我的座右銘五年級作文
我上小學(xué)一年級的時候，成績不太理想，我的座右銘作文900字。不是沒有及格，就是六十幾分。
有人笑我是笨蛋�？晌揖褪遣环䴕�，大聲嚷嚷道：“我笨蛋怎么了？難道你不是笨蛋？世上根本沒有能做得十全十美的人，難道你做到了嗎？”我拼全力為自己爭辯。
那個同學(xué)說：“別再自不量力了，你以為你是誰��？如果我是笨蛋，你就是笨蛋中的笨蛋。難道你草雞還能變成鳳凰？”那個同學(xué)說完，大搖大擺地走了。
我心里一點兒也不服氣，暗暗地想：那我就要草雞變鳳凰，讓你睜大眼睛好好瞧一瞧！我也氣沖沖地離開了。
我問爸爸：“爸爸，你說我為什么這么笨呢？”我眉頭緊皺，嘴巴撅著老高。
爸爸見我十分生氣，就問道：“你怎么了？說說你的想法�！�
我一五一十地告訴了爸爸。
“哦，我全明白了，你有這樣的想法很好，我會支持你。”
聽了爸爸的話，我的心里安慰了許多，但又起了疑惑。
“爸爸，如果我堅持不住呢？”爸爸撓了撓頭說：“女兒呀，這倒不難。我給你寫一條座右銘。”
“什么是座右銘？”我很好奇地問著。
爸爸走了幾步，離我更近一些地說：“座右銘是提醒自己的名言警句，小學(xué)二年級作文《我的座右銘作文900字》�！�
“那你要寫一句怎樣的座右銘呢？”
這時，正在忙碌的媽媽插話了，說：“就寫‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’吧�！闭f做就做，媽媽擺了一張大紅紙在桌上，握著毛筆在墨水里蘸了蘸，用鏗鏘有力的大手把字寫在了大紅紙上。媽媽的字寫得太漂亮了，真像王羲之寫字——入木三分。
爸爸把它粘貼在我的床邊墻上。我每天上、下學(xué)都會看一看紙上的座右銘。它不斷給我增添力量，鼓足勇氣。我就長期堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。
一個月，兩個月，三個月……，我的成績一下提升到班里第七名。我高興極了。
那天罵我的'同學(xué)被羞紅了臉，低下了頭走過來跟我說：“我錯了。請你原諒我，好嗎？”
“你和我都是同學(xué)，我不會放在心里。以后，我們還是一起好好學(xué)習(xí)吧！”
從此，班里的同學(xué)都和我成了好朋友。
爸爸媽媽送給我的座右銘，一直銘刻在我心中。因為它讓我有了讀書的精神，它讓我學(xué)會了堅持，是它見證了我成功的第一次。它永遠(yuǎn)是我的朋友。
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