關(guān)于小學(xué)五年級作文：媽媽的背
人們都說女人纖弱無力，而媽媽的背卻能力擎天地。媽媽的背是我的搖籃，媽媽的背是我避風(fēng)的港灣。
可自從上學(xué)以后，我再沒有兒時的感覺。媽媽是老師，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都對我格外嚴(yán)格，甚至是苛刻，我一直懷疑她不再愛我了。在學(xué)校，每當(dāng)我看到她，總是感覺她的背挺得很直，一看到她的背影就忍不住想起她嚴(yán)峻的目光，嚴(yán)肅的面孔。媽媽背影產(chǎn)生的威懾力使我害怕，我更不敢靠近她的背，甚至懷疑她不是我的親媽。
還是“六一”前夕的一次意外，讓我深深地感受到了母愛的偉大。剛剛吃過午飯，我?guī)屠蠋煱l(fā)作業(yè)，被同學(xué)不經(jīng)意地絆倒了。我忍著劇痛爬起來一瘸一拐地回到座位上，還沒坐穩(wěn)就被音樂老師叫走排練“六一”節(jié)目，等到放學(xué)時，我的腳已經(jīng)腫得像個大面包。被瞞了一下午的媽媽，終于看見了，又氣又急地數(shù)落著我：“你真笨！你怎么不知道告訴媽媽？腳都腫成這樣了，難道不疼嗎？”我一聲不吭，心想：你是我的親媽嗎？我的腳受傷了，不但不關(guān)心還責(zé)怪我，怎么一點兒也不“愛我”？
媽媽帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生診斷--趾骨骨折，于是膝蓋到腳趾都被石膏裹住，不能動彈了。
為了不耽誤功課，媽媽每天騎車馱我到學(xué)校，背我到教室，架好我的腿，再給學(xué)生上課。課間，我想上洗手間沒有辦法站起來，又不好意思請老師和同學(xué)幫忙。我正在發(fā)愁的時候，教室門口出現(xiàn)了媽媽的身影。媽媽走到我身邊，蹲下身，把后背朝我靠去，兩手托住我的腰，使勁往自己背上一帶。她一手繞到身后托住我的屁股，一手搭著我的腿，深吸了一口氣，腿微微抖著，緩緩站起來。90多斤的媽媽要馱起80多斤重的我，有多吃力，只有她自己說的清。我伏在媽媽的背上，伸出兩只柔嫩的胳膊，圈住了媽媽白皙的`脖頸。頓時，我感到一股暖流涌上心頭，這是溫暖的母愛。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽蒼老了，眼角的皺紋深了，背似乎也駝了。只是當(dāng)我鼻尖兒觸到了媽媽烏黑的頭發(fā)。發(fā)現(xiàn)它散發(fā)出淡淡的清香仍是那么熟悉，我貪婪地吮吸著，醉倒在這沁人的清香里。往事又浮現(xiàn)我腦際：小的時候，媽媽總是背著我做家務(wù)。我貼著媽媽的背聽她的心跳，聞她身上熟悉的味道，靠在她柔軟的肩頭入睡，我感覺媽媽的背又溫暖又安全。我輕輕地問：“媽媽，累不累？”“越來越背不動了�！眿寢尶嘈α艘幌��！皨寢屇镁脹]背我了，趴在媽媽的背上，感覺很幸福�！眿寢審澲�，踱著步，步子越來越慢，越來越沉重。我的心也伴隨腳步聲越發(fā)凝重了。
再回想當(dāng)初自己還懷疑她不是我親媽的事，我覺得自己是多么愚蠢呀！媽媽數(shù)落我也是愛我呀！我怎么不理解媽媽的苦心？嚴(yán)也是愛！淚水充滿了我的眼眶。
連著一個月，每天每節(jié)課間樓道里都能看到媽媽背著我的背影。我愛媽媽的背，她永遠都是美麗的，永遠都是力擎天地。