觀鳥記五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的觀鳥記五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀鳥記五年級作文1
我很喜歡鳥類，一直認(rèn)為鳥類是大自然的天使，是凈化人類心靈的精靈，還是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｓ浀脧难姥缹W(xué)語起，我就喜歡讓外婆在窗臺上撒米喂鳥，我也因此認(rèn)識了很多的鳥類朋友：麻雀、八哥、喜鵲……
這次我十分幸運(yùn)的成為杭州市長壽橋小學(xué)參賽隊(duì)中的一員，參加“20xx綠色共享杯、杭州第五屆小學(xué)生觀鳥比賽”。觀鳥賽將于20xx年11月17日在西溪國家濕地公園舉行。
11月3日，我們?nèi)チ宋飨獫竦剡M(jìn)行了實(shí)地野外觀鳥指導(dǎo)和熟悉比賽場地培訓(xùn)。前天晚上下了一夜的大雨，到了早上天灰蒙蒙的，能見度不是很好，我一路上都在擔(dān)心見不到鳥類。帶隊(duì)的李煌娟老師卻笑著說：“不用擔(dān)心，鳥類喜歡陰天，在陰天反而比晴天出來活動(dòng)的更頻繁�！惫�，才一進(jìn)蓮花灘觀鳥區(qū)，我們就聽見了很多鳥叫聲，有清脆的；有婉轉(zhuǎn)的……走了沒多遠(yuǎn)，我又聽見了一聲沙啞的叫聲，就在不遠(yuǎn)處，好像在歡迎我們的`到來。我舉起望遠(yuǎn)鏡一看：“啊！是白頭鵯！”我高興地輕叫起來，隊(duì)友們圍過來觀看，“是的，是的，是白頭鵯！”得到了隊(duì)友們的肯定，我開心極了，舉著望遠(yuǎn)鏡繼續(xù)前進(jìn)�？墒牵^了好一會(huì)兒，我都只聽見鳥叫，找不到鳥的蹤跡，這是怎么一回事呢？我忙向觀鳥專家范老師請教。范老師摸摸我的頭，說：“你啊，太急了！要先用自己的眼睛觀察好鳥的具體位置，再用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察才行。你直接用望遠(yuǎn)鏡觀察是很難確定鳥類位置的�！� “哦！了解了，觀鳥也有小竅門呀！”我恍然大悟。更正了方法后，我觀察到很多的鳥類，如黑尾蠟嘴雀、鵲鴝、黑水雞、小烚澋20多種。我和隊(duì)友們把觀察到的鳥類一一標(biāo)注在地圖上，為比賽做好準(zhǔn)備。 等我們來到了集合點(diǎn)，別隊(duì)的小朋友也都到了。都紛紛討論著看到的鳥類，看上去大家的收獲都不小啊。他們的實(shí)力也很強(qiáng)。我回家還得好好學(xué)習(xí)，多查資料才行。 我努力著，期待著觀鳥大賽的到來。
觀鳥記五年級作文2
又是一個(gè)烈日的天氣，熱死了！太陽公公似乎很高興，在天空跳著歡快的舞。是啊，它是高興了，可是地上的人們受不了它這番狂舞。我呢？我此時(shí)在朝著窗外望去，我看著……
窗外飛過了許多小鳥，有咖啡色的，藍(lán)色的，黑色的……有的落在屋頂上，東張西望，好像在覓食，又像在觀賞風(fēng)景，興奮地叫著。有的成對的飛行著，一會(huì)兒落在大樹上，一會(huì)兒落在窗臺上，每落到一個(gè)地方兩只鳥就互相整理整理羽毛，看上去十分親密。有的輕輕略過游泳池的水面，水面上蕩起了一層漣漪……
其中，我最喜歡的是那美妙的‘’聯(lián)歡會(huì)‘’了。麻雀們在地面上輕巧地跳著輕快的舞蹈，贏來鳥兒們一陣陣贊美聲。烏鴉們在樹上唱著一首首歌謠，使許多鳥兒都情不自禁的跟著唱起來。一種不知名的藍(lán)色小鳥玩起了魔術(shù)，竟把一片葉子變成了細(xì)細(xì)的粉末……鳥兒都開心的叫著，飛舞著，絲毫感覺不到熱意，是太興奮了吧！最后的節(jié)目是大家一起表演的空中大飛行。大雁組成人字形，在天空上展現(xiàn)著舞姿，麻雀似乎在和烏鴉玩著一個(gè)游戲，只見它們追逐著……這個(gè)表演一直進(jìn)行到太陽公公落山之時(shí)。終于結(jié)束了這場鳥兒們的大聚會(huì)。鳥兒們互相叫著，好像說；‘’真開心，不過明天再見了，拜拜�！f完了，各自朝不同的方向飛去。但依然還能聽到鳥兒們興奮的叫聲……
太陽公公下山了，把天邊染成了一片紅，還有橙色，紫色…… 白天的熱氣已經(jīng)散去，天空變得涼爽起來�？捎姓l知道，剛才有一場開心快樂的鳥兒大聚會(huì)開過呢。
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