愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文1
愛(ài)是一種品德，有學(xué)校里同學(xué)們對(duì)你的愛(ài)，有家里人對(duì)你的愛(ài)……愛(ài)不能沒(méi)有，幫助別人也是一種愛(ài)。如果我們沒(méi)有愛(ài)，你有體會(huì)過(guò)身邊的愛(ài)嗎？
在學(xué)校里，同學(xué)們互幫互助，不僅提高了我們的動(dòng)手能力，而且還提高了我們的表達(dá)能力。
他的東西找不到了，我看見(jiàn)他在翻找東西的樣子，走過(guò)去問(wèn)他：“你在找什么呢？”“我的試卷找不到了�！彼Ｖ狗覗|西，抬頭看我，那眼神好像在說(shuō)：“你能幫我找一下嗎？”我受不了這種眼神，彎下腰來(lái)幫他找，我問(wèn)他：“卷子放在哪兒？什么卷子？”我問(wèn)道。他或許看出我什么，并沒(méi)有立刻回答我的問(wèn)題。但他猶豫了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我把卷子放進(jìn)數(shù)學(xué)書里，方便我寫作業(yè)�！蔽衣�(tīng)之后，為他感到可惜。因?yàn)樗碜诱也坏降脑�，就�?huì)被挨罵的。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便問(wèn)他：“如果我?guī)湍阏业剑銜?huì)怎樣報(bào)答我呢？”我以為他會(huì)說(shuō)些什么，沒(méi)想到他卻只朝我笑了一下，我頓時(shí)感到很無(wú)語(yǔ)。于是，我向他提出了個(gè)要求，不管我有多少道題不會(huì)，他都得教我。他猶豫了幾分鐘，便答應(yīng)了下來(lái)。后來(lái)，每次我有什么不會(huì)的`題目總是會(huì)請(qǐng)教他，而他有困難的時(shí)候，我也會(huì)去主動(dòng)地幫助他。
在家里，我和弟弟互幫互助。有時(shí)他幫助我，有時(shí)我?guī)椭榱颂岣咚钠匆羲�，我總是故意向他�?qǐng)教，而他每次總是能解答我的問(wèn)題。每當(dāng)他有不懂的問(wèn)題時(shí)，他都會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，但有時(shí)我能解答出他的問(wèn)題，有時(shí)這些問(wèn)題我還得再去請(qǐng)教媽媽。
愛(ài)在我們身邊，人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更加美好。
愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文2
愛(ài)是一種美德，愛(ài)有無(wú)私的，有溫暖的……而在我的世界里，愛(ài)就像天上的星星，我們就去看看兩顆最明亮的吧！
在家里，我有爸爸媽媽的.愛(ài)，有爺爺奶奶的愛(ài)，這里就屬爺爺對(duì)我的愛(ài)最深。有一次，我東西沒(méi)帶，可就快要上課了，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你先進(jìn)去，我回頭把你東西帶過(guò)來(lái)�！薄澳呛冒�！”我說(shuō)。我先進(jìn)了教室，上課鈴打了之后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，爺爺便幫我送過(guò)來(lái)了。放學(xué)回到家，我才知道，原來(lái)爺爺為了幫我送東西，腿都扭傷了。從那以后，我再也沒(méi)有丟過(guò)東西了，因?yàn)槲铱梢韵Ｍ麪敔斣僦绷恕?/p>
再學(xué)校有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我有次沒(méi)帶修正帶，幸好我有個(gè)備用的�？墒�，當(dāng)時(shí)我不知道節(jié)約，不一會(huì)兒，修正帶就用完了。可老師說(shuō)，第二節(jié)課考試，我一聽(tīng)可急了�？荚嚿显溨C很多錯(cuò)別字，沒(méi)有修正帶，那可怎么辦呀？我著急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，我同桌看見(jiàn)了，便說(shuō)：“這個(gè)修正帶，借你用用，我有兩個(gè)�！蔽医舆^(guò)修正帶，說(shuō)了一聲：“謝謝！”第二節(jié)課考試了，我小心翼翼地用著，生怕一不小心就用多了。最后，我考到了我理想的成績(jī)，我接過(guò)試卷，在想：要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有他借給我的修正帶，真不敢想象，結(jié)果會(huì)是什么樣子，我自己都不敢想象，太可怕了！還有一次，他沒(méi)有帶水彩筆，我便毫不猶豫地借給他，就算是還他的一個(gè)人情吧！
愛(ài)無(wú)處不在，我們應(yīng)該每一個(gè)人都珍惜。
愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文3
父母是樹，為你遮擋炎炎夏日里烈日；父母是燈，在黑暗中為你照亮前進(jìn)路途；父母是太陽(yáng)，在寒風(fēng)刺骨的冬日溫暖你的心房。
早晨，她和父母吵架了，原因是她想和父母一起去買冬天用的烤火爐。父母卻怎么也不答應(yīng)帶她一起去，自己騎車去了。
她很生氣，心想：哼！不去就不去，以后你們讓我去我也不去，真是小氣，她越想越生氣，便摔門而出，氣沖沖地出去了。
她在院子散著步子，心情降到了極點(diǎn)。忽然，她聽(tīng)到了一聲貓叫，便尋著聲源去找。在一個(gè)角落里她看見(jiàn)了，那個(gè)角落十分干凈，這是很難得的。
在角落里，有一個(gè)可愛(ài)的小貓?zhí)鹛鸬刈鲋缐?mèng)，身上蓋著一些干凈的落葉。她很同情小貓，想：小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)喵的一聲，一只老花貓不知從什么地方躥了出來(lái)，叨起小貓就跑了。
她站在原地，靜靜地深思著，一陣一陣寒風(fēng)從她身旁刮過(guò)，不知是寒風(fēng)讓她冷靜了，還是她從寒風(fēng)中明白了什么。她眼前一亮，那原本生氣的臉，多了幾絲快樂(lè)，蹦跳著跑回了家。
她破天荒地?zé)艘粔亻_(kāi)水，接著就聽(tīng)見(jiàn)父母尋熟悉的聲音。
“孩子，對(duì)不起，早上沒(méi)和你說(shuō)清楚。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，你不怪我們吧……”
沒(méi)等父母說(shuō)完，她端來(lái)兩杯熱氣騰騰的.茶，遞到父母手中，只說(shuō)了一句：“天這么冷了，暖暖手吧！”還沒(méi)等父母反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已沖進(jìn)自己的臥室，撲到床上痛哭起來(lái)了。
這時(shí)，眼淚說(shuō)明了一切，行前所有的不愉快煙消云散，剩下的只有對(duì)自己的所作所為的后悔、愧疚，她明白了，擁
有父母的關(guān)心，是世界上最幸福的人。
愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文4
春天總是一幅生機(jī)勃勃的景象，入眼，翠綠叢生；入鼻，香氣宜人；入心，春暖花開(kāi)。
我喜歡校園里的“櫻花王”，它開(kāi)得是多么茂盛。一到春天，那顆“櫻花王”就開(kāi)始說(shuō)：“我要長(zhǎng)高，我要是最美麗的！”其它櫻花也說(shuō)：“我也要變得更美……”有時(shí)，我坐在“櫻花王”下讀書，讀著讀著起風(fēng)了，幾片花瓣飄落到我的書上，我拿起一片看了看，它是淺粉色的，我又聞了聞，花中帶著清香。
一次，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我在那顆櫻花王下難過(guò)地轉(zhuǎn)圈圈。時(shí)不時(shí)地用腳磨一磨那地上的小草，好像小草和我和平不起來(lái)一樣……這時(shí)，好朋友走了過(guò)來(lái)，她拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“怎么了，這么傷心？”我說(shuō)：“數(shù)學(xué)沒(méi)考好�！彼@樣一問(wèn)讓我更傷心了。那隨風(fēng)慢慢飄落的櫻花，好似我的眼淚落下來(lái)。朋友安慰著我，“沒(méi)關(guān)系，下次再努力不就好了嗎？你一定會(huì)考好的'！”
為了不讓淚水流下來(lái)，我仰起頭，這下又望見(jiàn)櫻花樹。櫻花開(kāi)得如火如荼，極其美麗。翠綠的枝葉，沾有清晨的露珠，在太陽(yáng)慈愛(ài)的照耀下閃閃發(fā)亮。滿樹爛漫的櫻花林，透出了一股甜美的氣息。櫻花樹如云似霞般炫目，不時(shí)引來(lái)一只只彩蝶繞花盤旋，花掩蝶、蝶戀花，兩種景物融為一體。我暗暗陶醉了，多么茂盛的生命力，多么縱情地釋放！是的，相信自我，努力釋放！學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣！想明白了，我甜甜對(duì)好友笑了，我們高興地跑回了教室……
櫻花樹下，我們的笑臉就像那櫻花一樣美好……
愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文5
秋日的夜晚，我托著下巴坐在書桌前，思緒飛揚(yáng)，腦海中飄過(guò)一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛(ài)的滋味，喚起了我記憶深處的感動(dòng)。
今年暑假里的一天，吃過(guò)早飯后，奶奶突然出現(xiàn)頭暈，嘔吐的現(xiàn)象。全家人都很擔(dān)心，以為奶奶是中暑或是累著了，便讓奶奶躺在床上休息一下�？墒牵棠绦菹⒁惶熘�，癥狀仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
第二天一大早，爸爸決定帶奶奶去城里的大醫(yī)院檢查一下。這天早上，天空灰蒙蒙的，樹葉紋絲不動(dòng)，看來(lái)要下大雨了。出門時(shí)，爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點(diǎn)左右的時(shí)候，爸爸和奶奶回來(lái)了。奶奶穿著雨衣，一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上，身上很干爽，爸爸卷著褲腿，鞋子濕濕的，頭發(fā)和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著：“孩子大了真不聽(tīng)話，讓他穿上雨衣他就是不穿，愣是把雨衣給我穿上，給他打傘還不讓，說(shuō)我這病還沒(méi)好，不能淋雨，你看看，都濕成什么樣子了。唉，真是的，感冒了可咋辦�！卑职致�(tīng)著，嘴角微微上揚(yáng)，憨厚地笑了笑。
爸爸小心地把奶奶放到床上，給她脫掉鞋子，仔細(xì)地蓋上被子，奶奶又咕噥了些什么，臉上帶著擔(dān)心而又滿足的.笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間，輕輕地關(guān)上房門，來(lái)到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。
我看著爸爸擔(dān)憂的眼神，似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對(duì)爸爸輕輕地責(zé)備，爸爸對(duì)奶奶小心地呵護(hù)，這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個(gè)溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。
愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是幸福，它很偉大卻并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。用心感受愛(ài)，用愛(ài)關(guān)心他人，這就是幸福生活的真諦。
愛(ài)在我身邊五年級(jí)作文6
生活中處處有愛(ài)，親人間、師生間、朋友間……
大家都說(shuō)：“母愛(ài)慈祥，父愛(ài)如山�！蔽矣X(jué)得這句話不錯(cuò)。記得那年夏天，非常熱，我非常貪玩，跑去跟外面的幾個(gè)小朋友玩兒，那有一根又細(xì)又長(zhǎng)的柱子，我們圍著柱子跑，看誰(shuí)先抓到誰(shuí)，誰(shuí)知，轉(zhuǎn)了十幾圈，我都暈了，分不清哪是東哪是西了，只想往凳子上倒，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的腦門還真撞在了凳子上，旁邊的.伙伴嚇了一跳。
他們趕緊跑進(jìn)我的家里，給我爸爸說(shuō)。那時(shí)我非常害怕，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，抱起我，按住我的傷口。
爸爸說(shuō)：“你千萬(wàn)別動(dòng)，我開(kāi)門�！翱杀е覍�(shí)在開(kāi)不開(kāi)門，就跟別人借了幾百塊錢，那時(shí)我們家沒(méi)有車，爸爸冒著酷暑跑到跟他非常好的朋友家，讓他朋友開(kāi)車?yán)覀內(nèi)メt(yī)院，到了醫(yī)院，那位慈祥的醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：小朋友，不要緊張，放松點(diǎn)兒。他就給我縫了四針。爸爸總算松了一口氣兒了。我也不那么緊張了。
這時(shí)，媽媽也放下了工作，懷著急匆匆的心情到了醫(yī)院，，見(jiàn)我沒(méi)事了，他也就放心了。就算是在小的傷爸爸媽媽也是非常擔(dān)心的，說(shuō)明他們非常愛(ài)我，我希望大家不要像我一樣，因?yàn)樨澩娑鴤俗约骸?/p>
那位慈祥的醫(yī)生叔叔也來(lái)看我了，說(shuō)我非常堅(jiān)強(qiáng)，以后可不能貪完了。我說(shuō)：“醫(yī)生叔叔，謝謝您，您不僅為我縫了針，還叫我不要在這么貪玩了，我會(huì)記住你的話！”
愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)就在一件件小事中。希望大家不要辜負(fù)了別人對(duì)你的愛(ài)哦！
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