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五年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2025-12-17 18:22:46 五年級(jí)

五年級(jí)寫景作文匯總(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)寫景作文匯總(15篇)

五年級(jí)寫景作文1

  雪中即景

  早晨起來,我拉開窗簾,雪白的世界映入我的眼簾。昨日還是落葉紛紛,今日就給大地披上了一件銀色的大衣。

  我走在上學(xué)的路上,雪花飄飄,那么柔軟,那么迷人。一片片大雪花像撕碎了的鵝毛一般,翩翩飛舞。每一片雪花,都承載著對(duì)來年秋天豐收的祝福。馬路像一條白色的長龍鋪向遠(yuǎn)方。各種各樣顏色的汽車,都穿上了厚厚的白色羽絨服。我的腳下也是白茫茫的.雪,一踏上去就會(huì)發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,我在回頭看看腳印都深深的刻在了雪白的大地上。

  在校園里,松樹堅(jiān)韌不拔地屹立在雪地中,頭上戴著一頂精致美觀的圣誕帽。這也是冬天里的一點(diǎn)綠。在白雪的映襯下,為校園增添了無限的光彩。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣,戴著暖和的手套,自由自在地你追我趕,打著雪仗,堆著雪人,玩的不亦樂乎。我也情不自禁地拿著雪球,興高采烈地和大家玩了起來。

  我愛著雪!是它造就了這美麗的風(fēng)景,是它成就了我童年的夢(mèng)和我人生中最美好的時(shí)光

五年級(jí)寫景作文2

  不知不覺,天氣轉(zhuǎn)涼了;不知不覺,樹葉枯黃了;不知不覺,燕子南飛了。秋天,正不緊不慢地邁著小碎步來到我們身邊。

  有人說秋天是一首詩,清脆、婉轉(zhuǎn);有人說秋天是一首歌,美妙、動(dòng)聽;而我卻說秋天是一幅金色的畫。我漫步在畫里,感受著秋風(fēng)瑟瑟的道理。秋天正在慢慢地翻開第一頁……

  在秋天的田野遠(yuǎn)眺,覺得格外舒心。瞧!那邊愛美的蘋果姑娘將臉仰得老高。再瞧這邊,一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋,在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣,輕輕隨風(fēng)搖曳,人走進(jìn)去像置身于金色的海洋之中。浪花金黃金黃的`,黃得發(fā)亮,黃得鮮亮,歡樂著,翻滾著,一層趕著一層向我們撲來。

  秋,她失去了春的綠色希翼;秋,她不像夏日那樣火紅熱情;秋,她尚未迎來冬的潔白夢(mèng)幻,秋,她碩果累累;秋,她蟲聲高叫;秋,她天高氣爽……

  一切是那么自然,那么樸素,那么動(dòng)人。天更藍(lán)了,葉子更黃了,世界更如詩如畫了。

  哦!我知道了,是勤勞的農(nóng)民,讓全世界的生活更加美好了!

五年級(jí)寫景作文3

  秋天是一個(gè)富有詩情畫意的季節(jié),不知有多少文人墨客為秋天寫贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨。可見,秋天是多么的迷人啊!

  秋天就像一幅五彩斑斕的油畫,在我的面前慢慢展開,顏色是那么鮮明,線條是那么流暢。其間流動(dòng)著的神韻,是那么讓我陶醉。

  秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機(jī)盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。

  秋天將她的所有都奉獻(xiàn)給了人類,在金色的季節(jié)里,她忙著四處傳播“靚麗”。

  看,秋天來到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作,滿樹沉甸甸的果實(shí)是她的饋贈(zèng)。秋天是慷慨的、無私的,然而她的慷慨無私只會(huì)留給那些辛苦勞作的'人們。

  看,秋天來到了高遠(yuǎn)的天空。抬頭仰望,天是那么的藍(lán),偶爾飄來幾朵輕柔的白云,似小船在湖中劃來劃去。忽然間,我覺得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時(shí)的我,地當(dāng)床天作被,沉浸其中。

  看,秋天悄悄地掠過大地,百花凋零,唯有菊花傲然開放。它雖沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒有玫瑰的濃艷,卻又自身高雅純潔。

  且不似其它凋零的花瓣,等待著片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅(jiān)守節(jié)操的品格被詩人贊頌,也被世人欣賞。

  看,秋天又來到了樹叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著、飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個(gè)個(gè)披著彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。

  秋是果實(shí),收獲;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫!

五年級(jí)寫景作文4

  前不久,我有幸到向往已久的青島海濱玩。

  清晨,我踩著軟綿綿的沙灘,朝遠(yuǎn)處眺望。初升的太陽像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,剛露出半邊臉就拿出畫筆來,把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣,鷗鷗地叫著,好像在向大海行禮,向觀海的人們問好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠(yuǎn)的海平線。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著巖石,還哼著美妙動(dòng)聽的樂曲,那聲音是輕柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的'鍵盤。

  暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著。不知過了多久,一陣涼風(fēng)吹來,我不由打了個(gè)寒顫。哦,漲潮了。只見灰蒙蒙的天水匯合處,抖開了一條寬大的白色帶子,急速向岸邊涌來。頓時(shí),大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影,它像一頭發(fā)怒的獅子。浪一頭撞在巖石上,又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整個(gè)大海成了一個(gè)萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)。我忽然看到一點(diǎn)螢火蟲似的光亮,啊,那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸,只見它從浪尖上飛起,霎時(shí)跌入浪谷,又從谷底躍起頑強(qiáng)地前進(jìn)。那是一條漁船,還是一只海燕?我久久地望著……

五年級(jí)寫景作文5

  一個(gè)暑假日,媽媽帶我去盼望已久的大海。

  離大海不遠(yuǎn)處,我望見一地的沙灘。燦爛的陽光照射在沙上,像披上一地的金鋪?zhàn)。在沙灘上有許許多多撿不完的各種各樣的貝殼,有的像五角星,閃閃發(fā)光;有的像小海螺,閱說著大海的故事;有的像小扇子,扇來了大海的清風(fēng)。沙灘上還有許許多多大大小小的洞,這些洞是淘氣可愛的小螃蟹的窩。有的懶洋洋地曬太陽;有的威武著大鉗子;有的.一會(huì)兒鉆進(jìn)沙里,一會(huì)兒跳出來,仿佛在和我們玩捉迷藏呢!

  平靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢(mèng)香,天空中飄著朵朵白去,海鷗唱著清脆的大海的歌,這真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!睕_向海灘,飛濺起潔白無暇,晶瑩剔透的浪花。

  大海真美!我愛你,大海!

五年級(jí)寫景作文6

  這時(shí),在太陽升起之前,它被一層薄薄的乳白色薄霧所覆蓋。這是清晨。一切都深深沉浸在美麗的夢(mèng)里,渾然不覺仙境般的風(fēng)景。

  花叢中,綠葉上有小露珠,晶瑩剔透,像閃亮的寶石。風(fēng)輕輕拂過,捧著露葉,微微抖動(dòng)。隨著一聲“——”,那顆“寶石”滾落在地,在綠葉上留下了水痕?茨俏孱伭幕,也是被雨水打濕的,露出一絲嬌羞,就像一個(gè)羞澀的少女,在綠葉的襯托下越來越嬌柔。

  早晨的風(fēng)總是那么溫柔,帶著一絲涼意,卻不冷到骨子里,就像母親溫柔的手撫著臉頰。一陣微風(fēng)吹過。大樹的葉子搖擺著,發(fā)出沙沙的聲音:草一棵接一棵地彎下腰給風(fēng)讓路,很快抬頭看著東方:風(fēng)拂過,花兒甜甜地笑了。在風(fēng)的“召喚”下,所有的.花草樹木都來了精神。

  最后,太陽從東方露出半張臉,慢慢爬上藍(lán)天。鳥兒也從巢中醒來。我高興地跳到樹枝上,理了理頭發(fā),抬起頭,清了清嗓子,像個(gè)音樂家一樣唱歌。那是一首多么優(yōu)美的歌曲。『魡臼篱g萬物,讓它們?cè)诮裉煸缟闲褋怼?/p>

  俗話說,——“天亮了!蓖蝗,人們紛紛出來做自己的事。年輕人穿著整潔的衣服,拿著公文包,很快就去了他們的工作崗位:孩子們背著書包,成群結(jié)隊(duì)地行進(jìn),笑著笑著,走在上學(xué)的路上。老人慢慢走出來,好像要去鍛煉身體。所有人都有自己的事情,走向更美好的未來。

  今天早上,帶著夢(mèng)想,迎來了美好的一切。

五年級(jí)寫景作文7

  春游玄武湖人間四月天,芳菲落英地。今天中午,我們?nèi)遗d致勃勃地去玄武湖公園游玩。玄武湖公園的人真多呀!摩肩接踵,絡(luò)繹不絕。我們沿著環(huán)湖路徜徉,春天的光陽照在身上,暖暖的,舒服極了;春天的徐風(fēng)吹在臉上,柔柔的,愜意極了。湖水清澈透明,湖面波光粼粼,游人們泛舟湖上,欣賞著美麗的風(fēng)景,歌聲、笑聲連成一片,成了一首交響樂。遠(yuǎn)處,幾只野鴨在湖中戲水、玩耍,高興的'時(shí)候又飛到空中……我們邊走邊看,滿眼都是美麗的花卉,你看,那花壇里的蝴蝶花,五顏六色,異常妖嬈!微風(fēng)回來,就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  過了一會(huì)兒, 我們又來到了游樂場(chǎng),玩起了“旋轉(zhuǎn)章魚”,我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里,忽上忽下,忽高忽低,轉(zhuǎn)得暈乎乎的,都分不清方向了。之后,我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”,我和爸爸一前一后地坐在小船里,小船在皮帶和水力的推動(dòng)下,慢慢地向上前進(jìn),爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處,足有三層樓那么高,我從上往下看,心里直抖瑟。突然,小船一瞬間沖了下去,我嚇得眼睛睜得老圓,忍不住大叫起來“。 !——”頓時(shí),水花四濺,太刺激了!不知不覺,夕陽西下,我依依不舍地離開了美麗的玄武湖公園。今天,我玩得非常開心!

五年級(jí)寫景作文8

  盼望著,盼望著,終于盼來了春天,俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”,我們的校園也不例外。

  走進(jìn)我們的校園,第一眼看到的是那巍然屹立的五星紅旗,好像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。最讓人心曠神怡的應(yīng)該數(shù)那春意盎然的科技園了,小橋、流水、假山、石子路,假山上小草兒悄悄地探出了尖尖的腦袋,它們懷著好奇心望著這個(gè)春光明媚的世界。花兒們爭(zhēng)先恐后地開放著,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們觀賞呢!再往里走,聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。走到某班的'教室門口,個(gè)個(gè)同學(xué)坐得筆直,在認(rèn)真地聽老師講課。在校園里走動(dòng),看見的是一棵棵大樹,這些大樹長得又高又壯,像環(huán)保衛(wèi)士似的。

  春天的校園真美!

五年級(jí)寫景作文9

  雖然生活在城市里,我卻在爺爺?shù)睦霞医佑|過幾次“鄉(xiāng)下人家”的生活。在我記憶中那是一排很寬敞的平房,屋前有一個(gè)很大的雞窩,幾只母雞有的在孵蛋,有的在安然自得的覓食,一只威武的公雞在院子里踱著方步,像個(gè)大將軍似的,保衛(wèi)著自己的家園。在屋旁,有一個(gè)瓜架,襯著一片片新綠。瓜架上種著絲瓜,那些新生的葉子,軟軟的,綠得可愛。在綠綠的葉子之間還藏著一些青色的小絲瓜,可是它們頭上一朵朵黃色的小花卻把它們“暴露”出來。那長長的瓜藤順著架,蜿蜒地往上爬,一直爬到屋檐,給整個(gè)房子圍上了一條沒有雕琢過的天然項(xiàng)鏈。走進(jìn)屋里,里面的裝飾與城市的風(fēng)格截然不同。一把搖椅,一張竹床,一臺(tái)電視,一張桌子便是他們的“客廳”了。鄉(xiāng)下人家可是沒有單獨(dú)的書房的,孩子們生活、學(xué)習(xí)的地方全在一起,偶爾得到一兩本書,便津津有味的'讀起來。

  在屋子后邊是一小片菜園,里面種著一些蔬菜,沿著菜園邊還種著一些小花,這樣一來,菜園里的顏色就豐富起來,格外好看。離房子不遠(yuǎn)處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子和幾只大白鵝,在歡快地嬉戲。有些婦女蹲著石頭上搗衣,嘴里還咿咿呀呀地唱著歌,孩子們也來湊熱鬧,把水花撒得滿天都是。于是媽媽們的“叫罵”聲,孩子們的嬉笑聲,鴨子和鵝的嘎嘎聲形成了小河上的“樂曲”。這些迷人的風(fēng)景好似一幅有趣、自然、和諧的田園風(fēng)景畫,讓人覺得依依不舍、流連忘返。

五年級(jí)寫景作文10

  不知何時(shí)春天已回到了大地的懷抱,山綠了,水藍(lán)了,杏花、梨花、丁香漫山遍野競(jìng)相開放,放眼望去盡是一派喜人的春光。

  湖面上偶爾飛過一只春燕低低地擦過水面,瞬間湖水蕩起無數(shù)的漣漪四散開去。下垂的柳枝搖搖晃晃的似小姑娘的劉海齊刷刷緊貼水面顯出無限生機(jī)。清澈透明的湖水里錦鯉自由自在追逐嬉戲調(diào)皮 的'沒有一時(shí)的輕閑。牽手走過的情侶也顯得那么小心翼翼不想打破這初春時(shí)的美好意境。只有湖中匆匆掠過的汽車倒影才能看出這座城市的繁忙。

  我手捧朱自清的《春》大聲的誦讀:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了!庇稳瞬粫r(shí) 駐足觀望著我“有這么夸張嗎?”“不,你們不懂這是大自然對(duì)世人的恩賜,我們要以寬厚的胸懷擁抱她。體會(huì)她帶給人類的清香與回味。”正如朱自清先生所說“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是 新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!蔽覑鄞禾鞇鬯拇蠊珶o私更愛她能帶給人類重生的希望。

五年級(jí)寫景作文11

  人們常說:“一年之際在于春!蹦俏乙部梢哉f:

  一年之美在于秋!蔽L(fēng)吹來,秋姑娘跑來了,染黃了大地,大地變涼了。

  這天上午,我來到了公園,從公園里拿了一片樹葉,用來仔細(xì)觀察。眼看楓葉的形體像一只大手,全身火紅火紅的,像一叢火焰,好像在說:“我是秋天的代表,秋天由我來做主,誰敢來傷害我呢?”我走到楓葉旁邊仰望著它,便涌出了一首詩:“停車坐愛楓林晚,霜夜紅于二月花。”這首名詩!

  秋天有梧桐樹哪!到了這個(gè)時(shí)期,它的樹枝會(huì)慢慢地變黃,長得像一只小手一樣。如果他落到湖邊,螞蟻?zhàn)先チ,就?huì)順著風(fēng)過湖。

  松柏的樹葉全身翠綠,有著堅(jiān)忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著,好像一名軍人,保護(hù)著世界的和平。它的.樹葉很銳,如果你碰它,就會(huì)被刺。

  秋天還有許多樹葉,如金黃的銀杏葉,翠綠的鐵樹葉……

  秋葉還有許多作用哪!

  它可以當(dāng)作飛肥料,可以做標(biāo)本,做書簽,做保健藥……

  多么有獨(dú)特感的樹葉啊!不管顏色,外形都是那么的出神入化呀!在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最愛的當(dāng)然是----樹葉!

五年級(jí)寫景作文12

  我的家鄉(xiāng)是非常美麗的,要想知道就隨我來看看吧!

  秋姑娘吹著口哨來到大地。早晨,公園里已經(jīng)站了幾個(gè)來晨練的老人。他們手持寶劍,在哪里舞刀弄?jiǎng)Φ模鸹渖弦呀?jīng)開滿了桂花,那絲絲的香氣匯聚在一起在這方蕩漾開來,就是在十里之外也聞得見,對(duì)面山上的楓葉,似蝴蝶一般的在空中一邊跳著舞一邊向下飄落。菊仙子也爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放著,紅的.似火、粉的似霞、白的似雪……

  中午陽光照射著湖面,湖面波光粼粼的,好似萬塊鏡子組成一般,煞是耀人眼顯得十分奪目。陽光曬得人懶洋洋的,釣魚人在湖畔邊休息著邊釣著魚,真是愜意啊!大樹遮住了陽光為鳥兒提供了蔭避,地上的螞蟻忙碌著搬運(yùn)著為過冬而準(zhǔn)備的糧食;小雞也在林中尋找食物……果林中野柿子綴滿了枝頭,蘋果樹上也結(jié)滿了一個(gè)個(gè)白里透紅的果子,好似一張張笑臉;橘子也想像個(gè)小燈籠一樣……

  傍晚,倚在墻上,看著遠(yuǎn)方的落日,天那邊的云像一盤紅墨汁倒入水中。走在鄉(xiāng)間的小道上,抬頭望著大雁飛去的方向,旁邊的地里的高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,在這里一切都顯得那么寧靜、和諧。

  我愛我的家鄉(xiāng),朋友,記得有空一定要來看看哦!

五年級(jí)寫景作文13

  最美是那道風(fēng)景,雨中的花,花海中的雨……

  最美是那道風(fēng)景,山中的鳥,鳥鳴中的山……

  最美是那道風(fēng)景,遠(yuǎn)方的霧,霧漫漫中的遠(yuǎn)方……

  最美是那道風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天空,點(diǎn)綴著白白的云……

  最美是那道風(fēng)景,草地上的小朋友,小朋友笑聲中的草地……

  最美是那道風(fēng)景,紫色的草,草中的片片紫色……

  最美的依然是那一道風(fēng)景……

  最美是那道風(fēng)景,微風(fēng)輕輕拂過,拂過那最美的風(fēng)景,我遙望著那一片薰衣草,遙望著那一道風(fēng)景。她們?cè)陲L(fēng)中搖曳,總是片片成群!不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風(fēng)中,柔柔的微風(fēng)中,微風(fēng)撫摸著她們的`頭;她們屹立在藍(lán)天下,明亮的藍(lán)天下,藍(lán)天為她們有日有夜;她們屹立在草地上,廣闊的草地上,草地愿仰望著她們的美!薰衣草并不是花,花需要葉的輔佐,她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵,但比花兒更美;她同青草一般普遍,但她有著獨(dú)特的芳香。

  她即是香的,但又不會(huì)香飄十里,因?yàn)樗挥星逍碌牡;她也是美的,但不妖嬈不嫵媚,只是有引人注目的美…?/p>

  讓人總愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,望著她,望著她紫色的身影,唯恐打擾了環(huán)繞在她身邊的意境與遠(yuǎn)方的美,不靠近,卻也不舍離去。

  雨天,在一片廣闊的草地上,不也有美的存在?很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠,帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土,土地也散發(fā)出薰衣草的陣陣芳香。

  你再去細(xì)細(xì)瞧瞧她!在她那一簇簇紫色的“小球”上,是否還藏著一朵一朵小花兒呢?那一朵朵小花是多么精致!她們的花瓣是多么飽滿!好像可以擠出紫色的雨露來!

  她淡雅而不嫵媚,她清香而不濃烈,她平凡而不俗氣……

  最美依然是那一道風(fēng)景,那一片片的薰衣草……

五年級(jí)寫景作文14

  在老家的一個(gè)清晨,一縷陽光照在我的臉上,窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌,這些把我從夢(mèng)中帶醒。

  “哇!”我小聲的叫到,生怕鳥兒被叫聲嚇走。當(dāng)我把頭探向窗外看鳥時(shí),發(fā)現(xiàn)原來是幾只小麻雀在窗外的樹枝上,還有兩只落在窗沿上。其中在樹枝上的一只麻雀的腿一伸一彎像在做早操,看的讓人忍俊不禁。

  清晨看到調(diào)皮的小麻雀,中午,我看到了一些平常的自然景象。

  我又來到了窗前,陽光變得有些刺眼,樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙,陽光像被撕碎的紙片星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地面,不遠(yuǎn)處有一條小河,在陽光的照耀下變的波光粼粼發(fā)出耀眼的光芒。這情景著實(shí)迷人。

  傍晚時(shí)分,云是五彩繽紛的,云彩一會(huì)兒紅,像一朵朵嬌艷的鮮花;一會(huì)兒是藍(lán)色的,像茫茫的大海;一會(huì)兒是金色的,像成片金黃的麥田。美麗五彩的云啊,讓人心曠神怡。

  夜幕降臨,太陽累了一天,早早地回去睡覺了,月亮出來上班了。老家的`夜晚特別寂靜,偶爾能聽到一聲魚躍,激起的水聲,打破了夜的寂靜,接著又陷入了無邊的靜謐,夜更靜了!在皎潔的月光下,一切事物都好像變得朦朧,加了一層神秘的面紗。

  原來窗外是那么的美!嘗試不同的事物會(huì)讓人感到新鮮,用心感受生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的事物就在我們身邊。大自然是神秘的,神奇的,有許多事物是人們想不到的。

五年級(jí)寫景作文15

  陽春三月 ,春雨淅淅瀝瀝從天而降 ,落到人間 。春雨滋潤著綠油油的麥苗 ,滋潤著翠綠的樹木 ,滋潤著我的心田 。

  春雨沖洗了大自然的塵埃 ,使大自然到處充滿生機(jī) ,到處令人賞心悅目的美麗景色 ,到處散發(fā)陣陣清香 。

  那柳樹的柔軟的柳絮 ,在春雨中梳理著 ,好像在春輕輕地舞蹈著 。那青綠的小草 ,在春雨的.喚醒下 ,悄悄鉆出小頭腦袋 ,把春雨喝個(gè)夠 ,仿佛在欣賞著春天的美景 。那青蛙在土蹦出來 ,在草地上不停得呱呱叫 ,好像在為春雨的愛撫而喝彩 ,也為春天而喚呼 。那穿著黑禮服的燕子 ,在春雨中飛翔吧

  不知名的花朵在春雨中爭(zhēng)奇斗艷 ,有黃如金、粉如霞、紅如血、白如雪 ,那漫山遍野開著五顏六色的花朵 。

  春雨后 ,無邊無際的森林處 ,動(dòng)物們來到河邊啜飲著清涼的水 ,樹葉上那晶瑩的水珠 ,在那陽光下金光閃閃 。瀑布旁更是一番景象 ,在瀑布旁山清水秀

  春雨給大自然帶來喜悅和勃勃生機(jī) 。

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