上,街上的行人都分享到了我們的喜悅。
終于到了出發(fā)的時刻,大家背著大包小包的零食,坐上了公交車。我們坐在公交車上,望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草,我們心里有說不出的喜悅。
公交車在行駛半個小時后終于到了十五里店桃花園。來到桃花園里,我們一下便被美麗的景色吸引住了:桃花園里的桃花一朵朵爭奇斗艷,有的桃花幾乎是全白的',像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個個紅色的小圓點,就像一粒粒仙丹盛在玉盤里;有的全是粉紅色的,十分美麗。
五年級的作文 篇10
大家好!我是眾意路小學(xué)三(3)班的任致遠。我有一雙宛如葡萄的大眼睛,濃黑的眉毛使我顯得格外帥氣;我的鼻子小小的,嘴巴大大的;頭發(fā)就像用黑毛線織成的叢林一樣。我還是我們班的體育委員呢!
我的愛好很廣泛。有游泳、跆拳道、閱讀、乒乓球和寫作等等。其中,我最喜歡的.項目就是游泳,直到今天,我不僅把蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳全學(xué)完了,而且每種泳姿我都能把它游得如魚得水。我不僅喜歡游泳,還喜歡閱讀,每當(dāng)看到我喜歡的書,就會想起一句歌詞“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米”。
媽媽說我“很有孝心”。這句話正好被我做的一件事證明了。上回,媽媽生病,打著吊瓶回來了,當(dāng)時已經(jīng)很晚了,看見媽媽用的是兒童針管,滴的很慢很慢,猶如蝸牛爬行的速度,所以我就給媽媽拿紙、端水、捶背。媽媽還說我愛生病,因為我天生體質(zhì)比較差。就是因為我經(jīng)常生病,所以才不會對病有度日如年的感覺,可是,如果我生的病是比較嚴重的,我就會想起一句話“病來如山倒,病去如抽絲”。
我對我的穿著也很挑剔,而且我最喜歡穿黃衣服、藍褲子,因為我比較喜歡?帷
我真是太愛我這個“靜如處子,動如脫兔”的人了!
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級的作文11-28
五年級作文11-29
五年級的作文11-29
五年級作文11-30
五年級作文11-30
五年級作文12-01
五年級的作文12-02
五年級的作文12-03
五年級作文12-04
五年級的作文12-06
