內(nèi)心的力量議論文(通用33篇)
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是議論文,議論文是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。那么優(yōu)秀的議論文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的內(nèi)心的力量議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

內(nèi)心的力量議論文 1
現(xiàn)如今,大家最不陌生的就是論文了吧,借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的內(nèi)心的力量議論文,歡迎大家分享。
是什么讓常書(shū)鴻與黃沙漫天的敦煌相伴六十個(gè)春秋,只為守護(hù)那一幅幅瑰麗的壁畫(huà);是什么讓蘇東坡被貶到窮山惡水時(shí),仍能吟出:“菊花開(kāi)日乃重陽(yáng),涼天佳月即中秋!蔽蚁,唯有一種源自?xún)?nèi)心的力量能支撐著他們,故有人說(shuō),一個(gè)人的強(qiáng)大,不在于外在體量,也不在于氣勢(shì)聲威,而在于內(nèi)心。
然而,人們雖敬佩內(nèi)心強(qiáng)大者,但又覺(jué)這并非硬道理,物質(zhì)性的強(qiáng)大似乎才更被主流價(jià)值所信奉。在過(guò)去誰(shuí)的臂膀最粗,棒槌最大,誰(shuí)就強(qiáng)大;如今,誰(shuí)擁有的知識(shí)、權(quán)勢(shì)、財(cái)富越多,誰(shuí)就越強(qiáng)大。“強(qiáng)大”客觀化,物化以至只關(guān)注人的外在要素,實(shí)則是一種效率的體現(xiàn),我們的祖先看重外在能力有利于迅速結(jié)成群落,以提高生存力;而我們看重物質(zhì)因素則利于投入產(chǎn)出的計(jì)算以實(shí)現(xiàn)利益的最大化。這也正是人們往往忽視內(nèi)心力量,與人的主觀能動(dòng)性的.原因。
但物質(zhì)至上的眼光終歸是短淺的,甚至是危險(xiǎn)的!一味對(duì)外在強(qiáng)大的追求其實(shí)并未使人在生活中更加游刃有余,反而是更加外強(qiáng)中干,并時(shí)刻焦慮。內(nèi)心的空乏令人無(wú)時(shí)不刻瞻前顧后,患得患失,從而始終無(wú)法成為一個(gè)真正強(qiáng)大的人。
荀子曾言:“君子之學(xué)也,入于耳,藏于心,行之以身。”由此觀之,我們的外在能力本應(yīng)是由內(nèi)心輻射而來(lái)的。因?yàn)閮?nèi)心的強(qiáng)大賦予了我們兩股力量,一是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),二是對(duì)自我使命的擔(dān)當(dāng)。
自我認(rèn)識(shí)即通過(guò)靜下心品味理解生活,明確自己的夢(mèng)想以形成獨(dú)立的人格,就如陳寅恪所說(shuō)的“獨(dú)立之思想,自由之精神”。清晰的自我意識(shí)帶來(lái)的是每個(gè)人獨(dú)到的價(jià)值判斷,也正是這種內(nèi)心“不以物喜不以己悲”的秩序感,使我們不因社會(huì)浪潮的多變而惶恐,或是在不斷膨脹的物欲中醉生夢(mèng)死。故自識(shí)之人方能以靜若止水的心,面對(duì)暗流涌動(dòng)的亂世。而使命的擔(dān)當(dāng)則使我們進(jìn)一步超越了自身的限制,將自己的價(jià)值寄托于整個(gè)社會(huì)。張純?nèi)绺矣谌找怪泵嫜葰v史帶來(lái)的身心煎熬,不畏日本右翼分子的人生威脅,在無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚每天記錄日本的南京暴行,正是因?yàn)樗龑⒔衣兑欢卧贿z忘的歷史視為自己的使命。一個(gè)人倘若能將使命作為一個(gè)支點(diǎn),去支撐起的生命,去支撐其周?chē)氖澜,此才可謂真正的強(qiáng)大。
奧維德曾言:“有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。”內(nèi)心的的強(qiáng)大源于堅(jiān)定的信念。對(duì)于科學(xué)真理的信念使霍金以癱瘓之軀仍能將思想暢游于億萬(wàn)光年外的黑洞;對(duì)家國(guó)尊嚴(yán)于民族氣節(jié)的信念使蘇武掘草嚙雪也能數(shù)十年持節(jié)云中。信念使人的內(nèi)心強(qiáng)大到足以挑戰(zhàn)種種客觀上的限制,獲得遠(yuǎn)大于外界物質(zhì)所能給予的力量。
外在的優(yōu)勢(shì)固然重要,但它只能讓你面前低回的大道少幾道坎,唯有內(nèi)心的強(qiáng)大能決定你是否有一雙踏平一切的腳。所以,在碌碌終日的同時(shí),別忘了去重識(shí)自我,追尋使命,常書(shū)鴻何以堅(jiān)守于大漠,蘇軾何以怡然自樂(lè),皆出于此。正因這股源自?xún)?nèi)心的力量,無(wú)力者亦能有力,悲觀者亦能前行。
內(nèi)心的力量議論文 2
有時(shí)候,一個(gè)人,最難戰(zhàn)勝的,便是心魔。
最近,新聞上報(bào)道了這樣一個(gè)消息,一名18歲的女孩,因被騙走了上大學(xué)的費(fèi)用近一萬(wàn)元,而導(dǎo)致傷心過(guò)度,心臟驟停而亡。這件事情引人深思。我也在想,為什么現(xiàn)今學(xué)生們的心理承受能力如此之差?之因被騙走了區(qū)區(qū)一萬(wàn)元,就心臟驟停而亡,那些被騙走幾百萬(wàn)元甚至上千萬(wàn)元的人也沒(méi)有像這樣悲痛欲絕吧?讓我們來(lái)看看古代的人面對(duì)考驗(yàn)心理承受能力時(shí)是怎么做的。還記得李白《越中覽古》中的'名句“越王勾踐破吳歸,義士還家盡錦衣”,當(dāng)年夫差打敗了越王勾踐,將越王勾踐帶回了吳國(guó),讓他做牛做馬,勾踐也絲毫沒(méi)有怨氣。他還曾經(jīng)吃過(guò)夫差的糞便,但他在回到越國(guó)后,并沒(méi)有因?yàn)橛X(jué)得此事十分恥辱而自刎啊。
勾踐在越國(guó)調(diào)理民生,練兵備戰(zhàn)。自己也住在茅草房中,房梁上掛了一個(gè)苦膽,每天都嘗一下苦膽的味道來(lái)告誡自己那些年的苦難不能打倒自己,要振作。于是就有了“越王勾踐破吳歸”的景象。那位大將軍霍光也有極好的心理承受能力,當(dāng)時(shí)霍光幾近獨(dú)攬大權(quán),皇帝只是他的一枚棋子。忽然有一天,一位太監(jiān)來(lái)報(bào),說(shuō):“皇上下旨要來(lái)抄家,您先做好準(zhǔn)備!被艏胰硕际只炭,惴惴不安,但是霍光仍然不為所動(dòng),該干嘛干嘛。
最終,也沒(méi)有人來(lái)抄家,霍光平靜地走完了一生。還有一位官員,也是聽(tīng)說(shuō)皇帝下旨要抄家,結(jié)果惴惴不安的上吊自殺了,皇帝聽(tīng)聞后,也沒(méi)有抄他的家。原來(lái)都是自己能力太差,自己害死了自己。大家都記得“胯下之辱”的主人公韓信吧,他在別人挑釁“你殺了我,或者從我的胯下爬過(guò)”時(shí),毅然選擇了后者,因?yàn)樗溃莻(gè)人是不可多得的壯士。果然在韓信做官后,他非但沒(méi)有殺掉那人,還給他封了一個(gè)將軍的頭銜,那人也成為了韓信得意的手下?纯垂湃,再看看今天的大學(xué)生,真是可悲啊。區(qū)區(qū)一萬(wàn)元就足以害死一個(gè)人。現(xiàn)今的社會(huì)不斷發(fā)展,但人的心理承受能力為何越來(lái)越差呢?這值得深思。個(gè)人,家庭和學(xué)校也應(yīng)關(guān)注這一方面的問(wèn)題。畢竟,無(wú)論外界有多大的傷害,只能自己扛,除了你自己,沒(méi)人替你扛!其實(shí),一個(gè)人,只要內(nèi)心強(qiáng)大,心魔就是一粒塵埃,微不足道。
內(nèi)心的力量議論文 3
大千世界,力量無(wú)處不在。廟堂之上,指點(diǎn)江山的權(quán)力是力量;征戰(zhàn)沙場(chǎng),金戈鐵馬的勇猛是力量;驚濤拍岸,萬(wàn)浪卷雪的激昂也是力量。但我始終認(rèn)為,世上最強(qiáng)大的力量,源于人的內(nèi)心。
“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽,縱有著能舉起千斤鼎的力量,也曾在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。但垓下一役,楚歌聲四起時(shí),所有的傳奇都在那一刻成為過(guò)去。一首絕命詩(shī)唱罷,三尺鋒芒寒光一閃,他眼睜睜看著虞姬自刎于前。而大帳外的戰(zhàn)士們,也在哀怨凄涼的家鄉(xiāng)小曲中一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。三軍潰不成軍,項(xiàng)羽終被困在漢軍之中,滾滾烏江成了最后的埋骨之地。劉邦何其聰明,僅憑幾首楚地民歌,便輕易擊潰了楚軍脆弱的內(nèi)心防線。英明一世的西楚霸王,就因?yàn)閮?nèi)心力量不夠強(qiáng)大,所以抱憾而終,徒留一句:虞兮虞兮奈若何!
而內(nèi)心擁有強(qiáng)大力量的`人,人生軌跡則全然不同。越王勾踐被吳王夫差打敗后,夫差將勾踐作為俘虜,極盡手段羞辱對(duì)方。但勾踐并沒(méi)有因此一蹶不振。他喂馬、擔(dān)水,睡在薪草里面,在草房中懸掛一顆苦膽,每日舔苦膽來(lái)警醒自己。正如《孟子》中所說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動(dòng)心忍性,增益其所不能。”勾踐正是憑借內(nèi)心那股強(qiáng)大的力量,熬過(guò)了苦心志,餓筋骨,勞體膚……最終將復(fù)仇的劍尖直指向夫差。
有著同樣強(qiáng)大力量的,還有因一場(chǎng)極刑,連自己名字都失去的孫臏。在龐涓認(rèn)為孫臏已經(jīng)不再對(duì)他有威脅時(shí),孫臏夜以繼日地學(xué)習(xí)兵法,研究著戰(zhàn)術(shù)謀略。就是這樣一個(gè)旁人眼中身有殘疾的廢人,靠著內(nèi)心堅(jiān)韌而強(qiáng)大的力量,一步一步成功把龐涓引入設(shè)計(jì)的陷阱,為自己報(bào)仇雪恨。
如果項(xiàng)羽擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,拿出破釜沉舟的氣魄,擊敗漢軍殺回故鄉(xiāng),他將會(huì)是永遠(yuǎn)的霸王。同樣,若越王勾踐與孫臏因挫折而一蹶不振,也無(wú)法改寫(xiě)歷史扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。千軍萬(wàn)馬縱然威風(fēng),但唯有修煉出內(nèi)心的力量,才稱(chēng)得上真正強(qiáng)大。畢竟愛(ài)默生也說(shuō)過(guò),一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。
內(nèi)心的力量議論文 4
害怕貓的老鼠,即使它有一天變成了貓,也還會(huì)因內(nèi)心的膽怯而害怕貓,縱然使它成為老虎,也改變不了它內(nèi)心的膽怯。因此,外表的強(qiáng)大只是表面現(xiàn)象,是不真實(shí)的,真正使自己強(qiáng)大的方法在于讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大。
進(jìn)入NBA的姚明,盡管身高最高,但開(kāi)始卻并不被看好,認(rèn)為“新秀狀元”這個(gè)稱(chēng)號(hào)與他完全不符,反而得到美國(guó)主持人的羞辱。剛開(kāi)始比賽的一段時(shí)間,他只能拿到幾分。于是便有人稱(chēng)他在籃下只是表面的強(qiáng)大,在球場(chǎng)毫無(wú)價(jià)值可言,然而這只是表面現(xiàn)象,姚明是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,對(duì)于任何事情都抱有不服輸?shù)膽B(tài)度,最終憑借自己的努力與頑強(qiáng)拼搏,成為美國(guó)NBA球場(chǎng)上的最佳中鋒。
姚明的弱小只是暫時(shí)的,內(nèi)心強(qiáng)大的他決定了他最終將變得強(qiáng)大。
相貎平平的周星馳在當(dāng)年從來(lái)沒(méi)有被認(rèn)為將會(huì)成為明星,當(dāng)時(shí)的他很少被導(dǎo)演看中,即使演戲也只是一個(gè)跑龍?zhí)椎。然而他?內(nèi)心對(duì)電影產(chǎn)生了癡迷,盡管他對(duì)電影某些情節(jié)的看法總遭受到不認(rèn)同,盡管他總是演一些不入流的角色,但他卻始終沒(méi)有放棄的自己的夢(mèng)想,而是從失敗中感悟,永不言棄,執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。最終他所拍的電影打破了一個(gè)又一個(gè)票房紀(jì)錄,成為人們心目中的喜劇之王。
外表看似平凡的他,心靈卻無(wú)比的強(qiáng)大,作為小人物的他盡管不被人們看好,但強(qiáng)大的內(nèi)心使他的路走的更遠(yuǎn),形象也隨之高大。因此決定人強(qiáng)大的不是外表,而是內(nèi)心,內(nèi)心強(qiáng)大的人才是真正的強(qiáng)者。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一顆強(qiáng)大的內(nèi)心至關(guān)重要,F(xiàn)實(shí)中的我們盡管平凡,但我們可以像姚明那樣,不服輸,勇于拼搏,成就輝煌的人生;盡管我們身份并不顯赫,但我們可以像周星馳那樣永不言棄,執(zhí)著地追求,即使遭受再多的困難也不放棄,成功便離我們不會(huì)太遠(yuǎn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們不能苛求更多的條件來(lái)使自己強(qiáng)大,而是要學(xué)會(huì)培養(yǎng)一顆無(wú)比強(qiáng)大的心。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,暫時(shí)領(lǐng)先,我們不一定能是最后的勝利者,而暫處劣勢(shì),我們也未必就不能成功。只要我們的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,我們就能像劉翔打破跨欄紀(jì)錄那樣取得成功,我們就能像李娜打敗世界級(jí)選手拿到法網(wǎng)冠軍一樣讓自己的形象隨內(nèi)心一起強(qiáng)大。
所以,我認(rèn)為,內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。
內(nèi)心的力量議論文 5
“立下凌云志,敢去摘星星!睘槭裁次乙f(shuō)這句話呢?這件事還是得從頭說(shuō)起。
“嗚——嗚——,媽媽我不想學(xué)鋼琴,我也不想學(xué)吉他!边@哭聲可把媽媽煩惱壞了。媽媽想:給兒子找個(gè)課余愛(ài)好怎么這么難呀!這個(gè)不愛(ài)學(xué),那個(gè)也不喜歡。后來(lái)聽(tīng)媽媽講小提琴是樂(lè)器中的皇后,聽(tīng)了這個(gè)名字我就喜歡上了它。于是我和媽媽去了小提琴班兒。正巧有位大哥哥在拉名曲——梁祝。聽(tīng)到小提琴能夠發(fā)出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,還有老師詼諧的話語(yǔ),我一下子就決定小提琴我學(xué)定你了。媽媽看到我對(duì)小提琴的熱愛(ài)便對(duì)我說(shuō):“你有信心學(xué)好它嗎?你能做到堅(jiān)持不懈嗎?”我自信地說(shuō):“放心吧媽媽?zhuān)乙欢ㄐ校 ?/p>
一言既出,駟馬難追,從此就開(kāi)始了我的學(xué)琴“路程”?蛇@條路彎彎曲曲的并不平坦。當(dāng)我學(xué)了大概三個(gè)月的時(shí)候,還把小提琴當(dāng)做一個(gè)玩具,可是這個(gè)“玩具”卻怎么也拉不出動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲,而且還特別累。每天都得站著練琴,小提琴的琴弦還特別細(xì),把我的手都按出了很深的印,非常的庝。當(dāng)我出錯(cuò)時(shí),媽媽稍一說(shuō)我,我就開(kāi)始掉眼淚。心里還想:學(xué)小提琴可真難,我不想學(xué)了。媽媽看出了我的心思,就毅然決然地做出了一個(gè)決定——領(lǐng)我去北京國(guó)家大劇院,到哪里去體驗(yàn)音樂(lè)會(huì)中小提琴的魅力。沒(méi)想到5歲小小的我真的走進(jìn)了北京國(guó)家大劇院,在哪里我親身體會(huì)到了小提琴所發(fā)出的扣人心弦的'美妙之聲。聽(tīng)到這美妙之聲我羞愧萬(wàn)分,同時(shí)立志以后一定要勤學(xué)苦練,登上國(guó)家大劇院的舞臺(tái)。
這個(gè)愿望一直激勵(lì)著我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,它是我的朋友;當(dāng)我順利的時(shí)候,它是我的玩伴;當(dāng)我煩惱的時(shí)候,它是我的一杯清茶;當(dāng)我煩惱的時(shí)候,它是我的小鬧鐘,F(xiàn)在我8歲了,小提琴也陪伴了我三年,鄰居叔叔、阿姨們都說(shuō)我拉的曲子一天比一天更棒了。我想:合抱之木,生于豪末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。只要我腳踏實(shí)地從頭做起,一定能摘下那顆屬于我的星星!
內(nèi)心的力量議論文 6
人如此脆弱的生命,卻是宇宙間比絕大多數(shù)生命還高貴,其原因便是人類(lèi)擁有內(nèi)心的力量,這是世間最強(qiáng)大的力量,一個(gè)人若有了強(qiáng)大的內(nèi)心,那么對(duì)他來(lái)說(shuō)世界便在也無(wú)難事了。
一個(gè)曾經(jīng)兩次高考落榜,第三次才勉強(qiáng)上本科的人,在人生最低谷時(shí)卻要去改變世界,也許你會(huì)認(rèn)為他是瘋子,可他確實(shí)做到了,他便是“阿里巴巴”的創(chuàng)始人——馬云,在中國(guó),高考是被認(rèn)為決定命運(yùn)的國(guó)家,馬云兩次 落榜,可想而知這對(duì)他的打擊,但他卻創(chuàng)造了奇跡,這源于他內(nèi)心力量的強(qiáng)大,正因?yàn)檫@內(nèi)心的力量,令他對(duì)夢(mèng)想的追求如磐石一般堅(jiān)定,無(wú)論遇到什么,都不會(huì)令他放棄。
當(dāng)內(nèi)心的力量強(qiáng)大到一定的程度,不僅能使一個(gè)人創(chuàng)造輝煌,還能使一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族奇跡般的崛起。
我們中國(guó)在那段黑暗歲月中,貧困,落后,被世界列強(qiáng)欺壓,我們沒(méi)有先進(jìn)的武器,沒(méi)有糧食,沒(méi)有金錢(qián),但是共產(chǎn)黨的先輩卻用小米加步槍打敗了敵人的飛機(jī)大炮,一支毫無(wú)裝備可談,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何正規(guī)的軍事訓(xùn)練的由農(nóng)民武裝組織的`隊(duì)伍,卻打敗了兵精糧足,裝備優(yōu)良的部隊(duì),這種奇跡正式因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨對(duì)信仰的追求,對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),給予了他們內(nèi)心強(qiáng)大的力量,心中對(duì)和平,自由,安居樂(lè)業(yè)的向往及堅(jiān)定,更使這內(nèi)心的力量更加強(qiáng)大,使我們國(guó)家發(fā)展如此迅速,到了今天的地位。
那么內(nèi)心的力量從何而來(lái)呢?從以上的兩個(gè)例子中,不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)純正的追求帶給我們強(qiáng)大的內(nèi)心力量,在現(xiàn)實(shí)生活中,越來(lái)越少的人在一種純正的追求,大多數(shù)人都被名利,金錢(qián)等外在的表象所迷惑,無(wú)法自拔,停滯不前,當(dāng)初的理想早已化作云煙,以致每天忙碌如行尸走肉一般,我們不能如此,我們要向著目標(biāo)前進(jìn),當(dāng)一個(gè)人摒棄所有雜念去追求一個(gè)夢(mèng)時(shí),他將有強(qiáng)大的不竭的精神力量,內(nèi)心的力量,那么他定能創(chuàng)造奇跡。
內(nèi)心的力量議論文 7
我想他們一直都在我面前,只要我想看到他們。
我想在人生漫長(zhǎng)的道路上,我總會(huì)有人太多的機(jī)遇去認(rèn)識(shí)各種各樣不一樣的人,也許他們有的人非常善談情商很高,在和別人相處的時(shí)候總是一眼就能夠看清楚別人需要的是什么,別人性格怎樣,別人心中想法是什么,他們也總是有很快的速度和方法去跟別人相處。
我也知道在這個(gè)世界上有很多內(nèi)向的人,他們總是保持著沉默,并不是因?yàn)樗麄儾幌肴フf(shuō)話,而是因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下他們不知道該如何去說(shuō)話。有時(shí)候又會(huì)害怕別人的不認(rèn)可,害怕別人總是會(huì)懷疑自己什么,所以還是沉默為宜。然而沉默的時(shí)候總是給人感覺(jué)就是穩(wěn)重。
也許我并不是一個(gè)真正穩(wěn)重的人,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)候我是表現(xiàn)的大大咧咧的,但實(shí)際上我又是一個(gè)性格內(nèi)向的人,我不知道也許大多數(shù)時(shí)候他們的衡量標(biāo)準(zhǔn)又是什么樣子的,只是覺(jué)得在這樣的過(guò)程當(dāng)中,我們每個(gè)人都有自己的發(fā)展?jié)摿,每個(gè)人都有自己的`目標(biāo)和發(fā)展目的。也許確實(shí)要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后我才能經(jīng)過(guò)內(nèi)心的反省,我才能夠聽(tīng)到那些聲音是發(fā)自丹田的那些中介十足的樣子。
他們也許會(huì)覺(jué)得很多事情是無(wú)法忍耐的,只是一臺(tái)頭一個(gè)微笑就讓別人看清楚了,那些你隱藏在心里的消息,也許在這個(gè)世界上總會(huì)有人能夠透過(guò)重重阻礙,讓你看清楚內(nèi)心的力量。也許在我們眼前確實(shí)有很多問(wèn)題都能夠同時(shí)出現(xiàn),但是你卻不能一股腦的把他們?nèi)拷鉀Q掉。
生活中存在著很多的考驗(yàn),每一次表現(xiàn)都是你的機(jī)會(huì),也都是你的加分點(diǎn)。
讓我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中就可以不斷地去旅行。
內(nèi)心的力量議論文 8
一個(gè)人是否快樂(lè)在于他的內(nèi)心是否向著陽(yáng)光。——題記
一年暑假,我回到了外婆家。一天,我走在外婆家附近的林間,無(wú)意中,看見(jiàn)一個(gè)中年人在刮一棵松樹(shù)的樹(shù)皮。我皺著眉,瞬間對(duì)眼前的這個(gè)陌生男人產(chǎn)生了一種厭惡感。
等那個(gè)中年男人走了之后,我悄然無(wú)聲地走到那棵松樹(shù)前,蹲下來(lái),看著松樹(shù)的“傷口”,我的心也隱隱作痛……
它活不久了!我想,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了林子……
一個(gè)星期后,我和表哥在打鬧的過(guò)程中,又來(lái)到了那片林子前,我對(duì)正想伸手來(lái)捏我臉蛋的表哥一本正經(jīng)地說(shuō):“表哥,我要進(jìn)去看一看,你等等,我去去就來(lái)!北砀缧χc(diǎn)點(diǎn)頭,默許了。
我穿過(guò)無(wú)數(shù)棵大樹(shù),來(lái)到那個(gè)松樹(shù)前……
眼前的景象讓我既驚訝又欣喜——松樹(shù)的“傷口”自己愈合了!
我走進(jìn)它,仔細(xì)看了又看——沒(méi)錯(cuò)!這確實(shí)就是一個(gè)星期前的那棵松樹(shù)呀!它頑強(qiáng)的流出松汁把“傷口”治愈了。我伸出手,輕輕地?fù)崦瓉?lái)的“傷口”,真的愈合了!沒(méi)有一點(diǎn)痕跡!
要知道,極少植物“受傷”后的“傷口”是可以自己愈合的,可見(jiàn)松樹(shù)的生命力是多么頑強(qiáng),它內(nèi)心的力量是多么強(qiáng)大!
這讓我想起那些為了一點(diǎn)小事就要死要活,要跳樓,要上吊,要自殺的無(wú)知的人類(lèi)。他們可知道生命的`脆弱和寶貴?他們沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力,他們的內(nèi)心總是向著黑暗的那一面,我們可以猜測(cè)到,他們平時(shí)也一定不快樂(lè)。
松樹(shù)的“傷口”可以愈合是因?yàn)樗膬?nèi)心永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,人要尋死是因?yàn)樗膬?nèi)心向著黑暗。
人總是要對(duì)生活抱以樂(lè)觀向上的態(tài)度才會(huì)快樂(lè),所以,一個(gè)人是否快樂(lè)在于他的內(nèi)心是否向著陽(yáng)光。
內(nèi)心的力量議論文 9
人的內(nèi)心存在兩種思辨。其一是價(jià)值觀,是人們對(duì)客觀事物的主觀判斷,是思想力。其二是同情心,是人們對(duì)客觀事物的情感表現(xiàn),是行動(dòng)力。這二者本是與生俱來(lái)的內(nèi)心思辨,卻在當(dāng)下愈發(fā)科技化的社會(huì)洪流里,漸漸變得空洞無(wú)物,華而不實(shí)。
人怎么會(huì)失去價(jià)值觀和同情心?怎么會(huì)允許價(jià)值觀和同情心的喪失呢?所以我想振臂疾呼,科技不應(yīng)是吞噬內(nèi)心的力量!
如果說(shuō)上個(gè)世紀(jì)是因?yàn)槿藗儫o(wú)知才造成了“冷血饅頭”與“慣看喋血菜市口”,那么當(dāng)今社會(huì)卻是“知識(shí)爆炸”使人們趨于內(nèi)心的蕭索與思維的偏執(zhí)。
人工智能的思維模式是程序化的,而人的'內(nèi)心是被情感所左右的,人工智能的思維可以被設(shè)置,但人內(nèi)心的豐富情感如何能像人工智能那樣程序般的進(jìn)行呢?比如我們的友愛(ài)與熱情,真摯與善良……你可能看到過(guò)這些記錄:“男子天橋跳樓事件”,“女子游樂(lè)場(chǎng)墜落事件”。諸如此類(lèi)的視屏或圖片記錄在網(wǎng)絡(luò)上屢見(jiàn)不鮮,而視屏和記錄里不乏出現(xiàn)對(duì)此現(xiàn)象或“欽佩不已”或“冷嘲熱諷”的聲音。有圍觀有漠視有嘲笑,但是救人的高呼和行動(dòng)呢?難道只有警察可以做勸導(dǎo)和救助嗎?這些視頻或圖片記錄成了朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)的頭條,取而代之了對(duì)于抑郁,自救的宣傳。我們都懂這些行為的后果,我們都能猜測(cè)到一些導(dǎo)致這些后果的原因,但是我們?nèi)绻皇敲τ谶\(yùn)用科技來(lái)博取流量和點(diǎn)贊,就是任由科技吞噬了我們的內(nèi)心。
我想,倘若卡夫卡在世,他會(huì)將此歸于個(gè)人的異化,但這種現(xiàn)象僅僅止步于個(gè)體的異化嗎?罔顧后果,失去自己的主觀判斷以及對(duì)他人的理解,難道不是整個(gè)社會(huì)開(kāi)始異化了嗎?如果魯迅先生對(duì)于當(dāng)下現(xiàn)象再寫(xiě)華老栓,恐怕華老栓的兒子不是被無(wú)知所害,而是被像計(jì)算機(jī)一樣的社會(huì)中的冷漠與偏執(zhí)所害。
科技在時(shí)代更替中應(yīng)運(yùn)而生,應(yīng)運(yùn)而興。它改善我們的生活卻不該扼殺我們的靈魂。它是要被用在幫助社會(huì)進(jìn)步的,而社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)人性善良與積極的層面。感恩、誠(chéng)信、和諧……這些從古自今,從今往后都適用的詞匯及其內(nèi)涵,是永遠(yuǎn)不會(huì)隨科技的進(jìn)步而蕩然無(wú)存的。
蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為:我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考,我更擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。我以為,庫(kù)克的擔(dān)心不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗幸庾R(shí)到后果的人們,都不會(huì)讓擔(dān)心實(shí)現(xiàn)!
抬頭看看臺(tái)前的計(jì)算機(jī),屏幕上顯示著室外與室內(nèi)溫度差,5度!這5度,大約就是我內(nèi)心尚溫暖的力量吧。
內(nèi)心的力量議論文 10
“知識(shí)”就是一架梯子,它也為我們的人生開(kāi)通了一條又寬有滑的道路,它給了我們信心,給了我們最大的力量。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,明顯地察覺(jué)沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有讀過(guò)書(shū)或讀了可知識(shí)面卻很少,親愛(ài)的朋友們,每當(dāng)要他們做某一件事時(shí),總是不能勇敢地去做,去面對(duì)。有很多人都回答:“我們沒(méi)有知識(shí),不知道怎樣做才好,也沒(méi)有這個(gè)膽力,從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)!耙虼,從這里就可以明確得出知識(shí)就是力量。
至今我認(rèn)為知識(shí)是我們最堅(jiān)固的梯子,當(dāng)我們離開(kāi)知識(shí)也就不能生活在一個(gè)燦爛,光明的日子里,那我們不就得生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里嗎所以知識(shí)就是我們生活中的力量,知識(shí)對(duì)我們是寶貴的,因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。
知識(shí)的源泉必須保持純潔,因?yàn)槿魏稳瞬患兌伎赡艹蔀闊o(wú)知的.根源。知識(shí)就是一切能力中最強(qiáng)的能力。知識(shí)是人生旅途中的資糧。 從而,只要我們有了更多的知識(shí),哪怕是最可怕,最艱難的任何事,我們多有了力量去克服,有了知識(shí)我們就有了向前走的勇氣,勇往直前。
因此,在新世紀(jì)里,我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),去學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),知識(shí)是我們一生中最珍貴的東西,一但沒(méi)有了知識(shí),活在世上又有任何意義呢!如果你有了知識(shí),無(wú)論你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成并且做得更好。
英國(guó)著名科學(xué)家培根,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!敝摹半娔X大王”比爾.蓋茨的事例吧!比爾.蓋茨以知識(shí)為力量,不僅使自己成為了當(dāng)今的“世界首富”,還大大推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)從此進(jìn)入了信息瞬變的電腦時(shí)代,他的知識(shí)為全世界作了巨大的貢獻(xiàn)!近代鐵路專(zhuān)家詹天佑建成了京張鐵路,以他的知識(shí)給了“洋人”以當(dāng)頭一棒,徹底證明了中國(guó)人的能力。
聯(lián)系現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以知識(shí)作力量,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力!
內(nèi)心的力量議論文 11
清晨的第一縷陽(yáng)光升起時(shí),我會(huì)敞開(kāi)心扉,張開(kāi)雙臂去擁抱它,因?yàn)槲蚁嘈,擁抱著太?yáng),就能感受到心底的信念!
周五下午,我?guī)е林氐男那椋持鴷?shū)包,與同學(xué)一起騎車(chē)回家。同學(xué)說(shuō)她要買(mǎi)米糕,我便駐足馬路邊,耐心地等著她。
只見(jiàn)買(mǎi)東西的人很多,賣(mài)東西的阿姨動(dòng)作十分麻利?墒俏以娇丛接X(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,至于是什么地方不對(duì)勁,我還沒(méi)有意識(shí)到。等她做完一份米糕,沒(méi)有人去拿,她指了指她車(chē)前的一個(gè)小牌子,那個(gè)小女孩才拿著米糕和她的父母走了。
直到這時(shí)我才想起來(lái),幾天前同學(xué)與我說(shuō)過(guò),而我只是沒(méi)親眼見(jiàn)到,所以沒(méi)那么震驚。真是想不到原來(lái)她真的是個(gè)啞巴!原來(lái)是這樣,我這才細(xì)細(xì)打量她的這輛小車(chē)。
與其他的小車(chē)沒(méi)有多大區(qū)別,是一輛銀白色的電動(dòng)三輪車(chē),整輛車(chē)很干凈。從正面來(lái)看,車(chē)前有一排紅色的牌子,上面寫(xiě)著各種口味的.米糕,車(chē)的一側(cè)也有這么一排牌子。而車(chē)的中間部分?jǐn)[著各種工具,有蒸米糕的,有烤鵪鶉蛋的和一只鐵皮焊的小箱子,上面歪歪扭扭的用紅色的油漆寫(xiě)著“竹筒粽子”四個(gè)字。這些東西很整齊的排列著。車(chē)上還有一長(zhǎng)一短兩根透明狀的小柱子,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)的是用來(lái)拆竹筒粽子外面包的竹筒的,短的是用來(lái)把米糕拿出來(lái)的。
她回頭看見(jiàn)同學(xué)時(shí),很友好的對(duì)同學(xué)笑了笑。我有些發(fā)愣,在我眼里身體上有缺陷的人,是不會(huì)有這么明媚的笑容的。我看著她準(zhǔn)確嫻熟的動(dòng)作,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我覺(jué)得心里不那么沉重了,我覺(jué)得她好像給了我一種力量,而且又一種敬意從心底油然而生。
我忽然明白了:她年近四十,又是一個(gè)啞巴,還能有這么明媚的笑容,而考試確實(shí)是給了我不小的打擊,她這么不幸都能如此的開(kāi)朗,只因一場(chǎng)考試,我的沉重是不是來(lái)得太輕松了呢。
我明白了,有信念的人將會(huì)是成功的人。
內(nèi)心的力量議論文 12
照亮夜空的不是一顆星星,而是繁星;裝扮大地的不是一朵鮮花,而是遍地繽紛;匯聚海洋的不是一滴水珠,而是無(wú)數(shù)細(xì)流。故曰:“獨(dú)秀不是春,孤木難成林”。
一個(gè)人的力量是有限的,只有把它融入到集體,才能煥發(fā)無(wú)限光彩。古往今來(lái),多少成功人士曾印證了這一點(diǎn)。大澤鄉(xiāng)起義中的陳勝、吳廣深知眾人拾柴火焰高,民心所向才能贏得勝利,所以他們想方設(shè)法凝聚民心,也因此讓起義順利進(jìn)行;英勇的拿破侖因?yàn)槎脙H僅只有一位精明能干的將軍是不行的,打勝仗同樣要靠士兵的齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)一致所以他注重團(tuán)體意識(shí),也讓自己成為了常勝將軍。生活中,我們想要成功,不僅僅是靠自己的智勇雙全。很多事情不是一雙手能夠完成的,它也需要?jiǎng)e人的幫助。一支蠟燭或許能溫暖一個(gè)冷夜,但是別忘了一個(gè)太陽(yáng)所散發(fā)的無(wú)數(shù)熱量卻能滾燙整個(gè)寒冬。 孤芳自賞是短暫的,共同進(jìn)步才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。一個(gè)人的光芒是不夠耀眼的,如果人一味只顧著自己成功,寵辱獨(dú)對(duì),那么他很快便會(huì)失去斗志,失去前進(jìn)的`動(dòng)力,失去奮斗的樂(lè)趣。但是人若能有較強(qiáng)的集體意識(shí),懂得與集體同享樂(lè)、共排難,那么他的戰(zhàn)斗力就會(huì)源源不絕。這不是么?驍勇善戰(zhàn)的武將廉頗在經(jīng)過(guò)藺相如的言語(yǔ)點(diǎn)化后,恍悟趙國(guó)需要的不僅僅是自己的善戰(zhàn),而且同樣也需要藺相如的足智多謀,因此他最終用“負(fù)荊請(qǐng)罪”來(lái)表明自己愿與賢才一起為國(guó)效力的立場(chǎng)。人生何嘗不如此,一路走來(lái),尋尋覓覓、匆匆忙忙,一心以為只要實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想,便能成為世界的獨(dú)樹(shù)一幟,孰不知,此時(shí)孤獨(dú)落寞之感油然而生。因此,大家好才是真的好。
漫漫人生路,磕磕碰碰總是難免的,我們不是獨(dú)立的個(gè)體,我們也不能脫離集體而存在。一個(gè)人的舞臺(tái)根本不可能有精彩的劇情,一滴水的洼地根本不可能變成浩瀚的海洋…… 許多人都想成為萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,但是若沒(méi)有綠草的襯托,花終究是花一朵,并不引人注目。
請(qǐng)記得:百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴才是最美的春景!
內(nèi)心的力量議論文 13
知識(shí)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,知識(shí)是取之不盡,用之不竭的寶藏。
今天我在一本書(shū)上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒(méi)有什么特殊的,三歲的孩子都知道。是的,這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義:知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒(méi)有知識(shí),中國(guó)神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國(guó)科技在迅猛發(fā)展,中國(guó)航天人從神一到神七,從無(wú)人操縱到有人駕駛,從一人到多人,從一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的.勞動(dòng)和汗水,沒(méi)有知識(shí),不動(dòng)腦筋,他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎?中國(guó)能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢(mèng)想嗎?顯然那是不可能的。
從古到今,有許許多多的人,為科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的畢生心血。像英國(guó)著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心,喜愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦,長(zhǎng)大后勤奮學(xué)習(xí),刻苦研究,懂得了許多知識(shí)。他不怕困難,不怕失敗,用一千多種材料做實(shí)驗(yàn),終于用鎢做燈絲,發(fā)明了電燈,造福全人類(lèi)。如果沒(méi)人電燈,我們?nèi)祟?lèi)還生活在一片黑暗的世界里,這些不都是靠知識(shí),是知識(shí)改變了人類(lèi),讓社會(huì)不斷進(jìn)步。所以我相信知識(shí)就是力量。
有一次的科學(xué)課上,老師提問(wèn):“鯨是魚(yú)類(lèi)嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都啞口無(wú)言。我忽然想到,在我的《少年科學(xué)》里有答案,我迅速在我的知識(shí)記憶庫(kù)中尋找答案,過(guò)了幾秒鐘,我急忙舉手回答:“鯨不是魚(yú)類(lèi),而是哺乳動(dòng)物,它們的祖先早先生活在陸地上,經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的演變,陸地變?yōu)楹Q,它們后肢退化變成鰭,適應(yīng)了海洋生活?墒撬鼈?nèi)匀挥梅魏粑,所以鯨不是魚(yú)。“說(shuō)后,老師夸獎(jiǎng)我聰明好學(xué),連同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。我的心里比吃了蜜還甜。
我始終相信:知識(shí)就是力量。從今以后,我決定好好學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
內(nèi)心的力量議論文 14
語(yǔ)言的邊界也就是世界的邊界,世間所有有意義的事物,都可以用美妙的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。因此,語(yǔ)言的力量是無(wú)窮的。
語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行溝通交流的表達(dá)方式,每個(gè)民族都有屬于自己的語(yǔ)言,是不同時(shí)代人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人與人之間最重要最基本的交流工具。語(yǔ)言的力量無(wú)法想象,它推動(dòng)歷史的前進(jìn),隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷更新與進(jìn)步。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句溫暖的安慰,一句暖心的“沒(méi)事吧”,一句充滿力量的“加油”,足以讓人從低落的心情變得高漲而充滿動(dòng)力,足以證明普通的語(yǔ)言能給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖。這是一句話,是一份情,更是一縷陽(yáng)光。溫暖了人的心扉。當(dāng)你心情低落時(shí),身邊的人用言語(yǔ)給予你動(dòng)力,你也可以向他人傾訴;當(dāng)你驕傲自滿時(shí),你會(huì)想起毛澤東主席所說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;會(huì)想起孔明先生所說(shuō)的“不傲才以驕人,不以寵而作威!边@何嘗不是語(yǔ)言的力量?
語(yǔ)言是智慧的。這需要與大腦和敏銳的思維相結(jié)合,學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn),如果沒(méi)有合理地運(yùn)用,會(huì)造成不必要的`麻煩,語(yǔ)言的力量不可估量。《紅樓夢(mèng)》中林黛玉為了一句話而跟寶哥哥慪氣,氣壞了身子便是很好的例子。語(yǔ)言的智慧更需要用心,所謂“治大國(guó)如烹小鮮”,使用語(yǔ)言也急不得。語(yǔ)言具有兩面性,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,合適的語(yǔ)言能鼓舞人心,不適合的語(yǔ)言具有傷害力,羞恥性的語(yǔ)言傷害最深,就像釘子一樣深深地扎在人的內(nèi)心,盡管你可以道歉,但這留給別人的傷害就像釘子留在樹(shù)上的疤痕一樣,是永遠(yuǎn)消除不了的。語(yǔ)言缺少了這點(diǎn)智慧,便如同大地缺少了太陽(yáng)的照耀,少了些許明媚。
語(yǔ)言有無(wú)窮的力量,我們要學(xué)會(huì)感受語(yǔ)言的力量,品味別樣的情趣,人們通過(guò)語(yǔ)言認(rèn)識(shí)了世界,賦予了世界多姿的一面。語(yǔ)言是對(duì)世間萬(wàn)物,對(duì)生活所表達(dá)的情感,永遠(yuǎn)拉近人與人之間的感情。
內(nèi)心的力量議論文 15
獨(dú)木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)相偎相依,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低,才有那滿園春色;單石不成峰,只有千塊萬(wàn)塊緊密堆積,才有那枯松倒掛倚絕壁之奇觀。合作之力無(wú)窮大。
“合則兩利,斗則兩傷!惫庞辛H、藺相如不計(jì)前嫌齊心協(xié)力強(qiáng)大趙國(guó),今有比爾·蓋茨和保羅·艾倫共制PC軟件后創(chuàng)微軟公司。作家蔣子龍?jiān)忈尅昂蟿t兩利”,說(shuō):“去年的全國(guó)十大杰出青年,安踏掌門(mén)人丁志忠,講出了他成功的原因時(shí)說(shuō):‘51%和49%是父親教給我的黃金分割比例。他很早就告訴我,你做每件事情,都要讓別人占51%的好處,自己只要留49%就可以了。長(zhǎng)此以往,可以贏得他人的認(rèn)同、尊重與信任!倍≈局冶局@樣的心態(tài),在平凡中崛起,17歲初中還未畢業(yè)的他就帶著父親給的1萬(wàn)元和600雙從陳棣各個(gè)制鞋作坊買(mǎi)來(lái)的鞋踏上征程,創(chuàng)立安踏后,與知己王良星共同打拼。而王良星創(chuàng)辦的利郎也是服裝業(yè)的一支勁旅。
兒時(shí),我們便對(duì)三個(gè)和尚的`故事?tīng)熟于心——“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃”。如若他們懂得合作,就不會(huì)落得最后無(wú)家可歸。合則兩利,合作這事本就是利人利己的。JamesBende在他的書(shū)中講了這樣的故事:有一個(gè)每年都贏得最佳水稻獎(jiǎng)的農(nóng)民,記者采訪他為什么會(huì)種出好稻子時(shí),記者驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)農(nóng)民把自己最好的種子分給了鄰居,記者當(dāng)然很奇怪,便問(wèn)為什么,農(nóng)民很淡然地講:“水稻開(kāi)花時(shí)風(fēng)會(huì)在花間傳粉,如果鄰居家的水稻不好,作物之間異花傳粉,我的作物也會(huì)變差!鞭r(nóng)民的成功就在于懂得放下自私自利的心去幫助別人,同時(shí)也使自己獲利,這便是人類(lèi)進(jìn)化多年智慧的結(jié)晶。
人處于社會(huì)中,不可能獨(dú)立存在。身邊的人或是朋友,或是敵人,但都可以結(jié)為盟友。在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜不就與本為敵人的劉備、孫權(quán)結(jié)盟,最后成功打敗曹操?懂得適時(shí)合作,掌握主動(dòng),該進(jìn)則進(jìn),該退則退。不僅在戰(zhàn)場(chǎng),在如今的社會(huì)中,也是一條良策。于此,合作之利便顯露無(wú)遺。
內(nèi)心的力量議論文 16
每個(gè)人都擁有一件十分令他自豪的寶物,那就是知識(shí),知識(shí)雖只是一個(gè)抽象的概念,但它本身蘊(yùn)含著一股巨大的力量。
知識(shí)可以豐富人們的生活。很多人喜歡讀書(shū),是因?yàn)樵跁?shū)中可以獲得一種寧?kù)o的心態(tài)。了解深?yuàn)W的知識(shí)。在唐詩(shī)宋詞中可以感受詩(shī)人的情感,在名人列傳中可以了解作者的經(jīng)歷。在介紹文物名勝古跡的書(shū)中?梢蚤_(kāi)動(dòng)腦筋想象那優(yōu)美的風(fēng)景,知道一些悠久的歷史文化,知識(shí)如甘露,滋潤(rùn)著人們充滿渴望的心靈。上學(xué)本身就是一個(gè)涉取知識(shí)的'過(guò)程,然而中老年人在遠(yuǎn)離課堂后仍可以將學(xué)習(xí)作為一件重事,因?yàn)槿藶榱松婢捅仨毜谜莆赵S多知識(shí),知識(shí)是加油站,給人們補(bǔ)充能量。
知識(shí)可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。雜交水稻的發(fā)明為人類(lèi)解決了溫飽問(wèn)題;藥物的發(fā)明,使致人死亡的疾病得到了控制;神舟飛船的誕生,讓人類(lèi)解開(kāi)宇宙奧秘的步伐邁近了一大步。這一切的一切,都是因?yàn)槿祟?lèi)擁有知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越注重人才的培養(yǎng)。淵博的知識(shí)可以讓你獲得一個(gè)好的工作崗位。適當(dāng)?shù)亓私庖恍┳跃戎R(shí)也是十分必要的,地震、沙塵暴、洪水等一些自然災(zāi)害不時(shí)地發(fā)生,知識(shí)可以拯救你的生命。知識(shí)是魔法棒,主導(dǎo)人們的命運(yùn)。
知識(shí)可以振興國(guó)家,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)后,日本作為戰(zhàn)敗國(guó)損失慘重。但20年后,它成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)國(guó)家,因?yàn)樗罅Πl(fā)展科教興國(guó),“落后就要挨打”這是永不變的教訓(xùn)。人只有大膽創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),社會(huì)才會(huì)迅速發(fā)展,國(guó)家會(huì)在國(guó)際舞臺(tái)上起領(lǐng)先作用。科教興國(guó)是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策,可見(jiàn)知識(shí)力量之巨大!知識(shí)是催化劑,加快國(guó)家的興盛。
知識(shí)的力量是巨大的,讓我們每個(gè)人都努力學(xué)好知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
內(nèi)心的力量議論文 17
江河愛(ài)海洋,所以向往;野草愛(ài)陽(yáng)光,所以向上;知了愛(ài)夏風(fēng),所以高歌。愛(ài)的力量到底有多大?
愛(ài)能支起一片天空
2008年5月12日,中國(guó)發(fā)生了一個(gè)大災(zāi)難——汶川大地震。在天震地動(dòng)之后,房屋倒塌,廢墟無(wú)數(shù),哭聲、叫聲、呼喚聲交織在一起響徹云霄。搜救行動(dòng)火速進(jìn)行。不知過(guò)了多少天,在一處廢墟底下,竟傳出孩子的哭聲,救援隊(duì)立即進(jìn)行挖掘,不知多久后,大家看見(jiàn)了催人淚下的一幕……
一男一女,一人一邊,架起了一道堅(jiān)硬的屏障,把他們的孩子護(hù)在下面,兩人已經(jīng)停止呼吸,身體冰涼,而那個(gè)幸運(yùn)的孩子,安然無(wú)事,卻在看見(jiàn)光明的一刻號(hào)陶大哭。這個(gè)孩子的天空,是父母的愛(ài)支起來(lái)的。
愛(ài)能激發(fā)巨大潛力
在國(guó)外的一個(gè)平凡城鎮(zhèn)里,一對(duì)平凡的父女生活在那里。平凡的一天,他們?cè)趹?hù)外游玩。忽然傳來(lái)女兒的.尖叫聲,父親猛然回頭,竟發(fā)現(xiàn)女兒被壓在一輛車(chē)下!他驚恐萬(wàn)分,不顧一切沖了過(guò)去,竟輕而易舉地把車(chē)抬了起來(lái)!待女兒出來(lái)之后,再把車(chē)放下。當(dāng)他得知自己一時(shí)舉起來(lái)的車(chē)有幾百公斤時(shí),他自己也很驚異,他從來(lái)不知道自己有如此大的力量,只想著快把女兒救出來(lái)!父愛(ài)之大,如此偉大。
愛(ài)能重創(chuàng)生命奇跡
在廣闊的海面上,一艘輪船正在緩緩前進(jìn)。一位父親正拿著刀削蘋(píng)果,刀刃正好插進(jìn)他的心臟。就在此時(shí),父親聽(tīng)到女兒呼喚他的聲音,于是慢慢把刀拔出來(lái),用手抹去了刀上的鮮血,若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)身去面對(duì)女兒。接下來(lái)的三天里,這位父親像往常一樣和女兒做游戲、幫女兒削蘋(píng)果,給女兒講故事,而女兒并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親一天比一天虛弱。當(dāng)船靠岸,女兒找到媽媽的時(shí)候,父親突然倒下,血染紅了一片天空,當(dāng)時(shí)所有的醫(yī)學(xué)者,都認(rèn)為這是一大生命奇跡,并把它命名為:“父親”。
江河的力量,是不顧一切奔波到海;野草的力量,是堅(jiān)持不懈接受陽(yáng)光;知了的力量,是苦熬四年迎接夏風(fēng)。有愛(ài),就有無(wú)限可能。
內(nèi)心的力量議論文 18
雨的力量在于它可使一望無(wú)際的黃土高原轉(zhuǎn)眼變得溝溝壑壑,混亂不堪,而知識(shí)的力量則在于它可改變命運(yùn),扭轉(zhuǎn)乾坤,締造美好的未來(lái)。
詩(shī)仙李白,家喻戶(hù)曉。幼時(shí),他只是一個(gè)終日游手好閑的頑童,一次偶然際遇“鐵杵成針”成為他勤奮苦學(xué)的不竭動(dòng)力,知識(shí)把他推上了文學(xué)高峰。
在與知識(shí)的碰撞中,一個(gè)無(wú)所事事的頑童轉(zhuǎn)瞬成為“直掛云帆濟(jì)滄海”的文壇巨匠,正是知識(shí),他才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪言壯語(yǔ),才有了“天生我材必有用”的樂(lè)觀信念,知識(shí)的力量在于它可改變?nèi)说拿\(yùn)。
“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球!边@是一句流傳至今的名言。地球?qū)θ祟?lèi)來(lái)說(shuō)太大,大到人們難以想象,但在知識(shí)面前,它只是一個(gè)平凡的重物,一個(gè)適當(dāng)?shù)闹c(diǎn),一根牢固的杠桿便可把它移動(dòng),這絕不是口出狂言,杠桿定律的問(wèn)世已經(jīng)向人類(lèi)顯示這一讓人難以置信的信息。
在阿基米德對(duì)知識(shí)的探索中,知識(shí)早已將他高高托起,穿越重重大氣,擦出璀璨迷人的智慧之花。知識(shí)原力量在于它可打破一切迷團(tuán),洞察平凡生活的美麗。
追溯歷史,窺探在那春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。強(qiáng)齊對(duì)弱魯,劌曰:“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”以后發(fā)制人的作戰(zhàn)方法,奠定了長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中魯勝齊敗的戰(zhàn)事格局,以知識(shí)作為取勝的原動(dòng)力,扭轉(zhuǎn)乾坤,改變戰(zhàn)局。
在曹劌對(duì)知識(shí)的.領(lǐng)悟和了解中,再創(chuàng)歷史上又一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)例,知識(shí)的力量在于它能扭轉(zhuǎn)乾坤,改變現(xiàn)實(shí)的束縛,創(chuàng)造奇跡。
知識(shí)趨動(dòng)我們向未知的領(lǐng)域發(fā)展,不斷探索和追求。向美好的未來(lái)進(jìn)軍,知識(shí)的力量在于它而改變命運(yùn),扭轉(zhuǎn)乾坤,助我們洞察平凡生活中的美麗,揭開(kāi)生活的神秘面紗。
知識(shí)使我們擁有力挽狂瀾的動(dòng)力,推動(dòng)我們不斷刷新、創(chuàng)造。知識(shí)的力量比浪潮更強(qiáng),它將為我們締造美好的明天。
內(nèi)心的力量議論文 19
世界充滿著愛(ài),愛(ài)在每一個(gè)角落,無(wú)聲無(wú)息的降落在每一個(gè)人的身上,父母的愛(ài),同學(xué)朋友的愛(ài),故鄉(xiāng)的愛(ài),一切的愛(ài)……
父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,古代故事中孟母三遷孟子的母親,為了讓孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,住在墓地旁時(shí),孟子與小孩也玩起辦理喪事的游戲,住在市級(jí)旁時(shí),孟子又和小孩學(xué)著做生意討價(jià)還價(jià),而到住在學(xué)校旁時(shí),孟子開(kāi)始懂秩序,喜歡讀書(shū),父母為了孩子還可以做更多,這是一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松,他忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步,上蒼用疾病考驗(yàn)人類(lèi)的親情,他就舍出血肉……這是感動(dòng)中國(guó)為陳玉榮頒的頒獎(jiǎng)詞,13歲的兒子被查出干豆?fàn)詈瞬∽,為了挽救兒子的生命,陳玉榮將自己的肝捐獻(xiàn)給兒子,可那又談何容易,他本身有脂肪肝,不得不開(kāi)始減肥,在短短7個(gè)月之內(nèi)消除了重度脂肪肝,我想這就是愛(ài)的力量。
同學(xué)朋友之間的關(guān)愛(ài)讓人溫暖,備受鼓舞,哪怕是一個(gè)陌生人也讓人溫馨,蘇格特一生創(chuàng)作了小說(shuō)47冊(cè),歷史傳記31冊(cè),可是這位舉世聞名的成功者成績(jī)平平,身體纏弱,所有人都不看好他,他成了學(xué)校的怪胎,只有一位老師知道蘇格特雖然厭惡功課,但卻對(duì)讀書(shū)充滿興趣,而這也成為了蘇格特的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的一句話改變了一個(gè)人的一生,他從愛(ài)丁堡大學(xué)畢業(yè),道上的職業(yè)律師……
故鄉(xiāng)的愛(ài)源于故鄉(xiāng)的山山水水,一代鬼才黃永玉就經(jīng);貧w故土,去體驗(yàn)故鄉(xiāng)給人的力量,多少回憶都源于故鄉(xiāng),當(dāng)吃到家鄉(xiāng)的特產(chǎn)時(shí)的幸福,故鄉(xiāng)的.愛(ài),寬闊廣播,每一次踏上故土都會(huì)有一種心神愉悅的感覺(jué),故鄉(xiāng)似乎總有著一種魔力,吸引著我們過(guò)去吸引著我們的心靈,仿佛那里就是我們旅途勞累,奔波后歇息的地方,是心靈的歸宿。
愛(ài)的力量很多,父母親人師生同學(xué),甚至是別人無(wú)形的關(guān)懷,都是愛(ài)的力量,愛(ài)的力量很偉大,甚至可以成就,改變一個(gè)人的一生。
讓生活中多一點(diǎn)愛(ài),多一點(diǎn)愛(ài)去溫暖他人,溫暖自己。
內(nèi)心的力量議論文 20
鳥(niǎo)兒的歌聲停泊在冬眠的心靈,窗口的風(fēng)撥動(dòng)春的琴弦,喚醒春天的希望。對(duì)。〈禾旒词窍M,那春天的雷聲是什么?
春雷聲也是希望。草兒告訴我說(shuō)。你不見(jiàn)幾聲春雷過(guò)后,春雨沙沙的下,下到田里變成綠地毯,下到山上變成綠衣裳,下到農(nóng)民伯伯的臉上便是甜甜的笑。
春雷聲是力量。花兒告訴我說(shuō)。江河行地,日月飛轉(zhuǎn),夏季年年如約而至,它帶走了希望,帶走了勃發(fā)的力;秋則帶走了五彩紛呈,留下了灰蒙蒙與暗淡;冬則帶走了溫暖與行人們的'飛速,多的是傷害和不便。春天是最好,因?yàn)橛写豪茁暸惆,它就是春的力量?/p>
春雷聲給人以震撼力與生機(jī)勃發(fā),我卻懼怕雷聲。
不是有句俗語(yǔ):“春天雷,遍地賊”。我懼怕雷聲實(shí)因懼怕賊人如院,擾得人心不安。
現(xiàn)在我喜歡春雷聲,是因?yàn)榈玫叫碌拇鸢福f(shuō)春雷聲是希望是力量嗎?肯定不是,實(shí)因?qū)Υ豪茁暤南矏?ài)。
在這春季,是的,我看山變得巋巍了,從山腳到山頂都是生命,這是春雷召喚的力量給予山的嗎?
水變得靈動(dòng)。因?yàn)榇豪滓宦暰揄懴滦即禾斓牡絹?lái),冰得以融化,水自由暢快地流淌,所謂“河水悠悠向東流”。
柳條也變得嫵媚動(dòng)人。我相信柳條的抽枝發(fā)芽不被賀知章所寫(xiě)的《詠柳》所感動(dòng),也不是被白居易整整寫(xiě)了八首《楊柳枝詞》所說(shuō)服,更不是被豐子愷的《垂楊》而打動(dòng)。而是被春雷聲喚醒,喚醒她沉睡的心靈。
燕子更加可愛(ài)。高爾基的《海燕》中寫(xiě)到:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我卻說(shuō):“讓雷聲、風(fēng)聲、雨聲來(lái)得更猛烈些吧!”因?yàn)槔茁暯o予海燕奮斗的信心。
看來(lái),春雷聲確實(shí)是希望、力量的象征,于是我就更不明白古人為何只寫(xiě)春景而不寫(xiě)春天的雷聲?宋人話本《碾玉觀音》中玉觀說(shuō):“春是到江南去了,若到江南趕上春,千萬(wàn)和春往”;蘇小妹說(shuō):“春是被帶走了,燕子銜將春色去,紗窗幾陣黃梅雨”。
賦新雷
日夜隆隆響,無(wú)花未已開(kāi)。
貧婦悅眉語(yǔ),新芽卷土來(lái)。
這是我寫(xiě)給春雷的詩(shī)。春雷之聲即大地的聲音,是力量與希望的呼喚。
內(nèi)心的力量議論文 21
今天下午做完操我們還像往常那樣準(zhǔn)備上樓抄作業(yè)?山裉飚(dāng)我們走到樓梯口時(shí)老師把我們叫住了說(shuō)要來(lái)一次拔河比賽。
大家聽(tīng)了都喜上眉梢,個(gè)個(gè)昂首挺胸、氣宇軒昂地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”——大操場(chǎng)。接著吉老師把我們分成了兩隊(duì)。我們這一組和第二組分成一隊(duì),三、四兩組分成一隊(duì)。
第一局由于我們的不慎輸?shù)袅吮荣悺?/p>
第二局開(kāi)始前,大家吸取了前面一局的教訓(xùn),前腳頂著前面同學(xué)的后腳,讓“大力士”分別站在前面、中間、后面,其他的人按順序依次穿插站。“開(kāi)始”隨著吉老師一聲令下,我們這隊(duì)的“大力士”們有的用力地拉繩子,有的把繩子往下壓,還有的把繩子扛在肩上奮力地拉著。我在心里為自己默默地鼓勁:“加油!加油!我也是這隊(duì)的一份子,要贏得比賽我也要出力!毕氲竭@里我全身都精神百倍用力地拉著。最后人心齊,泰山移,我們贏了第二局。
第三局是最后決定勝負(fù)的一局。我、王亭蘇、周雯婧等幾個(gè)女生手握在一起,然后喊出堅(jiān)定的口號(hào):“1、2、3加油!”第三局開(kāi)始了,只見(jiàn)大家都使出了吃奶的力氣,緊鎖眉頭、閉緊雙眼、咬緊牙關(guān),臉漲得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。突然前面響起了激動(dòng)人心的號(hào)子:“兄妹們哪,加油!齊心干哪,加油!”這一句響亮的號(hào)子將我們幾十個(gè)人的心牢牢地連在了一起,所以這一局我們勝利了。
這時(shí)不知是怎么了,對(duì)方“戰(zhàn)友”說(shuō)不公平,于是老師讓我們?cè)俦荣愐痪。這次是一局定勝負(fù)。等所有同學(xué)全部準(zhǔn)備好后,最后一局龍爭(zhēng)虎斗的拔河比賽開(kāi)始了。最初我感到我們的身體在向前傾,這時(shí)旁邊的男生好像也感到了情況的危急,發(fā)出了像雄獅、猛虎一樣的咆哮,那樣的吶喊聲響徹了天空,漸漸地繩子在向我們這邊靠近,我的心里暗暗地高興,不知是誰(shuí)喊了一聲:“希望就在前方,加油!”我仿佛已經(jīng)看到了勝利的'曙光。當(dāng)老師宣布我們這隊(duì)獲勝時(shí),我們的心里像喝了蜜茶似的十分甜。
其實(shí)我認(rèn)為我們獲勝的主要原因就是兩個(gè)字“團(tuán)結(jié)”,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是一種無(wú)窮的力量。
內(nèi)心的力量議論文 22
世界上有一朵永不凋謝的花,那就是微笑。當(dāng)我們?cè)俅蔚窝男南萑氤领o時(shí);當(dāng)我們淡淡的足跡跨過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站時(shí);往往最有力量的便是微笑。
古往今來(lái),微笑便被人贊嘆。十四世紀(jì)前后意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇,他的一副畫(huà)作蒙娜麗莎,即使蒙娜麗莎的身體上有了缺陷,但是她卻沒(méi)有被生活的艱辛打壓,擊垮。而是帶著微笑。以微笑堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)著生活。眾人評(píng)價(jià)說(shuō)“無(wú)論從哪一個(gè)角度看,她仿佛都微笑著。而那笑容仿佛帶著一絲平靜、嘲諷、不屑、美麗、淡雅”讓后人對(duì)她的微笑進(jìn)行探索和研究。微笑的魅力,不僅在于以脫俗的容貌打動(dòng)著人們,還在于能夠給予人們克服苦難的力量。
海明威的'老人與海中,捕魚(yú)的老人連續(xù)八十多天沒(méi)有捕到魚(yú),連他的幫手都已經(jīng)離開(kāi)他了,可是他依舊沒(méi)有放棄,即使在大馬哈魚(yú)被鯊魚(yú)撕咬的時(shí)候依舊堅(jiān)持著,與鯊魚(yú)拼搏三天三夜。老人的開(kāi)朗精神與微笑讓他感受到生活的美好。美國(guó)的海倫凱勒在出生的時(shí)候便雙耳失聰,兩眼失明。但是生活的不如意并沒(méi)有打垮她,她以超凡的精神,不屈不撓。用微笑走出陰影,通過(guò)自己的努力。傾熱血為江,證明了自己及便是前行的航標(biāo)燈。走出了迷茫與孤獨(dú)?忌狭嗣绹(guó)著名的哈佛大學(xué)。并且還寫(xiě)成了一本聞名于古今中外的名著假如給我三天光明。
她通過(guò)微笑和努力證明了命運(yùn)靠自己掌握。海倫凱勒說(shuō)過(guò)“面對(duì)光明,陰影就在我們的身后。”張海迪在她五歲的時(shí)候,命運(yùn)之神就已經(jīng)放棄她了,高位截肢的她并沒(méi)有上學(xué),十五歲是便來(lái)到一個(gè)小村莊,但她并沒(méi)有懼怕生活的艱辛,通過(guò)自己的努力上了中學(xué)和大學(xué)。學(xué)習(xí)著怎么樣為鄉(xiāng)親們針灸治病。她教孩子們汲取知識(shí)的同時(shí),精益求精,之后張海迪又走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。完成自己的長(zhǎng)篇小說(shuō)輪椅上的夢(mèng)。永不言棄的精神,又堅(jiān)持學(xué)習(xí)了幾門(mén)其他語(yǔ)言。
戈?duì)柼┱f(shuō)過(guò)“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛(ài)了他;當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他!北R森堡也說(shuō)過(guò)“不管怎么樣的事情都請(qǐng)安靜的愉快吧!這是人生我們依然地接受人生。勇敢地。
微笑吧!蔽⑿Κq如浪花,是促使你前進(jìn)的動(dòng)力;微笑猶如清風(fēng),是你傷心時(shí)吹散淚水的慰藉;微笑猶如礁石,給你克服困難的勇氣……微笑猶如浪花沖擊礁石的勇氣,陽(yáng)光傾灑大地的祭然。
因此,微笑最有力量。
內(nèi)心的力量議論文 23
有人會(huì)指著法國(guó),因?yàn)樗麄兿蛲闼愕睦寺閼眩腥诉會(huì)指著新加坡,因?yàn)樗麄兿蛲▓@般的美麗國(guó)度?墒,別忘了我們的祖國(guó)—中華人民共和國(guó)。
她有著幾千年的燦爛文化,是世界上一顆罕見(jiàn)的明珠,雖然她不及美國(guó)那樣先進(jìn),甚至貧窮、落后,但我不會(huì)嫌棄,因?yàn)槲沂窃谒裏o(wú)私的愛(ài)之下長(zhǎng)大的。
高聳的珠峰告訴我們,這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們,這里沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們,這里的人們安居樂(lè)業(yè)。這個(gè)"桃源國(guó)度"就是我的祖國(guó)—中華人民共和國(guó)!她地大物博,卻因?yàn)槿丝诒姸喽⒉蛔愕溃凰娣e廣大,卻因土地荒漠而大半無(wú)用;她雖有諸多大江,卻多是泥沙沉積。但是我們后人,可以從風(fēng)化的泥土中,讀出她的歷史,讀出她的滄海桑田,讀出她的興衰,讀出她為后人留下的一切。
我們愛(ài)祖國(guó),正如岳飛精忠報(bào)國(guó)一樣,她是我們炎黃子孫的根,枝繁葉茂是因?yàn)樗墓。有?guó)就有家,我愛(ài)家鄉(xiāng)如愛(ài)祖國(guó)一般。
故鄉(xiāng)是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的'落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂?v使我走到了生命的盡頭,我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長(zhǎng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。
雖然家鄉(xiāng)很美,但出外求學(xué)總是不可避免的。于是,校園成了每天都要接觸的地方。
校園不像清華般久遠(yuǎn);不像牛津般聞名;不像貴族學(xué)校般豪華。但我依然愛(ài)著她,因?yàn)樗o予我知識(shí),給予我最純潔的友誼。她告訴我什么是美麗,什么是善良,什么是邪惡。
在她的熏陶下我茁壯成長(zhǎng),如同鮮花受到甘露的滋潤(rùn),在她的關(guān)愛(ài)下我如同幼苗受到陽(yáng)光的呵護(hù)。可總有一天,我們會(huì)離開(kāi)校園,離開(kāi)這方圣土,去到社會(huì)當(dāng)中,而我心靈深處,依然深深掛念我的母校。
愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我校園!
這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
內(nèi)心的力量議論文 24
堅(jiān)持是一種力量。歲月流逝,斗轉(zhuǎn)星移,唯有堅(jiān)持像一座燈塔佇立,一直照亮著前路的方向,讓迷茫的人看見(jiàn)黑暗中的光,也讓徘徊的人鼓起勇氣奔赴遠(yuǎn)方。當(dāng)我們可以為了心中的夢(mèng)想去堅(jiān)持,堅(jiān)持就得到了升華,成為一種對(duì)信念的堅(jiān)守,一種對(duì)生命的尊重。
布魯諾直到生命的最后一刻仍舊堅(jiān)信地球是圓的,地球繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),即使是熊熊火焰,也不能燒盡他內(nèi)心的堅(jiān)定;發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌存在的巴斯德,也在無(wú)數(shù)權(quán)威否認(rèn)面前依舊堅(jiān)持自己所認(rèn)定的真理,即使是同行的質(zhì)疑,也沒(méi)有讓他放棄自己在科學(xué)上的篤定。
堅(jiān)持是困難的,我們的大腦有時(shí)候并不像身體那樣堅(jiān)若磐石、不移矢志,我們的心臟一直跳動(dòng)著,日夜不停,血液也在血管中奔流不息,可是我們的意志卻不能有如身體這樣的堅(jiān)定,我們常常會(huì)有動(dòng)搖的時(shí)候,會(huì)有想要放棄的時(shí)候,會(huì)有自我懷疑的時(shí)候。
惰性是堅(jiān)持的干擾者,在我自己奮斗的歷程中也是如此。我一直通過(guò)寫(xiě)作的方式來(lái)賺取零花錢(qián),同時(shí)這也是因?yàn)閷?xiě)作是我心中重要的夢(mèng)想,如今不知不覺(jué)間,在這里也已經(jīng)積攢了2000多元的稿費(fèi)?墒呛髞(lái)有一段時(shí)間我就只是重復(fù)著一些無(wú)意義的文字,用長(zhǎng)篇大論的廢話來(lái)填補(bǔ)屏幕上的空白位,只是想要獲得一點(diǎn)稿費(fèi)。
在那個(gè)時(shí)候我褻瀆了自己的堅(jiān)持與夢(mèng)想,我把追求和物質(zhì)等同,我把庸俗與理想之間劃了個(gè)不可能的等號(hào)。這也給了我相當(dāng)大的教訓(xùn),因?yàn)楫?dāng)我不再尊重自己的文字,文字也不會(huì)再尊重我,在我以游戲的方式寫(xiě)作的時(shí)候,我的文字質(zhì)量也在下降,以至于當(dāng)我想寫(xiě)出高質(zhì)量文字的.時(shí)候也已經(jīng)變得無(wú)能為力。
所以我明白了,我不可以再繼續(xù)這樣下去。如果我親手毀掉了堅(jiān)持,未來(lái)也會(huì)變得無(wú)所依靠。我重新開(kāi)始找回寫(xiě)作的初心,這一次我不會(huì)只把寫(xiě)作當(dāng)成一種換來(lái)自己零花錢(qián)的方式,不可以再用粗鄙的文字來(lái)毀掉自己對(duì)于文學(xué)的熱愛(ài)與原本敏銳細(xì)致的文風(fēng)。
涓滴之水終可以將大石洞穿,不是由于鋒利或剛硬,只是由于晝夜不舍的堅(jiān)持。堅(jiān)持是最好的品質(zhì),無(wú)論一個(gè)人的資質(zhì)多么優(yōu)秀,如果沒(méi)有堅(jiān)持的精神,那么也只能半途而廢。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持這種力量終歸會(huì)給你想要的一切。
內(nèi)心的力量議論文 25
同一萬(wàn)個(gè)昨天一樣,一成不變。我們?cè)谌松飞献吡撕芫,卻仍然看不到盡頭。對(duì)成功的渴望卻從未停止。只因擁有信念的力量,讓我們擁有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著。
人們降生的時(shí),上帝給每個(gè)人都帶上了一個(gè)美麗的盒子,里面裝著斑斕的夢(mèng)想。很多時(shí)候人們只能看到那些美好的夢(mèng)想,卻無(wú)法打開(kāi)盒子。其實(shí)上帝給了每個(gè)人一把鑰匙,等待我們開(kāi)啟智慧的錦盒。有些生命過(guò)早地枯萎糜爛,他們失去了最寶貴的,便是信念。這是一種圣潔的'信仰,指引著我們前進(jìn)的方向。
悲觀的人,他們生活如同一潭死水。這種頹廢的價(jià)值觀或許在每個(gè)人的生命里都曾出現(xiàn)過(guò)。一塵不染的泰荷,只綻放在夢(mèng)饜里,曇花一現(xiàn)而已。失敗或許“信念值多少錢(qián)?信念不值錢(qián)。有時(shí)它甚至是一個(gè)善意的欺騙。但是你一旦堅(jiān)持了下來(lái),它就會(huì)迅速升值!彼闲W(xué)時(shí),不肯與老師合作,但是很迷信。有一次校長(zhǎng)給他看手相,說(shuō)他將來(lái)會(huì)成為紐約州州長(zhǎng)。從此州長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)就像旗幟在他心中飄,一直飄了40年,他51歲時(shí)終于如愿以?xún)敗?/p>
無(wú)獨(dú)有偶。法國(guó)有一名記者叫博迪,在年輕的時(shí)候,他因一場(chǎng)病故導(dǎo)致四肢癱瘓。在全身的器官中,惟—能動(dòng)的只有左眼,可是,他還是決心要把自己在病倒前就構(gòu)思好的作品完成。博迪只會(huì)眨眼,所以就只有通過(guò)眨動(dòng)左眼與助手溝通,逐個(gè)字母地向助手背出他的復(fù)稿,然后由助手抄錄出來(lái)。助手每一次都要按順序把法語(yǔ)的常用字母讀出來(lái),讓博迪來(lái)選擇,當(dāng)她讀到的字母正是文中的字母時(shí),博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來(lái)判斷詞語(yǔ)的,有時(shí)不一定準(zhǔn)確,他們需要查辭典,所以每天只能錄—兩頁(yè)?梢韵胂髢蓚(gè)人的工作是多么的艱難!幾個(gè)月后,他們終于完成了這部著作。為了寫(xiě)這本書(shū),博迪共眨了二十多萬(wàn)次眼。這本不平凡的書(shū)有150頁(yè),它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲的甜蜜。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。只有擁有信念,才會(huì)擁有無(wú)限的好運(yùn)氣。讓我們一起揚(yáng)起信念的風(fēng)帆吧!
內(nèi)心的力量議論文 26
7月23日,天陰沉沉的,下著小雨。
母女倆騎著電動(dòng)車(chē)準(zhǔn)備回家,女孩安靜地依偎在媽媽的身后,忽然,“砰——”一聲凄厲而有巨大的撞擊聲響起——車(chē)禍發(fā)生了,電動(dòng)車(chē)被飛奔過(guò)來(lái)的汽車(chē)重重地撞倒在地,天旋地轉(zhuǎn),女孩和媽媽同時(shí)被甩出了幾米遠(yuǎn),瞬間,女孩昏倒在地上,媽媽顧不得疼痛,拼命地爬到女孩身邊,雙手用力掐女孩的人中,拍著她的臉頰,“醒醒,孩子,好孩子,醒一醒!”女孩一動(dòng)不動(dòng),媽媽的眼淚唰唰地往下流,無(wú)助地抱著女孩,“媽媽在這,不怕,不怕!”此時(shí),媽媽右肘上的.鮮血浸濕了她雪白的衣袖,染紅了深灰色的柏油路?墒牵斡蓩寢屧趺磁拇颍⒕o閉雙眼,沒(méi)有醒來(lái),媽媽絕望地吼叫著,此刻,空氣已經(jīng)凝固。
終于,救護(hù)車(chē)來(lái)了,媽媽似乎在黑暗中看到了一絲光明。女孩快速地被送到了醫(yī)院,搶救室里的紅燈亮起來(lái)了,母親癡癡地盯著搶救室那扇厚重的大門(mén),雙手緊抓著自己的頭發(fā),不停地抽噎,全身不住的哆嗦,口袋里的電話一次又一次地響起,她渾然不覺(jué)。搶救室的門(mén)一開(kāi),媽媽就反射性地立即跑到門(mén)口,看見(jiàn)醫(yī)生模樣的人出來(lái),就想上去詢(xún)問(wèn),嘴巴里不停的默念著,祈禱著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……,一小時(shí),二小時(shí),三小時(shí)……一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,搶救室的紅燈終于滅了,跟著好幾個(gè)醫(yī)生出來(lái)了,對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,護(hù)士推出了昏迷的女孩,媽媽瘋了似的撲了上去,用帶著血漬的雙手撫摸著女孩的臉,淚水不住地流,“好孩子,好孩子……”
女孩獲救了,但是因?yàn)轭^部受傷嚴(yán)重,一直昏迷不醒。媽媽知道,她不能放棄。媽媽每天拉著女孩的手不停的說(shuō):“寶貝,你是最棒的,你一定沒(méi)問(wèn)題!眿寢屆刻靾(jiān)持給女孩唱她最喜歡的歌,講她最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事,跟她聊天,媽媽堅(jiān)持著。終于,奇跡發(fā)生了:十天后,一直昏迷的女孩緩緩睜開(kāi)了雙眼,眼角流著晶瑩的淚珠,輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胨!眿寢屜矘O而泣,緊緊地抱住了女孩兒,微笑著說(shuō):“謝謝你,孩子,我們好好活!”相互擁抱的母女倆早已淚流滿面,這是幸福的淚,這是開(kāi)心的淚。
這是愛(ài)的力量。
內(nèi)心的力量議論文 27
一個(gè)人,一雙手,一份情,一絲偉大。只要你時(shí)時(shí)為別人著想,這就是無(wú)聲的力量。
也許你還不懂助人的重要性,那么我這個(gè)可以為你彌補(bǔ)一生的故事讓你理解它:在一個(gè)剛澆好水的花盆里,幾只黃螞蟻浮在水面上掙扎著,螞蟻雖然不會(huì)游泳,但他們是些生命力極強(qiáng)的小生靈。無(wú)需任何援救,他們就會(huì)自由著陸,這時(shí)土中的水也滲了下去因此絕無(wú)生命危險(xiǎn)。
不一會(huì)兒,水全盡了。幾只螞蟻在濕漉漉的泥土上恢復(fù)了正;顒(dòng),但有兩只不幸的螞蟻被濕泥埋住了半截身子,在那里努力掙扎著向外爬。就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:兩只螞蟻同時(shí)被同伴救助著,同伴們用力向外拉兩只螞蟻,一只螞蟻首先被救了出來(lái)。另一只也掙扎出了身子,他們小心翼翼的向四周試探了一番后,便迅速逃離了。奇怪的`是,有一只救援的黃螞蟻在救出同伴后并沒(méi)有快速離開(kāi),而是在救助現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)銜咬泥土,似乎里面還有東西被埋著。不久,又有一只螞蟻露出了頭目,救助的黃螞蟻知道后紛紛趕來(lái),用嘴開(kāi)始救助,漸漸地螞蟻露出了頭,他們互相碰須慶祝。
我想:人類(lèi)啊人類(lèi),你們難道不覺(jué)得萬(wàn)分羞愧嗎?他們只是一些無(wú)知的生命罷了。這世界給了你多少,留戀的,遺憾的,向往的……在這些經(jīng)歷當(dāng)中,難道沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助你,安慰你,啟示你嗎?螞蟻的救助行為不是一種偶然,而是出自一種本能,恰恰人類(lèi)就缺少這種本能。
一位老奶奶跌倒在地,用你炙熱的心靈扶起,一位盲人叔叔失去了行走的方向,走上去問(wèn)候一升指引了他前進(jìn)的路;如果碰到了一位殘疾病人,不要輕視他們,他們只是遭到了上天的譴責(zé),輕輕地扶著他們,讓他們知道憂郁中的幸福,……路見(jiàn)不平,拔刀相助,這是令我最欽佩的行為!
一只魚(yú)曾被大浪卷到岸邊,可是魚(yú)怕被曬干,但卻有這樣一位小男孩撿起了他拋向大海,可卻又誰(shuí)在乎呢?小男孩回答:這條小魚(yú)在乎,我正在幫助他重返家園,這個(gè)小孩就是著名的作家狄更斯,他的一生幫助過(guò)許多人,學(xué)生、窮人、農(nóng)民、殘疾人……甚至連一條小魚(yú)都在乎,他的信念是:只要幫助別人,才會(huì)使這種真諦傳遞下去。助就是無(wú)聲的力量,關(guān)鍵時(shí)刻伸出一只手,就可以挽救一個(gè)人,甚至制造出一份奇跡,這就是生命的偉大,助—我最欽佩的行為。
內(nèi)心的力量議論文 28
哲人曾說(shuō):知識(shí)是全人類(lèi)的母親!
——題記
今天,高科技的產(chǎn)品是知識(shí)的化身,優(yōu)素質(zhì)的人才是知識(shí)的結(jié)晶,快旋律的生活是知識(shí)的升華!不錯(cuò),知識(shí)像母親一樣,給予了全人類(lèi)一筆價(jià)值不斐的財(cái)富。但,知識(shí)的力量還遠(yuǎn)不止于此。
生命,因知識(shí)而延續(xù);蛟S已該結(jié)束的生命,卻又奇跡般開(kāi)始。曾有過(guò)這樣的事例,在海嘯來(lái)臨前,年僅10歲的小女孩憑借自己的知識(shí)挽救了數(shù)百人的生命。世人皆知,生命無(wú)價(jià),但知識(shí)卻是臨駕于生命之上,它才是主宰生命的終極者,沒(méi)有知識(shí),生命也無(wú)法依存,知識(shí)是令生命延續(xù)的搖籃。
人生,因知識(shí)而精彩。沒(méi)有知識(shí)的人生,是無(wú)意義的,沒(méi)價(jià)值的。眾所周知的海倫·凱勒,一個(gè)不幸的人或許在她小時(shí)候,認(rèn)識(shí)她的人認(rèn)為她的.人生已沒(méi)有任何意義。但在數(shù)十年之后,人生黑暗的海倫·凱勒,并沒(méi)有因此而放棄自己的人生,她放不下對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)知識(shí)那火一般的熱情,終究,她成為了一位哲人,一位被喻為奇跡般的名人思想家。可見(jiàn),知識(shí)是一個(gè)人人生意義的象征,它的力量,賦予了追求者以不竭的動(dòng)力,知識(shí)是鑄造精彩人生的源泉。
生活,因知識(shí)而幸福。平凡者擁有平凡的生活,對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴司空見(jiàn)慣,這樣的生活是寡味的。知識(shí)令生活充實(shí)起來(lái);蛟S,知識(shí)不是生活的全部,但生活卻是知識(shí)的全部,知識(shí)讓人懂得如何去面對(duì)生活的窘迫,知識(shí)教人懂得如何走向生活的富實(shí),沒(méi)有知識(shí),生活不會(huì)多姿,沒(méi)有知識(shí),生活更不會(huì)充實(shí)?知識(shí)是造福者的化身。
知識(shí)的力量創(chuàng)造了幸福生活,成就了精彩人生,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,雖生命有限,但不也因知識(shí)而升華嗎?人生苦短,不也因知識(shí)而非凡嗎?生活落魄,不因知識(shí)而富實(shí)嗎?
哲人之所以成為哲人,不因他生來(lái)就是。而是因他有對(duì)知識(shí)力量的向往,有對(duì)知識(shí)力量的渴求,更有對(duì)知識(shí)力量的追尋!朋友,知識(shí)的力量是巨大的,讓我們的眼球隨之轉(zhuǎn)動(dòng),相信,我們就會(huì)是海嘯小英雄,我們就會(huì)是新世紀(jì)的海倫·凱勒,也讓知識(shí)的力量令我們的人生更加精彩,生命閃射出絢爛的光輝,生活面向美好的明天,讓我們一起在知識(shí)母親的懷抱下相擁!
內(nèi)心的力量議論文 29
雙手對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),其重要性不言而喻。我們平時(shí)穿衣,吃飯,工作,無(wú)不需要依靠雙手。雙手健全的人往往意識(shí)不到雙手的重要之處。失去雙手的人生無(wú)疑是痛苦的,麻煩的。是否意識(shí)到雙手的重要性造就兩類(lèi)人——成功者與失敗者。
我深深地敬畏著自己的雙手,因?yàn)樗匾恕?/p>
擁有一雙手可以創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富。當(dāng)年比爾·蓋茨從哈弗大學(xué)退學(xué)時(shí),眾人都無(wú)法理解,一個(gè)全球頂尖的大學(xué)是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的,而比爾·蓋茨卻選擇棄學(xué)。一個(gè)普普通通的學(xué)子,不是富二代,也不是官二代,好不容易考上哈弗,不通過(guò)哈弗大學(xué)改變自己的命運(yùn)反而為創(chuàng)業(yè)而棄學(xué)。這也難怪眾人的不理解了。但后來(lái)比爾·蓋茨證明了自己的選擇是正確的,創(chuàng)造了微軟,接著成為世界首富。白手起家的比爾·蓋茨之所以成功,我認(rèn)為有兩個(gè)原因——一是比爾·蓋茨睿智的大腦,二就是他將雙手的力量發(fā)揮極致。Facebook創(chuàng)始人馬克·扎克伯格的成功與比爾·蓋茨可謂是異曲同工之妙。他倆都是從大學(xué)輟學(xué)出來(lái)創(chuàng)業(yè)并取得了非凡的成就。依靠雙手的力量勤奮付出就會(huì)被雙手震撼。
依靠雙手可以在歷史上留下烙印。一頁(yè)《蘭亭集序》從王羲之所處的那個(gè)時(shí)代一直流傳到現(xiàn)今,而且也一定會(huì)一直這樣永垂不朽下去。為什么寥寥數(shù)百字的字帖能夠流傳至今,經(jīng)久不衰?這是因?yàn)槭谷吮煌豸酥臅?shū)法所沉醉,如此美觀雅致的書(shū)法是怎么寫(xiě)出來(lái)的。當(dāng)然是來(lái)自王羲之的手,一雙練字多年的手。
我們要珍惜我們的雙手,它可能會(huì)為我們帶來(lái)財(cái)富,可以讓我們留名青史。同樣的我們也要珍惜他人的手。
有時(shí)候母親深情地望著我們,伸出溫暖的雙手輕輕地?fù)徇^(guò)我們的.臉頰時(shí),我們感受到母愛(ài)的偉大,一輩子也不會(huì)忘記這樣的母愛(ài),這樣溫暖的雙手;有時(shí)候當(dāng)老師站在講臺(tái)上,伸出沾滿粉筆灰的手在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們不得不被老師恩重如山的責(zé)任所感動(dòng),無(wú)法忘記恩師的雙手;有時(shí)候當(dāng)我們跌倒被朋友伸手將我們拉起來(lái)時(shí)這份友情將永存在我們的腦海里。
雙手的力量是巨大的,我要珍惜它,無(wú)論是自己還是別人的。
內(nèi)心的力量議論文 30
我通過(guò)這篇材料的閱讀,更加深了對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的理解。
從材料中可以看出,金剛石被稱(chēng)為“硬度之王”,且在希臘文中意為“不可戰(zhàn)勝”,多少年來(lái)無(wú)堅(jiān)不摧,可被認(rèn)為是最堅(jiān)硬的物質(zhì)了,而它卻被那不起眼的氮與硼的化合物所占勝了。那不摧的“神話”被打破,就是氮與硼的組合而成的力量所造就。因而,我更加堅(jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量。
正如1962年,沃森、克里克和威爾金斯三人因發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)而共同獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在研究過(guò)程中,物理學(xué)家出身的克里克對(duì)衍射圖譜的分析十分熟悉,能幫助沃森理解晶體學(xué)的原理,而沃森能幫助克里克理解生物學(xué)的內(nèi)容,而他們?cè)谝酝䴓?lè)金斯提供的DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),推算出DNA分子成螺旋結(jié)構(gòu)并將其驗(yàn)證。
正是由于他們?nèi)酥g的緊密合作,才會(huì)創(chuàng)造出這一成功理論,才使人類(lèi)生物學(xué)向前走了一大步。因而,我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量。
再看一下楚霸王項(xiàng)羽,在垓下之時(shí),縱有沖天豪氣,但仍是寡不敵眾,難以力敵,最終自刎于烏江江畔,給后人留下了“宜當(dāng)剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”之教訓(xùn)。
項(xiàng)羽的垓下之圍,也不正說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量這一事實(shí)嗎?
再說(shuō)我們中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),我們贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一偉大的勝利,其重要原因之一就是實(shí)現(xiàn)了軍民團(tuán)結(jié),無(wú)論侵略者到哪兒,都有我們英勇團(tuán)結(jié)的中華兒女的.奮起反抗,最終形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,匯集中國(guó)抗日武裝力量奮起反擊,最終將日本侵略者驅(qū)逐出去,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為全世界反法西斯斗爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這是我們中華民族團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的結(jié)果,以史為據(jù),更加有力地說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
當(dāng)今社會(huì),也更加重視一個(gè)人是否具備團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,縱然一個(gè)人有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,我想,他也很難長(zhǎng)久地在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。這樣,團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)便顯得彌足珍貴。
當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀也說(shuō)明了這樣一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。
因此,我認(rèn)為一個(gè)人想要成功,這絕非易事,或許幾個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,擰作一股繩,這樣成功或許會(huì)來(lái)的快些吧!
總之,團(tuán)結(jié)就是力量。
內(nèi)心的力量議論文 31
有許多人常常把“不自信”掛在嘴邊,而自信是什么?在我看來(lái),自信是“古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn),今見(jiàn)功名勝古人”的雄心,是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志,是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椤
自信不是自欺欺人,而是在有清楚自我認(rèn)識(shí)的情況下給自己的鼓勵(lì)。于謙在蒙古大軍入侵明朝、英宗被俘、群臣束手無(wú)策之時(shí)挺身而出。他明白局勢(shì)的危急,明白這是事關(guān)民族存亡的重要時(shí)刻,在敵強(qiáng)我弱的情況下力挽狂瀾。正是因?yàn)樗凶銐虻淖孕牛嘈抛约旱臎Q定,相信民族的力量,才取得了最后的勝利。如果沒(méi)有這份自信,他如何以一己之力救國(guó)家于危亡?可見(jiàn)自信的力量是無(wú)窮的。
自信不是驕傲自滿,而是一種民族的精神和氣魄。在祖國(guó)七十華誕之際,我們中國(guó)的軍人們昂首挺胸,將中國(guó)軍隊(duì)的面貌展現(xiàn)給世界。他們的臉上是自信和堅(jiān)毅,他們的步伐是那樣堅(jiān)定有力。新型的裝備,先進(jìn)的武器,中國(guó)這一覺(jué)醒的雄獅,正在以傲然之態(tài)屹立于東方!我們每一個(gè)老百姓都感受到了自信的力量。我們相信祖國(guó),相信未來(lái)。因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槊褡遄孕,我們才?huì)有“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的信念,才會(huì)有“我手寫(xiě)我口,古豈能拘牽”的創(chuàng)新,才會(huì)有“一寸丹心圖報(bào)國(guó)”的理想。
自信不是沉醉過(guò)去,而是對(duì)未來(lái)的展望和不懈的努力。在無(wú)數(shù)科研人員夜以繼日的創(chuàng)造下,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919成功研發(fā),這是我們中國(guó)的飛機(jī),是中國(guó)的創(chuàng)新,它展示了中國(guó)的自信力。屠呦呦發(fā)明青蒿素,袁隆平研發(fā)雜交水稻……這一樁樁一件件發(fā)明,不正是祖國(guó)自信力的來(lái)源嗎?只有不斷努力,不斷拼搏,我們才能用青春譜寫(xiě)華章;以自信為筆,書(shū)寫(xiě)出美好的未來(lái)!
“不自信”不是你不努力的借口,“不自信”也不是你懦弱的`理由。從現(xiàn)在開(kāi)始,“自信”會(huì)是你最光榮的勛章,我們有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的信心,在不久的將來(lái)仍將可以創(chuàng)造出使世界驚嘆的中國(guó)驕傲!
自信的力量是你無(wú)法預(yù)測(cè)的,而中國(guó)所有人的自信匯聚在一起將會(huì)產(chǎn)生多么強(qiáng)大的力量!我毫不懷疑地說(shuō),自信這民族之魂,將會(huì)是中國(guó)最堅(jiān)固的堡壘,最巍峨的城墻!
自信,是夜晚的星光,是漫漫長(zhǎng)路上的引路燈。這星火,這明燈,便是我們民族精神的載體,便是我們的中國(guó)力量!
內(nèi)心的力量議論文 32
教書(shū)十幾年,自認(rèn)為了解教育的真諦,深知,真情是教育工作中不可缺少的元素。而微笑則是讓真情的功效發(fā)揮的淋漓盡致的催化劑,微笑似陽(yáng)光般,使絲絲真情滲入孩子們的心田。
王君是一個(gè)特殊的學(xué)生,自小被爸爸拋棄,從小就和媽媽相依為命,媽媽本身有抑郁傾向,再加上工作忙碌讓王瑩越來(lái)越孤僻?此峙值哪樅诤诘,耳朵后面還有天長(zhǎng)日久先不干凈的泥垢,一頭蓬亂的頭發(fā)油光光的天熱時(shí)還散發(fā)著油膩膩的臭味。她沒(méi)有朋友,同學(xué)們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她也總是把眉頭皺得緊緊的,心上好像是上了一把大鎖,對(duì)別人也是從不理睬。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差,我和她約好周六的中午到我家給她補(bǔ)課。中
午放剛過(guò),門(mén)外傳來(lái)輕輕地敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),王瑩怯怯的站在門(mén)外!斑M(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)!”,我一邊喊他進(jìn)屋,一邊用手去拉她。她仍舊膽怯的小心翼翼的邁進(jìn)了一條腿,腳還沒(méi)有落地,就有收了回去!拔遥,我的腳太臟了!彼缓靡馑嫉腵低著頭,看著自己的腳。哎呀,那是一雙怎樣的腳呀,臟兮兮的,一雙鞋看不出本來(lái)的顏色,一雙腳擠擠地塞在鞋里。我的心中不僅升起憐惜之情。我一把把她拉進(jìn)屋來(lái),把她安坐在我家的大沙發(fā)上,一副不在乎的樣子,洗洗哈哈的對(duì)她說(shuō):“坐吧,老師幫你做做個(gè)人衛(wèi)生!蔽覜](méi)有急著給她補(bǔ)習(xí)功課,而是為他打來(lái)了一盆溫水,洗臉,洗手。當(dāng)股股暖流在他的指尖流過(guò)的時(shí)候,我看到了她臉上罕見(jiàn)的笑。孩子呀,多笑一笑吧,你的笑會(huì)打開(kāi)你心靈的鎖。我們?cè)跍嘏年?yáng)臺(tái)落座,讀書(shū),聽(tīng)寫(xiě),做課外題,一切
都是那么順利,王君掌握知識(shí)也是少有的迅速。 “今天,王君表現(xiàn)真好, 來(lái),老師給你把頭發(fā)梳一梳。”一邊梳頭,我一邊問(wèn)她,“請(qǐng)示是誰(shuí)給王瑩梳頭呀?”自己梳,媽媽上班早,我自己梳頭!彼f(shuō)的很是平靜,我的心卻再也平靜不了,大家總是現(xiàn)王君臟,王君臭,卻不知她的堅(jiān)強(qiáng)。頭梳完了,她送給我一個(gè)陽(yáng)光般的微笑!孩子,你知道嗎?微笑,這是你給我的最大獎(jiǎng)勵(lì)!
愛(ài)學(xué)生吧,用最大的耐心,最大的愛(ài)心,雖然他們時(shí)常犯錯(cuò),雖然他們經(jīng)常讓你著急,但是不要放棄對(duì)他們的愛(ài),這是一切動(dòng)力的源泉!只有愛(ài)你的學(xué)生,你的工作才充滿樂(lè)趣!
內(nèi)心的力量議論文 33
何為語(yǔ)言?人言之語(yǔ),即為語(yǔ)言。雪中送炭三冬不寒,良言一句真情更添;大雨傾盆六月透骨,惡語(yǔ)傷人刻骨銘心;此中有真意,欲辨見(jiàn)下文。
如鯨向海,飛鳥(niǎo)投林,此為語(yǔ)言之魅力!扒屣L(fēng)徐來(lái),水波不興”,繪清風(fēng)點(diǎn)水圖,抒閑適自得意;“凄涼幽深,寒氣透骨”,極寫(xiě)石潭凄清,襯內(nèi)心之悲戚;“杜鵑啼血猿哀鳴”,樂(lè)天心哀嘆無(wú)奈。此為語(yǔ)言之美麗,格律之美、音韻之美、采物之美、構(gòu)情之美……寡人寡君不善臣,謙稱(chēng)敬詞細(xì)分明;家嚴(yán)家慈后學(xué)妾,謙虛謹(jǐn)慎謹(jǐn)度世。此為語(yǔ)言之尊敬,“滿招損,謙受益”,低調(diào)做人,高調(diào)做事!吧焓终牵恢翝M手污泥;而言當(dāng)下,明天恒是奇跡”,“誠(chéng)然辛苦,但我更喜歡滾燙的人生;誠(chéng)然艱難,但我更享受披荊斬棘的快意”……此為語(yǔ)言之力量,如迷霧中的燈塔,迷途中的`信標(biāo)。此皆語(yǔ)言之善,語(yǔ)言之柔,逢春雨以潤(rùn)萬(wàn)物。
如刀出鞘,杜鵑啼血,此為語(yǔ)言之鋒利。古有清帝一言“誅其族”,數(shù)顆人頭齊落地,覆巢之下,焉有完卵?酷吏一言“收其稅”,哪知農(nóng)民一生淚;幼安哀嘆憑誰(shuí)問(wèn),樂(lè)天無(wú)奈何以見(jiàn),輕信秦檜滿嘴胡言,教得岳飛痛嘶莫須有……此為語(yǔ)言之惡,其后埋沒(méi)著幾何奸臣之譏語(yǔ),浸染了多少忠士之血淚。言之惡,古有文人之悲,現(xiàn)有少年之苦:受家人惡言相向,同學(xué)冷嘲熱諷,更甚被老師噴至狗血淋頭,這些少年便成為社會(huì)毒瘤,去燒殺搶掠,去吃喝嫖賭,何以顯我中華少年?一句“白癡”,一聲“傻子”,斷送光明前途;揉碎卷子大聲謾罵,打碎祖國(guó)脊柱。此為語(yǔ)言之刃,未殺人卻早已誅心。
如博弈勝,巧言解局,此為語(yǔ)言之智慧!叭酥匝灾忚,是因?yàn)橹赖奶佟,古有文人借古諷今,際遇不平巧發(fā)泄,魏晉謝安只言片語(yǔ),桓溫大軍羞愧退去,可謂一代風(fēng)流;愛(ài)因斯坦達(dá)爾文,《相對(duì)論》《物種起源》,四大名著人盡皆知,外國(guó)著作國(guó)際聞名。此為語(yǔ)言之智慧,予人啟迪,授人以漁,促世界質(zhì)變,人類(lèi)飛躍。
此之謂語(yǔ)言,人言之語(yǔ),非惡即善。良言暖人惡語(yǔ)傷人,唯有利用好言語(yǔ),方可構(gòu)建和諧社會(huì)。
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