風箏與線-初一-議論文

　　無論在學習或是工作中，大家都寫過論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的風箏與線-初一-議論文，歡迎閱讀與收藏。

　　父親是線，我是風箏，風箏離不開線的牽引，線也離不開風箏的裝飾。沒有了線的風箏，便失去了方向，失去了意義；沒有了風箏的線，也沒有了任何的獨特之處，充滿了單調(diào)。

　　小時候，我愛放風箏，喜歡那種奔跑在田野的自由，可父親總愛緊緊跟在我的身后，那時的我覺得父親的緊緊追隨對于我來講，簡直是一種束縛。殊不知，父親便是那牽引風箏的線，沒有了那根線，那孤單的風箏還能飛多遠，享受多久的美好，看多少的繁華世界，也只有了線的牽引，風箏才能尋找到真正的方向。

　　漸漸長大了的`我，喜歡獨立，喜歡一個人做主的自由，可父親總愛不計其數(shù)的嘮叨，這時的我覺得父親的嘮叨對于我來講，更多的是無用的耳邊風�？蓞s不曾想過，我這只風箏，沒有了線的拉扯，只會犯下更多的錯，跌跌撞撞地在自認為自由的天空飄蕩、受傷�？傁霋昝摼�的風箏若真沒了線，那又剩下了什么，真正的所謂的自由嗎？還是所謂的享受美好？

　　就這樣，風箏習慣了線的牽引，漸漸的忽視了線的重要性，漸漸的開始頂撞線，掙脫線，只為了那可能的自由。終于有一天，風箏如愿以償了，它掙脫了那陪伴它成長的線，歡快地在天空飛舞，沾沾自喜，可是當那暴風雨來臨時，風箏這才感到了無助、可怕；一個人的旅行，漸漸讓風箏感到了惶恐、孤單。這時，風箏才感到了線的重要，它開始想念線，想念它的牽引，想念它的拉扯。它開始從高空掉落，掉落到那時它與線奔跑的田野上，幸運的是線依然在那兒等著它回來。這次，風箏不再對線感到厭煩，不再想著掙脫線，它開始享受線帶給它的幸福，享受那每天一起的奔跑。

　　老舍曾說過“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”，風箏與線，我與父親，不都是這樣嗎？不都是需要父母的牽引嗎？父愛如線，我如風箏，彼此誰都離不開誰，現(xiàn)在是線牽引風箏，可總有一天，風箏也會帶著線在空中飛舞？？