冬五年級作文

　　【導讀】：文章巧用小標題結構，用冬的開始冬的美麗冬的溫情冬的結束把文章內容分為四個部分來展示，脈絡清晰，構思簡練，結構完整。四個部分又有詳有略，重點突出冬的美麗和冬的溫情。全文文筆優(yōu)美，風采靈動。文中比喻、通感、擬人等手法的運用，使文章顯得很有感染力。讓我們真真切切的感受到了冬天的美麗，從中可見作者駕馭語言的能力相當強

　　【正文】：

　　我喜歡兩個極端的季節(jié)，夏與冬。如果說夏天帶來熱情，讓人暢快淋漓；那么冬天則能帶給人別樣的美麗與溫情吧！心中有個冬天。

　　冬的開幕

　　冬天，來了！也不知是什么時候來的，也許是衣服開始慢慢加厚；也許是第一陣寒風襲來；也許是農歷上寫著立冬的那一天......

　　抓一把空氣，冷得有些刺鼻，卻帶來莫名的舒暢與欣喜。

　　這是冬天的空氣，冬天終于來了！

　　冬的美麗

　　冬天的畫卷已慢慢展開，最說不完，看不厭的，還是冬雪吧。是的，雪是冬的杰作，沒有雪的冬天是不完整的。

　　看吧！小雪粒兒從天上撒下來，像飛花，像砂糖，像一個個娃娃，他們在空中舞著，笑著。有時，被一陣卷風又卷到半空中，他們也不惱，似乎又上去跳了一個圓舞曲，打著旋兒，又落下來，偌大的人間成了雪的小舞臺。眼前的'雪，白茫茫的一片，隱約看見了對面的山。呵！山上也到處是積雪，但不大，錯落有致地這兒一塊，那兒一片，黛青的山，潔白的雪，模糊的的視線中，那山儼然成了一塊巨大的黑白相間的大理石。

　　放眼清江，她居然不結冰！四周白茫茫一片，而一條蕩漾著碧波的飄帶纏繞其中，這也算是個奇觀吧！岸邊的小樹在清亮的江水里，孤芳自賞地照影兒，看那些小樹，頭上頂著白花，頗有千樹萬樹梨花開的架勢。

　　粉妝玉砌的世界就這樣純潔得透人肺腑，感人心脾。

　　冬天也是充滿活力與美麗的，不是嗎？

　　冬的溫情

　　或許你認為冬天是寒冷的，可我不，我心中的冬天是溫暖的，溫馨的，溫情的。

　　可曾看到這樣的畫面：幾個好朋友緊緊地湊在一起取暖，或兩個人互相搓著小手，這是多美的友誼啊，我不該感到幸福嗎？可曾記得那堂課，老師微笑著讓我們搓搓手、跺跺腳嗎？這是多細心的老師呀！我不該感到幸運嗎？

　　冬天的外表也許是寒冷的，可她卻讓我們身邊，那純潔如雪一般晶瑩剔透的愛心暴露無遺。

　　冬的結束

　　轉眼，一年過去了，冬天也要完結了。

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