五年級(jí)寫景作文范例（3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫景作文1
大自然中處處都有美，美就在你身邊。
大自然中必不可少的成員要數(shù)云朵了，不論你在海洋還是沙漠，都能見到它的蹤影，特別是傍晚時(shí)的它，顯得特別美麗。
當(dāng)下午五點(diǎn)左右的時(shí)候，落日的余暉染紅了半邊天空，云朵就像害羞的小姑娘，見了陌生人便羞紅了臉，成了美麗的晚霞。晚霞的.顏色是神秘的，由紫到紅，由紅到橙，由橙到黃……各種顏色交織在一起，就像畫家不小心打翻了調(diào)色盤一般，許多顏色融合在一起，這種色彩想要刻意地調(diào)是調(diào)不出來的，讓它隨意潑灑才是最自然的。
云彩的顏色美，形狀也是變幻莫測(cè)的。這時(shí)，大片云浩浩蕩蕩地飄過來，好似千軍萬馬一起奔騰在戰(zhàn)場(chǎng)上。忽然，一陣風(fēng)將他們吹散了，有的變成了大樹，茂盛的枝葉就像天然的遮陽棚，人們?cè)跇潢幭鲁藳?有的變成了一座房子，兩層高樓，頂上還有個(gè)小閣樓，一家人其樂融融住在這座房子里，過著無憂無慮的生活;有的變成了十二生肖，機(jī)靈的老鼠、強(qiáng)壯的水牛、兇猛的老虎、可愛的兔子、傳說中的龍、細(xì)長的蛇、奔騰的駿馬、潔白的山羊、靈巧的猴子、啼叫的公雞、忠實(shí)的狗、懶惰的豬……它還變成了許多美麗的事物，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
聽完了云彩的故事，你是不是更深切地感受到美就在我們身邊
五年級(jí)寫景作文2
雨有時(shí)非常柔情，淅淅瀝瀝滋潤人的心田。但有時(shí)雨也很兇猛，噼里啪啦令人恐懼。
下雨了，天色灰蒙蒙的，烏云漸漸遮住了陽光。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的過馬路，搬行李，儲(chǔ)食物，忙得不可開交。小鳥在頭頂飛著，嘰嘰喳喳的叫，仿佛在對(duì)我說：“云彩好密好重，壓得我透不過氣來，小朋友，你也回家吧！大雨要來了。”
“呼——”一陣風(fēng)吹來，吹得小樹跳起了舞，吹得水面蕩起層層波紋，吹得人們睜不看眼睛。
頓時(shí)，天暗了下來，風(fēng)在空中肆虐著，街上行人匆匆趕回家，小汽車都開著前燈，在雨霧中像小燈籠一樣。
“滴答——”下起了密密的大雨點(diǎn)，有的人用包遮著頭，匆忙跑在馬路上。
“嘩——”雨下大了，那些調(diào)皮的.小精靈打在身上，打在樹上，打在車上。雨越發(fā)大了，地面濕透了，雨猶如斷了線的珠子，啪啪的打在窗戶上，那聲音清脆、干凈。望著雨中的世界，我腦海里不斷浮現(xiàn)出那些年媽媽的辛勞。
“轟隆——”一陣?yán)茁暋＿^了一會(huì)，雨小了，我盼著雨停，想一睹彩虹的風(fēng)采。終于盼到雨停了，可我并沒有見到神奇的彩虹。
雨后的世界充滿了雨的清香，世界萬物被戲耍的煥然一新。欣賞著雨后的世界，我心曠神怡，不知不覺中便沉醉了。
五年級(jí)寫景作文3
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
童年的雪詩快樂的，每每一下雪我們就沖到戶外，在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操場(chǎng)去打雪仗，彎身抓起一團(tuán)雪向別人砸去，亦或是往同學(xué)脖子里塞團(tuán)雪。如果有人站在樹下，來場(chǎng)“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂與溫情。放學(xué)后滾雪球，堆雪人�？粗约旱淖髌�，也有幾分童話故事的感覺，早已忘記了凍的通紅的雙手。
今天，踏著雪走在去學(xué)區(qū)的路上。同多年前一樣，不過是晚了一些。同樣是銀裝素裹的`大地，同樣是歡呼雀躍的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。長大了，懂得許多，越發(fā)變得快樂，也越發(fā)變得痛苦。多年前，還有爸爸媽媽每天早上問寒問暖;而今，陪著我的只有腳踏過雪地的“咯吱”聲，現(xiàn)在才曉得陰陽太極圖的深?yuàn)W才曉得黑與白之間蘊(yùn)含的哲理，以及老子那不藐視的智慧。來得不都是好地，走得也不都是壞得。
吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭，在歌聲中登上了十四歲的舞臺(tái)。驀然回首，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我今后的日子里，六月一日，再也不會(huì)成為節(jié)日。
雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
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