五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-16 18:43:49 五年級(jí)

五年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文優(yōu)選【6篇】

五年級(jí)作文1

　　爺爺家有一群可愛的小白兔，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，好像在聽什么聲音，還有一張三半嘴，眼睛紅的像兩個(gè)紅燈籠，身上白色的絨毛，光滑的好像搽過油，身體胖胖的`好像一個(gè)小肉球，它四肢發(fā)達(dá)，行動(dòng)敏捷，小尾巴一般不露出來，好象怕羞似的。

　　小白兔吃起食物來特別有趣，喜歡吃蘿卜、白菜和嫩草，嘴很饞，喜歡吃新鮮的，冬天只能吃干草，偶爾吃點(diǎn)大白菜葉子，有時(shí)還要給吃點(diǎn)玉米籽，爺爺說是怕遛膘，它們吃起東西來很快，聲音也很好聽，像是在彈奏大合唱，美妙極了。

　　小白兔喜歡挖洞，那是兔媽媽要生兔寶寶了，奶奶給它們用磚頭壘了小屋子，生兔寶寶一周前，就開始拔身上的毛，裝扮他的產(chǎn)房，把房子塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小白兔出生后一個(gè)月就出來了，穿著淡紅色的衣服，真招人喜歡。

　　有一天晚上，來了一只老鼠，咬傷了一只小白兔，我發(fā)現(xiàn)后，和爺爺一起給他包扎好，經(jīng)常給他開小灶，給他喂好吃的，經(jīng)過我的精心照料，他恢復(fù)了健康，我一過去，他就迎了上來，好像在給我打招呼。

　　小白兔的功能很多，小白兔可以當(dāng)觀賞品，皮子可以用來制皮革，毛可以用來做衣服，兔肉可是餐桌上的美食。

　　瞧，小白兔多么可愛呀！

五年級(jí)作文2

　　我有一只可愛的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子兩側(cè)長(zhǎng)著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛極了。

　　小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。

　　要說它淘氣，還要從那件事說起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對(duì)似的'，我剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會(huì)兒把龜糧袋頂翻，一會(huì)兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調(diào)皮極了。當(dāng)我換好水想把它放回它的小家的時(shí)候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進(jìn)去，只好用食物把它引出來，但是沒有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進(jìn)去了，這時(shí)我也無(wú)計(jì)可施了，就躲在邊上等它出來，過了好一會(huì)兒，只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來……哈哈，看你現(xiàn)在往哪里躲，這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。

　　這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。

五年級(jí)作文3

　　我家有許多的藝術(shù)品，都是爺爺旅游時(shí)帶回來的。有用木頭雕刻的老爺車、用玻璃做的觀音佛、用彩泥捏的孫悟空……但我最喜歡一個(gè)叫做杰希的小木偶。

　　杰希是我過生日時(shí)，爺爺從北京給我?guī)Щ貋淼�。我喜歡的不得了。睡覺的時(shí)候要放在枕邊，吃飯放在桌上，看電視就捧在手里。他的頭是橢圓形的.，帶著一頂黃色的帽子。臉腮略有些紅，還有兩只炯炯有神的眼睛，鼻梁向上翹著，嘴巴總是微笑著。在我心中，這比蒙娜麗莎的微笑還要美。杰希穿著一件藍(lán)色的襯衣，上面寫著“杰�！眱蓚€(gè)字。他的背后還有一個(gè)按鈕，只要一按，他就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。杰希是不是很可愛呢？

　　有一天，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，便沾沾自喜。小木偶看見了，好像在說：“小主人，還要努力！不能驕傲��！”我聽了便開始努力學(xué)習(xí)。終于，在期末考試時(shí)取得了好的成績(jī)。我便回家捧著杰希，親了又親、抱了又抱……

　　小木偶杰希，我真喜歡你��！

五年級(jí)作文4

　　在暑假時(shí)，我讀了一本書，叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話故事，非常有趣。

　　其實(shí)我最喜歡的還是其中的一個(gè)故事——《怕打雷的小老虎》。它主要講了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就會(huì)出現(xiàn)一只小刺猬，這只小刺猬就會(huì)熬湯給小老虎喝，小老虎就不怕了。后來，每次打雷，小刺猬都會(huì)出現(xiàn)，于是，他們倆成了好朋友�？珊髞�，再也不會(huì)打雷了，小老虎非常想念小刺猬，于是，小老虎便打鼓，制造出打雷的聲音，沒想到，小刺猬真的`來了！后來小老虎央求小刺猬留下來，從此，他們就生活在一起了。

　　我體會(huì)到了小老虎和小刺猬的友誼。他們兩個(gè)雖然是萍水相逢，但是友誼非常深厚，可我我雖然是班長(zhǎng)，但人人心里都有一點(diǎn)怕我，甚至有些人還一點(diǎn)也不尊重我。雖然同學(xué)們表面上對(duì)我客客氣氣，實(shí)際上真正關(guān)心我的，少到一個(gè)也沒有，竟然還是幾個(gè)男同學(xué)關(guān)心我一點(diǎn)，我真的累了，我的害怕、委屈，一點(diǎn)也沒有人能幫我分擔(dān)，讓我傾訴。我多么希望有一個(gè)小刺猬這樣的朋友呀！

　　這些都是我從這本書中感悟的。

　　書像一支歌，歌頌美好的感情；書像一首詩(shī)，為我們帶來無(wú)限的遐想；書像一幅畫，傳遞著美的感受。

五年級(jí)作文5

　　今天中午爸爸媽媽臨時(shí)有事出去了，剩下我一個(gè)人在家。

　　到了該吃中午飯的時(shí)候，我的肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機(jī)一動(dòng)，想著自己為自己做一頓午飯。

　　說干就干，我洗了手以后來到廚房，先看了一下有什么食材，但是轉(zhuǎn)了一圈才發(fā)現(xiàn)，廚房里只剩下幾個(gè)土豆了。但是即使是這樣，我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個(gè)土豆在水龍頭下仔細(xì)的'洗干凈，然后學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，用削皮刀把這些土豆刮干凈，我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里，然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。

　　接下來我打開了抽油煙機(jī)，在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進(jìn)去一小勺兒花生油，等到鍋里的油開始冒煙的時(shí)候，我就學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，把盤子里準(zhǔn)備好的菜全部都倒進(jìn)去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)炒的差不多了，然后我就把火關(guān)掉等了一會(huì)兒就把土豆盛出來，端上餐桌，用筷子大快朵頤吃了起來。

　　這頓午飯雖然簡(jiǎn)單，但是對(duì)我來說卻足夠的美味，因?yàn)檫@是我為自己做的第一頓午飯，我很珍惜自己的勞動(dòng)成果，也為自己的動(dòng)手能力感到驕傲和自豪。

五年級(jí)作文6

　　春天來了，大地慢慢蘇醒了，冰雪融化，草木萌發(fā)，真是春意盎然的季節(jié)！

　　春風(fēng)在輕輕地吹，她帶來了許多彩筆，把小草涂成了嫩綠色，把桃花涂成了粉紅色，把迎春花涂成了金黃色。小草起床了，生了個(gè)懶腰說：“春天終于來了！”

　　春風(fēng)在輕輕地吹，柳樹發(fā)芽了，正如：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。一樣的漂亮。春風(fēng)吹動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像是在和我們問好一樣。

　　春風(fēng)在輕輕地吹，她把小燕子召回來了，說：“你就在這里筑巣吧！”小燕子會(huì)連聲叫道：“好的，好的！”這時(shí)，綿綿春雨沙沙的下起來，像針尖一樣細(xì)，輕輕的，不會(huì)沾起水花。它滋潤(rùn)著土地。種子發(fā)芽了，打了個(gè)哈欠，說：“謝謝你，春雨姐姐！”

　　春風(fēng)在輕輕地吹，我們到郊外去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只可愛的.熊貓（因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)熊貓博士），它手上還拿著一根竹子。天上還飛著大蝴蝶風(fēng)箏，豎琴風(fēng)箏，海軍帽風(fēng)箏，雙體花瓶風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏……多得數(shù)也數(shù)不清！

　　春風(fēng)在吹拂，我的心在跳躍，發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶在飛舞；蜜蜂在采花粉；燕子飛回來了；鳥兒在唱歌。大地上到處一片生機(jī)：花朵開放了；柳條發(fā)芽了；……春天是萬(wàn)紫千紅欣欣向榮的漂亮季節(jié)！啊！漂亮的春天我愛你！

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